电子信息工程论文8000字

电子信息工程论文8000字

1 绪论 (3)
1.1 LED简介 (3)
1.2 LED简介和构成 (3)
1.3 LED屏的分类 (4)
1.3.1 颜色可以分为 (4)
1.3.2按显示器件分类 (5)
1.3.3按显示方式分类 (5)
1.3.4按发光点直径分类 (6)
1.3.5.按显示方式分类 (6)
2 LED点阵显示屏 (7)
2.1 LED显示屏的提出 (7)
2.2 LED显示屏的需求 (7)
2.3 LED显示屏的开发环境 (8)
2.3.1 显示屏驱动电路的选择 (8)
2.3.2 亮度连续可调 (8)
2.3.3 串行口的选择 (9)
3 系统的具体设计与实现 (10)
3.1 系统总框图 (10)
3.2 硬件条件 (10)
3.3 驱动部分 (11)
3.3.1 LED显示屏行驱动电路 (11)
3.3.2 LED显示屏列驱动电路 (12)
3.4 亮度连续可调 (13)
3.5 刷新频率的计算 (13)
3.6 键盘 (13)
3.7 软件方面 (14)
3.7.1 主程序的流程图 (14)
3.7.2 按键程序 (15)
3.7.3 行列的扫描 (15)
4 AT89S52部分程序码 (16)
5 测试、结果及分析 (17)
5.1 基本功能 (17)
5.2 发挥部分功能 (17)
5.3 其他发挥部分功能 (17)
6 总结 (18)
致谢 (19)
参考文献 (20)
1 绪论
1.1 概述
LED电子显示屏是随着计算机及相关的微电子﹑光电子技术的迅猛发展而形成的一种新型信息显示媒体。[9]它利用发光二极管构成的点阵模块或像素单元组成可变面积的显示屏幕,以可靠性高、使用寿命长、环境适应能力强、性能价格比高、使用成本低等特点,在短短的十来年中,迅速成长为平板显示的主流产品,在信息显示领域得到了广泛的应用。[5]
1.2 LED简介和构成
LED(Light Emitting Diode)即发光二极管是利用半导体的P-N结电致发光原理制成的一种半导体发光器件。[9] LED具有亮度高、功耗小、寿命长、工作电压低、易小型化等优点。[4]近几年来,它得到迅猛的发展和广泛的应用。从七十年代起,已有人开始用LED做为发光像素研制LED显示器。随着微机技术的发展和LED器件的成熟,LED 显示屏也得到迅猛的发展。目前已研制出多种规格的LED 屏,从色彩上讲有单色、多色、全色显示屏,从显示尺寸上讲,LED屏现已做到了数百平方米。[4]现已形成了一个新兴的高科技产业。最近,蓝色、纯绿色超高亮发光二极管相继研制成功并已商品化,用LED制成室外"大彩电"已成为现实,它标志着 LED显示技术达到了一个新的高度。
LED显示屏是用发光二极管作显示像素而构成的显示屏,受空间限制小,适合于几平方米到几百平方米的屏幕,在此范围内和其它几种屏幕相比有较强优势,可表现文字、图形、图像、动画和视频,能较好地适应各种使用环境。[5] LED显示屏系统一般由微机、发送控制板、接收控制板、显示屏屏体、稳压电源及金属框架等部分构成。[5]
(1)微机
微机主要用于大屏幕系统的操作和控制,体现在上层软件部分。用来制作、编辑欲显示的内容,包括文字、图像、表格,并设置各种节目的播放顺序及画面停留时间等。编辑完成后,微机用来运行播放制作好的内容。微机播放时,内容在微机的显示器上显示出来。电子信息与科学技术在现代工程管理中的应用
【摘要】近年来,我国经济的迅猛发展把工程管理推入了人们的视野。随着社会的进步与发展,计算机信息技术发展水平也日渐提高,采用信息技术应用到工程管理中,其工作间将会大大减少,工作质量、工作效率也会得到大大提高。因此,电子信息和科学技术在现代工工程管理中的应用在我国现实生活中具有着十分重要的意义。
【关键词】电子信息;科学技术;工程管理;应用
在当前,随着电子信息科学技术的发展,在工程管理的领域中,以计算机信息技术为主的电子信息技术,越来越得到重视,尤其是在建筑工程管理领域中,将计算机电子信息技术与工程管理进行有效的结合,促进两者的共同进步和发展,不仅能使计算机的电子信息技术得到运用,还能提高工程的管理质量,在建筑工程造价管理和项目管理以及施工管理的工作中都产生了重要的作用。
1 电子信息科学技术在工程领域中的应用现状
企业的信息化管理系统是集组织模式、企业规范、业务流程以及信息技术为一体的综合化管理体系。计算机中的应用改变了传统的工程管理方法,提高了劳动生产力。但在施工的生产管理、施工过程的控制和监督等方面还是比较落后的。如何使用计算机信息技术对建筑业结构进行优化,如何提高企业与项目的管理水平,以及如何提高劳动生产率都是值得认真探讨和研究的紧迫课题。
我国现代的工程承包、施工内容都非常丰富、涉及面极广、建设周期较长,加上经济环境错综复杂,使我国工程建设企业都面临着潜在风险。所以,如何利用快速发展的信息技术来对落后的局面进行改善,已变成企业首要解决的工作。
从工程管理程序上来分析,工程管理的思路是信息分析、投标报价、工程施工、工程财务结算。财务领域和投标的计算机应用,在一般企业中只是作为工具使用,并未体现管理的功能。大型企业具有雄厚实力与规范管理,都在乎计算机信息技术的应用。在目前,市场上所引用的项目工程管理软件,主要侧重工程施工的进度控制与资源的总体调配,涉及工程管理中的高层理论化管理。但在我国实际使用中却不能适
应工程的变化,资源的调配计划确实做得很好,但施工现场物资资源的调用没有按原计划进行,导致计划的全盘落空。
针对现场管理的重要环节,并没有应用到采购、存储、领出和工地消耗为一体的计算机管理系统。工程的进度一直都以来是工程施工的首要任务,工程的按时完成是最重要的。但是,要提高企业的经济效益,只是讲进度是不够的,成本控制是效益的体现,随着市场的经济体制逐渐成熟,成本控制已成为施工企业中重要任务。
2 电子信息科学技术在建筑项目工程管理中的功能
建筑工程的项目管理是脑力劳动,它主要是依据建筑工程建设工作的实践经验,处理协调各方面的要求,把各项目资源分配到时间节点和恰当环境中,实施动态调整,以合理经济的方式完成预定的目的。电子信息科学技术在建筑工程的项目管理功能主要有以下几点:
2.1 完成建筑工程在企业内部进行数据共享
现代化的建筑工程项目中的电子信息科学技术系统运用了相对完善的数据管理,它的最大优势是确保数据共享。建筑工程项目管理可以利用那些管理数据共享作为企业内部所采用的标准。现代数据库的管理系统能够运用搜索方法,从上百万数据中寻找到指定的数据,这个过程只需要短短的几秒钟就可以实现了。
2.2 保证统计的数据具有准确性
建筑项目的资料数据能够以动态的方式将准确性的指定内容提交给工程项目管理人员,防止了人为因素所带来的各种缺点,有效的阻止了时间上的拖延和实际状况的错误判定。如果不能有效的解决这些问题,就会给工程项目带来不便。电子信息科学技术对工程项目进行模拟实施,在较短的时间内把同一项目进行千万次的模拟,因此,统计信息能帮助建筑工程的管理人员进行有效的实施决策管理。
2.3 完成数据间的通信
通过电子信息科学技术和网络技术,能完成建筑工程管理人员间的信息通信和发布,通过网络技术和公用传讯方式可以将企业总部和建设的施工现场联系起来,从而使供货商和各方之间进行信息交流,完成对远程数据的管理。
3 提高工程管理电子信息科学技术应用水平的措施
3.1 在掌握施工项目管理的信息化基础上,制定正确计划
将电子信息科学技术应用于建筑项目工程管理是工作中的重要内容。不能只把信息化应用看作企业点缀,要把信息化的应用落到实处,处理建筑工程管理中的紧要问题,从而最大程度的发挥信息化技术作用。提高工程施工中的效率和水平对企业发展具有重要意义,所以,我们要利用电子信息科学技术来改造目前的水平与技术。提高工程管理的信息化,关键之处在于电子信息科学技术在其应用水平上的高低。企业要根据建筑工程施工管理所涉及到信息的存储自动化、信息的收集自动化、信息的检索工具化等技术和实际的管理水平,要制定出正确的计划,用科学的方法处理施工中出现的问题,进而最大化的实现现代化信息科学技术的有效率,逐步建立、完善工程施工的管理信息系统。
3.2 运用因特网、局域网等载体,实现信息共享和网上公办
社会的不断发展,使建设项目的规模逐步扩大,建筑工程所涉及到的单位比较的多,文件和相关信息也繁多复杂。过往的项目管理信息方式都是以纸为分析、记录的载体,分析整理后的数据还要一层层的经过多个部门进行转交,最后到达决策者的手中。这样的办公方式不仅仅浪费时间、财力和人力,还会降低工作效率,最主要的原因是因为转交次数过多而导致信息交流的完好性和有效性受到了严重的影响。因此,在这个信息的时代,要运用科学有效的信息技术来分析、传输第一手信息,并及时向决策者转达信息,从而才能提高工程施工的管理水平。
3.3 开发相关的应用系统
在因特网上开发出各种工程项目的信息管理系统,建立大的数据库和链接,把网上查询、网上投标、网上材料采购、网上会议等信息公布在大家面前,向有意向人员展现出一个信息交流和共享的平台,把纵向的信息交流方式转变为平行,这样的方法不仅能提高工作效率和信息准确性,还能促进企业间的沟通和合作,提高决策的准确度。在施工的过程中,也要把项目管理的信息系统与技术软件应用到该过程的管理,从而提高管理水平和效率。
4 结束语
综上所述,我国在建筑项目工程管理所采用信息化发展获得了较大的成功。但与国外的信息化技术相比,我国还存在着很大的问题。每个企业都应该根据自身的实际情况,科学合理的把信息技术应用到工程管理中,从而提高工作效率,从企业的长远发展来看,信息化技术对企业发展具有着深远意义。完

电子信息工程专业方向论文

电子信息工程专业方向论文

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。接下来，我为你带来电子信息工程专业方向论文，希望对你有帮助。

1毕业设计选题工作

毕业设计选题是毕业设计的源头和基础，是决定整个毕业设计质量好坏的前提。因此，选题必须符合电子信息工程专业培养目标和教学基本要求，内容涵盖本专业的核心课程；选题应联系科研、生产或社会实际，促进学、研、产的结合；选题应反映本专业领域的科技发展水平和前沿动态，符合科技进步、经济建设和社会发展的'需要；选题分量、难度、深度要适当，在满足教学基本要求的前提下，结合学生具体情况因材施教。改进毕业设计选题工作，可以设立毕业设计课题审查小组，进行选题审查，对课题内容、工作量、难易程度、知识覆盖面、可行性进行客观的评估。其次，以就业为导向来选题。考研类学生专业知识扎实，学习能力、思考能力较强，选用理论研究型课题类型为主；专业相关岗位任职类学生，以工程实践类课题为主，鼓励到工作岗位中完成毕业设计；专业不相关岗位任职类学生，其就业对专业知识要求不高，以相对难度稍低的设计类或仿真类课题为主。

2毕业设计指导工作

毕业设计指导工作是决定整个毕业设计质量好坏的关键。基于专业导师制毕业设计指导工作的实施，有利于密切师生关系、促进教风和学风建设，有助于解决指导环节存在问题。专业导师负责制，即从大三开始，每位学生都选择一名专业指导教师，由专业导师指导专业课程学习、专业技能训练，由专业导师布置和指导其毕业设计。实施专业导师负责制，专业导师来自于科研教学骨干教师与企业工程师，学生和导师双向选择，建立专业导师制度；其次，三年级学生即可进入毕业设计环节，在导师指导下，确定专业方向，学习专业知识。

3毕业设计质量管理

3.1建立毕业设计规范制度

建立毕业设计管理办法与实施细则、毕业设计大纲、指导教师职责、评阅教师职责、成绩考核标准、答辩工作规范、工作流程、论文格式规范等系列文件制度，从过程管理上形成选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节的规范和标准。

3.2选题规范化管理

制定科学、合理、规范化的选题申报制度，毕业设计选题实行一人一题、题目不重复。严把指导教师质量关，选派有教学和科研经验、具有讲师职称或博士学位的教师担任指导教师。

3.3毕业设计过程监控

毕业设计质量监控机构有学校、院（系）及专业建设组（或教研室）三级，采取院（系）自查和学校检查相结合的方式进行，明确各级监控岗位职责。监控环节分为初期检查阶段，包括指导教师资格、选题、开题；中期检查阶段，包括教师指导、设计进度、学生工作情况等；末期检查阶段，包括设计质量、答辩资格审查和答辩情况，整个监控环节形成了毕业设计质量监控闭环。

3.4毕业设计量化考核

毕业设计工作的量化考核应以毕业设计规范制度为依据，对质量监控过程进行量化。毕业设计（论文）工作评估指标体系，分为一级指标（质量监控、题目选择、论文或设计质量），二级指标（组织领导、质量监控、选题、成绩评定、总体水平）及主观观测点，最终达到对毕业设计工作的量化考核。

3.5毕业设计网络化管理

毕业设计网络化管理系统实现了教师网上出题、开题下任务、中期检查、论文审阅的全过程指导，提供师生互动平台，为教学管理人员的组织立题、中期检查、答辩分组、论文评审、归档全过程监督管理提供了工具，从而在很大程度上提高了毕业设计管理水平和毕业设计的质量。

4结论

教育部一贯重视毕业设计（论文）工作，对培养大学生的能力和素质等方面提出了具体要求：“大学生毕业设计（论文）要贴近实际、严格管理，确保质量”等。针对目前电子信息工程专业毕业设计环节当中存在的问题，开展毕业设计教学改革，有助于提高毕业设计环节教学质量：第一，以毕业设计规范制度建设为抓手，进行电子信息工程专业毕业设计质量监控，做好选题规范化管理、毕业设计过程监控、毕业设计量化考核及毕业设计网络化管理。第二，以推行导师制为核心，进行电子信息工程专业毕业设计教学的改革，有利于密切师生关系，促进教风和学风建设，有助于解决指导环节存在的问题。

电子信息工程概论大一论文

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专业简介

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

专业背景与市场预测

该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

培养目标

注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。

培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

电子信息工程 毕业论文（设计）

　　毕业论文 (设计)指导书

　　（适用于2007届电子信息工程、计算机控制专业）
　　目 录
　　毕业论文（设计）任务书

　　一．毕业论文（设计）的目的和任务
　　二．毕业论文（设计）的程序和步骤
　　三．毕业论文（设计）的结构与要求
　　四．毕业论文（设计）的指导工作及对学生的要求
　　五．毕业论文（设计）与答辩的时间安排
　　六．毕业论文（设计）成绩的评定
　　七．毕业论文（设计）参考选题
　　八．附件

　　山东水利职业学院 信息工程系
　　2007届学生毕业设计(论文)任务书
　　指导教师 职 称 需要学生人数及专业
　　课题名称
　　课题内容及意义
　　对学生的要求
　　进度安排
　　参考文献
　　备注：学生分为计算机应用、电子信息、网络技术、计算机控制等专业。
　　一．毕业论文（设计）的目的和任务
　　根据国家教育部的要求，高等学校毕业生在毕业前要进行撰写论文或进行毕业设计（统称毕业环节），这是高等教育不可或缺的一个重要环节。毕业环节注重理论与实践相结合，将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来，培养学生解决实际问题的能力，同时也增强了学生适应实际工作的能力，是迈向实际工作岗位前的一次重要演练。
　　通过毕业论文（设计），使学生运用所学的软、硬件知识，独立分析解决计算机应用的实际问题，掌握应用软件开发的基本模式和步骤，以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。
　　学生论文（设计）要完成的任务是：
　　1．根据所选毕业论文（设计）的题目，到各有关单位进行现场实习和调研，搜集并整理有关资料、文献。
　　2．根据实习和调研所掌握的资料，对论文（设计）题目中所涉及的问题进行分析论证，提出见解，编写应用程序，最终完成论文（设计）。
　　二．毕业实习与论文（设计）的程序和步骤：
　　毕业论文（设计）的工作大致可分为如下阶段：
　　（一）选题阶段
　　根据给出的论文题，按自身的理解和对题目的熟悉程度，填报论文题目，学生也可自行选择未给出的论文题。学生须明确所选题目的要求及深度。学校根据学生填报的毕业论文（设计）志愿，在综合评定后，最终确定学生的论文题目，并指定指导教师。自选题须经指导教师认证。
　　（二）撰写论文阶段
　　在教师的指导下，对所选题目目前的状况及用户的要求进行需求分析，提出解决方案，画出系统流程图，编写程序，进行上机调试，最终完成论文（设计）。
　　（三）毕业答辩阶段
　　学生按期做完毕业论文（设计）后，交给指导教师审阅，教师要写出审阅意见，并在论文上签字。在没有特殊情况下，学生均须进行毕业答辩。
　　答辩按以下程序进行：
　　1．学生向答辩委员会报告本人论文的主要内容；
　　2．答辩委员会和参加老师对论文提出问题；
　　3．学生对所提问题进行答辩；
　　4．答辩委员会给出答辩成绩。
　　三．毕业论文（设计）的结构与要求
　　◆毕业论文或毕业设计报告字数不少于12000字
　　◆毕业论文（设计）任务书
　　◆目录
　　◆中文摘要
　　◆英文摘要（Abstract）（可选）
　　◆前言：本课题研究的意义、国内外相关课题的状况介绍等。
　　◆系统的需求分析：系统需求、本课题任务及目的等。
　　◆系统开发工具：本课题使用的软件工具介绍等。
　　◆系统设计与开发：本课题程序结构、数据结构、算法、系统开发流程、主要模块及其原程序注释、遇到的问题及解决方案等。
　　◆代码调试与系统测试：应用程序测试、系统测试等。
　　◆总结：系统的功能、使用说明、存在的问题、收获和体会等。
　　◆附录
　　◆参考文献
　　四、毕业论文（设计）的指导工作及对学生的要求
　　（一）指导教师的主要工作
　　指导学生拟定论文进度，布置给学生应完成的工作并检查其执行情况，每周至少半天时间对所带学生进行指导。引导学生拟定论文提纲，帮助学生分析论文所涉及的问题，对方案的可行性、流程的正确性、程序的严谨性等进行审查，并提出意见，做好论文的审阅和学生的释疑工作。
　　（二）对学生的要求
　　1、拟定个人工作计划，搜集、阅读、分析、整理有关资料；
　　2、复习有关专业理论及编程需用的程序语言，做好实习、撰写论文准备工作。
　　3、在毕业环节过程中，要严肃认真，积极主动，独立思考，努力钻研。对论文内容要充分理解和把握，要有自己的独立见解，不应简单抄袭资料。做好答辩的准备工作。
　　4、遵守实习、劳动纪律，注意安全。服从教师指导，虚心向实习单位的工作按质、按量、按期完成毕业论文。
　　五．毕业论文（设计）与答辩的时间安排
　　序号 专业名称 毕业设计时间 备注
　　1 电子信息专业（04级普通、对口） 第10周～第18周(2007.5.7~2007.7.6)
　　2 计算机控制及应用专业（04级普通） 第10周～第18周(2007.5.7~2007.7.6)
　　答辩时间另行通知。以上时间如有变化，会及时通知。
　　六．毕业论文（设计）成绩的评定
　　毕业论文的成绩分为：优、良、中、及格、不及格五级。
　　毕业论文的成绩将综合考虑毕业环节个人表现、论文水平及毕业答辩的情况。
　　七．毕业论文（设计）参考选题
　　设计题目一 三相异步电动机转速控制系统
　　1、 任务
　　设计一个小型计算机控制系统，控制三相异步电动机的转速。要求在一定范围内电机转速保持在设定转速上。
　　2、要求
　　(1)、电机转速控制范围为0-1200RPM。
　　（2）、要求设置相应的按钮使用户能够设置电机转速、算法参数大小以及电机的启动和停止等。
　　（3）、电机控制算法可以采用PID算法、模糊控制算法、模糊PID控制算法等。
　　（4）、电动机的转速调整通过晶闸管调压模块调整加到三相交流异步电动机的电压来实现。
　　（5）、要求在系统处于稳定状态时，系统的设置值与实际输转速之间的误差（即稳态误差）控制在15%以内。

　　设计题目二 电烤箱温度控制系统
　　1、任务
　　设计一个电烤箱温度控制系统，要求在一定范围内电烤箱温度保持在设定温度上。
　　2、要求
　　(1)、温度范围为0-200℃。
　　（2）、温度值、控制参数等可以手动设置并能显示设定温度、实际温度、控制参数等
　　（3）、系统的启动和停止等操作可以通过键盘控制。
　　（4）、温度控制精度要求在正负5℃。

　　设计题目三 自动往返小车的设计
　　1、任务
　　设计制作一款具有智能判断自动往返功能的小车，能沿设定轨道自动往返。路长20厘米，并在路的两边贴有黑线轨道，路中间贴有数片铁片，路两头有路障。
　　2、要求
　　（1）、能在路两头自动往返行驶
　　（2）、寻迹功能（按路面的黑色轨道行驶）。
　　（3）、检测路面所放置的铁片的个数的功能。
　　（4）、计算并显示所走的路程和行走的时间，并可发声发光。

　　设计题目五、自动水温控制系统
　　1、任务
　　设计并制作一个水温自动控制系统，控制对象为1升净水，容器为搪瓷器皿。水温可以在一定范围内由人工设定，并能在环境温度降低时实现自动控制，以保持设定的温度基本不变。
　　2、要求
　　（1）温度设定范围为40～90℃，最小区分度为1℃，标定温度≤1℃。
　　（2）环境温度降低时（例如用电风扇降温）温度控制的静态误差≤1℃。
　　（3）用十进制数码管显示水的实际温度。
　　设计题目六、数字式工频有效值多用表
　　1、任务
　　设计并制作一个能同时对一路工频交流电（频率波动范围为50 ±1Hz、有失真的正弦波）的电压有效值、电流有效值、有功功率、无功功率、功率因数进行测量的数字式多用表。参见附图。
　　2、要求
　　（1）测量功能及量程范围
　　a、 交流电压：0～500V；
　　c、 有功功率：0～25kW；
　　d、 无功功率：0～25kvar；
　　e、 功率因数（有功功率/视在功率）：0～1 。
　　为便于本试题的设计与制作，设定待测0～500V的交流电压、0～50A的交流电流均已经相应的变换器转换为0～5V的交流电压。
　　（2）准确度
　　a、 显示为 位（0.000～4.999），有过量程指示；
　　b、 交流电压和交流电流：±（0.8％读数＋5个字），例：当被测电压为300V时，读数误差应小于±（0.8％×300V＋0.5V）＝±2.9V ；
　　c、 有功功率和无功功率：±（1.5％读数＋8个字）；
　　d、 功率因数：±0.01 。
　　（3）功能选择：用按键选择交流电压、交流电流、有功功率、无功功率和功率因数的测量与显示
　　设计题目七、液体点滴速度监控装置
　　1、任务
　　设计并制作一个液体点滴速度监测与控制装置，示意图如右图所示。
　　2、要求
　　（1）在滴斗处检测点滴速度，并制作一个数显装置，能动态显示点滴速度（滴/分）。
　　（2）通过改变h2控制点滴速度，如右图所示；也可以通过控制输液软管夹头的松紧等其它方式来控制点滴速度。点滴速度可用键盘设定并显示，设定范围为20~150(滴/分)，控制误差范围为设定值 ±10% ±1滴。
　　（3）调整时间≤3分钟（从改变设定值起到点滴速度基本稳定，能人工读出数据为止）。
　　（4）当h1降到警戒值（2~3cm）时，能发出报警信号。
　　3、说明
　　（1）、控制电机类型不限，其安装位置及安装方式自定。
　　（2）、储液瓶用医用250毫升注射液玻璃瓶（瓶中为无色透明液体）。
　　（3）、受液瓶用1.25升的饮料瓶。
　　（4）、 点滴器采用针柄颜色为深蓝色的医用一次性输液器（滴管滴出20点蒸馏水相当于1ml±0.1ml）。
　　（5）、赛区测试时，仅提供医用移动式点滴支架，其高度约1.8m，也可自带支架；测试所需其它设备自备。
　　（6）、滴速夹在测试开始后不允许调节。
　　（7）、发挥部分第（2）项从站功能中，c中的“异常情况”自行确定。
　　设计题目八、自动控制升降旗系统
　　1. 任务
　　设计一个自动控制升降旗系统，该系统能够自动控制升旗和降旗，升旗时，在旗杆的最高端自动停止；降旗时，在最低端自动停止。
　　自动控制升降旗系统的机械模型如图所示。旗帜的升降由电动机驱动，该系统有两个控制按键，一个是上升键，一个是下降键。
　　2. 要求
　　（1）、按下上升按键后，国旗匀速上升；上升到最高端时自动停止上升；按下下降按键后，国旗匀速下降，下降到最低端时自动停止。
　　（2）、能在指定的位置上自动停止。
　　（3）、为避免误动作，国旗在最高端时，按上升键不起作用；国旗在最低端时，按下降键不起作用。
　　（4）、升降旗的时间均为43秒钟，与国歌的演奏时间相等。
　　（5）数字即时显示旗帜所在的高度，以厘米为单位，误差不大于2厘米。
　　附件一：
　　山东水利职业学院 信息工程系
　　毕业论文（设计）撰写规范

　　一、论文印装
　　（一）装订要求
　　论文一律用A4（210mm279mm）标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。论文在打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订和批注。每页的上边距和左边距侧(订口)应分别留边25 mm，下边距和右边距(切口)应分别留边20 mm。
　　（二）字体要求
　　1. 论文标题： 小2宋体字，黑体；
　　小标题1： 小3宋体字，黑体；
　　小标题2： 4号宋体字，黑体；
　　2. 正文标题： 参考（五）正文部分；
　　3. 正 文： 小4宋体字；
　　4. 参考文献： 5号宋体字；
　　5. 英文摘要： 标题：小3， 正文：小4，字体 ：Times New Roman
　　二、论文结构及要求
　　毕业论文由以下部分组成：
　　1.封面；2.毕业设计（论文）任务书；3.中文摘要；4.英文摘要；5.目录；6.正文；
　　7.结论；8.致谢；9.参考文献；10.有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。
　　（一）封面及毕业设计（论文）任务书
　　封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。
　　封面上包括下列内容：
　　1.论文题目，用三号宋体字标注在题目栏；
　　2.论文的作者和指导教师；
　　3.所属系（部、中心）、专业、年级、学号。论文封面（见附件八）。
　　任务书由指导教师填写，经系（部、中心）或教研室主任签字后生效。
　　（二）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词
　　摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为300 字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。
　　“摘要”字样位置居中。
　　关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词：主题词是专门为文献的标引或检索，尽量从《汉语主题词表》中选用；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。
　　每篇论文中应列出3～5个关键词，它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些，关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。撰写要求有英文摘要的论文，还应列出与中文对应的英文关键词（Key words）。
　　关键词排在摘要正文部分下方。
　　（三）目录
　　目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
　　（四）绪论
　　1.绪论
　　其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。绪论要写得自然、概括、简洁、确切。
　　2.绪论的内容有如下几项：
　　（1）研究的目的、范围和背景。
　　（2）理论依据、实验基础和研究方法。
　　（3）预期的结果及其地位、作用和意义。
　　（五）正文
　　正文是论文的核心部分，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，因此它要占主要篇幅。由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大，所以对正文中要写的内容不作统一规定；但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文必需客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明。
　　1.对正文主题的要求
　　（1）主题新颖，研究、解决、创立需研究和解决的问题。
　　（2）主题深刻，抓住问题的本质，揭示事物的主要矛盾，总结出事物存在、运动、变化和发展的客观规律。
　　（3）主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡于本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化。
　　（4）主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题。
　　2.对结构的要求
　　论文撰写通行的题序层次大致有以下几种格式：
　　第一种 第二种 第三种 第四种
　　一、 第一章 第一章 1.
　　（一） 一、 第一节 1.1
　　1. （一） 一、 1.1.1
　　（1） 1. （一） 1.1.2（1）
　　格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。
　　第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款）题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为单倍行距。
　　第一层次（章）题序和标题用小三号宋体字，黑体。题序和标题之间空两个字，不加标点。
　　第二层次（节）题序和标题用四号宋体字，黑体。
　　第三层次（条）及以下各层次题序及标题一律用小四号宋体字，黑体。
　　（六）结论
　　结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。结论作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。
　　（七）致谢
　　对指导教师和给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。
　　（八）主要参考文献
　　1.参考文献
　　参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序，依次列出。
　　2.参考文献的表示格式为：
　　著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地：出版社，出版时间.引用部分起止页
　　期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页
　　会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地：出版者.出版时间.引用部分起止页
　　例：
　　[1] 刘国均,陈绍业.图书馆目录.第1版.北京:高等教育出版社，1957
　　[2] 傅秉义,陈运泰,祁贵中.地球物理学基础.北京:科学出版社，1958,447
　　[3] 华罗庚,王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：339~357
　　三、其他要求
　　（一）表格
　　论文的表格可以统一编序（如：表15），也可以逐章单独编序（如：表2.5），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。
　　表格的结构应简洁。
　　表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。
　　表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。
　　（二）图
　　插图要精选。图序可以连续编序（如 图52），也可以逐章单独编序（如 图6.8），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图题前加‘附图’字样。毕业设计（论文）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。
　　由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,……标出。
　　图序和图题置于图下方中间位置。
　　（三）公式
　　论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序（如：（45））或逐章编序（如（6.10）），序号排在版面右侧，且距右边距离相等。公式与序号之间不加虚线。
　　（四）数字用法
　　公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出，如：0.50；2.00不能写作0.5；2。
　　（五）软件
　　软件流程图和原程序清单要按软件文档格式附在论文后面。
　　（六）工程图按国标规定装订
　　图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内，大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。
　　（七）计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。

　　（八）附录
　　1.附录
　　附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以写入附录段，但对于每一篇论文并不是必须的。
　　2.附录大致包括如下一些材料：
　　（1）比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；
　　（2）由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；
　　（3）一般读者并非必要阅读，但对本专业同行很有参考价值的资料；
　　（4）某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
　　（5）附录段置于参考文献表之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图1”，“图2”；“表1”，“表3”；“式（1）”，“式2”；“文献[1]”，“文献[2]”等。
　　四、毕业设计（论文）装订顺序
　　（一）毕业设计（论文）封面
　　（二）毕业设计（论文）任务书
　　（三）中文摘要、关键词
　　（四）英文摘要、关键词
　　（五）目录
　　（六） 正文
　　（七） 附录
　　（八） 封底