沈阳师范大学学报教育科学版
沈阳师范大学学报教育科学版
根据新闻出版署网站公开信息,截至2021年12月22日,2021年新批准创办13种哲学社会科学学术期刊。现将名单整理如下,供学界参考。
新创办的哲学社会科学学术期刊
更名的哲学社会科学学术期刊
《回族研究》更名为《民族学论丛》
《缔客世界》更名为《工业信息安全》
《钱经》更名为《丝路文明》
《贵州广播电视大学学报》更名为《贵州开放大学学报》
《经济视角》更名为《经济发展研究》
《体育成人教育学刊》更名为《体育教育学刊》
《辽宁教育行政学院学报》更名为《沈阳师范大学学报(教育科学版)》
《国土资源情报》更名为《自然资源情报》
《当代继续教育》更名为《教育科学探索》
《南方国土资源》更名为《南方自然资源》
《福建质量技术监督》更名为《福建市场监督管理》
《质量技术监督研究》更名为《市场监管与质量技术研究》
《未来教育家》更名为《中国基础教育》
《安徽广播电视大学学报》更名为《安徽开放大学学报》
《南京广播电视大学学报》更名为《南京开放大学学报》
《武警学院学报》更名为《中国人民警察大学学报》
《伊犁师范学院学报》更名为《伊犁师范大学学报》、《伊犁师范学院学报(哈萨克文)》更名《伊犁师范大学学报(哈萨克文)》
《福建广播电视大学学报》更名为《福建开放大学学报》
《创意商业评论》更名为《应用经济学评论》
《湖北广播电视大学学报》更名为《湖北开放大学学报》
《宁波广播电视大学学报》更名为《宁波开放大学学报》
《故事林》更名为《海峡文艺评论》
《经济数学》更名为《湖湘法学评论》
《世界古典文明史》更名为《古代文明(中英文)》
《山东广播电视大学学报》更名为《山东开放大学学报》
《祝你幸福》更名为《沂蒙干部学院学报》
《读书文摘》更名为《荆楚法学》
《今参考》更名为《全媒体探索》
《中国扶贫》更名为《中国乡村振兴》
《预测》更名为《工程管理科技前沿》
《家庭·育儿》更名为《家庭教育研究》
《文物世界》更名为《文物季刊》
《父母世界》更名为《早期儿童发展》
《防务视点》更名为《军队基层建设》
《尚漫》更名为《营销科学学报》
《健康人生》更名为《科教发展研究》
《江河》更名为《水文化》
《国土资源科普与文化》更名为《自然资源科普与文化》
沈阳师范大学学报的介绍
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》是由辽宁省教育厅主管,沈阳师范大学主办的综合性学术理论刊物。1977年创刊,1983年公开发行,2003年更名《沈阳师范大学学报(社科版)》,据学报网站资料显示,已出版31卷共140期。
沈阳师范大学学报自然科学版有无被ei ,sci ,ssci之类的检索
没有的,这个学报连中文核心都不是。想发SCI的,最好发英文的。
沈阳师范大学学报自然科学版有无被检索
这个是有的,在中国期刊网上可以查到
张建平的主要成果
1、教师专业成长论,吉林人民出版社,2006年11月(第1-293页),独著2、综合实践活动课程指导法,开明出版社,2003年11月(第35-49,129-145页),合著(第二)3、论新教师的教学成长,中小学教师培训,2006.8(第7-10页),独撰4、高校教师专业发展的心理学思考,高教探索,2006.4(第87-89页),独撰5、教师专业成长与高校教师岗前培训新体系,教育与职业,2006.12(第54-56页),独撰6、高校新教师的成长过程及发展策略,中国成人教育,2006.12(第116-117页),独撰7、教师专业成长中的师源性障碍及其克服,天津教育,2006.10(第38-39页),独撰8、高校青年教师成长过程探析,南通大学学报(教育科学版)2005。1(第16-18页),独撰9、论高校新教师的教学成长,南通大学学报(教育科学版)2006.3(第29-31页),独撰10、论综合实践活动课程资源开发的主体、程序及策略,教育理论与实践2005.12(第46-48页),独撰11、阻碍学生创造力发挥的教育因素分析,教育探索,2001.10(第5-7页)第一,人大复印资料《教育学》2002。112、论大学生创造力发展的心理阻力,北京工业大学学报(社会科学版)2003。1(第90-93页),独撰,高教文摘2003。713、创造型教师人格特征分析,沈阳师范大学学报,2003.6(第88-90页)独撰,儿童创造教育论258-26114、创造型教师的教学理念,前沿,2003.11(第145-147页),独撰,儿童创造教育论,177—17815、教师的创造性人格及培养模式,鞍山科技大学学报,2002.6(第477-480页),独撰16、论人本化的教学理念,南通师范学院学报,2004.1(第133-136页),独撰17、论“一体两翼”心理健康教育模式的构建,教育评论,2002.2(第37-39页),第二18、小学综合实践活动设计,高等教育出版社,2005年3月(第197-1293页),参编11万字19、教育学,南京大学出版社,2002年8月(第28-57,130-160,294-322页),参编9万字,江苏省课程建设二类优秀课程奖,2004年20、教师职业道德论,河海大学出版社,2002年8月(第98-109页),参编2万字,江苏省高校教师岗前培训教材
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