中国高职高专教育网怎么投稿

中国高职高专教育网怎么投稿

专科高职教育的一个网络专为高职高专教育服务的网，公布一些信息。是一个教育网络一般收录了高专高职的相关信息是了解高专高职的平台

全国高职高专招生就业协作会的关于“中国高职高专网”

“中国高职高专网”是全国高职高专协作会的官方网站，是专门服务于全国高等职业院校与高等专科院校招生与就业的网站。以宣传国家有关高考与就业政策、展示高职高专院校及知名企业风采为主要内容，为进一步加强全国高职高专院校间的交流与合作搭建平台，为广大高职高专毕业生走向社会开辟绿色通道。“中国高职高专网”在新闻传递、信息发布、教育资源各方面均具有极高的权威性，资讯内容及时、全面、准确、针对性强、目标集中、效益明显。“中国高职高专网”自开通运行以来，日均浏览量达万余人次，高招期间日均浏览量更是突破100,000人次。在全国高职高专教育界独树一帜，有着广泛而深远的影响。

中国高职高专教育网的发展历史

1．2003年4月10日至11日，中国高职高专教育网第一期信息员培训在上海第二工业大学举行，来自全国24个省、自治区、直辖市的27位信息员接受了培训，中国高职高专教育网信息员队伍正式组建。2．2003年4月28日，“中国高职高专教育网信息员管理办法（试行）”公布并开始实施。3．2003年6月，协助全国高职高专校长联席会议，集中宣传了高职高专院校的“非典”防控工作。4．2003年11月20日，“中国高职高专教育网信息员奖励条例”公布并开始执行。5．2003年12月24日至25日，信息员第二次会议在昆明冶金高等专科学校召开，“中国高职高专教育网信息员工作守则”正式发布，并开始实施。6．2004年3月，信息员在中国高职高专教育网拥有了专用邮箱。7．2004年4月，第一期“信息员通讯”编辑完成并与全体信息员“见面”。8．2004年8月21日至24日，信息员第三次会议在新疆农业职业技术学院召开。9．2004年9月至10月，搜集并编辑完成了各省高职院校基本信息一览表。10．2004年9月至11月，搜集并编辑完成了“中国高职院校风采”。11．2004年12月，对各省贯彻落实全国职业教育工作会议精神情况进行了集中宣传。12．2005年5月至6月，集中对各高职高专院校的招生计划进行了宣传。13．2005年9月至10月，搜集并整理了各省高职高专院校对口支援情况。14．2005年11月至12月，对各省贯彻落实全国职业教育工作会议精神情况进行了集中宣传。15．2005年12月26日至28日，信息员第四次会议在上海第二工业大学召开。16. 2007年网站2008年召开第五次信息员会议，宁波职业技术学院党委书记、执行院长苏志刚为信息员们作了题为“树高职品牌 建国家示范”的专题报告，并寄语信息员们要不断提高学习力、思考力和实践力，因为学习力、思考力和实践力是最大的竞争力。17. 2008年第六次信息员会议在，此次会议重点介绍了本年度所取得工作成就以及表彰优秀信息员。18. 2008年正式授权于宁波职业技术学院承办，并进行数据的更新于维护。18. 2010年全面改版，推出多个新频道，信息量进一步增大。网站宗旨：党和国家的政策窗口，是宣传高职高专教育的交流平台网站建设的目标：“中国高职高专教育网”的基本定位应该是成为“全国高职高专校长联席会议秘书处”的网络协同工作平台和面向全国高职高专院校及广大师生的服务平台。我院将充分利用已有校园网络条件，保证“中国高职高专教育网”的高速、稳定、安全、不间断运行。网站至今所取得的成绩：“高职高专网”已经成为中国高职教育的重要阵地和内容发布的权威平台，其中内容页面接近三万，日平均访问量约为300，总访问量接近20万。网站的长远规划：继续贯彻高职教育基本路线，为党和政府做好宣传工作的同时，努力发掘为高职教育探寻新的实践方案。

评职称发表期刊的要求是什么？

评职称是需要发表论文的，论文发表对期刊级别也有要求，比如中级职称多为省级期刊，高级职称多为国家级期刊和核心期刊。

第一、申报正高级职称，要求申报人在副高级职称以来，由本人独立撰写或者第一作者撰写，在国家权威期刊上发表专业学术论文，也就是核心期刊或者SCI或者EI论文，不含增刊、副刊、专刊、专辑等。

第二、申报副高级职称，要求申报人在中级职称以来，由本人独立撰写或者第一作者撰写，在省级期刊以上学术刊物上发表专业学术论文，也就是省级期刊、国家级期刊都行，增刊、副刊、专刊、专辑不行。

作用

职称论文发表主要用于各行业人才等晋升职称，发表途径由两种，一种是作者直接投稿，另一种是作者通过杂志社的代理来完成投搞。发表职称论文前，应先了解单位对刊物要求，认真辨别期刊真伪，职称论文发表后，要认真保管刊物，及时递交材料，以免错过职称评定日期。

以上内容参考：百度百科-职称论文发表

如何向贵州教育报发表论文？

1.首先是文章的写作。发表论文前首先要有写好的文章，当然如何过于仓促，文章还没完全写好，可以找一些老师帮忙修改完善。论文要做到精细定位，不是泛泛而谈，西出落笔，深挖掘，抓住一个点做好即可，不能奢望面面俱到。文章写好后，还要看人事或者学校对于发表论文的期刊的具体要求不同，一般而言，各个单位评职称都有自己的明文规定，不要急于投稿发表，要先看看文件对期刊的要求，认可那些期刊，不认可那些期刊，这样可以做到有的放矢。
2.对于期刊的选择。期刊的选择意义重大，市场存在很多烂刊，假刊，套刊。现就期刊的真伪甄别，总结了一些方法供大家参考。
（1）期刊备案、收录查询。鉴别期刊真伪，首先要到新闻出版总署网站查询其备案情况，然后再去一些数据库查询期刊的收录情况，例如：万方数据库，中国知网。具体查询链接及查询方法，参看淘淘论文网首页上的“期刊真伪查询”。若新闻出版总署网站没有备案，或者与提供的期刊刊号信息不一致，则为假刊。若新闻出版总署有备案，但是没有一家数据库收录（龙源期刊网收录的期刊不算在列，龙源期刊网的收录标准是，只要带字的都收录，因此，不建议作为参考收录标准），这样的情况就需要谨慎，因为评职称时，要求文章要在数据库检索的到的。另外，还有一些期刊在新闻出版总署备案的是“电子版”，但他们仍然出版实体刊物，这种情况更需要十分谨慎，建议作者先去自己的人事部门问问，电子版期刊是否认可。
（2）套刊。简单来说，就是顶着别的期刊的刊号，自己另外又出版的一本刊物，也就是说一号多刊。这种手段，比较难识破，作者需要擦亮眼睛，不能因为贪图便宜或者名字好听，而慌乱的去选择。常见的是，知网上有这本刊物，但是在其他数据库：比如维普期刊网或者万方数据库又查到了另外一本，2个版本、内容不一样，但是刊号却一样，淘淘论文网提醒作者，在此类情况下，一定要提高警惕。
（3）混淆概念，过度宣传。这种情况是，期刊没有问题，但是期刊被其过度的宣传，严重脱离了实际情况。比如：本来是省级期刊，但是刊物自己标榜自己印上“国家级重点核心期刊”字样，以此达到自我宣传的目的。本质上来说，期刊是没有问题的，也许评职称也不会受影响，但是这种过度宣传是失实的。当然，还有一些假刊，套刊，增刊的大肆宣传，则更为恶劣了。作者往往看到名字好听，封面好看，而忽略了对期刊真伪的辨别。
3.论文发表途径。当然如果你想一两个月或者更快的发表，可以寻找其他渠道，比如一些论文发表网，但是选择论文发表网要慎重，选择不好，不但花了钱，还耽误评职称。