中国基础教育资源库期刊官网
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认可。中国基础教育资源库(中学版),北大核心期刊、统计源期刊、国家级期刊、主管单位:教育部,因此湖北是认可的。湖北省位于中国中部,长江中游,东邻安徽,西连重庆,西北与陕西接壤,南接江西、湖南,北与河南毗邻。
山西师范大学代码是什么?
山西师范大学学院代码是10118。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
代号编排
院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。
学院介绍
山西师范大学(Shanxi Normal University)简称“山西师大”,位于山西省太原市,是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、中华优秀传统文化传承基地、山西省1331工程。
截至2021年12月,有全日制本科生17146人,全日制研究生3588人,非全日制研究生316人。
截至2021年12月,学校设有27个学院,开设55个本科专业。
文化传统
山西师范大学校徽中央的两个“S”分别是“山西”和“师范”两个词组汉语拼音的字头。大“S”是两本书叠加的图形,寓意“书籍是人类进步的阶梯”;小“S”是燃烧的蜡烛,寓意“人民教师似红烛燃烧自己、照亮他人的无私奉献精神”;标志中的“1958”字样,代表山西师范大学1958年建校。
历史沿革
学校前身是创建于1958年的晋南师范专科学校,1964年调整改建为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(独立建制)并入,2021年,山西师范大学迁建太原。
教学建设
山西师范大学从2005年开始进行人才培养模式改革,创立3.5+0.5人才培养模式,在全省11个地市的45个县建立教育创新实验区,与地方合作创立了荀子学院。
截至2021年12月,山西师范大学有1个教育部中华优秀传统文化传承基地,3个山西省优秀传统文化艺术教育基地,有6个国家级特色专业、6个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,6个省级一流本科专业建设点,15门省级精品课程(精品共享课程),10个省级实验教学示范中心。
学科建设
截至2021年12月,学校有23个一级硕士学位授权学科,11个硕士专业学位类别,5个一级博士学位授权学科,2个博士后科研流动站,1个教育部重点实验室,1个教育部创新团队,1个教育部中华优秀传统文化传承基地,1个山西省服务产业创新学科群,2个省级重点学科,21个省级重点建设学科,3个省级协同创新中心,3个山西省优秀传统文化艺术教育基地,4个山西省高校人文社科重点研究基地。
学术科研
2019年12月,山西青年智库正式成立并在山西师范大学校设立研究中心。
截至2020年6月,学校有1个教育部重点实验室,1个教育部创新团队,1个教育部中华优秀传统文化传承基地,3个省级协同创新中心,3个山西省优秀传统文化艺术教育基地,4个山西省高校人文社科重点研究基地。
2022年4月,数计学院玉强副教授课题组研究成果获AIE的“Key-Scientific-Article”贡献奖。
2021年11月,金小民教授油画作品《黎明》入选黄河文化主题美术作品展;3月,获文化和旅游部表彰奖励;同月,张均锋教授成果获2019年度山西省自然科学奖二等奖;3月2日,学校共有5项科研成果获奖,其中二等奖2项,三等奖1项,青年成果奖2项;1月,学校参赛作品获得一等奖4项,二等奖6项,三等奖7项,学校荣获优秀组织奖。其中,《送我一支玫瑰花》荣获器乐类甲组一等奖,《云端上的云岗》荣获绘画类乙组一等奖等奖,两个项目成功入围国赛。
师资力量
截至2021年12月,学校有教职工1863人,其中专任教师1284人。有国家杰出青年科学基金获得者1人,“万人计划”领军人才1人,国家百千万人才工程人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人,全国优秀教师1人,全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人,山西省“三晋学者”2人,省学术技术带头人22人,省级教学名师24人,省高等学校中青年拔尖创新人才6人,省高等学校优秀青年学术带头人34人,特聘教授3人,柔性引进特聘教授34名,其中中国科学院院士2人,中国工程院院士2人,国家杰青3人,国家优青1人。
合作交流
2019年1月27日,与离石区人民政府签订战略合作框架协议;5月9日,与中国人民大学签署合作协议;9月19日,与临汾市签署人才战略合作协议
学术资源
据2015年9月学校图书馆官网显示,学校图书馆拥有古今中外各类文献224万余册(含电子图书60万册刊),古籍10万余册,山西地方志及四库全书系列,古籍善本635种,9429册,其中宋刻《魏书》残卷、唐人写经卷及多种名人稿本、精抄本、批校本;该馆每年订购纸质中文图书10万余册,中文期刊2800余种、外文原版期刊120余种。
此外,该校图书馆拥有《中国学术期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《超星数字图书馆》、《Elsevier公司的Science-Direct全文电子期刊数据库》、《美国化学学会期刊数据库》、《World-SciNet电子期刊数据库》、《维普全文电子期刊数据库》、《万方学位论文、数字化期刊、科技与商务数据库》、《中国基础教育资源库》、《爱迪科森网上报告厅》、《中国基本古籍库》、《中国宏观经济数据库》、《国务院发展研究中心信息网》、《中国法律数据库》、《清华同方英语模拟练习系统》等近30个数字化文献资源。
特色专业及学科
国家级特色专业:汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育
山西省品牌专业:数学与应用数学、汉语言文学、化学、生物科学、物理学、地理科学、历史学、心理学、教育技术学、思想政治教育
山西省特色专业:教育技术学、生物技术、学前教育、体育教育
山西省重点学科:戏剧戏曲学、无机化学
山西省重点建设学科:应用数学、粒子物理与原子核物理、文艺学、材料物理与化学、马克思主义中国化研究、课程教学论
山西省重点扶持学科:专门史
中国基础教育文献资源总库的数据库介绍
数据库名称 文献来源 收录时间 文献量 (万篇/本)中国基础教育期刊全文数据库 2000种期刊 1994年至今 580中国基础教育重要报纸全文数据库 250种报纸 2000年至今 45中国基础教育优秀博硕士学位论文全文数据库 120家院校 2002年至今 2.5中国基础教育重要会议论文全文数据库 60家单位 1999年至今 1.4中国图书全文数据库 300家出版社 1949年至今 1中国工具书网络出版总库 1200种工具书 1990年至今 780中国精品科普期刊文献库 150种期刊 1994年至今 70中国精品文化期刊文献库 400种期刊 1994年至今 110中国精品文艺作品期刊文献库 320种期刊 1994年至今 70
超文本标记语言“中国教育基础网”的作用是
中国基础教育网()是由教育部基础教育课程教材发展中心与北京师范大学共同创建的,面向全国基础教育工作者、学生、家长的专业服务平台,是中国基础教育领域的综合性网站。
中国基础教育网重点在基础教育改革发展、教育观念、素质教育方面的导向性,着重增强涵盖基础教育改革方方面面的导向性,坚持访问对象全面参与的网际开放性。现已完成语文、数学、物理、化学、英语、政治、生物、历史、地理、体育、艺术教育11个学科频道和“教育新闻”、“地区教育”、“教坛之声”、“教育用品”、“教育社区”、“博客”、“原创”等主要栏目,建立了课程标准库、课程资源库、软件素材库、教研论文库等资源数据库。
中国基础教育网在教育部基础教育司的指导下,目前已成为中国最大的、最权威的基础教育平台,并成功搭建了为中国基础教育服务的三个平台:
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中国基础教育的信息交流平台 中国基础教育网不仅为教师、学生提供了丰富的教育教学资源,更提供了先进的交流平台,使教师、学生、家长相互进行全面的沟通和交流,充分体现网络的交互性。 中国基础教育网的宗旨是体现对基础教育领域的导向性,整合基础教育资源,提供综合权威的信息内容,建立开放性的信息开发、更新机制,激浊扬清、弘扬主流,为中国基础教育实现信息化贡献力量。
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