论文答辩电气
论文答辩电气
嘿嘿,我就是电气系的。电气工程及其自动化专业。我们的答辩很简单的。下面简单说下我的答辩过程。
一个教室,底下4、5个老师(只有两三个提问的,其余两个是记录的),其余都是待答辩的学生,整个教室算起来大概有30几个人吧,我是第五个答辩的,上台后,我扫了以下讲台下的老师and同学,顿时好紧张的(以前没怎么上过台),接着我就看我的ppt,然后讲给他们听,我们因为做的是设计,整个设计讲完之后5分钟不到,你讲的时候一般会有老师问你的,比如,这个地方你为什么要这么设计?原理是什么?假如换成另外一种方式可行不可行?你的这种设计方法和其他方法的区别和优点在什么地方?另外要是你的设计需要仿真的话,他会叫你仿真给他看的,他当时就说,可以仿真么?我一愣,说可以啊,之前在实验室仿真过的,只是没想到他会现场叫我仿真,因为需要示波显示器啊,电源转换器啊,感应片导线啊什么乱七八糟的,后来我说,可以是可以,不过现在没准备,那老师就说,你怎么不准备啊,哎,算了,后来才知道,要是现场仿真的话能加不少分呢,无所谓了,毕业后不经意看到我的答辩分数居然是优秀哎,好开心。。。
反正我觉得答辩的过程都很简单的(可能是因为我的设计本身就简单),所以我都答上来了,后来看别人答辩,很多回答的都牛头不对马嘴,不过没关系,老师心里有数,反正你别在那沉默不说就成,就算你不知道答案,那你也得使劲说点啥,不说的话会显得气氛很尴尬的,说错了也表紧,谁还能全都懂啊?整个答辩下来的话也就6、7分钟的样子,然后老师说,嗯好,下一个,然后我弹出U盘,以迅雷不及掩耳之势走下台。。。over了。
接下来把你的论文交给老师,他们要存档,交的时候可以顺便瞄两眼自己的各方面表现(老师现场会写的),完了之后就可以出去了,接下来的时间就是找工作,说老实话,我一点都没担心过答辩会不过,不是我对自己有信心,而是这个我觉得很没必要担心的啊,你想啊,我们这些学生怎么说也为论文答辩的事准备了几个月的时间了,答辩会上又那么的积极回答(虽然错误百出),可起码说明我们尽心尽力了啊,再说了,哪个老师存心想找你麻烦呀?老师又不呆,对他又没好处的。除非你是那种平时10节课有9节不上的,平时表现又差,答辩又问什么什么都不会说的,想让你过都找不到合适的理由啊。。。不过这种人应该是极少数吧。
表紧张哦~~~~~~~最后祝你顺利通过~~~~~
清爽毕业论文答辩ppt(电气工程类)
关于内容:
1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。
2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。
3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;
4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。
5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review
关于模板:
1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板,不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;
2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;
3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。
关于文字:
1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;
2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;
3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;
关于图片:
1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;
2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;
3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;
4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;
5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。
关于提问环节:
评委老师一般提问主要从以下几个方面:
1.他本人的研究方向及其擅长的领域;
2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);
3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;
4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;
5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。
提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”。
电气高工答辩一般问什么问题
答辩应注意哪些问题:(2)毕业论文1及x其答辩在评分8中5各占一c定比2例,虽然论文7本身的分5数高于g答辩的分1数,但如果答辩不j及f格则论文5分4数无g论多高也q不v能及w格,由此可见0答辩的重要性。因此,努力p掌握答辩的方3法和技巧就成为3非常重要的事情。 (2)进入a答辩现场,给主持答辩的教师留下v的直观印象十b分8重要。答辩者应从4保持良好的仪态开h始,保持态度谦虚,言辞简洁,神情镇静,回答问题自信,行为8举止4礼貌而得体。答辩者的仪态不u在答辩的内5容之m中2,但属于m答辩形式的一m部分7,对答辩质量会产生影响,答辩者不f得对此掉以2轻心2。因为2答辩者的仪态不a仅5反0映了z其人b对答辩的重视程度,而且能反5映他的人o生修养和学养,以0致对主持答辩教师的评判发生影响。 (1)开p始答辩时,要掌握好节奏,评审老师提出问题后,可以1稍作停顿,考虑一v下p再作答。一h定要明白老师提问的准确含义p,不y要造成歧义m的理解,如果不s清楚,宁可再问一d次,也d不s贸然作答。 (2)开j始回答问题时,层次感要强,要有逻辑条理,言语要简明流畅。对于t自己g熟悉的问题要详细地回答,对于u自己s不n太j熟悉的问题要谨慎地回答,对于l自己g不q求甚解的问题如能回避最好,不c能回避则应明言,不p能不f懂装懂。如果论文0有遗漏,经老师提问有所触动,自己u又a知其原理,应敏捷地用言语做补充。 (2)答辩结束时,主持答辩的老师通常会对论文3和论文0答辩情况做一p小y结,对论文8及c其答辩给予4肯定、补充和纠谬,答辩者应虚心6听取。 (3)最后,答辩者表示6感谢后离席。 当然,在毕业论文0的答辩中7要重视答辩的基本方8法和技巧,但也g不b要过多依赖技巧,最重要的是打好专h业知识基础和做好逻辑思维方6法的训练。做研究的基本功好了c,自然很容易从2容应对论文4答辩,而不i必过多考虑繁复的答辩技巧。 看看学历x网吧 上b面东西蛮多的 m啜蓿f〓f〓a晶ek啊d¨g⑤h┠r
请问高级工程师(建筑机电设备安装专业)论文答辩,会问些什么呢?该注意些什么呢?
1.自己为什么选择这个课题?
2.研究这个课题的意义和目的是什么?
3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4.全文的各部分之间逻辑关系如何?
5.在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6.论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7.还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8.写作论文时立论的主要依据是什么?
以上的问题自己仔细想想,必要时候用笔整理出来
把这些作为发言提纲,相信答辩的时候你就不会慌了。
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