毕业论文的推文
毕业论文的推文
经典毕业论文致谢信(文言文)
受业历城,三载如流。寒窗苦守,故纸穷搜。推文敲字,五内出喉。拙论新成,思心悠悠。
恩师王**先生,导我于狭路,示我以通途。本论文之撰写,自题目选定至资料搜集,自研究方法至疑难处理,自整体结构至细枝末节,皆得先生悉心指点。回想先生于元旦及春节之际阅我初稿二稿,低回感动。仰彼高山,余心壮焉。探彼深渊,余心惘焉。游彼沧海,三光璨焉。先生蔼如,策我前焉。长念师恩,谢无疆焉!
恩师王*先生,出我于幽谷,迁我于乔木。惭无回、商之质,屡蒙说项之情。歌彼阳春,余心旷焉。唱彼下里,余心荡焉。驰彼长天,六气变焉。先生莞尔,送我前焉。长忆师恩,谢无尽焉!
在本论文的写作和修改过程中,**、**、……诸先生都提出了许多意见和建议。屡得金石珠玉之言,受益良多。在此谨向各位先生致谢!
同门**、**、**,同舍**、**、**等人,博我之孤陋,助我之急难,拓我之胸襟,消我之块垒。切磋之惠,联袂之谊,何可忘焉!借此片纸,聊表谢忱。
古人有云:“万言不值一杯水。”此文或许终将难免为祸枣灾梨之物,然而,通过本文之撰作所得来的众家之长,却堪称无价之宝。
请继续阅读相关推荐: 毕业论文 应届生求职
毕业论文范文查看下载 查看的.论文开题报告
斜率相等怎么用?
首先我并不是统计学、数学类专业的,对很多统计模型搞不明白的,下文所写也仅是学渣的学习笔记吧,都是些基础操作,希望能帮到忙吧。
从毕业论文角度出发的分位数回归模型分享:
我是一个文科类、经济类的专业,我的毕业论文选择的是面板分位数回归模型。这个模型其实跟普通OLS差不多,但这个模型的逼格感觉比OLS高很多。我觉得类似于我专业的本科毕业论文用分位数回归模型还是很香的。
关于这个回归办法直接在网上能找到很多学习资料的,我也是在写论文时从零开始学习这个模型的。下面这个推文就很好用,包含了最基础的分位数回归的stata代码。
还有可以康康张晓峒教授的分位数回归讲义,很行的这个讲义,包含了各种检验以及eviews软件操作步骤
文章实证框架可以参考:
1、变量选择
包含单位根检验和描述性统计分析
2、模型选择
包含混合效应模型、随机效应模型和固定效应模型的选择,很多文献使用豪斯曼检验进行检验,搜搜相关文献学一学就成
3、实证部分
包含95%置信区间曲线图、实证分析等
因为我的文章着重得到“差异”这样的结论,所以做了斜率相等性检验。有的文章还做了斜率对称性检验,可以看看张晓峒教授的讲义。
至于为什么做斜率相等检验,可以看看学霸给我文章的批注。一开始我也是似懂非懂,看了其他文章就能明白一些啦,也叫Wald检验。
4、稳健性检验
关于稳健性检验有很多种办法,比如替换变量呀,换方法实证呀,很多,自己搜搜论坛就行
斜率相等性检验(Wald检验)的操作。
stata可以做斜率相等性检验,但是给出的结果很简单,并没有给出wald统计量(还有stata也不能给出LM, LR这些统计量)。命令可以参考:
sqreg y x1 x2, quantiles(.25 .75)
test [q25]x1 = [q75]x1
stata给出的结果很奇怪,比如我 test [q0.1=q0.2=q0.3=q0.4]:x1 返回了结果是q0.1-q0.2的、q0.1-q0.3的、q0.1-q0.4的结果。
我文章采用eviews做这个检验,当时在找资料时就发现特别少,大多都是领到门口,怎么进还得自己摸索。所以我才想写下这个分享的。
1、我看到经管之家那个论坛上有人说eviews不能做面板分位数回归的,我用的7.2版本,其实是可以,只要导入数据的时候选择panel数据即可,但是每次只能做一个分位点,相比之下,还是stata一下子出所有结果方便点。导入数据可以参考下面的操作,使用excel炒鸡简单的期间闹了一个笑话:我前面没考虑做斜率相等性检验用的都是stata, 是不用自己加c常数项的,到了最后被批注需要做这个检验才用起了eviews, 一开始没加c这个常数项就回归,发现eviews回归的结果跟stata的大不一样,然后我慌了。捣鼓了很久才知道自己没加常数项,因此我在经管上搜为什么就发现了有人说eviews不能做面板分位数回归。其实两个软件的回归结果是差不多的,操作正确即可。带上这个话题#eviews和stata的分位数回归结果不一样,有可能是因为eviews回归没加上c常数项#
如何筛选高质量文献
在科研工作的完整生命周期里,筛选文献是费时同时也是可以省时的一环,筛选速度和效率对于做科研十分重要,需要快速了解全球热点,快速完成研究领域的调研,快速跟踪最新的科研进展。
面对成千上万篇检索文献,如何快速筛选出高质量的目标文献?下面以锂离子电池为例,从五个方面为大家展示。
首先,打开寻知学术文献数据检索平台(),在首页检索框输入检索式,即可检索出所有锂离子电池相关文献。
在一万多的文献中,接下来可以采用以下方法,来筛选有价值的高质量文献
1、综述文献(分面聚类项)
在分面聚类项中的文献类型一栏,选择Review,即可检索出所有综述类文章。综述属三次文献,专题性强,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。
2、核心期刊/中科院分区(分面聚类项/图标标注)
利用分面聚类项的核心期刊和中科院分区,两者组合使用,可快速选出本领域的核心高质量期刊文献。如图,根据1区和核心期刊,精选出的5000篇文献,就是高质量的经典文献。
3、文献作者(分面聚类项)
每个领域内都有几个领军人物,他们所从事的方向往往代表目前的发展主流。因此,阅读这些作者的文献就可以把握目前的研究重点。在分面聚类项文献作者一栏,根据作者发文量即可快速找出发文量较高的重要研究员,点击后其发表的文章即可筛选出来。
4、作者单位/基金资助单位(分面聚类项)
利用分面聚类项的作者单位和基金资助单位,可以发现活跃于该研究领域的高产机构,以及资助强度大的重要基金赞助单位,找出有重要基金资助的高产机构的重要文献。
5、引用排序和文献年份(分面聚类项)结合使用
先在排序框选择引用从高到底排序,然后在分面聚类项选择出版年,根据自己需要输入。如图,检索出了近5年多的高被引的经典文献。高引用次数的文章,通常也是高影响力的文章,同时也是该领域比较基础的研究成果。
利用以上方法或分面聚类项结合使用,就可以快速找到有价值的高质量文献,从而为自己的课题研究提供参考,希望对大家有所帮助。后期我将继续给大家分享《如何筛选最新和热门文献》,敬请关注。
跟你讲讲我的大学故事吧——毕业
毕业之后就没有宿舍门禁了,但你要记得早点回家。
写下这篇推文的时候,我还在回家的路上。
毕业,没有想象中的那么悲伤,也没有想象中的那么欢喜。
离开学校的那一刻,我脑子里的第一反应是:我离开了我的全世界。再也没有学长学姐会把我当妹妹呵护宠爱,再也没有学弟学妹会时常惦记给我许许多多小惊喜,再也没有一起备考一起疯一起闹的图书馆M705的小伙伴,再也没有看到我满眼都是光亦师亦友亦姊妹亦母女般的老师。那一瞬间,我看着身边的完结,竟有一种我们以后要相依为命的感觉。我好想抱紧完结大哭一句:我只有你了。
记得那天晚上离开宿舍时,室友们买了两杯奶茶和一大包零食给我们,一路上还一直问我们到哪了,叮嘱我出去外面要好好照顾自己,晚上别去太偏僻的地方,工作不顺心也别憋着,想回来就随时回,不会画眉给我发视频教程看,希望下次见面会看到一个新的我……虽然我们平时并没有那么多话,可到了要分别的时候还是会恋恋不舍。
曾几何时,我也无数次想要逃离校园。如今,却真的要说再见了。
记得走的那天,学妹发了一条说说:突然发现,以后很多事情都要自己独自去面对了。
于我而言,又何尝不是。热闹了几年后,接下来的路又要自己一个人走了。
入职第一天,没有加班,走在路上,还有点小确幸,我终于可以自己养活自己了。
彼时,我的脑子里冒出一句话:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
离开学校,就再也没有人会说,我是拿过一等奖学金和国家奖学金的人,再也没有人会说,我是导游证教师资格证等一堆证书在手的人,再也没有人会说我是连续两年大广赛拿省级奖的人,更不会有人说完我的这些成绩之后来一句:这么优秀的人可惜了就是考研没有选好学校。
我离开了我的全世界,离开了全世界给我的期待,也离开了那个活在别人期待中的自己。
往后的日子,心有多大,世界就有多大。
毕业之前,我从来没有想过,还有“毕业礼物”这样温馨的存在。
收到的第一份毕业礼物还是在四月初,我还没有离开学校。学姐说,香香,我送你的这个东西寓意着你的大学即将结束,走向新的征程,但无论是哪条道路,都将是最好的那个。你可以把它放在你的西装外套上,让它陪着你披荆斩棘,最终拿到你最期待的offer。
后来,我离开了学校,寻找令我心动的offer。
没有想象中的那么顺利,当然,也没有想象中的那么艰难。因为有完结,第一次去大城市我少吃了很多很多苦。
再回到学校,已是五月中旬,那是我在大学的最后一个星期。
从我回到学校的第一天开始,就不断收到毕业惊喜。在火车上还正愁没有水杯接水喝,一回学校,姹姹的水杯,就送得那么巧。就好像,她在我身上安装了一个摄像头似的,我缺什么,她就给我送什么。我收到过很多礼物,这个礼物,最合我心。记得姹姹写,姐姐,你是我的仰仗。如今我的仰仗要去更广阔的地方,而我要在未来的日子里更加努力,像我的仰仗曾在一段暗无天日的日子里努力追寻一样。
后来,我收到了海格格的书和信,那是我最喜欢的礼物。曾经我问过自己最想收到什么生日礼物,我的答案是书和信。大家都知道我喜欢古诗词,在大学的最后一个生日上,完结送我的也是一本枕上诗书。我总觉得,我的热爱,不能再这么肤浅。难过的时候,要想想那些诗词带给人的力量。海格格说,有些人的分别,是为了更好地重逢,期待我们下一次相见。
还记得部门最后一次聚餐那天晚上,小辉跟我说了一句“姐,毕业快乐!送你的毕业礼物。”那时候,我才发现,我们已经很久很久没有好好说说话了,我们部门五个人,也很久没有一起吃饭了,而我一手带大的宝藏部员们,再也不是长不大的小女孩了。些许稚嫩,又些许成熟。我笑着说,明年等你们四个人都考上研究生了,我要一个个蹭饭。一人一顿,四顿饭,谁都别想逃哈哈哈。后来,小辉还给我发消息说,本来想给香香姐写点东西的,但是我字也烂吧,不好拿出手,总之就是希望姐姐以后能开开心心的,事业有成,顺心如意,未来可期吖!我知道,无论将来我们在哪,也还会相互惦记着,再见面依旧如故。这些真诚又可贵的心意,已然是最好的毕业礼物。
当然,肯定不能少了宝藏女孩小欧!我终于收到小欧同学给我写的信了!(怎么有一种我等了三年的感觉哈哈哈?!)小欧说每次送礼物都给我送吃的,吃的吃完了就啥念想也没有了,总要留下点值得纪念的东西,于是终于在我离开学校之前下笔了,把我给感动得一塌糊涂,可见我等这封信等了多久哈哈哈。可是为啥我俩在一起总有一种秀才遇见兵有理说不清的感觉呢?可能是因为以后我们还要有更多的联系去解答那些遗留的问题寻找我们的答案吧。
人生中第一次收到一大束鲜花,是在拍毕业照这一天。真的非常感谢19广师的班长大可爱送给我的这束花,那样漂亮,又送得的那么及时。上午刚拍完学士服的照片,下午我们穿着礼服去了教室。不得不说,班上那些漂亮的小姐姐穿着礼服抱着花拍照是真的超级好看。于是,这也给了我一个抱着一束花和喜欢的老师一起拍照的机会。学妹在信里写道,毕业那天,当你看到捧着花出现的我,一定感到非常幸福,毕业只有一次,想给你独一无二,别人有的,你也要有。在这里真的要谢谢小井学妹的心意。
每次发朋友圈的时候,总有人评论说,“你这个学姐当得也太幸福了”。
记得有一段时间我总喜欢发说说,我说你们不要对我好,因为我只会带你们去跑步。不知道为什么那时候的我,总有一种要拒人于千里之外的感觉。我怕身边的人对我太好,我舍不得毕业,舍不得离开。
可是只有真正被我放在心里的人,才会知道,她们也被我无条件地宠着。
我记得我干过很多傻事。
我记得她们每一个人的生日,也在每一个生日前精心挑选礼物。六一儿童节的时候,我曾经给我的宝藏女孩们定制过3d灯,圣诞节的时候给她们准备各种各样的零食和卡片,写信的时候不忘定制“你的名字”钥匙扣,我曾经偷偷把礼物送到她们寝室,或者给她们点外卖送到寝室楼下。回学校前一天,我特意去采购魔都伴手礼,520前几天,我特意提前下好单。那些她们看起来不期而遇的幸运,都是我蓄谋已久的惊喜。
对学长学姐,对老师,我也一样。我记得我曾经在图书馆门口等学长学姐,就为了送一瓶“小茗同学”饮料。我记得我在冬至赶着门禁把热腾腾的饺子送到学长学姐寝室。我记得我翻遍老师的朋友圈定制木刻画,认认真真写下三张纸的书信。我记得前一天晚上改论文格式改到两点半,第二天早上八点多起来在美团上订了两束小小的康乃馨,然后赶在十点送到老师手上……后来得知这束康乃馨还被老师的小女儿转赠给了她在幼儿园的老师,我看到了这束花存在的意义——那是教育的温度在传递。用一颗心感染另一颗心,成就别人也成就自己。
大概真的是傻人有傻福,因为我真诚相待,所以才能换来别人的真心。
老师跟我说,小香香,看到了学妹朋友圈里表达的对你的喜爱。这就是香香!成为光,发散光!
可是有的时候,我觉得我好像并没有成为光。有人说我很温暖,有人说我以真心换真心,有人说因为被爱所以学会去爱,这些我都觉得我担得起,可是,成为光,我好像还差了点。
记得有一天,有一个学妹跟我说,学姐,认识你三年,我竟然没有在你身上学到任何东西。当时听到这句话的时候,我的第一反应是,我居然没有教会你任何东西?……作为她的部长,作为她的榜样学姐,我居然这么失败,什么都没有教给她?当时因为纠结这个问题,我还跑去问其他朋友,我想知道其他学妹能不能从我身上学到东西,我想知道到底是她不会学,还是我不会教,还是我真的没有什么东西值得别人学,我到底又想教她们什么?
记得有一天19广师的小刘学妹把她写的文案发给我看,她说,学姐,这是在可丽老师的点播下完成的文案,然后也是有认真听你的话,积极参加大广赛,想做就去做那种。那时候,我觉得很感动的地方在于,学妹说因为受了我的启发,所以很积极地做作品。我期待着她拿奖的那一天,也希望她能在一次一次的创作中感受到参赛的快乐。
记得换届竞选那天,部员小辉说一直记得我说的这句话:做事要么就不做,要做就做到最好。我想,这应该是我教给她最有用的一句话,所以她一直记得。而这也是我一直在告诉自己的话。
我到底能教你们什么?我也说不清楚,我只知道,只要我想学,我愿意花时间学,就没有我学不好的事情。所以我觉得做人做事,态度永远是第一位的,而我永远会保持积极向上、努力向学、乐观坚强的态度。即使我摔倒很多次,我也会倔强地重新站起来。知道自己要什么,我就会全力以赴去争取。我很努力,所以我也很幸运。
终其一生,我都不会停止学习和努力,我会对我说的这句话负责到底。
记得从上海回来那次跟老师聊天,老师还说我很努力,其实当时我是有些愧不敢当的,我觉得我因为考研其实颓废了很长一段时间的。坐在上海的地铁上,环视一圈总能看到有的人在工作,有的人在看书,看到身边的人都那么优秀又那么努力,就会觉得自己其实很懒很懒。毕业了就不再会有人督促自己学习了,一切都要靠自己的自律。我很想知道,我到底可以有多努力多拼命,不用多说,只需用行动去证明。
就像我和萱萱聊天的时候说到的,确实,我现在还不够自信,但我会努力去做那些让我感到自信的事情,我会努力去把事情一件一件地做好,努力一点一点地去过好自己想过的生活。
回学校的9天,我穿了3次学士服,一次是和M705的小伙伴,一次是和我办公室部的宝藏女孩,还有一次是跟班上同学、跟室友、跟老师一起拍照。通过了论文答辩,拍过了毕业照,也交完了毕业论文的材料,跟每一个人都好好说了一句再见,好像真的就这样毕业了。但我觉得我好像还缺了最后一样——致谢。
最想感谢的当然还是可丽老师。我知道老师每次都会认认真真地看完我的每一篇推文,甚至连我悄悄放在往期推文里的超链接,她都会点开来看,所以我把这篇致谢放在了推文的最后。
四年光阴,弹指一挥间。从一个高考填志愿的时候一心一意填英语专业的懵懂女孩到“一入广告深似海,从此英语是路人”的广告小白,我很庆幸,我遇见了广告学,遇见了广告系的老师尤其是可丽老师,遇见了这么多广告专业的学长学姐和学弟学妹,遇见了大广赛和学院奖,遇见了四年青春的广告岁月。
从来没有想过,自己能喜欢上这个专业,从来没有想过,自己能被这个专业的老师如此喜欢。我记得我大二的时候,曾经非常羡慕我的部员学妹,我看到她的老师带她出去参加微拍中国的比赛,对她格外疼爱。而那时候的我,连看到我的脸能叫出我的名字的老师都没有。然现在,我感觉到了自己也是被偏爱的那一个,而这种偏爱,不是别人羡慕就可以轻易得来的。
真的非常非常感谢可丽对我的鼓励、包容与偏爱。对老师的感激,不仅仅是课堂上润物细无声的教学,不仅仅是老师每一次耐心地指导我的参赛作品、毕业论文,不仅仅是老师在我无助的时候帮我解决问题,不仅仅是老师在我郁郁寡欢的时候开导我,亦或者是在我去大城市碰壁之后给予我鼓励,更是老师对我的赏识与认可,就是不管我最后的结果是什么,在老师眼里我永远都闪闪发光。能够成为老师的学生,有老师陪伴度过大学四年,已经很幸运,但能够得到老师的肯定,包容,夸赞,我觉得很幸福。很多时候,我敏感而自卑,但老师的鼓励,却总是能给我满满当当的自信,让我觉得自己真的值得被善待和偏爱,值得更好的,所以我才要更努力,虽然我还不够优秀,不够完美,但我相信,我值得等待。
我记得老师那句“你值得每一个夸奖”,记得那句“你无论是继续深造还是工作,都是一把好手”,记得那句“你是个眼里有光、心中有爱的人”,记得那句“你永远都是我的骄傲”。
在我考研最后这段最难熬的日子里,全世界都冰冷冰冷的,尽管有很多人跟我说我还是很厉害的、过程比结果重要之类的话,漫不经心。可我感受到了可丽老师对我的疼惜,是真心实意。
适时地表达爱意和谢意还是很重要的,尽管在其他方面我可能不善言辞,但感受爱、表达爱、传递爱,回馈爱,至少这一点,我觉得我做到了。我被爱,我也在学着去爱。
感谢可丽老师,感谢您对我无微不至的悉心关爱,感谢您四年润物细无声的谆谆教诲,感谢您认可我欣赏我包容我,感谢您指导我的参赛作品和毕业论文,感谢您鼓励我放开自我,千言万语汇成一句话:谢谢您如此爱我。
感谢爸爸妈妈这4年来对我的支持,尤其是这最后一年。感谢班导4年来对我们的照顾,原谅我们曾经也很任性。感谢余倩老师把我当朋友一路胡闹一路鼓励。感谢晓瑾老师在最后一年对我们用心良苦的语重心长和以身作则的终身学习。感谢教过我的李翔老师,兰燕老师,齐贤老师,小琴老师、云凤老师、章颖老师,李湘老师等等。感谢文学院的所有老师对我的教导。感谢科师大4年的历练。感谢学长学姐学弟学妹同学朋友室友闺蜜。山高水长,我们来日方长!
最后说一句,毕业快乐!不求前程似锦,但愿平安喜乐!
从明天开始,不能再陷在毕业的回忆里,要朝前看,要努力工作,认真学习,跟同事处好关系,跟室友相互扶持,经常跟关心你的人分享自己的近况。开心的时候可以大声地笑,不开心了也不要憋着,要知道永远会有人把肩膀给你靠。如此,便好。
一会没有课了,以后也没有课了
下次网购时,记得把默认地址换了
学生证即将过期,再也买不到打折的火车票
最后一节专业课后,我向余倩老师要了一个拥抱
拍毕业照三秒的时间,却定格着十年后也会怀念的青春。
今年秋天,教室仍然会坐满了人,可是再也不可能是我们
以后见不到的日子,要用年来计算了
只要想念还在,就不算分别
曾经想放弃和逃离的一切,会在往后的日子里念念不忘
总是在快毕业时更爱学校
请保持这一份热爱,奔赴下一场山海,
希望下一次见面,可以鲜活又明亮
在互相告别中,和以前的自己说再见
毕业论文线上答辩注意事项⚠️
本人于2020.4.25顺利通过答辩,以下是我的一些答辩经验,希望对即将进行答辩的同学有帮助。
本人是本科中文(同汉语言文学)专业
答辩方式:钉钉线上答辩,不需要ppt。
答辩过程:1.五分钟以内的论文陈述(关于如何陈述,请看我的另外一篇文章,有提供陈述稿模板,大家可以参考一下)2.每位答辩老师对论文进行评议(此时不用回答问题,只要听老师评价就可以了)3.答辩老师提问,学生进行答辩。
注意事项️
1.答辩前调试设备,确保设备没有问题。(如果是线上答辩,基本都是用钉钉的视频会议功能)此处建议️各位可以找几个同学开视频会议,模拟一下答辩过程。
2.答辩设备:电脑 手机都️但是本人还是建议用电脑,会比较方便。此处回答知友问的比较多的两个问题:
1答辩陈述部分要不要脱稿?
官方回答是:这个问题要问你们的答辩组长,按他的要求走。但是,不管要求是什么样的,脱稿答辩肯定没错,老师对你的印象会比较好!所以,要脱稿️
2脱稿是要把稿子全部背下来吗?
都说要脱稿了,肯定是背下来啊!但是请注意️线上答辩的福利来啦️你可以假装脱稿!两种情况:1.不用ppt,那么答辩陈述时,把视频会议的对话框最小化,再用wps打开你准备好的答辩稿,读下去就可以了(但是不要真的读,稍微停顿一下,视线尽量与摄像头保持平行!)2.用ppt,这时会用到 屏幕共享 这个功能,这个就更爽了,因为老师看不到你的人,只能看到你的电脑桌面,所以,你只要把陈述稿打印出来,接下来怎么办,大家都懂吧?
3.答辩老师会问的问题
关于这点,相信大家看了很多类似于“老师必问问题”的推文!在这里,我想说,不存在的!(至少,对我的专业来说是这样)
那该怎么准备呢❓️
1老师提问都是针对你的论文提出来,而不是天马行空的提出一些问题,所以你一定要熟悉你的论文,在答辩之前把你的论文完整的多看几遍!2要注意你的论文格式,一定要按照你们学校的要求进行书写。特别注意注意️千万不要出现错别字不一样,或者字体不一样️(我在答辩的时候有一个同学的论文出现了字体不一样的情况,然后老师当场就质疑他是否抄袭了别人的文章。️️️)
3对于老师提出问题,如果你没有办法回答上来的话,千万不要什么都不说,答非所问,也是一个方法。(假装你是没有理解老师的问题,时间有限,老师一般都不会咄咄逼人的。如果碰到这种老师了,那你也不要慌,态度好一点啊!然后表示自己确实没有考虑到这个问题,那么等答辩结束之后你和你的导师会去仔细讨论这个问题。)切忌️与答辩老师发生言语冲突。
嗯,以上就是我的一些小小经验,如果还有其他问题的话,大家可以在下面留言,我看到话也会及时回复大家的,希望大家都能够顺利通过答辩!!!
冲鸭!兄弟姐妹们!
上一篇:学位论文应
下一篇:犬绝育毕业论文