学前教育就业前景论文参考文献

学前教育就业前景论文参考文献

　　在学前 教育 专业的论文写作中，参考文献是论文的重要构成部分，也是论文研究过程之中对于所涉及到的所有文献资料的 总结 与概括。下文是我为大家整理的关于学前教育专业论文参考文献的内容，欢迎大家阅读参考!
　　学前教育专业论文参考文献(一)
　　[1]刘梦主编.小组工作[M].高等教育出版社，2003

　　[2]王志文.对民办幼儿园审计的延伸思考[J].行政事业资产与财务.2013(22)

　　[3]金一鸣主编.教育社会学[M].江苏教育出版社，2000

　　[4]黄丽.女性职业发展自我阻隔因素量表的编制[D].华中科技大学2010

　　[5]刘玉清.山西省女性职业生涯发展研究[D].山西 财经 大学2010

　　[6]程慧.我国女性职业结构研究[D].北京物资学院2009

　　[7]冉娟.公共部门女性职业生涯发展研究[D].大连理工大学2006

　　[8]杨婕娱.女性职业地位获得中社会网络的维持与再生产[D].中南大学2004

　　[9]屈智芳.社会保障与女性职业发展[D].郑州大学2010

　　[10]吴康宁着.教育社会学[M].人民教育出版社，1998

　　[11]李静，马冬雪.男幼师生面临的困境与解决对策[J].石家庄职业技术学院学报.2013(02)

　　[12]赵琳.高知女性职业选择与发展的经济学研究[D].首都经济贸易大学2008

　　[13]李丽，蔡迎旗，张维春.试论我国公办幼儿园的地位与作用[J].幼儿教育.2010(Z3)

　　[14]易丽丽.“事业编”的诱惑究竟有多大?[J].决策.2013(Z1)

　　[15]傅跃琴.我国女性职业生涯发展研究[D].重庆大学2008
　　学前教育专业论文参考文献(二)
　　[1] 薛建男. 幼儿园教育质量评价指标体系研究[D]. 上海师范大学 2012

　　[2] 夏晨伶. 幼儿园保育质量评价指标研究[D]. 四川师范大学 2012

　　[3] 冷雪姣. 幼儿园组织创新气氛现状的调查研究[D]. 东北师范大学 2012

　　[4] 冯宝安. 幼儿园突发事件管理机制构建研究[D]. 西南大学 2013

　　[5] 张向葵，王元，刘佳，郭彦文. 教育执行力：家长对落实幼儿《纲要》满意度研究[J]. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2009(05)

　　[6] 李雪晗. “幼儿园选择”问题的深层含义及其社会学思考[J]. 当代学前教育. 2009(03)

　　[7] 胡彩云，李志宇. 城乡家长对幼儿园期望的比较[J]. 学前教育研究. 2009(06)

　　[8] 连玥，马玉俊. 浅析父母对托幼机构的教育需求[J]. 科教文汇(下旬刊). 2008(11)

　　[9] 李江帆，主编.教育服务产品理论研究[M]. 中山大学出版社， 2009

　　[10] 徐晓东，邵文其，洪仙瑜等着.社会转型与办学体制创新[M]. 浙江大学出版社， 2004

　　[11] 朱家雄着.幼儿园课程[M]. 华东师范大学出版社， 2003

　　[12] Jane King Teleki,Sherry Buck-Gomez. Child Care and Early Education: Satisfaction with Services Among Rural Families[J]. Early Childhood Education Journal . 2002 (3)

　　[13] Bernard Spodek. Reform of Chinese kindergartens: the preparation of kindergarten teachers[J]. Early Child Development and Care . 1988 (1)

　　[14] (美)库利(Coodley,C.N.)着，包凡一，王源译.人类本性与社会秩序[M]. 华夏出版社， 1989

　　[15] 张银萍. 非言语行为与课堂教学[J]. 哈尔滨职业技术学院学报. 2011(04)
　　学前教育专业论文参考文献(三)
　　[1]《中国科技创新导刊》.周敏.培养小班幼儿安全意识的几点策略 文章 编号：1673-9795(2010)03(c)-0213-01

　　[2]刘馨.成利新.幼儿常见的安全问题及家长对其认知的调查.学前教育研究 2006.6

　　[3]陈帼眉、程学超.学前心理学[M]. 北京：北京师范大学出版社，2002.

　　[4]朱良.幼儿园的安全管理与 安全教育 .学前教育研究，2005.12

　　[5]芦根荣.试论陶行知生活教育理论中生命教育 2007.4.8

　　[6]顾荣芳.学前 儿童 健康教育论(第三版)：[M]江苏教育出版社,2009.

　　[7]鄢超云.学前教育评价[M]. 北京：高等教育出版社，2010.2

　　[8]《教师报》，樊赛花.创设人文教育环境培养幼儿安全意识[J].2006.12

　　[9] 哈默，田贵森.怎样教英语[M].北京：北京外语教学研究出版社，2002.

　　[10] 边静.TPR教学法在儿童 英语学习 中的运用[M].宿州学院学报，2007.8.

　　[11] 孟云.幼儿园双语教育研究—基于昆明市幼儿园英语教育调查[D].云南:云南师范大学,2006.

　　[12] 狄飞.幼儿英语浸入式教学的研究与试验 [D].甘肃：西北师范大学,2001.

　　[13] 颜晓芳.学前儿童英语启蒙教育的误区[J].广西教育学院学报,2004,4.

　　[14] 仲伟秀.幼儿英语教育存在的问题及解决策略[J].呼伦贝尔学院学报，2006，8.

　　[15] Jack n Dictionary of Applied Linguistics[M]. Longman : Longman press,1985.

猜你喜欢：

1. 学前教育专业小论文

2. 学前教育论文参考文献

3. 关于幼儿教育论文参考文献

4. 教育学论文参考文献

5. 2017学前教育参考文献

学前教育专业论文参考文献

学前教育专业论文参考文献

参考文献为读者和审阅专家提供了与论文有关的文献题录，便于检索，以达到共享信息资源和推动科技进步的作用。以下是我为您整理的学前教育专业论文参考文献，希望能对您有所帮助。

1、《幼儿园教育》，李季湄、肖湘宁，北京师范大学出版社，1995年版。

2、《教师与儿童发展》，庞丽娟，北京师范大学出版社，2001年版。

3、《学前教育论稿》，赵寄石，南京大学出版社，2000

4、《幼儿社会性发展与教育》，杨丽珠、吴文菊，辽宁师范大学出版社，2000年

5、《幼儿教育心理学》，潘日文、侯桂兰，中央民族大学出版社，2006年

6、《公关心理学》，张云，复旦大学出版社，1995年

7、《中国科技创新导刊》.周敏.培养小班幼儿安全意识的几点策略 文章编号：1673-9795(2010)03(c)-0213-01

8、刘馨.成利新.幼儿常见的安全问题及家长对其认知的调查.学前教育研究 2006.6

9、陈帼眉、程学超.学前心理学[M]. 北京：北京师范大学出版社，2002.

10、朱良.幼儿园的安全管理与安全教育.学前教育研究，2005.12

11、芦根荣.试论陶行知生活教育理论中生命教育 2007.4.8

12、顾荣芳.学前儿童健康教育论(第三版)：[M]江苏教育出版社，2009.

13、鄢超云.学前教育评价[M]. 北京：高等教育出版社，2010.2

14、《教师报》，樊赛花.创设人文教育环境培养幼儿安全意识[J].2006.12

[1] 高敏.幼儿英语教育[M].上海：华东师范大学出版社，2007

[2] Flege(1987).A critical period for learning to pronounce foreign language .Applied Linguistics.1993.

[3] [意大利]蒙台梭利.任代文主译校.蒙台梭利幼儿教育科学方法[M].北京：，人民教育出版社，1993年版.

[4] 吴牧之.学前儿童英语教育研究综述[J].中国双语教育网，2004.

[5] [美国]乔姆斯基.乔姆斯基语言哲学文选[M].北京：商务印书馆，1992.

[6] 林泳海.幼儿教育心理学[M].北京：商务印书馆，2007.

[7] 束定芳，庄智象.现代外语教学—理论、实践与方法[M].上海：上海外语教育出版社，1996.

[8] 强海燕，赵琳，西格尔.幼儿英语浸入式教育活动[M].陕西：西安交通大学出版社，2000.

[9] 哈默，田贵森.怎样教英语[M].北京：北京外语教学研究出版社，2002.

[10] 边静.TPR教学法在儿童英语学习中的运用[M].宿州学院学报，2007.8.

[11] 孟云.幼儿园双语教育研究—基于昆明市幼儿园英语教育调查[D].云南:云南师范大学，2006.

[12] 狄飞.幼儿英语浸入式教学的.研究与试验 [D].甘肃：西北师范大学，2001.

[13] 颜晓芳.学前儿童英语启蒙教育的误区[J].广西教育学院学报，2004，4.

[14] 仲伟秀.幼儿英语教育存在的问题及解决策略[J].呼伦贝尔学院学报，2006，8.

[15] Jack n Dictionary of Applied Linguistics[M]. Longman : Longman press，1985.

[16] John Lybolt，Catherine ing pre—school Language[M].INTERNATIONAL ACADEMY OF EDUCATION，2003.

[1] 亢晓梅. 师生课堂互动类型理论比较研究[J]. 比较教育研究， 2001，(04) .

[2] 俞国良，罗晓路. 教师教学效能感相关因素研究[J]. 北京师范大学学报(人文社会科学版)， 2000，(01) .

[3] 辛涛，申继亮. 论教师的教育观念[J]. 北京师范大学学报(社会科学版)， 1999，(01) .

[4] 伊文婷. 师范生教师职业信仰的近况、理由与对策[J]. 福建教育学院学报， 2005，(04) .

[5] 俞国良，辛自强，林崇德. 反思训练是提高教师素质的有效途径[J]. 高等师范教育研究， 1999，(04) .

[6] 林正范，徐丽华. 对教师研究的认识[J]. 教师教育研究， 2006，(02) .

[7] 高潇怡，庞丽娟. 教师的儿童学习观与其教育的关系研究[J]. 教师教育研究， 2007，(03) .

[8] 任淑萍. 新课标下历史教师的转变[J]. 晋东南师范专科学校学报， 2004，(03) .

[9] 史献平. 教师信仰:实施素质教育的内动力[J]. 江苏教育学院学报(社会科学版)， 2000，(01) .

[10] 辛涛，申继亮，林崇德. 教师自我效能感与学校因素关系的研究[J]. 教育研究， 1994，(10) .

[11] 石中英. 论教育实践的逻辑[J]. 教育研究， 2006，(01) .

[12] 肖川. 作为理想主义者的教师[J]. 辽宁教育， 2007，(Z1) .

[13] 刘莉，杨艳芳. 教师教育信念研究综述[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版)， 2008，(12) .

[14] 黄乾玉. 论教师的教育信仰及教师的教育幸福[J]. 黔东南民族师范高等专科学校学报， 2006，(01) .

[15] 吕国光，王嘉毅. 中小学教师新课程信念的调查研究[J]. 当代教育科学， 2004，(13) .

[16] 姜美玲. 课程革新情境中的教师信念与教学实践:叙事探究[J]. 当代教育科学， 2005，(20) .

[17] 王永跃. 从支配到支持:建构主义视野中的教师[J]. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版)， 2001，(S1) .

[18] 康武. 信念——数学教师的方向性不足[J]. 数学教育学报， 2003，(02) .

[19] 林智中，张爽. 如何通过质化研究探求教师的信念[J]. 全球教育展望， 2008，(08) .

[20] 任永泽. 我们现代需要样的儿童观[J]. 现代教育论丛， 2010，(04) .

幼教专业论文参考文献

幼教专业论文参考文献

在社会的各个领域，大家最不陌生的就是论文了吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么一般论文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的幼教专业论文参考文献，欢迎阅读与收藏。

1、《幼儿园教育》,李季湄、肖湘宁,北京师范大学出版社,1995年版.

2、《教师与儿童发展》,庞丽娟,北京师范大学出版社,2001年版.

3、《学前教育论稿》,赵寄石,南京大学出版社,2000

4、《幼儿社会性发展与教育》,杨丽珠、吴文菊,辽宁师范大学出版社,2000年

5、《幼儿教育心理学》,潘日文、侯桂兰,中央民族大学出版社,2006年

6、《公关心理学》,张云,复旦大学出版社,1995年

[1] 高敏.幼儿英语教育[M].上海：华东师范大学出版社,2007

[2] Flege(1987).A critical period for learning to pronounce foreign language .Applied Linguistics.1993.

[11] 孟云.幼儿园双语教育研究—基于昆明市幼儿园英语教育调查[D].云南:云南师范大学,2006.

[12] 狄飞.幼儿英语浸入式教学的研究与试验 [D].甘肃：西北师范大学,2001.

[13] 颜晓芳.学前儿童英语启蒙教育的误区[J].广西教育学院学报,2004,4.

[14] 仲伟秀.幼儿英语教育存在的问题及解决策略[J].呼伦贝尔学院学报，2006，8.

[15] Jack n Dictionary of Applied Linguistics[M]. Longman : Longman press,1985.

[16] John Lybolt，Catherine ing pre—school Language[M].INTERNATIONAL ACADEMY OF EDUCATION,2003.

[1] 亢晓梅. 师生课堂互动类型理论比较研究[J]. 比较教育研究, 2001,(04) .

[2] 俞国良,罗晓路. 教师教学效能感相关因素研究[J]. 北京师范大学学报(人文社会科学版), 2000,(01) .

[3] 辛涛,申继亮. 论教师的教育观念[J]. 北京师范大学学报(社会科学版), 1999,(01) .

[4] 伊文婷. 师范生教师职业信仰的近况、理由与对策[J]. 福建教育学院学报, 2005,(04) .

[5] 俞国良,辛自强,林崇德. 反思训练是提高教师素质的有效途径[J]. 高等师范教育研究, 1999,(04) .

[6] 林正范,徐丽华. 对教师研究的认识[J]. 教师教育研究, 2006,(02) .

[7] 高潇怡,庞丽娟. 教师的儿童学习观与其教育的关系研究[J]. 教师教育研究, 2007,(03)

[8] 任淑萍. 新课标下历史教师的.转变[J]. 晋东南师范专科学校学报, 2004,(03) .

[9] 史献平. 教师信仰:实施素质教育的内动力[J]. 江苏教育学院学报(社会科学版), 2000,(01) .

[10] 辛涛,申继亮,林崇德. 教师自我效能感与学校因素关系的研究[J]. 教育研究, 1994,(10) .

[11] 石中英. 论教育实践的逻辑[J]. 教育研究, 2006,(01) .

[12] 肖川. 作为理想主义者的教师[J]. 辽宁教育, 2007,(Z1) .

[13] 刘莉,杨艳芳. 教师教育信念研究综述[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2008,(12) .

[14] 黄乾玉. 论教师的教育信仰及教师的教育幸福[J]. 黔东南民族师范高等专科学校学报, 2006,(01) .

[15] 吕国光,王嘉毅. 中小学教师新课程信念的调查研究[J]. 当代教育科学, 2004,(13) .

[16] 姜美玲. 课程革新情境中的教师信念与教学实践:叙事探究[J]. 当代教育科学, 2005,(20) .

[17] 王永跃. 从支配到支持:建构主义视野中的教师[J]. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版), 2001,(S1) .

[18] 康武. 信念——数学教师的方向性不足[J]. 数学教育学报, 2003,(02) .

[19] 林智中,张爽. 如何通过质化研究探求教师的信念[J]. 全球教育展望, 2008,(08) .

[20] 任永泽. 我们现代需要样的儿童观[J]. 现代教育论丛, 2010,(04) .

[1] 李雪晗. “幼儿园选择”问题的深层含义及其社会学思考[J]. 当代学前教育. 2009(03)

[2] The Child Care and Development Block Grant:Background and Fundin.

[3] Sheridan,S.,Schuster,tion of pedagogical quality in early childhood education:across national perspective. Journal of Research in Childhood Education . 2001

[4] 邢利娅，白星瑞. 建国后我国学前教育政策价值取向的演变[J]. 学前教育研究. 2008(03)

[5] 胡彩云，李志宇. 城乡家长对幼儿园期望的比较[J]. 学前教育研究. 2009(06)

[6] 连玥，马玉俊. 浅析父母对托幼机构的教育需求[J]. 科教文汇(下旬刊). 2008(11)

[7] 李江帆，主编.教育服务产品理论研究[M]. 中山大学出版社， 2009

[8] 刘晓晔. 对家长学前教育价值观的调查与思考[J]. 学前教育研究. 2008(04)

[9] 朱家雄着.幼儿园课程[M]. 华东师范大学出版社， 2003

[10] Jane King Teleki,Sherry Buck-Gomez. Child Care and Early Education: Satisfaction with Services Among Rural Families[J]. Early Childhood Education Journal . 2002 (3)

[11] Bernard Spodek. Reform of Chinese kindergartens: the preparation of kindergarten teachers[J]. Early Child Development and Care . 1988 (1)

[12] 张丽娟着.儿童教育与幼儿园管理研究[M]. 河北人民出版社， 2002

[13] 比尔·约翰逊(BilJohnson)着，李雁冰主译.学生表现评定手册[M]. 华东师范大学出版社， 2001

[14] 潘月娟，刘焱. 美国托幼机构教育质量研究述评[J]. 比较教育研究. 2008(08)

学前教育参考文献论文

　　考文献为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源，下面是CN人才网为大家整理的学前教育论文参考文献，欢迎参考~

　　篇一：学前教育论文参考文献

　　★皮连生著的《智育心理学》，人民教育出版社，1996。

　　★吴立岗著的《教学的原理模式和活动》，广西教育出版社，1998。

　　★朱家雄主编的《幼儿家庭教育大全》，中国林业出版社，1990。

　　★顾明远主编的《教育大辞典(1)》，上海教育出版社，1991。

　　★靳玉乐著的.《现代课程论》，西南师范大学出版社，1995。

　　★邵瑞珍著的《学与教的心理学》，华东师范大学出版社，1995。

　　★方明编著的《家园合作 提高幼儿素质》，科学普及出版社，1997。

　　★卢乐山等主编的《中国学前教育百科全书》，沈阳出版社，1995。

　　★南京师范大学教育系主编的《教育学》，人民教育出版社，1986。

　　★华中师范大学等五院校编写的《教育学》人民教育出版社，1984。

　　★徐学莹等主编的《外国幼儿教育简史》，四川民族出版社，1997。

　　★刘克兰主编的《现代教学论》，西南师范大学出版社，1996。

　　★李季湄、肖湘宁著的《幼儿园教育》，北京师范大学出版社，1997。

　　★袁衍喜编著的《幼儿园活动教程》，高等教育出版社，1995。学前教育论文参考文献。

　　★黄人颂著的《学前教育学》，人民教育出版社，1995。

　　★华东七省市等编写《幼儿教育学》，上海教育出版社，1993。

　　★全国统编的中等幼儿师范学校教材《幼儿教育学》，人民教育出版社，1987。

　　★李瑞英编写的广西幼儿教师继续教育教材《幼儿教育改革与实践》，1998。

　　★中国人民大学复印刊物《幼儿教育》1990~1998。

　　篇二：学前教育论文参考文献

　　[1] 高敏.幼儿英语教育[M].上海：华东师范大学出版社,2007

　　[2] Flege(1987).A critical period for learning to pronounce foreign language .Applied Linguistics.1993.

　　[3] [意大利]蒙台梭利.任代文主译校.蒙台梭利幼儿教育科学方法[M].北京：,人民教育出版社，1993年版.

　　[4] 吴牧之.学前儿童英语教育研究综述[J].中国双语教育网,2004.

　　[5] [美国]乔姆斯基.乔姆斯基语言哲学文选[M].北京：商务印书馆，1992.

　　[6] 林泳海.幼儿教育心理学[M].北京：商务印书馆，2007.

　　[7] 束定芳，庄智象.现代外语教学—理论、实践与方法[M].上海：上海外语教育出版社，1996.

　　[8] 强海燕，赵琳，西格尔.幼儿英语浸入式教育活动[M].陕西：西安交通大学出版社，2000.

　　[9] 哈默，田贵森.怎样教英语[M].北京：北京外语教学研究出版社，2002.

　　[10] 边静.TPR教学法在儿童英语学习中的运用[M].宿州学院学报，2007.8.

　　[11] 孟云.幼儿园双语教育研究—基于昆明市幼儿园英语教育调查[D].云南:云南师范大学,2006.

　　[12] 狄飞.幼儿英语浸入式教学的研究与试验 [D].甘肃：西北师范大学,2001.

　　[13] 颜晓芳.学前儿童英语启蒙教育的误区[J].广西教育学院学报,2004,4.

　　[14] 仲伟秀.幼儿英语教育存在的问题及解决策略[J].呼伦贝尔学院学报，2006，8.

　　[15] Jack n Dictionary of Applied Linguistics[M]. Longman : Longman press,1985.

　　[16] John Lybolt，Catherine ing pre—school Language[M].INTERNATIONAL ACADEMY OF EDUCATION,2003.

　　幼儿教育论文参考文献推荐

　　学前教育论文参考文献

　　学前教育毕业论文参考文献汇总