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中国多媒体与网络教学学报编辑部

发布时间:2023-02-22 03:45

中国多媒体与网络教学学报编辑部

合法。
中国多媒体与网络教学学报期刊级别为国家级期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于2002年。中国多媒体与网络教学学报是中华人民共和国教育部主管、清华大学主办的学术性期刊。
中国多媒体与网络教学学报(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2002年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群,是教育部重点成果的发表平台之一。

中国多媒体与网络教学学报为什么在中国邮政上查询不到

中国多媒体与网络教学学报在中国邮政上查询不到的原因是因为这是清华大学主办的。
是一个正规刊物。是由中国教育部主管,清华大学主办,清华同方光盘电子出版社出版的中央级期刊。国内统一刊号为CN 11-9121/G,国际刊号为ISSN 1673-2499,是国内最早以多媒体形式发表中小学课程改革前沿成果的学术期刊群。初创名《信息技术与课程整合》,2005年更名为《中国多媒体教学学报》,现在又更名为《中国网络与多媒体教学学报》。它目前为14个学科专刊的期刊群,中学版分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、学科综合等10个学科专刊;小学版分为语文、数学、英语、学科综合等4个学科专刊。

三月至四月见刊具体几月

刊名 大概刊期

今传媒 21年3-4月

科教文汇 21年1月刊 21年2月出刊

卷宗 20年8中 20年10月出刊

现代企业文化 20年11期 预计11月出刊

中国民族博览12月下 12月底1月上旬出刊

企业文化 20年9月版面 次月底出刊

企业文明 暂停

西部广播电视 20年10月版面,预计11月下旬左右见刊

新媒体研究 20年17期 20年11月出刊

视听 2020年11刊期 11下旬出刊

声屏世界9月版面,11月底出刊

新闻世界 20年12月刊

传播与版权 2020年10月 11月底-12月初出刊

传媒论坛 2021年1月版面 11月-12月出刊

记者摇篮 21年2月版面 次月底出刊

读书文摘 20年3-4期 8月下旬出刊

成才之路 21年4-5月版面

当代教研论丛 暂停收稿

考试与评价 现在收21年2月版面 21年2-3月出刊

文理导航 2021年2-3月 当月底出刊

学周刊 2021年10-11月

语文天地-中学版 暂停

语文天地-小教版 暂停

中国校外教育 暂停收稿

当代体育科技 21年4月版面 当月底次月初出刊

体育科技 2021第4期21年4月出刊

体育风尚 21年1月刊 当月底出刊

运动精品 2021年2月 21年2月底出刊。

长江丛刊 21年2月 21年2月出刊

青年文学家 20年10月版面 10-11月出刊

文艺生活 20年11期 2020年年底或21年1月出刊

速读 20年3月下版面 20年8月底9月初出刊

北方文学 5月版面 10月份出刊

大众文艺 20年 18期 9月下旬出刊

名作欣赏 2021年1月 次月出刊

北方音乐 2020年12月版面 21年1月出刊

戏剧之家 2021年2月版面 21年3月份出刊(2月份春节 出刊延后)

艺术教育 2021年7期 21年5月出刊

艺术评鉴 21年1月版面,次月下旬出刊

艺术研究 21年7月刊期 次月中下旬出刊。

中国文艺家21年1期 21年1月出刊

中学生导报 现在收20年30期,8月底9月初出刊

求知导刊 现收25期 10月出刊 可加急

海外英语 2021年3月 当月底次月初出刊

山海经 知网暂停收稿

山海经 维普 现在收5月份刊期 7-8月出刊

小学时代 21年1月版面 当月底见刊

小学生作文辅导 21年1月 当月底见刊

数学大世界 21年3月刊期 次月见刊

启迪与智慧 21年2月刊期 次月见刊

广告大观 20年15期版面,9月中下旬出刊

中小学教育 21年3月版面 9月下旬出刊

教育学 10月版面 9月下旬出刊

区域治理20年3月版面 8月底9月初出刊

传播力研究7月版面 9月出刊

明日风尚 10月版面,出刊时间10月-11月

西部论丛 20年6期 8月下旬出刊

当代教育家16期 8月底-9月初出刊

中国电业12期 8月底-9月初出刊

房地产世界9期 8月底-9月初出刊

信息记录材料 7-8月刊期 8-9月出刊

中国多媒体与网络教学学报 职教12月,高教暂停收稿

当代教育实践与教学研究 暂停收稿

课外语文 12月-21年1月版面,当月月底出刊

英语教师 21年1-2月版面

新一代 20年12月上版面 9月初出刊

丝路视野 19年6月版面 9月出刊

新闻研究导刊 9-10月版面,预计10-11月出刊

大学教育 (三页起发,5400字):2021.7

高教学刊 21年3-4月版面 次月底出刊

高考 20年12月版面

高中数理化 20年年底

家长 21.2-3月 次月底出刊

教师 职教高教:21年2-3月版面,基教:12-1月版面。次月底出刊

华夏教师 20年10-11版面 11-12月出刊

甘肃教育 暂停收稿

吉林教育 2020年11-12 当月底出刊

天津教育 21年2-3月版面 次月底出刊

教书育人 2020年10-11月,次月出刊

教学管理与教育研究 20年11-12月版面 次月出刊(暂不收山东作者)

教育观察 20.12-21.1月出刊

课程教育研究 暂停收稿

数理化解题研究 21年年中版面

数理化学习 暂停收稿

西部素质教育 20年10-12月版面,21年年初出刊

小学教学参考 数学 2021.5-6 其他(两页起发,3600字) 2021.10-11

校园英语 20年8-9月版面 10-11月出刊

新教育时代 "教师版 20年9月版面 11月底出刊

学生版 20年5月版面 10月出刊"

新课程导学 20年11-12月

新课程研究 20年1-2月版面 2-3月出刊

读与写 暂停收稿

学苑教育 暂停收稿

中国培训 暂停收稿

语文教学通讯 21.9-10月

语文教学与研究 2020年9-10月

中学教学参考 "2021.5-6版面,次月底出刊

"

中学语文 暂停收稿

试题与研究 2020年12月

作文成功之路 学生作文:20年4-5月版面8-9月出刊,教师文章:20年8月版面 年底出刊

新智慧 知网:2020.10-11月版面,11-12月出刊。万方版:出刊时间不确定,不建议推荐

中华少年 暂停收稿

家庭生活指南 11-12月版面 21年初出刊

智库时代 20年10-11月版面

数学学习与研究 21年5-6月版面 21年6-7月出刊

中学生数理化 2020年12月版面,21年年初出刊

时代报告 20年10-11月版面

参花 20年11期 12出刊

文学教育 知网:21年1-2月,万方:10-11

科普童话 21年2-3月

牡丹 21年1月版面,3月出刊

艺术市场 7-8期,8月底-9月底左右出刊

艺术品鉴 11月版面,12月出刊

中学生英语 20年12月版面 21年年初出刊

锦绣 20年18期 8月底出刊

食品工程 2021年1期 2021年3月底出刊

学园 21年2-3月版面月版面 21年3-4月出刊

教育界 11月版面 21年1月出刊

读写算 21年年初

理科爱好者 2021年2月

文科爱好者 2021年2月

散文百家 20年8期 10-11月出刊

亚太教育 暂停收稿

广西教育 暂停收稿

文渊 20年1-2月版面 9月初出刊

展开阅

什么叫学术论文

问题一:学术论文的具体含义是什么 什么是论文
是专门针对一个问题进行深入探讨和讨论的文章。
一般讲,这个问题都是很复杂的,很大的,比较重要,或者有新发现的问题。
再大一些,可以叫做“课题”。
论文可以很多人一起完成,也可以由一个人来完成。
一般大学学士、硕士和博士学位的获得都要通过论文答辩,就是导师会针对你的论文来问你一些问题,请你回答,根据你的回答和论文情况来看你是否有资格获得学位。
什么是学术论文
中华人民共和国国家标准VDC 001.81、CB 7713-87号文给学术论文的定义为:
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。
在社会科学领域,人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。
学术论文具有四大特点:①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性
①学术性:首先要明白什么是“学术”,所谓学术,是指较为专门、系统的学问。所谓学术性,就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性,即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。当然也有的学术问题,仅凭一个专业的知识解决不了,就会由两个或几个专业的专家联手合作研究,运用各自的专业知识,解决一个学术问题,写出学术论文。例如夏商周断代问题,单靠历史学家就解决不了,于是调集古文字学家、天文学家、考古学家等等多学科专家共同研究,再写出科学论著。学术论文从选题上说有很强的专业性。如《唐代中书门 *** 制下的三省机构与职权》、《中苏条约中的利益冲突及其解决》、《论宋太宗》等单从题目上看就有很强的专业性。相反,如《我所认识的启功先生》、《假期:少儿看电视悠着点儿》等等单从题目上看就没有专业性。
从内容上看,学术论文更是富有明显的专业性。学术论文是作者运用他们系统的专业知识,去论证或解决专业性很强的学术问题。有时候,单纯从题目上还难以判断是否学术论文,必须从内容上加以辨别。如2001年是辛亥革命90周年纪念,我国主要大报都发表社论,虽然它也谈历史问题,但主要着眼于现实,这就不是学浮论文,而是议论文、政论文。如果某个历史学专家从历史学的角度研究辛亥革命的某个问题就是学术论文了,如《历史研究》2002年第一期发表的著名历史学家章开源的文章《张汤交谊与辛亥革命》,分析立宪派的两位代表人物张謇与汤寿潜在辛亥革命时期在各项革新事业中的贡献,这就是学术论文了。再如关于破除迷信的论题,可以写成政论文或思想评论,但如果由一位地理学家运用地理知识去论证“风水术”的古代科学与封建迷信并存一体的特点,这就不是一般议论文,而是学术论文了。如果从心理学角度剖析“算命术”和“占卜术”,也很可能成为一篇心理学专业性较强的学术论文。所以从内容上看是否有明显的专业性是学术论文和一般议论文最重要的区别所在。
从语言表达来看,学术论文是运用专业术语和专业性图表符号表达内容的,它主要是写给同行看的,所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把学术问题表达得简洁、准确、规范,因此,专业术语用得很多。
② 科学性:
科学性是学术论文的特点,也是学术论文的生命和价值所在。开展学术研究,写作学术论文的目的,在于揭示事物发展的客观规律,探求客观真理,从而促进科学的繁荣和发展,这就决定了学术论文必须具有科学性。
所谓科学性,就是指研究、探讨的内容准确、思维严密、推理合乎逻辑。
学术论文要做到科学性,首先是研究态度的科学性,这就是老老实实、实事求是的态度。我们要以严肃的态度、严谨的学......>>

问题二:什么是学术专著,什么是学术论文 根据学术论文的长短,又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。一般而言,超过4―5万字的,可以称为学术专著。
学术论文的分类
依据撰写者的不同情况、不同要求或社会需要,以及论文载体,学术论文可以分为:
投稿论文
研究人员写给学术期刊、杂志或学术出版社要求发表的文章。
命题论文
上级领导部门根据社会的需要提交给科研人员的研究项目文章,或者由指导教师提交给研究生、大学生的研究课题文章。
毕业论文
一般指由即将毕业的大学生(本科生)撰写的论文。
学位论文
一般指由要求授予学位的人(硕士或博士)撰写的论文。
后两类可以说主要是指高等院校不同层次的学生所撰写的论文。
计算机软件论文
以上分类主要是根据以纸质为载体的论文。根据学术论文的载体,还有计算机磁盘存储格式的论文,可提交电子期刊(章丘马浩书法工作室) 出版,如《中国多媒体与网络教学学报》(网络版) 。这类论文包括一般图文式的论文外,还有计算机软件论文(储量较多的叫计算机软件著作)。目前,许多报纸、杂志都在向电子版过渡,今后,虽然电子版不能取代纸质版载体,但它将成为报刊杂志的主要载体。

问题三:学术论文的特点有哪些 1.学术性
所谓学术是指较为专门的、有系统性的学问,学术论文是学术成果的载体,它的内容是作者在某一科学领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有系统性和专门性,而不是点滴所得。学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点,提出新的见解;
可以是将分散的材料系统化,用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论;
还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验,有新的发现、发明或创造。
2.理论性
学术论文应具有一定的理论价值,要提示事物的本质,反映客观规律。在写作中,作者须用大量的可靠材料,运用科学的方法,对本质的东西加以剖析,对规律性的进行探讨。这就要求作者不仅要对所研究的对象有全面的认识,而且还要通过论证、阐发,
将自己的发现和认识提高到理论的高度。

:网络对人际传播的影响
3.科学性
学术论文的科学性,主要是指作者能用科学的思想方法进行论文,并得出科学的结论。它要求作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度和方法,对待研究工作,尊重客观实际,坚持实事求是。科学性是学术论文的灵魂,没有科学性的“学术论文”是没有生命力的。

问题四:学术论文的科学性指的是什么 逻辑上不能出现错误。
对学术进步,有促进作用

问题五:学术论文界说是什么 对一种学术论文的本质特征或一个概念的内涵外延,给予确切、简要的说明,通俗的说就是准确的下个定义!

问题六:学术性论文是什么意思 我不知道我找对了没有,希望对你有帮助吧!第五章 学术性论文的写作1.学术论文的含义:简称论文。论文是对自然、社会、人文科学诸领域中的问题进行探讨、研究,表述科学研究成果的文章。学术论文是学术研究的结晶,不是一般的学习心得、体会或收获报告。是对某一学科领域科学规律的揭示,是某些现象的直录与材料的罗列,事件经过的描述。是对研究对象做进一步探求与思考的结果,不是对他人研究成果的重复。论文一般运用各种事实与材料,来引述、分析、论证研究者的新发现与新见解。2.学术性论文的特点:1)科学性:论点成立,论据充足,论证富有逻辑。2)创见性:新发现。或在原有成果基础上开拓、加深。是独立思考与分析的结果。3)专业性:是对某一问题的专门研究。专业性强。1. 学术性论文的写作:1)确立范围:如现代文学2)主攻方向:如张爱玲小说3)搜集资料:如张爱玲研究前期成果4)阅读整理:讨论实践5)发现问题与已有心得的整合:讨论实践 6)确定主论:如张爱玲小说“荒凉”之探7)拟定提纲:前期成果在“荒凉”研究上的缺失。“荒凉”之源:国事,家事,人事。“荒凉”的美学效应。8)撰写成文:例:21世纪中国美学:抵抗“散文化”(节选 杨春时 北京社会科学01.4)自20世纪90年代以来,随着市场经济的迅速崛起,现代性却已叩响中国大门,一个不同于英雄时代的“散文化”时代已然来临。在“散文化”的冲击下,传统审美理想逐渐瓦解,崇高精神开始沦落。王朔调侃传统价值,《废都》撕破理性的面纱,“新写实”直面平庸人生,都预示着一个旧时代的结束和一个新时代的来临。在这一情势面前,实践美学作为一种“前现代”理论,其理论缺陷和历史局限便暴露出来:它强调审美的集体性、物质决定性、理性和现实性,而忽视了审美的个体性、精神性、超理性和超现实性;作为一种理性主义美学,它无法回答人的个体生存意义问题,不能抵抗现代性带来的“散文化”倾向,因而失去了历史合理性。现代人的生存境域要求美学作出不同于传统理性主义的解答。新世纪中国美学必须回应“散文化”的挑战,在新世纪,对于以“后实践美学”为代表的中国现代美学来说,必须在以下几个方面回应现代性的挑战,抵抗“散文化”,为现代人寻求精神超越的途径。首先,它必须适应现代人的生存状况,立足个体存在,亦即摈弃传统美学包括实践美学的哲学出发点―――集体性存在(社会实践等),确立以“生存”为基本范畴的哲学基点,把审美作为个体生存的超越形式和体验形式。 其次,它必须关注现代人精神世界的冲突,确立审美的超物质的精神性。 再次,它必须突破理性主义哲学,承认人的非理性和超理性方面,肯定审美的超理性。 复次,它必须满足现代人的形上需要,肯定审美的超越性。 最后,现代美学必须加强批判性,这是现代审美的批判性决定的。传统美学肯定现实,把审美当作装饰。而现代审美转向对现实的批判,优美和崇高不再是基本范畴。 面对“散文化”的威胁,美学家应当奋起抵抗。如果我们在现代性的冲击面前麻木不仁,就会无力抵挡“散文化”并最终被历史所抛弃。21世纪的中国美学要与世界美学同步发展,就必须从自己的现代生存体验中提炼出美学思想,在同“散文化”的斗争中建立自己的现代理论体系。

问题七:好的学术论文具有哪些特点 以医学学术论文为例子,好的学术论文具备以下特点:
按医学论文来源分类:
分为原着(包括论着、着术及短篇报道)和编着(包括教科书、参考书、专着、文献、综述、讲座、专题笔谈、专题讨论等)两类;
按论文写作目的分类为:学术论文和学位论文两类;
按医学学科及课题性质分为:基础医学、临床医学、预防医学、康复医学等四类;
按论文的研究内容分:实验研究论文、调查研究论文、实验研究论文、资料分析论文、经验体会论文五类;
按论文的论述体裁分为:论着、文献、综述、述评、讲座、技术与方法、个案报告和医学科普论文等。所以,作者必须根据自己研究工作和研究资料的内容,选择相应体裁的论文表达形式。
每一项实验或者临床观察,均应有严密的计划和步骤。在应用严密的操作和相关的程序当中,更不允许随意更改自己的科研设计和论证。专家经常看到许多作者写文章时,经常使用,可能,大概,估计,或者数据没有经过统计便说有明显的疗效等,这些用词都是不严谨的。
来源:查尔斯沃思论文润色

问题八:学术论文基本内容的写作要求是什么? 撰写论文必须详尽地占有资料,一篇五千字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是论文写作的基础,没有资料,“巧妇难为无米之炊”,研究无从着手,观点无法成立,论文不可能形成。所以,详尽地占有资料是论文写作之前的另一项极重要的工作。中国期刊库上有很多论文可以免费参考的,我建议您去看看,选择些自己所需要的。

问题九:学术论文的“查重”是什么? 论文查重是对你论文通过论文才数据库比对查重是否存在重复率
论文查重就是查重你的论文的相似度的
现在高校对论文查重是很严格的
学生也通过自己在网上找个人论文查重软件进行自检
基本常使用的而另外查重软件是用PAPer-Rater论文查重软件

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