战术研究论文

战术研究论文

关于现代篮球技战术中的转换进攻战术研究

论文摘要：伴随篮球运动快速发展，转换进攻变成篮球运动发展的一个发展趋势。因为它战术灵活多变，能在移动中连续不断地创造攻击机会，给对方防守造成很大的威胁因而是现代篮球运动员比较先进的战术之一。 　　论文关键词：篮球；转换进攻；进攻战术 　　一、转换进攻的战术特点 　　（一）移动、掩护、整体配合是转换进攻的先决条件掩护转换进攻是篮球队员在移动中有意识地相互掩护的一种进攻方法。在两名队员配合时，其他队员应连续不断地移动和相互掩护。虽然有些运动员无球，但是他们的行动对整个进攻的成败却起着举足轻重的作用。进攻中，有时会出现一些机动进攻机会，运动员必须果断、主动运用个人进攻技术进攻。 　　（二）进攻的连续性强 　　转换进攻战术的成败，不在于速度，而主要取决于掌握进攻的时机和进攻的连续性，始终保持全队的场上平衡。全队配合默契，进攻的连续性不受干扰，每个队员运用自己的每一次移动和合理的掩护以及巧妙的传球，为同伴创造投篮得分的机会。 　　（三）保持场上攻守平衡 　　转换进攻很重要的问题是保持场上攻守平衡，每个运动员应熟知各个位置的打法。进攻的基本原则和目的是，迫使防守队员退到篮下，进攻者在同伴的掩护下，在距离篮筐4～5米处跳投。但是，当防守队员绕前防守或者进攻队员逼近篮下，一旦出现这种情况，运球队员就应该直接篮下进攻。如果进攻不成功，其他队员应该马上向自己位置最近的区域移动，以保持场上的攻守平衡，再继续组织新的.进攻。 　　（四）连续换位，主动进攻 　　转换进攻的各种阵势都需要运动员从球场的两边来回移动。当某一名后卫向篮下运球时，另一后卫必须向前锋的位置移动，为前锋做掩护，然后切入到篮下或切入到一半再返回前锋位置。因而，内线位置的交换使内线防守队员不容易形成超前防守而干扰传到篮下的球。 　 　二、组织转换进攻的重要条件 　　（一）压缩防区，在快速移动中获得更多的投篮机会转换进攻中，掩护的真正目的不完全是挡住防守者，而且还有压缩防区，使进攻队员在篮下区域进行急停跳投的目的。因此，每个运动员都应该具备良好的投篮技术和得分的能力。 　　（二）掩护是完成战术的关键 　　转换进攻的基本原则是队员之间必须贴身掩护，如果其中一个队员掩护不好，就会影响进攻的连续性和效果。持球队员要想将球传给同伴投篮，需要运用各种掩护。如果持球队员往篮下运球，掩护者应该向相反方向掩护，以保持进攻的连续性和场上的攻守平衡；如果同伴投篮，他应该跟进抢篮板球；如果接球队员的站位合理，传球队员就能顺利地传球到位。所以，只有队员的移动和掩护协调一致，连续不断进攻才会获得成功的机会。 　　（三）增强进攻意识，抢占有利位置 　　篮球比赛的胜负取决于得分的多少，运动员在球场上的一切移动都是有意识直接或间接抢占或制约投篮点。 　　 三、影响转换进攻的因素 　　（一）好的身体素质是转换进攻的基础 　　身体素质是技术的基础,也是打出良好转换进攻节奏的基础。每位运动员都必须具备全面的、良好的篮球专项身体素质,包括力量素质,速度素质,耐力素质,灵敏素质,弹跳素质和柔韧素质等。只有专项身体素质全面的运动员,才能淋漓尽致地发挥好自己的技术,把自己的技术发挥到最高境界，才能使转换进攻的成功率更高。 　　（二）进攻技术因素 　　进攻技术是掌握好转换进攻的基础,是控制进攻节奏十分重要的因素。进攻技术主要有运球,传接球,突破移动,投篮等。技术要求包含三个方面：一是要技术规范全面,熟练;二是要合理运用技术;三是能在强对抗中运用技术。其中，主要原因是能在强对抗中自如地运用技术。只有三方面能力统一结合，才能获得良好的攻击效果。 　　（三）转换进攻意识与心理因素 　　意识和心理与行动是相互作用的。运动员在实践磨练中,在不断的转换进攻行动中，要培养和形成正确的意识和调节好的心理。而在比赛中,在正确的转换进攻意识指导下,在良好的心理支配下,采取了转换进攻的正确行动,运动员的转换进攻意识和心理状态不是用语言来表达,而是在他的转换行动中去充分体现的。 　　（四）判断力因素 　　判断是行动的前奏。判断准确就能行动准确,反之行动就会错误。判断力是在实践中培养形成的。判断力不是孤立的,它必须对对方有所了解,了解对方的情况和特点以及其他心理、意志等。在了解对方的基础上，判断力才会比较准确。判断力与分析能力又紧密相连。队员从观察对手开始,经过思维过程,然后才能作出果断的决定,最后付诸于行动。判断准确，才能抓住转换进攻的战机,掌握住进攻节奏。 　　四、加强转换进攻的训练 　　（一）明确目的，培养整体观念 　　要了解转换进攻的原则和目的，学习各种位置的打法和基本要求，以及快速移动的基本条件，认识无球队员在整个进攻中为同伴获得较高的投篮命中率所起的重要作用。当队员获得球或者有投篮机会时，还需要有全队的配合和连续进攻的概念。 　　（二）提高基本技术水平和投篮命中率 　　要根据队员的素质水平、位置需要、个性特点，因人制宜地加强专项意识训练，学习运球、传球、跳投、抢篮板球等技术，发展运动员的各种能力。在比赛中，使队员能够运用各种技术，发挥最佳的竞技状态。运动员要经常在距离篮筐大约4～5米处进行练习投篮，以提高基本技术和肌肉的用力感觉能力，提高投篮的球感和对投篮命中率的信心。 　　转换进攻是一种简单而又稳健的进攻方法，能为进攻队员创造良好的进攻机会。掌握准确的进攻时机，并把高超的技术融合在巧妙的战术之中，有助于发挥各队的主观能动性和创造性，充分发挥这种攻击的优越性。

篮球战术论文怎么写啊

1.首先说明写该论文的背景。即产生的原因和时间等，可以举例某队某时采用某战术以弱胜强等等，然后导出结论，战术的重要性，接下文。。。
2.尽量多具例子，篮球是整体运动，谁谁单打能力强，但球队成绩不佳等。
3.详细介绍你要写的战术，从队员跑位，到成功率都要作分析，最好有这个战术的实战例子，写上。
4.通过分析，能得到什么样的结论。
5.备注好该战术条件：比如队员命中率多少，篮下能了如何，奔跑速度如何，需要有个假设条件，以保证该论文的准确性

求助!警察战术与指挥 毕业论文

浅探警察战术研究

(中国刑事警察学院.陈济鹏)

[摘要]:在我国，警察战术的研究尚处起步、初创阶段，在许多方面不成熟，特别是在基本概念、范畴的表述上以及基本理论框架的构建上和技术方法的概括上亟待完善。文章试图在警察战术的概念、内容体系及研究方法上作些探讨。

[关键词]:警察战术;概念;内容体系;研究方法

在我国，伴随着刑事犯罪暴力化、集团化和智能化的加剧以及打击刑事犯罪力度的加大，人民警察为此付出的伤亡代价愈来愈大。为了有力地打击犯罪，更好地保护人民群众和警察自身的生命财产安全，“警察战术”这门新兴的学科应运而生。目前，警察战术的理论与实践在许多方面还不成熟，特别是在基本范畴和概念的表述上以及基本理论框架的构

建上和技术方法的概括和总结上，与国外相比差距较大，有待充实和完善。

一、警察战术的概念

有关警察执法中的.钱术问题研究，学术观点较多，概念表述各异，但可概括为只种不同观点。第一种观点，“警察查缉战术”说。该观点认为，

“警察查缉战术是指导警察进行清查、盘查和缉捕行动，正确查找和捕获各种犯罪分子或犯罪嫌疑人的作战行动方法。”川这种观点的实质在于，认为警察战术的范围主要涉及清查、盘查和缉捕行动，而不包括突发事件处置、反暴临战处置和反恐处置等警察战术与指挥的内容;执法对象主要指犯罪分子或犯罪嫌疑人，而不包括违反治安管理处置条例的人和普通群众。显然，这种观点不论是在内容范围上，还是在执法对象上，均与实战需要存在差距，在一定程度上缩小了警察战术这一概念的内涵和外延第二种观点，“警察实用技术战术”说。该观点认为，“警察实用技战术是指警察在盘查、搜查和缉捕等执法活动中与犯罪分子及犯罪嫌疑人进行战斗时所采取的原则、方法和行为操作的总称。这种观点的实质在于，认为警察战术的主体内容是诸如行为操作等技战术。这种观点除有第一种观点的不足之处外，还将战术的内涵重心偏重于行为操作，从而大大降低了警察战术中谋略运用、战术指挥、临战处置等智能的比重与含量。第三种观点，“警察临战学”说。该观点认为，“警务临战学是研究警察处置各类突发事件的临场方法策略及其规律性的一门应用学科”这种观点的实质在于，认为警察战术的主体内容是临战处置方法。这种观点虽然在很大程度上弥补了第一种

及第二种观点在此方面的不足，但又忽视了研究警察在盘查、清查、搜查和缉捕行动中的基本战术问题，其概念的内涵和外延也不够充分基于此，笔者认为，警察在执法中的战术问题应当涉及盘查、清查、搜查和缉捕等日常执法行动，同时还应当涉及突发事件处置、严重暴力犯罪临场处置、解救人质、反恐处置等重大临战处置行为;执法的对象应当包括违法犯罪分子和犯罪嫌疑人(现行犯)，还应当包括普通群众。战术问题是一个综合性问题，在内容上是智能与技能的结合，是简单与复杂的结合;在执法主体和执法对象卜，是个体与群体的

结合，在方法手段上是单一与综合的结合。因此，所谓警察战术，是指人民警察在查缉行动中和重大事件的临战处置中，为了及时有效地发现、识别、确认和制止犯罪，捕获犯罪分子或犯罪嫌疑人，维护社会治安秩序，获得最佳执法效益，而依法使用的谋略思想、策略原则、执法程序、科学方法与有关技术的综合体系.

这一概念包括以下三层含义:

〔一)警察战术是指导人民警察查找和捕获犯罪分子或犯罪嫌疑人，临战处置重大事件的综合行动方法体系 警察战术是在深人研究国内外警察执法行动的基本规律、特点和方法，不断总结实战经验，充分吸收侦查学、心理学、军事地形学、军事战术学、谋略论与相关学科的有关知识和理论的基础上，经科学归纳、总结而形成的，它包含查缉和临战处置中的谋略

思想(如主动进攻、先发制敌的思想，以静制动、以逸待劳的思想)、执法程序(如盘查的基本程序、搜身上铐的基本程序、截查车辆的基本程序等)、战术方法(如盘问嫌疑人的方法、检查可疑物品的方法、搜身的方法、解救人质的方法、突发事件的处置方法等) 和执法技术(如快速射击技术、上铐技术、特种驾驶技术、擒敌抓捕技术等)等基本内容，并由此构成一

个完整的方法体系。为了及时、有效地发现、识别、确认违法犯罪行为或重大犯罪嫌疑，捕获犯罪嫌疑人，临战处置重大事件，确保警察自身安全和人民群众生命财产安全，将执法损失减少到最低限度，实现既定目标，人民警察必须综合运用侦查程序、侦查方法、侦查谋略、侦查对策、军事战术、军事地形、运筹指挥等基本理论、指导思想和战术方法，研究并制定

在不同情况和条件下的战术方案及实施方法，选择时机进行战术方案的实施，切忌在查缉与临战处置过程中战术方法的单打一。

(二)研究和运用警察战术的目的在于及时有效地查找和捕获犯罪分子或犯罪嫌疑人，临战处置重大事件，维护社会治安秩序，获得最佳执法效益。所谓最佳执法效益，是指人民警察在执法过程中，通过用智用谋，客观准确地分析犯罪嫌疑人个性特征及活动的规律特点，有效地进行战术设计和战术实施，尽可能少地付出投人和代价，最大限度地避免失误和损失，从而实现及时有效地发现、识别、确认违法犯罪行为或重大犯罪嫌疑，捕获犯罪分子或犯罪嫌疑人，确保自身安全和人民群众生命财产安全的目的。这既是人民警察研究和运用警察战术的最终目的，也是人民警察依法进行查缉和临战处置的基本指导思想和工作思路。警察战术的基本表现形式是盘查、清查、搜查、缉捕和临战处置。人民警察在日常的执法活动中，应当通过盘查、清查和搜查等基本查找形式，发现、识别和确认违法犯罪行为或重大犯罪嫌疑;对需要逮捕、拘留的，可依法进行缉捕，实现捕获犯罪嫌疑人的目的;对突发事件、严重暴力犯罪、恐怖犯罪等，应当通过快速有效的临战处置，平息事态，打击犯罪，保护群众的生命财产安全，维护社会治安秩序。

二、警察战术的内容体系

(一)警察战术的研究领域

警察战术是集基础理论、专业知识和实用方法、技能为一体的独立体系，具有很强的智能性、技能性和实用性等特点，其专业面宽，知识跨度大，涉及范围广。研究的主要领域可概括为:

1.客体研究。主要研究查缉与临战处置对象的自然情况、个性特征、心理特点、行为习惯、活动规律、逃匿的方式方法、拒捕的手段等，现场环境对战术方案设计与实施的影响等。

2.主体研究。主要研究查缉与临战处置人员的基本素质、基本能力、执法水平、组织指挥、协同配合、武器装备、后勤保障等。

3.本体研究。主要研究查缉与临战处置行动的基本规律和特点、行动的策略原则和法律依据、基本战术、不同条件卜的战术形式和战术方法等

(二)警察战术的内容体系

警察战术是有关查缉与临战处置行动的规律、特点及对策、方法的科学方法体系。在确立这一学科方法体系的具体内容时，应当充分把握体系的利学性、针对性和前瞻性的原则，全面、准确地认识警察战术的内容体系。科学性，即警察战术的基本内容必须符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，符合客观实际，符合现行党和国家的政策与法律，以确保其内容的科学性和理论的正确性。 针对性，即指导性，是指警察战术的内容必须来源于公安实践，必须是对实践的概括和总结，必须将查缉与临战处置的最新需要反映到警察战术的内容之中，并能根据实践的不断变化而调整内容，以确保警察战术对实践的指导作用。前瞻性，即超前预见性，是指警察战术应当能够根据社会政治、经济格局的变化和社会治安状况的变化及时预测犯罪方法手段的变化，特别是根据犯罪人犯罪手段、方法和逃匿、拒捕方式方法的变化以及突发事件的变化规律提出预测性的理论模型和框架性的方法，以指导未来实践按照这一原则，警察战术的内容体系可概括为以下几部分:

1绪论。主要包括警察战术的概念、作用和内容体系，警察战术的研究方法等

2警察战术的策略原则与谋略运用。主要包括人民警察在查缉与临战处置行动中运用的谋略思想和战术原则。

3.警察行动的组织保障与指挥。主要包括人民警察在查缉与临战处置行动中组织保障与指挥的一般程序，组织保障与指挥的实施原则及方法等。

4查缉与临战处置行动的基础战术。主要包括人民警察在日常工作中经常使用的几类基础战术如地形、隐蔽物、遮蔽物的利用，观察与控制的基本方法及快速移动战术、协同战术、枪战战术、包围、分割、穿插、驱散人群战术等。

5查缉与临战处置行动战术分析。主要是指对影响战术方案设计的相关因素分析及综合分析。主要包括:执法对象分析、执法主体分析、情报信息及相关因素分析和综合分析

6盘杳与清查战术。主要包括对违法犯罪嫌疑人员的盘问战术和对其人身以及随身携带物品的检查战术;对违法犯罪嫌疑人可能落脚、藏身、出没、活动和犯罪的场所和地点进行清理、检查、处置的战术。其中，含截查可疑车辆战术，主要是对犯罪嫌疑人乘坐的车辆以及犯罪嫌疑车辆进行设卡查控并处置的战术

7搜查与搜索战术。主要包括对已制服或捕获的犯罪分子或重大犯罪嫌疑人进行搜身和处置的战术，以及对犯罪嫌疑人可能隐藏的处所进行搜索并对紧急情况进行处置的战术。

8.缉捕战术。主要包括缉捕的策略原则、缉捕行动的组织与指挥、不同场景下的缉捕战术、几种特殊对象的缉捕战术。，解救人质战术。主要包括解救人质的策略原则、解救人质的基本步骤、初始围控战术、和平解救人质战术、武力解救人质战术等

10突发事件和严重犯罪与恐怖犯罪的临战处置战术。主要包括处置的基本原则、基本程序、围控方式、攻击方式与方法、善后处置等

三、警察战术的研究方法

(一)警察战术研究的指导思想

1.以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导。辩证唯物主义和历史唯物主义是观察问题和解决问题的惟一正确方法，也是研究科学的惟一正确方法一方面，警察战术既要从我国国情出发，还要紧密结合公安实战;既能立足警察查缉与临战处置的实际， 又能从理沦的高度不断进行分析、整合和提升，归纳和总结查缉与临.r&处置行动的基本内容、政策依据、法律规定、战术方法、实践意义和理论意义。另一方面，警察战术必须以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，

2.坚持客观全面的观点、普遍联系的观点和发展变化的观点，揭不警察战术研究的规律和方法，防止出现研究中的主观性.x-面性和表面性。.以党的政策和国家法律为依据。人民警察严格执行党的政策和国家法律，就是坚持党的领导，维护人民的根本利益。在查缉与临战处置的实践中和理论研究中，必须严格按照截刑法》、(刑诉法》、《人民警察法》和《人民警察使用武器和警械条例》以及有关政策所规定的程序、规则和规定进行。无论是查缉与临战处置中的战术方案设计、实施，还是经验总结、规律探索和理论概括，都应符合有关法律和政策的内涵与规定，符合立法立论的基本精神.而不能与之相背离。

3.以借鉴相关知识为基础。警察战术是一门高度综合的应用性学科，涉及军事学、谋略论、侦查学、心理学、运筹学、管理学、犯罪学和法学等许多邻近学科。这At学科的基本理论和基本知识是构成警察战术理论的基本要素，这些邻近学利的发展，必然会有力地推动警察战术理沦体系的不断发展 此外，通过对查缉与临战处置战例的总结和评估，以及对实战经验教训的分析总结，发现诸多规律性和指导性的问题，使感性认识逐步上升为理性认识，也是进行战术研究的基本途径。

(二)警察战术的研究方法

1.调查法。调查研究的方法是任何学科产生和发展的重要方法，也是警察战术研究的重要方法。警察战术的研究，最重要的是坚持从实际出发和实事求是的指导思想，坚持以查缉与临战处置的实践缉与临战处置间题的比较研究，总结我国几十年来为前提，抓住其本质规律，使调查结果客观真实，特别是近几年来警察在查缉与临战处置的成功战例论可靠。对此，不仅要调查国内的情况，还要调查国和相关学科理论，学习国内各公安业务部门的有益外的情况，要特别注意调查查缉与临战处置行动在经验与理论，形成一个具有中国特色的警察战术科新形势下面临的新情况、新问题，总结新经验、新理学体系，更好地指导警察查缉与临战处置的实践。不断吸收丰富的营养和知识，克服和避免片面性。

(1)普遍调查法。即对查缉与临战处置行动相题和各项查缉与处置对策方法预案，研究警察查缉关事物逐个进行调查的方法。与临战处置行动，在一定时期和一定环境条件下有

(2)典型调查法。即选择具有代表性的查缉与着十分重要的作用。通过对已获得的查缉临战处置事例或材料作为典型，并通过对该典型的与临战处置实践中的各种统计数据和相关资料的归调查来认识和把握查缉与临战处置行动的本质及规纳以及采用图表等方式的分析，并与其他相关资料律。的对照，可从中得出科学的实践结论。

(3)抽样调查法。即从大量的查缉与临战处置缉与临战处置实践中的各种统计数据是研究警察战术行动事例或材料中选取一部分作为样本，并以对样术的重要事实依据。本进行调查的结果来推断行动的总体特征的方法。

2.比较法。

比较法是警察战术研究中常用的方法，并从中概括出行动的一般规律和方法。该方法是通过对两种或两种以仁的同类问题进行比较，一般通过“个别— 社会实践”的循环往复、辨别异同，从而认识和把握查缉行动相关方面的规化的认识过程，实现研究警察战术的目的。应当注意律特点，找出其本质特征的方法。比较法一般可分意的是，所总结的查缉与临战处置经验应具有客观性和代表性，，只有这样才能够反映出我国警察查缉与临战处置行动的基本现状和未来发展变化趋势。

纵向比较研究。也称历史研究，为纵向比较研究和横向比较研究两大方面。是指按照历

史演变的顺序、发展阶段以及事物发展过程的先后能真正指导警察的查缉实践，并有效地推动警察战顺序，对国内外警察查缉与临战处置的基本方法、行术研究的不断深人。为规则法律依据、处置程序、战术原则和谋略思想等方面进行分析比较，从中汲取有益的经验，寻找相关性，发现事物发展变化的规律特点，以加深对其现状的理解和把握，并进而预测其发展趋势，使其日臻完善。这一研究方法的基础，在于对同类事物历史记录的大量积累以及对相关资料的长期搜集和整理，否则，难以把握事物的相关性和弄清问题的本来面目。

大学生篮球技术训练和战术训练的探讨论文

关于大学生篮球技术训练和战术训练的探讨论文

篮球是一项身体对抗性强、运动量大，需要大学生以充足体力来完成的运动，体力上的较量已经成为篮球运动的主要因素，因此，在对大学生进行篮球训练时，其生理和心理素质的训练占有十分重要的地位，需要教练员运用科学合理的方法予以训练。

1 大学生篮球技术训练的方法

1、训练学生的运动速度。对于篮球运动而言，运动时的步频与步幅是影响运动者的速度素质的重要因素。这是因为，篮球运动是在腿蹬伸不充分的情况下的活动，步频会影响篮球运动时的速度。特别是在冲刺投篮时，速度快的人明显具有更强的优势。因此，在高职院校体育篮球训练过程中应该特别要重视对学生速度素质的培养，可以多安排一些爆发性的运动项目进行练习，例如安排蛙跳或者立定跳远等活动。

2、训练学生的反应能力。在篮球运动中，灵敏能力是非常重要的，良好的灵活性不仅能使大学生在运动中更快、更多、更准确、更协调地掌握篮球的技术和练习手段，使自己的身体充分、有效地参与到运动和训练的实践中去，而且可以防止伤害事故的发生。发展大学生灵敏素质的训练可采用各种专项技术练习和辅助练习，以及各种脚步动作的转换练习、抢断球游戏、绕过障碍的接力赛、传接各种难度的球、接地滚球，各种滚翻、手翻、闪躲和模仿练习，以及在快跑中根据信号进行急停、起动、后退跑、转身跑和改变方向跑等训练方法。

3、训练学生的爆发力。对于篮球运动而言，力量的发挥起着重要的作用。为此，在对学生进行篮球训练教学时，老师应该根据学生的实际情况来选择正确的训练方法，提高学生的实战能力。教师在对学生进行篮球运动力量训练活动时，要做好学生力量素质与篮球实战技能的衔接工作，在提高学生篮球实战技能的同时，提升学生篮球力量素质。

4、训练学生的耐力。在篮球比赛中，篮球比赛时间较长，而中场休息的时间较短。因此，耐力成为影响篮球比赛非常重要的因素。高职院校教师在对学生进行篮球教学时，为了提高篮球队的整体实力，应将耐力训练列为教学的重要内容。提高学生耐力训练的方法有多种多样，比如可以采用持续训练法、重复训练法、持续训练法与间歇训练相结合等训练方法。具体选择什么教学方法，老师应该根据学生的实际情况合理选择，不断提高学生的耐力素质。

5、训练学生的弹跳素质。在篮球比赛中，抢到篮板球个数的多少是影响比赛成绩的重要因素。而能抢到篮板球，运动员的弹跳素质是关键要素。弹跳素质是大学生进行篮球运动的一项重要身体素质。好的弹跳力，不仅可以帮助大学生提高争夺高空优势的能力，扩大控制攻守范围，而且能使他们更好地掌握高难技术和复杂动作。大学生发展自身的弹跳素质可通过训练踝关节弹跳素质，训练大腿和腹背肌爆发力，训练快速起跳及跳高和训练弹跳耐力四种方法得以实现。

6、训练学生的比赛心理素质。就赛事训练而言，教练员可根据赛事举办的时间分赛前、赛中、赛后对大学生进行心理训练。在赛前训练中，教练员可通过大学生的`自我认知训练培养大学生正确认识自己的实力，树立认真比赛的心理；也可通过适当的赛事模拟训练大学生的沉着、冷静、自信、顽强、坚毅的心理。在赛中训练中，教练员可通过呼吸调整法、自我暗示法、集中注意力法、自我宣泄法等训练方法训练大学生冷静、沉着、不受干扰的心理素质。在赛后训练中，教练员可通过放松训练、激情疏通训练等方法帮助大学生放松紧张的竞赛心理状态。

2 大学生篮球战术训练方法

篮球战术包括战术基本配合、快攻与防守快攻、人盯人防守、区域联防与进攻区域联防等。快攻是指在由防守转入进攻时以最快的速度、最短的时间，在人数上造成以多打少的优势，或在人数相等以及人数少于对方的情况下，乘对方立足未稳，果断而合理地进行攻击的一种快速进攻战术。发动快攻的时机：抢到防守篮板球时发动快攻；抢、打、断球，获球时发动快攻；掷界外球时，要想到发动快攻；跳球，获球后发动快攻。防守快攻是防守战术的主要组成部分，是在进攻转入防守的刹那间，快速有组织的制约对方的反击速度和破坏对方快攻路线的配合方法。一般来说，防守快攻的要点包括：（1）提高投篮命中率，拼抢篮板球。在比赛中投篮板球发动的高次数最多，所以提高投篮命中率来减少对方投篮板球的机会。（2）封第一传，堵接应。当对方控制了篮板球时，离持球队员最近的队员要迅速上前封堵，对手的传球路线，其他队员判断好接应点，阻挠对方接应第一传并有组织的退守。人盯人防守是指每个队员盯住一进攻队员，同时协助队员完成防守战术。这种战术的以盯人为主，明确分工，针对性强，有利于发挥队员的防守积极性，并且能提高责任感，这种方法机动灵活，易于根据对方进攻情况，及时调整防守部署，有效的控制对方进攻。区域联防是由攻转守时，队员退回后场，每人分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同防守，用一定的队形，把每个防区有机地联系起来所组成的全队防守战术。这种防守技术以球为主，随球转移。

参考文献

[1]李永明.我国青少年业余篮球训练的问题和发展对策[J].家教世界，2013（10）.

[2]王保成，匡鲁彬，谭朕斌.篮球运动员体能训练的基本理论与内容[J].首都体育学院学报，2011（9）.

战术学 研究生 论文 什么方面

学院简介：公安分院现设有侦查学、刑事科学技术、边防管理、治安学、禁毒学等5个本科专业，其中，侦查学专业为教育部特色专业，边防管理专业为甘肃省特色专业；有侦查学、物证技术学、犯罪心理测试技术等3个硕士研究生点；有省级重点学科1门，校级重点学科3门；有省级精品课程5门，校级精品课程6门。分院现有教职工76人，其中教授12人、副教授16人；教师中有甘肃省优秀专家1人，甘肃省领军人才2人。分院教学设施完全能够满足公安本科专业教学需要，现设有物证技术实验中心、司法鉴定中心等2个实验教学、社会服务机构，每年面向社会司法鉴定案件1000余件；设有侦查学、刑事科学技术、治安学、警务技能、公安基础等5个教学研究室；设有警体训练馆、室外体能·技能·心理综合训练场、十靶道自动报靶装置地下射击训练场和金盾驾驶培训公司等实训场馆。公安分院管理严格，特色鲜明。分院在甘肃政法学院内实行警务化管理，组建有学生金盾服务大队、大学生警乐团、国旗护卫大队、蓝剑摄影协会等10余个具有鲜明警察文化特色的学生社团；分院创办有简报《警苑动态》和学生刊物《未来警官》，为培养复合型、应用型、实战型公安专门人才发挥了重要作用。分院有着良好的社会声誉，学生就业率和就业质量高。分院现为全国公安高等教育的重要基地之一，拥有全日制普通本科生、硕士研究生、体改生、计划外学历教育生等各级各类在校学生2800余人。建院20余年来，分院先后向社会输送毕业生五千余名，就业覆盖全国公安、国家安全、海关、司法、军队、边防等系统，深受用人单位好评。侦查学本专业培养具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念，良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定而献身的坚定信念，有服务至上的理念，人文关怀精神，有开拓创新、与时俱进的意识，有面向基层的责任感；熟练掌握从事本专业必须的法律知识、熟悉我国公安工作的路线、方针、政策；系统掌握侦查学专业的基本理论、基本知识和基本技能，基础扎实，专业精湛，知识面宽，有一定研究能力；能在相关部门从事刑事执法、行政执法及社会服务等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。文理兼收。提前单独录取。学生毕业时授予法学学士学位。主要专业课程：刑法学、刑事诉讼法学、犯罪学、公安学基础理论、公安管理学、治安学、侦查学原理、讯问学、现场勘查、刑事案件侦查、经济犯罪侦查、物证技术学、法医学、自卫擒敌、射击、汽车驾驶等。主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。刑事科学技术本专业培养具有高尚的思想品德，良好的科学素质与人文素养，具有开拓创新精神与时俱进的意识；全面系统掌握刑事科学技术专业的基础理论、基本方法和基本技能，基础扎实，专业精湛，知识面宽；能在相关工作岗位从事物证的发现、提取、分析及检验鉴定等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。招收理科学生。提前单独录取。学生毕业时授予工学学士学位。主要专业课程：公安学基础理论、逻辑学、心理学、证据学、侦查学、光学仪器检验与分析、刑事科学技术总论、刑事摄影、痕迹检验、文件检验、刑事化验、计算机图像处理、现场勘查、法医学、自卫擒敌、射击等。主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。治安学本专业培养具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念，良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定而献身的坚定信念，有服务至上的理念，人文关怀精神，有开拓创新、与时俱进的意识，有面向基层的责任；熟练掌握从事本专业必须的法律知识、熟悉我国公安工作的路线、方针、政策；系统掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能，基础扎实，专业精湛，知识面宽，有一定研究能力；能在相关部门从事行政执法、刑事执法及社会服务等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。文理兼收。提前单独录取。学生毕业时授予法学学士学位。主要专业课程：刑法、刑事诉讼法学、公安学基础理论、犯罪学、行政法与行政诉讼法、侦查学、治安学总论、治安业务管理、治安案件查处、公安人口管理、道路交通管理、安全防范技术、公安管理学、自卫擒敌、射击、汽车驾驶等。主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。禁毒学本专业培养具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念，良好的职业道德，有维护国家安全、社会安定而献身的坚定信念，有服务至上的理念，人文关怀精神，有开拓创新、与时俱进的意识，有面向基层的责任；熟练掌握从事本专业必须的法律知识、熟悉我国公安工作的路线、方针、政策；系统掌握禁毒学专业的基本理论、基本知识和基本技能，基础扎实，专业精湛，知识面宽，有一定研究能力；能在相关部门从事毒品预防、戒毒、禁毒及社会服务等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。文理兼收。提前单独录取。学生毕业时授予法学学士学位。主要专业课程：刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、公安学基础理论、侦查学、治安学、禁毒学原理、禁毒法律制度、毒品及其检验、毒品治疗技术、毒品犯罪侦查、公安文书、易制毒化学品及其管制、毒品预防、毒品治安案件查处、国外禁毒概况(双语)等。主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。边防管理本专业培养具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念，良好的职业道德，有维护国家安全、社会安定而献身的坚定信念，有服务至上的理念，人文关怀精神，有开拓创新、与时俱进的意识，有面向基层的责任；熟练掌握从事本专业必须的法律知识，熟悉我国边防工作的路线、方针、政策；系统掌握边防管理的基本理论、基本知识和基本技能，基础扎实、专业精湛，知识面宽，有一定研究能力；能在相关部门从事边防管理、刑事执法及社会服务等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。文理兼收。提前单独录取。学生毕业时授予法学学士学位。主要专业课程：刑法学、刑事诉讼法学、当代世界政治经济、国际法学、公安学基础理论、侦查学、治安学、边防法律制度、边境管理学、边防勤务学、边防战术学、边防情报学、边防检查学、护照签证制度、自卫擒敌、射击、汽车驾驶等。主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。和当兵体检的一样啊·