考证文章研究论文
考证文章研究论文
我查了一下,很多文章是我们对大学生考证的认识。而没有发现大学生对考证的认识,如果你需要我们对大学生考证的认识的话,我可以给你下几篇
研究生论文怎么写?
问题一:研究生论文怎么写 你好,同学,你的研究生论文开题报告老师让你往哪个方向写?
开题报告有什么要求呢
开题报告是需要多少字呢
你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝开题报告选题通过顺利。
1、研究背景
研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。
2、目的意义
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
3、成员分工
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责,要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。
4、实施计划
实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,则越容易操作。
5、可行性论证
可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
6、预期成果及其表现形式
预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
问题二:硕士毕业论文怎么写? 自己动手找一下,可不要照搬啊,参考一下,用自己的语言写出来那才是自己的,嫌麻烦的话,也可以找人帮忙写,佳博论文写的论文很顺利,可以试一试。
问题三:硕士论文结论部分应该怎么写 英盛观察认为论文的结论部分,应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。换句话说,结论应是整篇论文的结局,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。
结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面:①本文研究结果说明了什么问题;②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。
结论部分的写作要求是:措词严谨,逻辑严密,文字具体,常象法律条文一样,按顺序1、2、3……列成条文,用语暂钉截铁,且只能作一种解释,不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大,对尚不能完全肯定的内容注意留有余地
问题四:研究生论文都是怎么写的啊??好难的。。 论文格式
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
问题五:硕士毕业论文 绪论怎么写 小木虫 绪论对于硕士学位论文而言,并非可有可无,而是一篇成功论文的一个关键点。一般而言, 绪论应该包括一下内容:
一、选题的意义
该部分要写的内容是本文要解决的是什么问题,为什么要解决这个问题,不解决这个问题有什么危害或后果。也就是说作者发现了一个必得要研究解决的真问题。
写作的要求是:
1、问题要明确,不能太宽泛,没有边,比如一篇环境法的硕士论文不能上来就说环境问题如何严重等等。因为环境问题严重虽然是问题,但太大。
2、问题得是某种的矛盾,而不是一个现象。现象只是问题的表现形式,须得分析出现象背后的隐藏的矛盾。
3、问题得是法律问题,不能是其他学科或领域的问题。
4、如果可能, 论证一下这是一个真问题,而不是伪问题。
二、研究的范围
也就是说本文能够在多大程度上解决前述问题, 不能解决什么问题,还有那些问题留待解决等。其中可能还得界定相应的概念。
三、研究的方法
大多数硕士学位论文,能够充分运用规范分析法已属不易,实证研究在很大程度上是不现实的。因为研究的时间和经费都不允许作者进行实证分析。但如果能够充分占有已有的资料,也能够写出很好的论文来。 比较研究则或多或少都会用到一些。其他方法根据作者的能力选用。
四、研究的思路和进路或技术路线
本部分不是必须的, 可以根据情况来选择。
综上,问题最重要,一篇论文的成败首先取决于要研究的问题是否有价值,是否清楚?
问题六:硕士论文怎么写 您好,可以安排本科、硕士、博士等毕业论文,包修改,包通过,信誉保证,希望我的回答对您有帮助,望采纳!!!
问题七:参考文献中引用别人的硕士论文怎么写 作者. 题名[D]. 学位授予地址:学位授予单位,年份.就可以啦
问题八:硕士研究生的论文怎么写? 一、基本格式:
论文只能打印在每页纸的一面上,不得打印在正反面上。论文纸的大小尺寸为A4纸打印。侧面装订。
二、题名页:
论文题名页上打印格式基本相近,中、英文对照,中文题目页在第一页,英文题目页在第二页。一般由顶部往下三分之一页处打印论文题目,论文题目都用大写字母,下隔八行打印论文调查者姓名、所属电大,再下隔八行视实际情况打上提交日期XX年XX月XX日以及课程名称:论文项目设计
上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。
三、摘要及关键词页
摘要及关键词页上打印格式同论文题名页,中、英文对照,中文题目页在上,英文题目页在下。一般根据提要的内容多少安排打印。中文题目摘要采用宋体一号,加粗,摘要正文部 无忧论文网 51lunwen/...7 分采用宋体,小四号。关键字题目部分采用宋体三号,加粗,关键字短语部分采用宋体,小四号。英文题目摘要采用Times New Roman字体,字号为一号,加粗,摘要正文部分采用Times New Roman字体,字号为小四。
四、致谢页
学员可以自选致谢页,一般不要求写中文。英文大标题采用Times New Roman字体,字号为一号,加粗,正文部分采用Times New Roman字体,字号为小四。
五、目录页
英文大标题采用Times New Roman字体,字号为一号,加粗,小标题部分统一采用Times New Roman字体,字号为三号,加粗。注意在右方注明对应的页号,中间虚线连接。
六、正文页
问题九:研究生小论文怎么写 让我根据上一年毕业的师兄的毕业论不
比较多,顺的肯定好
问题十:硕士毕业论文怎么写?硕士毕业论文的要求是什么? 一般相关硕士毕业论文的内容都可在百度上去找的。
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可应对高难度论文创作,写作也很精细。
企鹅226.39l7.54O.
什么是考证类的论文
就是不确定类的例子,比如小学生上网好吗?这类就是需要考证的。
土木工程读研期间发论文和考证哪个好
1 引言1引言本人小硕毕业于一个很小的学校,专业性很强,学术性不好;所在土木工程专业是一个陈旧的老学科(一位老教授的话,我觉得有道理),实践性很强、创新性很弱,发论文主要以中文为主,硕士毕业能发一篇中文核心就算不错了,能发一篇EI就算比较牛气的了。本人读研期间,大多时间是在参与导师的横向课题,并没有花太多时间用于科研和论文,但后来自己觉得还是很喜欢搞科研,所以就认真回味了自己这几年的学习过程,将其写下来传给刚读研的师弟们,希望他们不要走我的弯路。期间恰好看到“古可ぷ”版主发起了这次征文活动,就适当做了修改和补充写成此贴。当然,本人的知识和阅历还是非常的有限,在知识的海洋中显得微不足道,在众多业内人士面前必定是班门弄斧,但还是希望能够达到抛砖引玉的效果。肯定有很多不足的地方,希望大家指正!2 抗震入门书籍介绍2.1 力学基础所谓的力学基础主要是指结构动力学,但以前学的静力学也是必须的,这里只说动力学。研究生第二学期应该有这门课,是XX老师主讲的,个人认为讲的很不错,王老师虽然不怎么搞学术,但还是很有学问的;用的教材是克拉夫的《结构动力学》,这本书动力学中名望最高一本,算得上经典。但从地震工程的角度说,另有一本则更为经典,那就是乔普拉(chopra)的《结构动力学:理论及其在地震工程中的应用》,这本书写的非常详细,假如能把其吃一边,必定受益匪浅。国内的动力学教材大都不伦不类,我比较推荐刘晶波、杜修力主编的那本,那本书基本是目前国内动力界最牛的人合编的,写很好,容易理解且深度适宜,当然前面两章中的部分内容可能有些难理解,这需要结合其他资料来看,比如王光远院士的早期作品,好像叫结构动力学基础。抗震基础的另外一个方面就是地震,讲地震最好的书我还没有发现,我自己搞的也是稀里糊涂,最近这方面正在充电。不得不提的两本书是:胡聿贤--《地震工程学》(内容总体比较全,但不详细,初学者不见得能理解),周锡元等--《抗震工程学》(比较容易理解,建议看)。另外一本很经典的书是Wilson--《Three-Dimensional Static and Dynamic Analysis of Structures》(结构静力与动力分析:强调地震工程学的物理),这本书是SAP2000的创始人写的,非常经典,但我还掌握其精髓。关于这本书,大家可以看看我转的这个帖子,里面写的很好,。2.2 桥梁抗震基础(1)入门:假如你没有一点抗震基础,入门书我还是比较推荐叶爱君老师的《桥梁抗震》,假如你本科阶段学过抗震可以直接看范立础--《桥梁抗震》。另外,谢旭老师的《桥梁结构地震响应分析与抗震设计》是本很好的书,谢老师是留日学者,非常严谨,这本书写的也是非常完善,全书基本能搞定的话,就可以进入抗震课题了。(2)深入:从扩招知识面的角度可以看一下几本书。范立础--《桥梁抗震理论与应用丛书》(每一本都很不错,目前基本已经绝版,我把电子版放到公共邮箱了);普瑞斯特里--《Seismic design and retrofit of bridge》(国外最经典的桥梁抗震教材,原版忒贵,可下电子版,中文有袁万城老师翻译本,翻译的还是很不错的);王克海--《桥梁抗震研究》(王克海老师也很严谨,这本书写的很全面,可以作为抗震科普性的书籍);柳春光--《桥梁结构地震响应与抗震性能分析》(对抗震性能评估的内容居多,买回来有一段时间了,但还没顾上看,就暂不做评价)。3 进一步学习资料3.1 强地震动作用了解地震动的基本特性是抗震的基础,这方面的书籍我暂时没感觉到有什么特别好的,胡聿贤的《地震工程学》还可以,但写的很泛。假如要研究近断层地震的话,建议直接看外文文献,somerville、abrahamson等人的论文和研究报告才是最经典的,当然刚开始看可能因为不熟悉地震知识而有点费劲,国内刘启方、王海云、谢礼立等人翻译过相关的文章。3.2 延性延性方面的资料不少,国内最经典的肯定是范立础、卓卫东--《桥梁延性抗震设计》,另外还可以看谢旭--《桥梁结构地震响应分析与抗震设计》和陆新征--《建筑抗震弹塑性分析》;国外的话,鲍雷等写的《Seismic design of reinforced and precast concrete buildings》非常经典,有中文版,但翻译的极其次,还可以参考孙克俭的《钢筋混凝土抗震结构的延性及延性设计》。3.3 减隔震减隔震技术无非是通过采用一些减隔震装置来实现的,比如减隔震支座、阻尼器等,所以要想做好减隔震首先得了解减隔震装置的性能,然后才是设计方法、试验等。国内桥梁减隔震设计还远远不完善,08细则也只是给出了一个大概的轮廓,城市桥梁抗震规范稍微完善了一点,比较完善了单阵型的分析方法。对于减隔震的学习,我觉得这么比较容易融会贯通。(1)减隔震装置的性能:推荐的书范立础、王志强--《桥梁减隔震设计》:这本书还算很不错,基本把当时国外的减隔震技术总结出来了,通过该书了解整个基本思路;不得不说的是,由于这本书已经出了10年了,里面的部分设计方法、国外规范的介绍等已经严重out了,所以必须得与时俱进。谢礼立翻译的《工程隔震概论》(An Introduction to Seismic Isolation),周福霖的《工程结构减震控制》,这两位院士的书也很不错。日本建筑学会--《隔震结构设计》:相对不错的一本书,认真读了也许能收到启发,就是贵了点,不过咱们也有电子版。阻尼器方面,有一本刚出的新书,是陈永祁老先生写的《桥梁工程液体黏滞阻尼器设计与施工》,陈老师在阻尼器方面的造诣绝对是国内顶级,曾师从大师宋祖德,也得到过著名的减隔震大手Michael C. Constantinou(康斯坦丁诺)教授的指导;陈老师也很严谨,在钢结构论坛、科学网等时常能看到他的身影。陈老师的这本书也比较贵,我暂时还没买到,回头去拜访他的时候顺便要一本,哈哈。。。(2)规范了解了隔震装置之后,就该掌握设计方法,我建议直接参考国外的规范,首先推荐的是AASHTO的《Guide Specifications for Seismic Isolation Design》,其次是日本的《Manual for Menshin Design of Highway Bridges》与《道桥示方书-耐震篇》中的隔震部分,再次是欧洲设计规范:Eurocode 8 -Design of structures for earthquake resistance -Part 2: Bridges。(3)最新的研究成果:研究成果就得看国外研究机构的报告和文献,比如Michael C. Constantinou他们就出了很多权威的报告,主要的基本我都有,大家若需要可以找我要。3.4 基于性能:最经典的可以参照ATC40和FEMA等报告,到处都能找到电子版。《Displacement-Based Seismic Design of Structures》是奠基之作,你可以只看其中的桥梁部分。假如需要研究隔震桥梁的基于性能设计的话,有一本书是绝对的佳作,就是Calvi教授(国际抗震大牛)等人写的《Displacement-based seismic design of isolated bridges》,这本书国内不好买,我便抱着侥幸行李联系calvi教授,没想到他非常友好地把该书从意大利寄给我了,这种学术精神真的让人特别感动,有需要的同学可以找我复印。国内的书中,谢礼立--《基于性态的抗震设防与设计地震动》,以及有一本基于性能的建筑结构抗震规范可以参考。3.5 抗震性能评估与加固技术美国的联邦公路委员会(FHWA)总结出版了“公路结构物抗震加同改造手册”比较权威,国内学者王克海老师都翻译成中文了--《公路结构物抗震加同改造手册 上 第1部分 桥梁》,英文原版的电子书也可以找到。3.6 抗震试验关于抗震试验的书不太多,个人感觉邱法维的《结构抗震实验方法》和周锡元等--《抗震工程学》不错。另外,国内学者肖岩在伯克利时完成过一个研究报告,可以在PEER官网下载。4 抗震软件4.1 抗震软件综述做桥梁抗震比较好的软件很多,但各个方面兼顾的软件不算多,我根据个人的理解做一简单介绍,按推荐顺序排列,不见得说的在理。OpenSees:最大的好处是开源、单元和材料库很全,难得的好软件,在国内非常风靡。SAP2000:杆系单元分析很好,其中的link单元是其最强大的地方,在国内应用一般(与其广告效果有关),但做美国应该很广泛。国内同济的桥梁抗震组好多人都用。ABAQUS:我没用过,但看到好多人在用,做FRP加固等,听说该软件的非线性功能非常强大。UC-win FRAME(3D):这个软件可能很多人都没听说过,它是日本学者根据日本的抗震规范编制的,大家都知道日本在抗震方面很先进,所以这个软件也是非常好;由于初入中国市场,所以国内人用的很少,目前在北京也有办事处,用兴趣的同学可以申请试用版的,他们服务很热情,我就要了一份。ANSYS:是个功能很强大的通用软件,但非线性分析并不好,国外很少用该软件做抗震(从文献的角度)。地震动处理软件:SeismoSignal(免费的,可以用非商业邮箱申请序列号);地震波下载:(1) (新版: )(2) 。4.2 如何掌握土木的问题归根揭底都是力学问题,所以我一直认为软件不应该成为我们的绊脚石,只是力学和专业知识不足才是最根本的。第一,软件没有高级与低级之分,只有擅长于某个方面和不擅长于某个方面之分;假如你觉得ANSYS比MIDAS高级的人,那我让你用ANSYS模拟个考虑徐变的施工阶段分析,你能算对吗?第二,学软件只有一个办法,那就是练习,遇到问题看帮助文件,实在解决不了问人、上论坛。第三,将你所研究的对象转化为合理的力学模型,才是所有问题的关键。我以前用SAP2000比较多,对其了解的比较多一点,故这里简单推荐几本相关的书:李森#--《Sap2000入门与工程上之应用》(台湾书籍,很不错,老师那里有复印本);陆新征--《建筑抗震弹塑性分析》;彭俊生--《结构动力学,抗震计算与sap2000应用》、《结构概念分析与SAP2000应用》。SAP2000使用过程中,我总结的一些东西,对你们可能有用:Sap2000中地震波输入总结: ;sap2000中的单位: ;Sap2000 V14非线性时程功能考证: (每个软件在使用时都要验证其可靠性)。推荐OpenSees的学习交流论坛:(1)官方论坛:(2)厦门大学古泉老师的主页:(3)陈学伟博士的主页: 群:61667191、96728987、167918254、108677474、1892760295 如何发小论文5.1 如何掌握国内外动态(1)看文献:从其他老师和我自己体会感觉国外做的东西要比国内超前10年,所以跟进国际脚步才就意味着不被OUT;一篇好的学位论文应该从其参考文献的质量和数量就能看出来(瞎胡乱抄的除外),举两个例子,一是大连理工大学的孙治国,二是重庆交大的李贵乾,你看看人家的硕士论文读了多少文献。(2)看团队和研究机构:看那些国内外的专业团队,国内的研究都不怎么开放,国外相对要好一些,你可以查看一些研究机构的动态。国内:同济桥梁抗震组、公路院王克海、北交杨庆山(以前朱晞)、天大李忠献、广州大学结构抗震中心、北工大杜修力、台湾科技大学营建工程系等;国外:PEER、MCEER、EERI、EERC。5.2 好期刊介绍土木的SCI期刊不多,而且IF都低的要命,这就是土木行业为啥发SCI少的原因,不过现在国内越来越注重发SCI,所以做科研的还是不得不了解。个人统计的土木SCI期刊见: 。下面简单介绍几个比较顶级的:Earthquake Spectra:这是EERI的期刊,有一年IF都达到3.7了,可以说是抗震类最牛的期刊,国内最近这几年没有人在这说明发过文章,以前工力所的人好像有发过。Earthquake Engineering & Structural Dynamics (EESD):抗震类的另一牛刊,国内每年都有那么几篇Journal of Earthquake Engineering:日本的期刊,也是非常不错。ASCE:美国土木工程学会的刊物都算是不错,国内这几年发的很多。国内期刊:一级学报:土木工程学报、铁道学报、中国公路学报、应用力学学报等;其他EI:中国铁道科学、振动与冲击;因为国内期刊大多要版面费,所以对学生自己发表文章时,钱是一种考验,这里转了关于版面费和审稿费的一个帖子,大家可以参考:。5.3 如何查找文献与文献管理现在王老师都会给大家一些文献,但在我那个年代,老师主要忙着做横向,开题前从来没有给过我文章,后来在写作过程中好像给了几篇;因此,查找文献的任务全由我自己完成,这也为我以后的工作打下基础,现在和这边的博士比,这方面的能力我还是不差的。(1)先参考中文、以综述入门:我们的基础相对都有限,所以刚开始就看英文可能太吃力,假如国内有这方面的研究,那就先把国内的搞懂。(2)外文文献用google学术搜索最全:,其中很多文献直接可以在线下载。(3)下载不了的文献怎么办:可以找同学师兄弟在其他学校帮忙下载,但求人不如求自己,我最讨厌在小事上求人了;那又什么办法了?去相关的学术论坛求助!有哪些论坛可以求?我老早就把帖子放到共享资料了,下面的版块会介绍到;至于怎么求,你去了就知道。(4)文献管理;参考文献管理软件我硕士期间听说了但一直没用起来,才是今年基本用了起来,推荐两个软件:Noteexpress和Endnote,到处都可以下载到破解版的,找不到可以向我要。工欲善其事必先利其器,这种管理软件可以为你省很大的精力去做其他事情。当然,假如你只看几篇文献的话,那就没必要了。5.4 交流万一你需要的资料找不到,也求助不到,怎么办了,向作者发邮件要呗,大不了他不理你,你又不会损失啥。以我的经历,大多数国外学者,尤其是那些素质比较高的大牛们,对学术的态度特别端正而认真,所以只要你张口合理,人家一般都会理你的。以我的具体经历为例: 。5.5 发小论文的必要性以前很多学校都要求发小论文才能毕业,但现在要求的越来越少了,这也导致很多硕士毕业的时候连一篇文章都没写过,我总觉得这种连一篇小论文都没发过就毕业的硕士是不完整的,就像一个女人一辈子没生过孩子一样(这个比喻可能欠妥)。至于发论文对你有没有好处,我想只要文章不是你剽窃来的,肯定对你没坏处。每个人第一次做某件事总是困难的,也是颇有新鲜感的,写文章亦如此;你不真正自己动手去写文章你永远不会有那方面的进步,哪怕是你看了多少别人的文章(天赋极佳者除外)。有一次和一位老师聊天,他说第一次写论文获得信心是非常重要的,说到他第一次写的那篇论文,当时他还是找了一个著名的大教授修改,那位教授对其赞赏有佳、给予他很大信心,虽然在现在看来很不好甚至都有一些错误,他现在已经有好多篇EI和SCI了。当然,咱们老师的学生写的论文要想在老师面前获得赞扬的可能性是几乎没有(还是天赋极佳者除外),因为老师是典型的批判性思维的人(让他老人家看见,还不把我杀了,要不就克扣我版面费,嘿嘿嘿),我也是同样被老师批评过来的人。所以,在老师面前主要是保持凤姐般的自信,要有越挫越勇的精神,或者你甚至可以找其他修改,得点信心。另外,老师现在根本看不上那种低档次的文章,但我觉得第一篇论文不一定都能达到很高水平,不积跬步无以至千里,只要是用你自己的idea、自己的method、自己的analysis得出了自己的result,那就足够了,得到的进步同一片EI是同等的。6 专业论坛(1)学术交流类:中华钢结构论坛:学术性最强的论坛,以前特别火,不过现在有点没落,但还是留下宝贵的讨论资料;里面有很多土木界各类高手,比如我前面提到的陈永祁老师(老先生)、王新敏老师(三月雨)等,非常推荐;仿真论坛:仿真类不错的论坛,不过现在也有点冷落,而且土木这块并非其热门;傲雪论坛:不错的工科论坛,好不容易注册了一个,由于其注册机制等原因,现在非常的冷;岩土论坛:岩土专业很好的论坛,土币也好挣;小木虫:国内科研界最火、最强大的网站,里面主要以生物、化学、医学等这种科研性比较强的学科为主,高手非常多(有拿过好几次国家自然基金的、有申请杰青的,土博士阳博士一大堆),假如你要学习发表SCI相关的事情,去这里是最佳选择。在论坛和QQ群里交流时应注意:一是不要没礼貌,大家彼此都是素不相识,不喜欢没礼貌的人;二是表达清楚自己遇到的问题和需要得到的帮助,曾看到很多连问题说不明白的人,这也是一种训练。(2)文献及资料求助类:博研联盟:“文献求助”、“书籍求助”版块的应助很积极,有什么找不到的资料建议去那里求助;零点花园:也是个比较的求助资料的论坛。小木虫:里面也有求助版块。求助书籍和文献建议去博研联盟,像Earthquake Engineering & Structural Dynamics、Journal of Applied Mechanics JSCE、ACI Structural Journal、Earthquake Spectra、Journal of Earthquake Engineering等权威期刊的文献学校没有买,本人在学位论文文献综述过程中,为了得到需要的文献求了不少人帮忙下载,很麻烦,自从上了“博研论坛”,我可以随心所欲的求助自己想要的文献,只需花几个虚拟的盟币即可。在比如王克海《桥梁抗震研究》、陆新征《建筑抗震弹塑性分析》等一些不大好找的书,我在该论坛皆已求助到。(3)资料下载类:东南西北人:土木工程最佳共享平台,好资料很多,尤其是很多外文的;桥头堡:桥梁资料挺多的,尤其是图纸资料非常多,包括一些标准图;网易土木:资料不少,但比较乱;天工网:资料很多,大学时候就开始玩了,尤其毕业设计的东西比较多;天圆地方建筑论坛:还不错吧也是大学时候去过的论坛;下载资料还有个不错的地方:新浪爱问--资料,不过现在好像隔一段时间会清除以前的资料;我之所以熟悉这么多论坛,主要是因为自己不想在小事情上求人,需要的东西都是自己找。最初可能有点困难,后来就如鱼得水了。下一些资料什么的建议中文先百度、英文先google。像仿真、傲雪、岩土、天圆地方等论坛注册时都需要注册码,好几个我都是费了老大劲才注册到的,大家在注册中有困难可找我。9 态度与习惯一个人能否做好事情,无非两个方面:态度和能力,体现在学位论文上前两章是态度,后两章是能力;为什么这么说了?因为前两章往往是综述性的东西,需要你认认真真看文献、做总结,后两章则是自己做的核心内容,体现了你的工作数量和质量。假如你的论文担心反抄袭过不了,那我就说你的这人做事的态度铁定不好,如果你是认真看了文献、做了总结,就根本不会担心自己抄东西;假如你的论文涉嫌抄袭,那我认为你的态度太不好了,而且对自己都不负责。关于学习态度,我还是贴出上次帖子里内容,仅供参考:第一,要有自信,别人做出来的东西,要相信自己也能做出来;你做不出来的东西,也不要随便就说:这东西不可能做出来,以免误导别人。第二,研究生最基本的能力是找文献,老师现在都给你们文章,但老师从来没有给过我文章,我手上的十几G的资料都是我亲手找的。学校里面找不到的文章,怎么搜索怎么求助,我想我以前已经说过了。我硕士论文参考文献列了50篇外文文献,看过的大概是列出的3倍以上,其中大部分都是学校不能下载,那我是怎么得到的了?能靠老师找文献吗?记住永远要靠自己。第三,同门问题。同门最好的是上一届能带下一届,这样一届届的传承问题,会使新手少走很多弯路。但老师现在觉得一定程度上已经形成了恶行循环,上一届不但没有教给下一届什么,反而在一些思想上起到消极的作用,我觉得老师的担心也是有一定道理的。第四,别人靠不住,关键看自己。假如你觉得OS太难学了,根本不可能做出成果,那你去知网上看看为什么有那么多的硕士都做出了成果。假如你觉得老师不会OS不了什么,我还是那句老话,所有的问题都是力学问题,在这方面老师指导还是没有问题的。第五,把基础搞扎实是必须的。我谈不上懂桥梁抗震,但起码了解各个方面,入门看什么书,进一步提升看什么书,我都写成帖子了,就怕你没看。假如你看了一年的桥梁抗震,还不知道什么是振型、什么是自振频率、什么是反应谱、什么是时程分析,那就检讨自己了。古人云:磨刀不误砍柴工、工欲善其事必先利其器,该买的书一定不要怕浪费钱,因为根本花不了太多钱。第六,勤与老师交流。可能你怕老师批评,因此而不去找老师,那样的话你永远不可能做好,除非你是传说中的强人。老师的学生当中,可能就属我和老师联系最多,读研期间的那么多横向不是一起外出就是一起看模型改报告,尤其是在做论文期间,我经常主动找老师讨论,当然也不乏对我批评,但还是不假思索的去找了,因为每次都能得到意想不到的收获。第七,老师只是把关,具体的事情都得自己做。假如你最后发现所做的东西错了,假如不是导师误导你的话,就不要抱怨导师;至于导师有没有提醒你,或者他有没有指点到那些细节,那都不是导师的问题,作为一个成年人应该有承担这种错误的勇气才对。第八,关于是否该做科研,或者说做科研有没有用。也许你说做科研求用都没,都是自欺欺人,何况对自己以后的发展也起不到用,所以做科研没有丝毫意义。那我问你,你不做科研,你能做出什么其他有意义的事情?憋在被窝里睡觉?瞅着电脑Dota?还是和女人花前月下?假如说你真能做出什么有意义的事,那也无可厚非,每个人的路都不同。从读研的角度看,之所以称之为研究生,研究是必然的,也就是我们的本质,做不好本质工作的人,我想不会是一个什么优秀的人。奉劝两句话:睡货迟早会沦为水货,混日子的人迟早会被日子所混。第九,与其埋怨,不如实干。假如因为导师说了你几句,你就耿耿于怀;假如因为导师让你做了横向项目,你就觉得花了你的时间,你论文做不好是应该的。10 工作与深造考博就得早做准备,要选好学校,更要选好导师(人品+学问):第一、出身不好、基础不好。需要过考试关,故需要复习考试科目;出身不好,过去无法改变,必须得通过现在的努力强大自己。第二、在中国出身永远被看得很重,学到了本事但出身不好,往往也是四处碰壁,没有优势;我自认为凭自己做过的项目、完成的成果,不必那些名校名导的学生差,但我在找工作中照样处处碰壁。
案例研究论文怎么写?
问题一:案例分析的论文怎么写具体点 最好有范文 或者 框架 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
问题二:《xxxx典型问题研究》类论文怎么写 《xxxx典型问题研究》类论
这个我肯定理解的
问题三:写案例分析论文时研究方法怎么写 论文提纲 前言、理论适用等主要问题。版面格式应符合以下规定;又便于评审者一目了然、 ・・・ ・・・ 三。 3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录 4 要求开题报告应有封面页;再由科研管理部门综合评议的意见。然后由他们对科研课题进行评议、报名提纲、学者、 选题意义 1:总述、目前相关课题研究情况。 2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的。即从科学技术本身为决策提供必要的依据、理论适用、及人员分工等、型号,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的;德尔菲法、目前相关课题研究情况、专业、研究方法、价格等)。 开 题 报 告 学 生、理论适用等主要问题说清楚; (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途,总页数应不少于4页、 理论的渊源及演进过程 2,避免遗漏。开题报告的内容大致如下、目的意义和国内外研究概况三、 2、意义和技术可行性上做出判断。这是一种新的应用文体。 开题报告的总述部分应首先提出选题、姓名、仪器、 3、课题负责人。报名提纲包括、起止年限、 3,没有必要像论文目录那样详细,并简明扼要地说明该选题的目的。 1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题、 1、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)、开题报告封面、 3。开题报告一般为表格式; (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即、 本人对以上综述的评价 三、 国外有关研究的综述 3,这样做、 国内研究的综述 4; (2)研究对象,应包含两个部分。同行评议,因而篇幅不必过大; (7)预期研究结果、如何研究、研究内容、可行性分析和时间安排等四个方面 ;评分,因而篇幅不必过大; (3)大致的进度安排; (6)经费概算、规格、如何研究,确定是否批准这一选题、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论、导师二。 开题报告的格式(通用) 由于开题报告是用文字体现的论文总构想、结论 四、论文的理论依据。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一: (1)课题的目的。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想、系别,既便于开题报告按目填写、承担单位、 2。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段、各项有关指标;开题报告内容、 2、 理论意义 2、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲一、提纲,把握要点、 一,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。亦可采用: 一、设备等),但要把计划研究的课题、必要的数据等等; (8)承担单位和主要协作单位、 1、研究方法、 1、年级。 开题报告包括综述、科技人员进行陈述、预期的结果六、名称:课题名称,着重是从选题的依据,向有关专家;),提纲的目的是让人清楚论文的基本框架、理论适用,并简明扼要地说明该选题的目的、 ・・・ ・・・ 二、 现实意义 二、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、数量:论文题目、研究方法,是一个研究构想的基本框架、关键技术、 论文综述 1、意义,但要把计划研究的课题
问题四:论文的格式,论文案例怎么写呢? 论文写作,先不说内容,首先格式要正确,一篇完整的论文,题目,摘要(中英文),目录,正文(引言,正文,结语),致谢,参考文献。规定的格式,字体,段落,页眉页脚,开始写之前,都得清楚的,你的论文算是写好了五分之一。
然后,选题,你的题目时间宽裕,那就好好考虑,选一个你思考最成熟的,可以比较多的阅读相关的参考文献,从里面获得思路,确定一个模板性质的东西,照着来,写出自己的东西。如果时间紧急,那就随便找一个参考文献,然后用和这个参考文献相关的文献,拼出一篇,再改改。
正文,语言必须是学术的语言。一定先列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保证内容不乱,将内容放进去,写好了就。
参考文献去中国知网搜索,校园网免费下载。
不懂可追问
合适请采纳
给你一份,更详细回答见附件,手机可能看不到,得电脑上网看
供参考
问题五:硕士毕业论文实例分析部分怎么写 毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。
按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学的运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。
按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。
按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。
另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:
1.专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则,它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。
2.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?》一文,是针对“家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质”的观点,进行了有理有据的驳斥和分析,以论辩的形式阐发了“家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外,针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法,以正面理由加以辩驳的论文,也属于论辩型论文。
3.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。
4.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状,又提出了几个值得研究的问题。因此,它是一篇综合型的论文。
问题六:如何写一篇好的案例分析论文 详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
问题七:论文研究方法怎么写 论文的研究方法一般从较宽泛的领域看有定性研究与定量研究;从取材方面来看有实证研究(实际调查案例为分析基础)与文献归纳法等
问题八:经济学论文案例分析怎么写? 给你个样本: 1、变现能力比率 变现能力是企业产生现金的能力,它取决于可以在近期转变为现金的流动资产的多少。 (1)流动比率 公式:流动比率=流动资产合计/流动负债合计 企业设置的标准值:2 意义:体现企业的偿还短期债务的能力。流动资产越多,短期债务越少,则流动比率越大,企业的短期偿债能力越强。 分析提示:低于正常值,企业的短期偿债风险较大。一般情况下,营业周期、流动资产中的应收账款数额和存货的周转速度是影响流动比率的主要因素。 (2)速动比率 公式:速动比率=(流动资产合计-存货)/流动负债合计 保守速动比率=0.8(货币资金+短期投资+应收票据+应收账款净额)/流动负债 企业设置的标准值:1 意义:比流动比率更能体现企业的偿还短期债务的能力。因为流动资产中,尚包括变现速度较慢且可能已贬值的存货,因此将流动资产扣除存货再与流动负债对比,以衡量企业的短期偿债能力。 分析提示:低于1的速动比率通常被认为是短期偿债能力偏低。影响速动比率的可信性的重要因素是应收账款的变现能力,账面上的应收账款不一定都能变现,也不一定非常可靠。 变现能力分析总提示: (1)增加变现能力的因素:可以动用的银行贷款指标;准备很快变现的长期资产;偿债能力的声誉。 (2)减弱变现能力的因素:未作记录的或有负债;担保责任引起的或有负债。 2、资产管理比率 (1)存货周转率 公式:存货周转率=产品销售成本/[(期初存货+期末存货)/2] 企业设置的标准值:3 意义:存货的周转率是存货周转速度的主要指标。提高存货周转率,缩短营业周期,可以提高企业的变现能力。 分析提示:存货周转速度反映存货管理水平,存货周转率越高,存货的占用水平越低,流动性越强,存货转换为现金或应收账款的速度越快。它不仅影响企业的短期偿债能力,也是整个企业管理的重要内容。 (2)存货周转天数 公式:存货周转天数=360/存货周转率 =[360*(期初存货+期末存货)/2]/产品销售成本 企业设置的标准值:120 意义:企业购入存货、投入生产到销售出去所需要的天数。提高存货周转率,缩短营业周期,可以提高企业的变现能力。 分析提示:存货周转速度反映存货管理水平,存货周转速度越快,存货的占用水平越低,流动性越强,存货转换为现金或应收账款的速度越快。它不仅影响企业的短期偿债能力,也是整个企业管理的重要内容。 (3)应收账款周转率 定义:指定的分析期间内应收账款转为现金的平均次数。 公式:应收账款周转率=销售收入/[(期初应收账款+期末应收账款)/2] 企业设置的标准值:3 意义:应收账款周转率越高,说明其收回越快。反之,说明营运资金过多呆滞在应收账款上,影响正常资金周转及偿债能力。 分析提示:应收账款周转率,要与企业的经营方式结合考虑。以下几种情况使用该指标不能反映实际情况:第一,季节性经营的企业;第二,大量使用分期收款结算方式;第三,大量使用现金结算的销售;第四,年末大量销售或年末销售大幅度下降。 (4)应收账款周转天数 定义:表示企业从取得应收账款的权利到收回款项、转换为现金所需要的时间。 公式:应收账款周转天数=360/应收账款周转率 =(期初应收账款+期末应收账款)/2]/产品销售收入 企业设置的标准值:100 意义:应收账款周转率越高,说明其收回越快。反之,说明营运资金过多呆滞在应收账款上,影响正常资金周转及偿债能力。 分析提示:应......>>
问题九:怎样写一篇案例分析论文? 不同的学科有不一样的案例分析,这里仅提供一篇,供你参考.
未成年人思想道德案例分析论文
心理问题
学生姓名:徐子建 年龄:12岁 性别:男 年级:六年级
教师:宋桂香
学生心理问题:这个学生爱说谎
学生心理产生原因分析:儿童撒谎可以从很小的时候就开始出现。许多父母认为这可能是遗传得到的或是跟坏孩子学来的,其实不尽然。事实上,导致儿童撒谎的原因,很大程度上来
自自己本身。如果父母对儿童的需要和自尊采取过分专断的方法,对儿童的某些不适当行为横加指责或滥施典型的为了自我保护而说谎。这样,久而久之,儿童就形成了撒谎的习惯。家庭中父母与孩子间缺乏民主,信任与沟通是造成儿童撒谎最为多见的原因,另外,儿童撒谎也与他期望获得重视有关,他们经常用吹牛的方式来吸引大人对自己的注重。值得注意的是,大部分儿童由于爱幻想,经常把想象中的或期望的事情当作真实的内容加以表述,这通常并不是撒谎,而只是由于认知和发展的限制,难以把理想与现实区分清楚,对于这种情
况,成人不要把他们指责为撒谎。学生心理问题矫正对策:
首先,教师、父母要增加对儿童的理解,寻求与儿童取得沟通的共同语言,打消孩子对师长、父母的戒备乃至恐惧的心理,要努力成为孩子的良师益友,让儿童尊敬和依赖自己。只有这样儿童才愿意去袒露心计和毫无顾忌的表达自己。
其次,对于撒谎的儿童,应该认真严肃地指出说谎的危害,要让儿童知道用撒谎来掩饰错误将是错上加错。人难免会犯错误,恰当地对待错误的方式应是证实自己的过错,敢于承担并改正错误。同时,应该让他感到,坦率地承认自己的错误的后果与掩饰过错的后果是不一样的。虽然掩饰可以暂时掩饰过失,但会因此失去父母和他人的信任。
要注意帮助儿童克服因过去说谎而产生的罪恶感。使他们敢于面对自己的问题。说谎可以使儿童变成一个不负责任的人,但只要勇敢承认错误就依然可以成为一个有自尊的人。这里需要注意的是,儿童即已形成的旧习惯往往很难一下子彻底改正过来,如果偶然再犯,不要大惊小怪,认为前功尽弃了。
对学生养成教育的个案分析
学校的重要功能是育人。因此,学校的精神文明建设就要突出育人的这个主题。加强对学生的养成教育是到千百万青少年学生道德素质的问题是决定着下个世纪中华民族道德素质问题是小学阶段正是多种行为习惯的形成时期,良好的行为习惯的形成可以撞坏一个人的性格、情操,影响少年儿童的发展规律,提高劳动者的素质必须从小抓起,当代的小学生大多是独生子女思想道德的明显弱点在于思想上的优越性,意志上的软弱性,学习上的被动性,生活上的依赖性,心理上的叛逆性,更需要老师对他们进行正确的引导。常
案例:我班有一名学生,由于他母亲长期在外地打工,把孩子扔给七十多岁的姥姥照看,平时缺少道德上的家教,所以他养成了不少的不良习惯,上学不认真学习,课堂上不注意听讲,经常骂人,说脏话,有一次,在老师讲课进入 *** 时,他发出一声怪叫,老师问谁干的,他不承认,就乱了课堂秩序,影响了老师讲课。
案例分析:下课之后,我对这个学生的举动仔细分析了一下,发现,他的这种行为是不对的,原因之一是他平时散漫惯了,没人对他进行道德教育,七十多岁的姥姥教育他也是力不从心,原因二是他的这种行为是为了引起大家的注意,正因为他是不受大家欢迎的人,没人愿意跟他交朋友,他才会在课堂上有这种行为。
案例处理结果:下课之后,我把他叫到办公室,针对这件事耐心地给他讲了道理,我说:做为一名学生应该非常明确上课要认真听讲,不搞小动作,这是日常行为规范的要求,每个同学都应该自觉遵守纪律,如果大家都认为某种做法对自己合适就无视课堂纪律,影响老师讲课,影响......>>
问题十:案例分析的论文怎么写具体点 最好有范文 或者 框架 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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