要素论文范文论文

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论点、论据、论证最为重要，是议论文的三要素。

一、论点：作者所提出的见解和主张，是讨论的中心观点。

1、中心论点：即作者在文章中全力论证的总观点。

2、分论点：有时为了补充或支持中心论点，作者会从不同角度提出分论点。

二、论据：用以支持论点的证据、理由、材料等。

1、事实论据：即发生过的事情，如历史事实、新闻大事、研究或统计数据等（参见经验主义）。

2、道理论据：指公认的道理，或名人的言论、寓言故事、科学定理等（参见理性主义）。

三、论证：用论据去支持和证明论点的方法或过程。

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扩展资料：

一、引题方法

1、开门见山法：首段即提出全文的中心论点。

2、引用开头法：引用名人谚语来引起下文。

3、先破后立法：先反驳对方的观点，再提出自己的立场和观点。

4、先立后破法：先提出自己的立场和观点，然后反驳对方的观点。

二、基本结构

1、引论：提出论题，点名论点，或交代议论的目的。

2、本论：从多方面剖析所论述的问题，并提出论据。

3、结论：归纳总结，或重申论点，有时也会提出解决问题的办法。

三、议论的论证手法

举例论证、事例、史例、语例、设例、驳论、引用论证、归纳论证、演绎论证、对比论证、类比论证、比喻论证、正反论证、因果论证

以成功三要素为题的议论文

　　成功者成功的要素不在于超强的能力，而在于一颗容得下世界的心。以下是我为大家整理的关于成功的三要素 议论文 ，给大家作为参考，欢迎阅读!
　　成功的三要素议论文篇1：
　　一个炎热的夏天，有一个著名的跨国公司招聘职员，刚刚大学 毕业 的小刘知道了这个消息后，万分高兴，这是他多年的愿望――在一家大公司上班，多挣钱孝敬父母，报答父母的养育之恩。他在图书馆里泡了三天，为的是查找所有有关应聘的知识和技巧。通过这三天的学习他胸有成竹。

　　几天后，小刘约了两位大学的同窗好友一起去应聘，三人开车在马路上飞速行驶，吱的一声车停下来了，只见一个黑乎乎长着俩大耳朵的东西横在马路上，三位把刚才刹车时滑落的眼镜“官复原职”，才看出那是一头驴子。三人一看表，时间快到了，于是小李自告奋勇就去劝驴子让开，小李抚摸着驴头说：“驴子呀驴子，请快让开吧，你若是让开我请你吃麦当劳。”那驴子连动都不动，小李垂头丧气的回来了。小王拍拍小李的肩膀说，李老弟不要逞能了，还是看我的吧!小王来到驴子面前对驴子说：“驴子呀驴子，请快让开吧，你若让开，除了请你吃麦当劳，还给你100元钱”。驴子动动耳朵，还是没挪动一步，小王也低着头回来了。小刘下了车，来到驴子面前对它说：“驴子呀驴子，请快让开，你若不让开，就让你穿河南产的耐克鞋”。驴子一听，眼都直了，撒腿就跑，一会就消失在车流如梭的马路上了。

　　幽默和风趣是智慧的闪现，是成功者手中的糖果。

　　十分钟后，小刘三人来到招聘公司，发现前来应聘者有五十多人，而且个个都不是等闲之辈。小刘等人只好在后面排队等候，过了很长时间，依然没有轮到小刘等人，他心情异常急切。这时，小刘的目光转向一只蜗牛，这只蜗牛正在奋力地往墙壁上爬，可它每爬十厘米就下滑十厘米，蜗牛一次次地往上爬，可它又一次次地滑下来，在第九次时，它又滑下来，它那小小的触角拼命地捶打着墙壁，显然十分愤怒。但不一会，它又开始了第十次尝试。小刘恍然大悟，立即向服务员打了个响指，把一张纸条让服务员递给经理。经理打开一看，上面写着：“请您在未 面试 我之前，不要录用任何人，否则，您会后悔的”。经理立刻让服务员把小刘叫来面试，由于小刘的各项业务水平都很令经理满意，而且他的做事灵活，也让经理大为夸奖。结果小刘进入了一个月的试用期。

　　有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。

　　在这一个月里，小刘工作兢兢业业，早出晚归，有时为了工作，常常加班到深夜。一个偶然的机会，小刘听到有人说，前几个被试用的，在工作方面也和小刘一样努力，可还是被炒了鱿鱼，小刘百思不得其解。他突然想到经理在试用期开始时说，请各位都努力为公司工作，任何人在工作期间未经领导允许不准去501房间。经过一番激烈地思想斗争之后，在中午休息的时候，他嗫手嗫脚地来到501房间门口，他敲敲门，没有人，小刘心想，如果我进去会不会被经理炒鱿鱼呢，唉，算了。这501房间为什么不让试用者去呢?是公司的“白虎堂”?还是有不可告人的秘密?说不定，这是经理在考验我呢，他就进去了。桌子上放着一张纸，上面写着：恭喜你被正式录用了，你的胆识过人，你到 市场营销 部出任部门经理。希望你在岗位上，继续兢兢业业为公司效力。

　　只有不畏艰难攀登的采药者，才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。

　　希望成功，就应以坚持不懈并且以灵活为知己，以胆识并且以谨慎为兄弟，以幽默并且以严肃为食粮。
　　成功的三要素议论文篇2：
　　最近，我看了一本书——《假如给我三天光明》，主要讲了美国女子海伦·凯勒从盲、聋、哑的无知女孩蜕变成伟人的历程，书中有许多值得我们学习的地方。

　　海伦·凯勒非常顽强，正如狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”她虽然又盲又聋又哑，但是却学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，还以优异的成绩毕业于美国哈佛大学德克夫利学院。而现在却有许多正常人一点毅力也没有，什么也没有学好，和她比起来，简直是天壤之别。如果能有海伦一半毅力，离成功就不远了。

　　海伦很勤奋，俗话说得好“天道酬勤”，没有勤奋，怎能学会说话?没有勤奋，怎能学会多种语言?而且，海伦还是又盲又聋又哑，要付出比别人多几倍甚至几十倍的努力才能学好。而现在许多健全的人越来越不懂得勤奋学习，白白浪费了宝贵的时间，真是可惜至极。

　　海伦小时候脾气暴躁，动不动就乱踢乱打，仆人拿她无可奈何。可安妮·沙莉文老师的出现使她改掉了几年以来的坏脾气。“学坏三天，学好三年”， 沙莉文老师全凭她的耐心，跟小海伦斗智斗勇，最终使海伦改掉坏脾气，从小虫蜕变成蝴蝶，迎着太阳绽放出五彩光芒。再看看我自己，想一道难题，只想了一会儿，就放弃了，一点耐心都没有，和沙莉文老师真是鲜明的对比。

　　顽强、勤奋、耐心真是成功三要素啊!我一定要拥有它们，长大才能为祖国做贡献，使祖国更美好!
　　成功的三要素议论文篇3：
　　他的童年是困苦的，但他的中年是成功的。他创立了微积分学，从三棱镜中得知了光的奥秘，由一个落地苹果想到了万有引力，写出了影响世界的《自然哲学的数学原理》……

　　他，就是举世闻名的数学家、物理学家艾萨克·牛顿。他的成功令世人瞩目，但他成功到底靠的是什么呢?读完《牛顿》，我终于找到了答案——兴趣

　　牛顿的童年虽然困苦，但他却在敲敲打打中获得了乐趣，在制作日晷、风车中得到了满足。

　　这就是他发明的开端。其实，我们都是如此，每个人都有其兴趣所在。就拿我来说吧，我的奥数很好，但刚开始，我并没有上奥数培训班，而是自己买了辅导书，在家自学，这源于我对奥数有浓厚的兴趣，每解出一道难题，就会有一种自豪感油然而生，这种自豪感推动着我钻研更深一层的内容。

　　“兴趣是最好的老师”。不过，做事光靠兴趣是不够的，要想成功还离不开另一样重要的品质——毅力

　　牛顿著《自然哲学的数学原理》花了两年，而他前期的观察、实验与计算则耗时整整二十年，足足有十倍之久。

　　这充分表现了牛顿对科学研究的毅力。兴趣和毅力是相辅相成的，如果我们只有兴趣，没有毅力，无论做什么，都会半途而废，即使你有百倍的兴趣，也不能坚持到底。如果这种思想伴随你终生，你也将一事无成。

　　我做奥数，有人说只要有天分就行，把兴趣、勤奋等抛到了一边。其实，我也是每天做一点奥数题，哪怕是节假日也不放弃，靠日积月累才有了如今的成绩。

　　有了兴趣，再加上毅力，你已经为成功大厦打下了坚实的基础。不过，如果要盖起一座宏伟的成功大厦，只有地基还不够，还要有最后一种材料，它就是成功大厦的砖头——细心

　　牛顿为了磨制望远镜的镜片，夜以继日地配置合金，甚至添加了砒霜。最终，经过精确计算比例的合金用作镜片正合适，观察星空很精准。

　　做什么事不要严谨细致呢?在成功大厦中，细心便是一块块砖石。即使它们细小，也不容忽视。我们要是离开了细心，便会有各种低级错误——计算错、错别字……找上门来，使你在作业中错误百出，在考试中频频失败，在人生的道路上屡遇绊脚石。不过，只要在生活中一点一滴地养成细心的好习惯，建好我们生命大厦中的每一块砖，成功就在眼前!

　　人生的成功离不开三要素：兴趣、毅力和细心，这就是我读完《牛顿》这本书后的感悟，牛顿的品质影响和陪伴着我走完了小学六年，还将继续影响我未来的人生……

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3000字左右论文范文

在实际的学生作文教学中,让学生通过阅读范文来学习写作是一种常用的教学方法,下面就看看我为你们带来的3000字左右论文范文吧!

暑期实践

大一结束的这个暑假，在别的同学的潇洒的各处游玩的时候，我回到了我的初中，参加了乐团方面的实践活动。

这件事情，在开始活动的几个月前初中乐团老师和我取得联系，让我去参加乐团的暑期集训，而这次集训和以往不同的是---我不再是以一个学生的身份，自从我毕业以后，我在母校已经不能再是一个学生，这次是以小导师的身份，去教授新生练乐器。不只是我一个人，我和我的几个初中同学，一起去我的母校乐团，一个人一个声部带新生训练，教他们乐器，开始了为期5天的暑期实践。

原来我们这个乐团本来一直是用专业老师来教授乐队同学来练习，可是这次，老师叫我们已经毕业的同学回来教他们。我知道我的专业水平肯定不如那些毕业于音乐学院，就职于某某优秀乐团的专家好，但是乐团老师说，让我们来的目的，不只是为了提高新生们的单技水平，还要观察他们的行为习惯，给他们做榜样，不只是让他们在专业上与我们看齐，更要在行为习惯，为人处世上和我们学习。 孩子们才刚上新初一，算一算比我小7岁，其实教孩子们练习乐器并不是一件容易的事情，这与自己练好乐器更是完全不同的，因为音乐有时候所需要的是一种灵感，一种如梦初醒的灵感。这种灵感会在出现在你日积月累的练习中，也会出现在某一个你刚睡醒的清晨里，乐器也需要你全心全意去爱它，这样它也会回馈你你所想要的音乐，

所以应该用你的热情与爱去演奏它，而不是去机械的完成一件必须完成的任务。而这些所有你对音乐的热爱以及对乐器的热爱，全会决定你的专业水平，你的音乐感觉，而这种感觉是不太容易教出来的，只能自己去感悟，以我的经历，我就感觉得到以前我的老师虽然和我敲一样的节奏，也会有所不同，这种不同，我非常想去模仿，但是模仿不出来，而后来在我为了专业考核的日日刻苦练习中，突然就体会到了，于是我的专业水平马上就提升到了一个以前我触及不到高度，这就是音乐的奇妙之处，令我迷恋。在这次去参加此次活动的前几天，我一直在思考并且模拟给孩子们教乐器的场景，我把以前我老师给我上课过的内容全都做了备课，但是最重要的是，以前我上课全都是一个小时，这次带新生训练，一排练就是一上午，我要如何把握这么长的时间，让小孩们可以不觉得单调，同时又快乐的练习好需要排练的曲目，还要照顾到他们的专业水平肯定不如我，什么样的技巧可以教，要求到什么程度，什么样的技巧难度太多，就不用一次全部教授。其实出现的问题还有很多，再普通不过的就是到达时间问题，我印象中我高中乐团，大学乐团，指挥都是卡点到，我总觉得指挥提前到而乐队还没有准备好，是对指挥的一个不尊重的行为，而这卡点还要卡的准，最难得就是可以提前片刻，但是万万不能迟到，这让以前作为学生总是会提前到的我，感到有些不适应。

我的打击乐新生一共有3个，都是小男孩，我感觉在这个年纪的小男孩是最淘气的，最活跃的。果不其然，第一次上课，他们就把他们的淘气天赋在我面前展示的淋漓尽致。真是让我头疼，我向来也不严厉，他们好像根式觉察我脾气好之后就肆无忌惮的折腾，但是还好这些淘气在排练乐器不久后便大大减少了，看得出来，他们还是很喜欢打击乐的。和我一同实践的同学，都是一个人带领一个声部，就他们一个人教，唯独我的声部，除我之外还有一个专业老师，这种感觉说不上来，让我突然不是学生的身份，也不是老师的身份。如果是在以前我还是个初中生的时候，我完全可以全部听从这位专业老师，但是此刻我不是一个学生的身份，让我突然有些不知所措，似乎我备课的计划被打乱了一些。于是我马上调整我的计划，带领孩子们跟着专业老师要求的基本功来练习，协助专业老师纠正新生的姿势，还有一些专业技巧方面的问题。

第一天就在这样手忙脚乱，不太适应的节奏中度过了。随后的几天里，我渐渐找到了与小孩相处的感觉和办法，开始适应了这种生活，但是这几天也并不是风平浪静，每一天都有新的突发状况，每一天排练的时候都不仅要教他们专业的技巧，还要在他们吵闹不认真地时候适当的提醒和制止，还要每天想乐团老师汇报当日新生的表现，表扬与批评要拿捏好次数和新生的心情，任何一件事情都不能马虎，因为还有小孩们在看着你。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，很快也将走上社会，所以应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…… ”在短短5天的实践活动中，虽然每天都有突发事件发生，但我选择了坚持。把我曾经学到的，看到的的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。

我觉得我的这次社会实践活动给了我一个接触社会、了解社会的机会，虽然依旧是在学校里，但是我的身份已经不再是一个学生，别人也不会温柔的对待你为一个学生。这是深入社会，同群众及领导谈心交流，让年轻的思想碰撞出了新的火花;也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养;理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，这才是青年成长成才的正确之路。

虽然这个暑期实践只有短短的5天，但是已经让我略感疲惫，与小孩相处真的是不易的，因为他们还不懂事，在每天排练以后，我回到家打开电脑的时候并不是去查有什么方法可以更好的提高专业技巧，而是去搜索如何与12岁的小朋友相处，让他们接纳我。这些天，我也会想，是不是我上初一的时候也是这样，这样折腾，这样顽皮，当时的老师们又是如何看待我们的?会不会也会嫌我们吵闹，嫌我们幼稚?但是，我又突然觉得教师这个职业是神圣的，无法比拟的，因为经过我这些天的观察，我突然感觉，教师就是在如白纸一般的新生心中，画出一笔一笔所谓的行为习惯和人生观价值观。我已经无法想象当时老师是如何教育我的，才让我没有走上弯路，让我成长的这样好，我突然非常感谢我的老师，虽然我已经毕业了，但是她还在辛勤的一届又一届的带着永远的初一初二初三。

在开始来看，这一次的实践活动完全是一次与乐器全相关的活动，但是几天下来，教乐器这一个在开始认为最重要的事，竟然成了最基础的事情，真的只是一个基础，因为围绕这件事，还有许许多多突如其来的事情发生，与孩子相处，调动孩子的积极性，耐心的态度，老师的姿态等等，无一不全面的在我的大脑中高速运转。在后来的一段时间我回头一想，其实事实正是如此，其实社会正是如此，在实践中需要你的专业技能，但这绝对不是全部，这只是每一个步入社会步入实践中的人最基本的技巧与素养，有专业技能的人实在太多，而且这并不是你实践中成功的决定性要素。我想，一个专业技能并不拔尖，但是情商很高，会为人处世的人一定会比书呆子强一万倍。站在我现在大学生的角度去看这个问题。专业技能就好比你在大学所学的东西，这只是日后步入社会一个最基本的一个门槛，多一点少一点其实差不了多少，如何在这一所有人都有的基本条件上，建立属于自己的核心竞争力，成为了获得领导赏识和赞赏的关键。

学校结业论文

党校入党积极分子培训已经结束了，在这段时间，每一次授课都是一次思想的碰撞，各位老师对党的忠诚，对党的精辟解析及大量的旁征博引，让我对党组织有了更加全面的了解，也更加深刻地理解了党的先进性的意义及共产主义信念，同时更坚定了自己加入中国共产党，为党的伟大事业坚持奋斗的信念。通过培训学习，使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下，能够及时地聆听各位老师的教诲，对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握，对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。通过党校学习，使我学到了许多党的理论知识，更加坚定了我的共产主义信仰，临近结业，我认真地进行思考，入党是为了什么，入党以后要干什么，进而明确方法，端正入党动机，使自己能够早日加入党组织。

首先我思考了老师一再强调的入党动机问题。以下是几种错误的入党动机思想：第一种，"入党可以为自己今后工作打好基”，他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。第二种，"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大溜也写份申请。第三种，受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员，亲朋好友也多是党员，每当他们问及自己是否要求进步时，感到不入党似乎不光彩。第四种，"入党是为了荣耀和满足"。有些人看到别人入了党，在群众中有一定的威望，羡慕不已，于是自己也写份入党申请书，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。

坦白的说，我以前在一定程度上有过这样的错误动机，但我现在已经明白了，入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念，由此而提出入党的要求。

身处21世纪，当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已过时，当代大学生已经逐渐步入社会，参与了社会实践，加强了与社会的联系。毋庸置疑，勤工俭学对大学生各方面能力的培养具有重要作用，有助于大学生综合素质的提高。

那么我们应该怎样才能将自己的有限的青春投入到无限的为人民服务中去呢?首先得有为共产主义奋斗终身的坚定信念。“党的最终目标，是实现共产主义的社会制度”，这面旗指引着全党的奋斗方向。共产主义信念是共产党人的精神支柱和力量源泉。共产党员只有确定了共产主义信念，才有崇高的理想和奋斗目标，才能经得起困难和挫折的考验，在任何复杂的情况下不迷失方向。大学生党员必须加强学习共产主义理论，提高对共产主义的认识，坚信共产主义为人类最美好的社会制度一定会实现，树立为共产主义而奋斗的远大理想，并把实现自我价值与社会价值统一起来。

大学生是未来国家发展的主力军，要承担起时代所赋予的历史使命与责任。以实现中华民族的伟大复兴为使命。中华民族有着悠久的历史，曾经长期走在人类文明的前列。可在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟沦落为落后的挨打者。所以无数中华儿女为拯救民族危亡进行了前仆后继、艰苦卓绝的努力，终于取得了胜利。后来又经过了艰难的探索才找到了发展中国的正确道路，从而赋予了中华民族复兴的强大生机。沿着建设社会主义现代化建设的道路，奋发进取，团结奋斗，并取得了辉煌成就，为中华民族的伟大复兴展现辉煌的前景。我们当代大学生也不能落后，要用自己的才智，继往开来，成为中华民族勇于开拓的一代。实现中华民族伟大复兴的重任就落在了我们大学生的肩上。我们大学生一定要积极投入到实现中华民族伟大复兴的事业中去。

我们应当从理想信念的实际状况出发，让理想信念建立在对科学理论正确理解和全面把握的基础上，建立在对历史发展规律深刻认识的基础上，建立在对各种重大社会现象透彻分析的基础上。理想信念不会自发确立，只有用科学的知识武装头脑，才能有正确的理想信念充实心灵。特别是在网络时代，理想信念的形成要在各种文化、知识、信息的比较中通过选择才能实现，有了丰富的科学文化知识和更强的辨别能力，才能树立科学的个人理想，更坚定地向着目标努力。

以马克思主义、毛泽东思想为武器，用科学理论武装我们的思想。恩格斯说过：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”列宁也说过：“没有革命的理论，就不会有革命的行动。”中国革命和建设之所以能取得举世公认的成就，就是毛泽东同志把马克思列宁主义理论同中国的具体实际相结合的结果。可见科学的理论的力量是强大的。作为社会主义事业的建设者和接班人的青年大学生，能否掌握这些科学理论，并在社会主义事业中自觉地实践这些理论，直接关系到社会主义事业的生死成败。

我们大学生党员必须理直气壮地宣扬社会主义的先进文化，倡导健康文明的生活方式，崇尚科学，反对迷信，崇尚先进，反对落后。其次要有全心全意为人民服务的思想品格。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是共产党员一切行动的出发点。党一直号召和要求每个党员都坚持党的根本宗旨，人民的利益看的比一切都重要。大学生党员要牢固确立党的宗旨，并自觉地实践它。在学习、工作和社会活动中，主动抵叙拜金主义、享乐主义等各种非天产阶级思想的影响，树立无产阶级的人生价值观，吃苦在前，享受在后，在个人利益和集体、国家利益发生矛盾的时候，自觉以个人利益服从集体和国家的利益。大学生党员具有了这样的思想品格，就保持了共产党员的先进性。而且要永葆劳动人民本色的优良作风。“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”大学生党员是未来事业的骨干，必须在自己身上努力培养党的密切联系群众，永葆劳动人民本色的优良作风。在校内在班上要与周围的同学打成一片，置身于群众之中，始终把自己看作群众中的普通一员。无论走到那里，也不论什么时候，都要坚持从群众中来，又到群众中去。同时作为一名当代的大学生党员，需要提高自身为人民工作的知识水平和实践能力;随着社会的不断发展，科学知识、创新精神和实践能力对做好各项工作的意义越来越重大。大学生党员要完成所肩负的任务和使命，就应该弃苦学习，掌握科学文化知识，增强创新精神和实践能力。要认真学好各门知识，扩大知识量，全面提高知识素养，成为党和人民所需要的全面发展的高素质人才。重视学习,关心时事。科学的理论是行动的指南。学习理论的目的是提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论。大学生党员应比较系统深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论,并且要学以致用,能指导和解决现实问题。而且要努力营造积极向上、渴求知识的文化氛围,倡导文明新风,弘扬社会正气。扎扎实实开展丰富多彩的群众性文明创建活动,大力普及健康、科学、文明的生活方式和竞争、求实、创新、发展的价值观念,致力于解决群众生活上、思想上的实际问题,让封建迷信、腐朽文化和伪科学在人民大众中无藏身之地。我们还要增强社会责任感,勇于承担发展先进文化的责任。面对国际形势的深刻变化和各种思想文化的相互激荡,面对国内改革的深入发展和群众文化需求的日益增长,我们的文化不前进就意味着落伍,不发展就意味着倒退。我们一定要有强烈的忧患意识,增强坚持和发展先进文化的责任感、使命感和紧迫感,抓住机遇而不能丧失机遇,勇于应对挑战而不能畏缩不前,响应党的号召,唱响主旋律,努力为开创有中国特色社会主义文化事业的新局面作出自己的贡献。

通过这次党校培训，我作为一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

我知道自己离党的要求还有一定距离，要成为一名合格共产党员 我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习党的知识，争取早日成为一名合格的共产党员。

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