科技议论文题目
科技议论文题目
建设创新科技园,是新时期、新形势下我国高新区的重要发展导向,是推进国家高新区“二次创业”的核心工作,下面是我为大家精心推荐的关于创新科技论文题目,希望能够对您有所帮助。
关于创新科技论文题目
1.对中国在明代中期以后科学技术落后于世界先进水平的原因分析
2.机械测试系统原理与应用的展望
3.西南石油大学大学生科技创新基地建立的深远意义
4.自然科学发展的前沿动态分析
5.简述机械工程的内容及意义
6.现代高新技术与可持续发展的辨证关系
7.对"科学技术是第一生产力"的最新认识
8.从自然科学角度谈科学发展观
9.试论近代科学技术与现代科学技术的区别和联系
10.简述自然科学对构建和谐社会的影响
11.说明人类文明与材料发展的关系
12.常规能源和新能源有何不同
13.对如何提高西南石油大学学生创新成果质量的探索与研究
14.基础学科(如力学、数学等)的研究与工程应用(或现代人类生活)的关系
15.理论学习与工程应用的关系
16.创新(科学研究)的立足点与意义
关于创新科技论文
科技创新与创新驱动
摘要:从历史借鉴和中外对比等视角,分析科技创新与上层建筑领域创新的关系,探讨如何消除科技创新的非技术障碍,以便使上层建筑更好地适应经济基础,促使科学技术更好地发挥第一生产力的引领作用。
关键词:科技创新:创新驱动:上层建筑
历史证明,人类社会的发展靠创新驱动。自有人类文明史以来,往往首先由科技创新促进生产力发展,进而由生产方式、思想文化和体制机制的创新驱动,合力推动人类社会的不断进步。
当今中国,经过改革开放30年,从科技创新到生产方式创新,都有不同程度的体现,较好地促进了生产力的发展和生产关系的适应。但在上层建筑领域,从思想文化到体制机制,却还有许多方面禁锢束缚着创新驱动力的发挥。本文将从历史借鉴和中外对比等视角,分析科技创新与上层建筑领域创新的关系,探讨如何消除科技创新的非技术障碍,以便使上层建筑更好地适应经济基础,促使科学技术更好地发挥第一生产力的引领作用。
1 创新驱动的历史借鉴
人类的文明历史,主要从东方开始。古埃及、古巴比伦、古印度和中国都是世界文明的重要发祥地,而同为世界文明发祥地的古希腊,则更具文明创新的特征。毕达哥拉斯的数学、欧几里得的几何学、阿基米德的物理学、德谟克利特的原子论、赫拉克利特的辩证唯物论、苏格拉底的哲学体系、亚里士多德的科学体系、柏拉图的理想国、伊璧鸠鲁的无神论、梭伦的政治改革和伯里克利的民主政治等等,无不对世界的科学、哲学、文化、教育、伦理和政治产生着深刻的影响。当然,这些成就并不完全是希腊人的发明,却体现了希腊人的创新。
14世纪到16世纪,是欧洲出现资本主义萌芽并开始发展的时期。新兴资产阶级为了改变束缚资本主义发展的各种封建观念和制度,在科教哲文等方面表现了许多创新理念。他们以“人文主义”为旗帜,开始了长达两个世纪的文艺复兴运动。哥白尼、伽利略、培根、但丁、薄伽丘、达・芬奇、拉斐尔、莫尔、莎士比亚等代表人物,犹如灿烂群星,照亮了欧洲中世纪黑暗的上空,从思想上动摇了封建统治的根基。
18世纪是一个启蒙的世纪,一个继文艺复兴后第二次思想大解放的世纪。在这个世纪里,以牛顿经典力学为代表的科学发现,以瓦特蒸汽机发明应用为代表的技术创新,极大地推动了生产力发展,但同时受到封建生产关系和上层建筑的严重障碍。面对“万马齐喑”的封建禁锢,不仅有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等思想家,哥德、席勒、笛福等文学家,还有亚当・斯密、大卫・李加图等经济学家,边沁等法学家、伦理学家,与广大人民群众一道,共同造就了人类历史上一个不同寻常的世纪。
启蒙运动作为人类历史上一次重大思想解放和文化创新,促进了欧洲的生产方式和社会制度创新,激发了18世纪到19世纪欧、美、日、俄的技术革命和工业革命。使“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中,所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”(马克思语)。启蒙运动还孕育了马克思主义,马克思主义三大来源的代表人物黑格尔等均诞生于启蒙运动时期。启蒙运动也促进了美国的独立,杰斐逊就是根据启蒙运动的理念起草了《独立宣言》,并激励美国人民赢得了独立战争的胜利。
人类进入20世纪,一场以爱因斯坦相对论、量子力学理论创新推动的原子能、无线电、电子信息、航天航空以及新材料、生物工程等方面的科技革命席卷全球。特别是20世纪中后期计算机网络技术的发明和应用普及,更是对人们的生产方式、生活方式乃至思维方式等都产生着革命性的变革。由此产生的多元文化和多种经济成份的融合,正以浩荡之势,促进着人们思想观念和社会制度及组织结构的不断创新。
2 非技术创新驱动的中外对比
中国的科学技术在15世纪前曾处于世界先进水平。四大发明(活印、火药、指南、造纸)、五大技术(瓷器、纺织、造船、建筑、水利)都产生过世界性影响。然而当文艺复兴、启蒙运动、技术革命、工业革命推动欧洲和美、日、俄等国家快速发展时,我们却一次次错过了发展机遇。究其原因,主要是中国创新驱动的非技术因素严重束缚了科技创新能力,阻碍了生产力的发展。
2.1 思想文化的历史对比
中国是人类灿烂文化的发源地之一。特别在春秋战国时的百家争鸣,出现了空前的思想活跃,形成了一批影响后世2000多年的独创思想和优秀文化。但自秦汉开始,统治阶级出于封建统治需要,先是“焚书坑儒”,继而“废除百家、独尊儒术”,将“三纲五常”的封建教义加以固化,在“万口一辞,不可破也,千年一律,不可知也”的思想禁锢下,民众中逐步形成唯书唯上、墨守成规的保守风气。“枪打出头鸟,出头椽先烂”、“木秀于林,风必摧之”的观念严重束缚着人们的创新热情。相比之下,欧洲国家虽然也有上千年的“中世纪黑暗”,但经过文艺复兴、启蒙运动等数次思想解放的洗礼,培育了深厚的创新文化。崇尚科学、追求真理、勇于创新、宽容失败的理念得到了较为广泛的认同。当然,欧洲国家科学精神与创新文化的形成,也是他们许多代人奋斗牺牲的结果,正是布鲁诺以生命的代价捍卫哥白尼的“日心说”,赫胥黎以“斗犬”精神宣扬达尔文的“进化论”等,“从此自然科学才开始从神学中解放出来”(恩格斯语)。
2.2 科学素质的历史对比
中国是一个尊师重教的国家,却又是一个国民科学素质不高的国家。据中国科协公布的2000年中国科学素养调查:中国每千人只有14人具备基本科学素养。这一比例仅为美国的1/23和欧盟国家的1/15。造成这种差异,首先是教育理念和目标的不同。中国千百年来把读书做官作为目标,把四书八股作为教材,把朱熹的“集注”作为唯一标准,不能越雷池半步,使人们从读书起就被扼杀了创新精神,缺失了科学知识。而欧美国家办学以培养对社会有用人才为目标,教授内容也以自然科学、实用技术为主,人文思想也强调科学精神和创新思维,因而培养了大批创新人才。如牛津、剑桥两所大学就培养了培根、牛顿、达尔文、雪莱、亚当・斯密等著名人物和上百名诺贝尔奖获得者。其次是对科学普及认识重视程度的差异。在我国,虽然对科技创新已高度重视,但对科学普及的相辅相成作用认识不足。创新型国家则把科普看作科技的应有之义,如各种专业博物馆为代表的科普场馆在欧洲国家数不胜数,更是市民的必去、常去之处,成为这些国家重视国民科学素质培养的生动风景线。
2.3 体制机制的历史对比
中国长期的封建统治,本身缺乏对科技创新体制机制的制度性设置和安排,相反封建的社会制度和政治体制对科技创新形成严重禁锢。新中国建立以后,国家高度重视科技工作,形成了较完整的独立科研体系。但由于我国尚处在计划经济体制向市场经济体系的转型期,企业为主体、市场为导向的科技创新的体制机制还不完善。而在创新型发达国家,早在18世纪
就形成了有利于科技创新的体制。到19世纪,这些国家科技创新的企业主体地位、社会组织的管理功能和创新活动的市场竞争机制等,均已较为成熟完善。企业、社会组织和市场机制对科技创新起到了主导作用,政府则主要从政策导向、税收杠杆和法律保障方面进行宏观引导、管理和规范。因而创新成果与市场直接接轨,更有利于科技成果的产业化和商品化。
2.4 法治环境的历史对比
改革开放以来,我国开始重视科技法规的建设,先后制定了《专利法》、《科技进步法》、《促进科技成果转化法》、《著作权法》、《科学技术普及法》等科技法律,对我国的科技进步和科技创新产生了积极促进作用。但我国的科技法规大多产生于20世纪80年代之后,对科技进步的促进作用还不够深远,加上我国长期的封建人治影响,有法不依、知法违法等现象仍很严重。而在创新型发达国家,鼓励和规范科技活动的法律早在200多年前就形成体系,一些国家还在根本大法中鼓励和保护科技创新,促进科技普及。如美国在1787年宪法中就规定“为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障”,从而促进了美国的各种发明创造如雨后春笋般地涌现,并极大地促进了美国生产力的发展,使之在20世纪初跃为世界头号强国。
3 思想文化和体制机制创新的对策
综上所述,人类社会的进步,总是科技、经济、思想、文化、体制、机制等不断创新而推动的。它们互相依存制约,又相互转化促进。当社会渐进发展时,科技的创新对生产力起主要推动作用,当量变积累到质变,进人飞跃发展阶段时,思想文化、体制机制的变革创新,就成为进一步解放生产力、促进社会进步的更重要方面。在我国,由于改革开放和世界第三次科技革命的推动,生产力快速发展,集聚了足以产生部分质的飞跃的物质能量,因而也对上层建筑的制约因素提出强烈的改革要求。
就科技创新而言,新中国已建成多学科完整的科研体系,并拥有上万亿资产的科学仪器和技术装备,拥有3 300多万专业技术人员队伍。国家统计表明,2007年全社会研发支出达3 664亿元,国家财政用于科学技术的拨款达2 127亿元,应该说,我国的科技创新已具备了雄厚的物质基础。但另一方面,我国规模以上企业75%没有研发机构和研发活动。99,7%的企业没有专利申请和自主知识产权,60%的企业没有自己的商标;全国每年产生数万项科技成果,其转化和产业化率不到10%。这种不成正比的投入产出,说明制约我国科技创新的主要矛盾方面,已从物质条件的制约正逐步转为思想文化、体制机制等非技术因素的束缚。为此,提出如下对策。
3.1 弘扬创新精神。培育创新文化
创新精神是科技创新的灵魂,创新精神说到底是科学精神,而科学精神正是马克思主义实事求是世界观的本质体现。创新文化是科技创新的土壤,土壤深厚成果才丰硕。但在思想文化战线,我们面对的是2 000多年封建文化的沉重积淀,封建文化残余的影响不容小视。这就要我们以思想解放大讨论为契机,深刻理解创新文化的内涵,并与我国的传统文化进行比较分析,对其糟粕应坚决批判摈弃,对其精华应与创新文化加以有机融合,努力在思想理论、文艺创作、舆论宣传等方面确定创新精神和创新文化的主体地位,并在各级领导中带头加以宣扬,使之日益深入人心,逐渐蔚然成风。
3.2 加强科学普及,提高科学素质
纵观世界科技发展史,科技进步总是靠科技创新和科学普及两轮驱动的。科技创新改变了人类社会的哪个方面,科学普及也会跟踪到那个方面。胡锦涛曾指出“科技创新和科学普及是科技工作的两个重要方面”。但目前,相对科技创新而言,科普工作无论从领导重视程度、科普投入力度,还是人员队伍和设施建设,都明显是一条短腿。如财政投入,中央财政2006年对科普的投入还不到对科技投入的百分之一。科普工作是提高全民科学素质的重要方面,要逐步消除国民科学素质较低对科技创新的基础性制约,实现到2020年建成创新型国家的目标,就要对科普工作高度重视,特别是各级领导的高度重视,能真正如中央领导所要求的“像抓发展那样抓科普,以抓科普来抓发展”,全民科学素质才会在较短时期内有较大提高,中国的科学发展才有最为重要的坚实基础。
3.3 明确创新主体。加快制度创新
体制机制的改革与创新,在现阶段,是进一步促进科技创新、解放生产力的关键。体制机制问题,首先要有利于促进企业成为科技创新的主体,通过体制机制的制度性安排,引导创新资源向企业集骤:其次,要通过体制机制的创新,建立起以市场为导向的产学研创新体系和市场激励机制;三是使创新人才包括创新型企业家的形成机制更适应经济社会发展和市场经济的规律。体制机制的创新,既要促进生产关系对生产力的进一步适应,更要改革上层建筑中行政管理体制甚至政治体制中对经济基础的不适应部分,使相关的机构设置、管理职能、运作程序等更有利于科技创新的需要。
3.4 完善法制体系,营造法治环境
完善的法制体系是科技创新的根本保障。针对目前科技创新的法制体系不完善、不够刚性及国民的法治意识淡漠等状况,一方面要进一步修订和补充相关法规,并注意在立法中坚持与时俱进、科学合理、公平公正,防止部门利益法律化;在地方立法中要根据实际,使必须条款尽可能具刚性,使各方都有切实可依的法律准绳。另一方面,要大力开展科技创新法规的普及教育,使相关法规深入人心,从而切实增强法治意识。形成良好的法治环境。
创新是人类社会发展的根本动力,创新驱动又是一项庞大的系统工程,不仅应系统推进,更要根据发展的不同阶段,抓住主要矛盾。现阶段,一方面,要下大力气继续抓好科技创新;一方面,要把更大的力量用于实现思想文化创新和体制机制创新,才能取得创新型国家建设的新突破。
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2022科技托起强国梦优秀作文题目【精选十篇】
“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”科技,是国之重器,是时代桅帆。科技,国魂也,唯有发扬国魂,国家才能强大,人民才能进步。下面是我为大家整理的科技托起强国梦 优秀 作文 题目,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
科技托起强国梦优秀作文题目一
《我愿做科技“后浪”》
山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的,幸福生活是一点一点创造出来的。如今,我们的生活发生了翻天覆地的变化,在奔向小康的路上,大家用智慧不断创造幸福生活。
记得有一天,我翻出妈妈小时候的相册,一张泛黄的老照片引起了我的注意。照片中,妈妈一家人在自家土屋前拍全家福。我问妈妈:“你们小时候就住在这样的土屋里吗?”妈妈说:“我们小时候,农村家家户户都是这样的土坯房。当时盖房子要请二十几个帮工,把泥巴和麦草用铁锹搅拌均匀,再用土块和泥一层一层垒起来,费时费力。房顶是用木头、麦草或秸秆再加上厚厚的干土层铺盖起来的。”我不禁想象着二十多个人在烈日下挥汗如雨的劳作场景。
而如今,有了先进的盖楼工具,比如塔吊、挖掘机、搅拌机等,盖房子再也不那么费劲了。再看现在农村城镇化建设,一幢幢楼房拔地而起,安居房整整齐齐,道路宽阔,庭院干净整洁,一派欣欣向荣的景象。
爷爷说,上世纪六七十年代,交通不是很便利,人们出远门都靠骑马或骑自行车,又累又费时间。随着交通的快速发展,现在人们出行有了更多选择,除了长途汽车、火车,还可以选择高铁或飞机,非常方便。
我们的祖国越来越强大,人们的创新能力越来越强,相信今后会有更多高科技产品进入我们的生活,带给我们越来越多的美好体验。
长江后浪推前浪,一代更比一代强。我们要用科技来打造世界强国,谱写中华民族腾飞的壮丽凯歌。让我们从现在做起,认真学习科学 文化 知识,我坚信在我们的不懈努力下,祖国的明天一定会更加美好!
科技托起强国梦优秀作文题目二
《科技带给我们幸福》
科技改变了世界,我国的国之重器创下了世界多个不可能。
例如:蛟龙号载人 潜水 艇,已经是美、法、俄、日后第五个掌握深度载人深潜技术的国家,“蛟龙”出征以来,连续书写5个中间深度新纪录。
国家的建筑创造了世界之最,最大的旋转塔吊可以在200米高空,一次性吊起200吨货物,创造了世界纪录,是世界首台实现“双两百”的起重机。
这就是我们的国之重器,科技使我们的国家变得强大。
那么,科技改变了什么?科技改变了我们的生活,科技带给了我们财富,科技更把我们引向了新世界,迎来了勇于创新的曙光,科技就像雨后春笋般的飞快发展,使国家富有,使国家强大,使人民生活更加丰富,科技的进步真正造福了全世界!
科技就像那广阔无边的海洋,是我们人类进步与发展的源泉;科技就像那熊熊燃烧的火焰,照亮了千家万户,更照亮了全世界;科技像那永不停歇的发动机,带给我们无穷无尽的动力和前进的方向;科技更像文明史上一颗璀璨的明珠,吸引着莘莘学子努力向前!
正如列夫·托尔斯泰说过:“没有科学和艺术,就没有人和人的生活。”可见,科技在人类的生活和发展中有着多么重要的地位和价值!
如果我们现在不好好学习,在这科技飞速发展的时代,将把我们碾的粉碎,所以,我们只有努力学习,才能在未来成为国之栋梁!
科技托起强国梦优秀作文题目三
《为你点赞,中国科技》
祖国,我为您点赞,为您无穷无尽的智慧点赞,为您排山倒海的气势点赞,为您雷霆万钧的力量点赞,为您世界领先的科技点赞!
——题记
“为祖国点赞,为祖国呐喊,雄狮一舞,锣鼓声喧天,澎湃的心潮,万语和千言……”哼着刘晶的《为祖国点赞》,一个个科技伟大的创举浮现在眼前……
为你点赞,中国科技!2017年5月5日14时整,国产大飞机C919试飞成功!多么振奋人心的消息!C919国产大飞机可容纳190人,是中国首款按最新国际适航标准组装的民用飞机,航程最大可达5555千米,并且至今已斩获800多架的订单,受到国际的认可。C919翻开了中国航天历史崭新的一页!我仿佛看到了——我坐在C919上,遨游在蓝天,眼前是浮动的白云……航天技术日新月异,此时此刻,我怎能不为祖国点赞?
为你点赞,中国科技!2019年1月24日,华为正式发布5G基站,打开了5G的新纪元。5G比4G运行速度快了将近1000倍,而基站缩小了许多,仅一个人20秒左右即可完成安装,天差地别,华为的5G一举打破国际以来的技术垄断,把中国的移动技术推到了世界的最顶端。相信在不久的将来,我们将用上国产研究生产的移动终端享受更实惠更高质量的移动服务。通讯技术问鼎世界,此时此刻,我怎能不为祖国点赞?
为你点赞,中国科技!从__年开始,中国高铁在一路领跑中不断提速升级。那一条条四通八达的高速铁路如雨后春笋般,“八纵八横”高铁网将实现全覆盖。瞧,高速运行的“复兴号”啊,标准时速高达350公里。没有嘶鸣,没有颠簸,飞一般掠过山丘,掠过丛林,掠过深谷,北京到达上海仅需4个半小时。更让我们扬眉吐气的是,目前已走 出国 门,面向世界,给世界人民带来了极大的便利。中国铁路虽比日本的新干线晚了几年出现,可目前中国却拥有着全球最大规模的铁路网,总里程将破3万千米,已成为炎黄子孙的骄傲!真可谓“砌墙的石头——后来居上”啊!中国高铁惊艳了世界,此时此刻,我怎能不为祖国点赞?
科技兴国,科技强国,千年文明古国正走在科研创新的路上,我为祖国点赞,由衷地为祖国点赞!
科技托起强国梦优秀作文题目四
《见证辉煌,你我逐梦》
穿越崛起与复兴的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,祖国已走过建国以来的__个春华秋实,她走过泥泞坎坷,一路披荆斩棘,迈向远大前程。国泰民安,山河锦绣,辉煌的建国史让世人惊叹,更让每个中华儿女热血沸腾,为之自豪!
忆往昔峥嵘岁月稠——伟业辉煌尽展大国雄姿:那一年,在天安门上的庄严宣告激越了九百六十万平方公里,诀别了千年的黑暗,让中国人民真正当家作主地站了起来;那一年,改革开放的春风,引来了八方惠风,四海春光,中国梦复兴,青藏铁路穿越世界屋脊,西气东输通向天际,三峡大坝云蒸霞蔚,回归后的紫荆花和金莲花,香飘寰宇。灿若繁星的高科技成果让未来世界触手可及,老一辈科学家苦心孤诣,让中国人有了不少可以载入史册的圆梦 故事 ,“两弹一星”“人工合成牛胰岛素”“青蒿素治疟疾”等不胜枚举。
看今朝锦绣江山娇——大国重器尽现中国智造:飞驰的复兴号列车、独创的深海利器“蓝鲸2号”、自行设计的载人潜水器“蛟龙号”、国产的“C919”首飞……从“中国制造”到“中国智造”,盛世中国,和平崛起,民族复兴,为世界提供“中国智慧”。“科技兴国”梦想成真,“厉害了,我的国!”中国人的民族自信和自豪感油然而生。新一代人奋发图强、“科技强军”的 口号 掷地有声,强大的军事实力让人不敢小觑,更以锐利的铠甲让人不可侵犯,筑起保家卫国的钢铁长城。
站在新的历史起点上,在党的引领下,建设社会主义现代化强国的时代号角已经吹响。看!鲜红的国旗,经历了__年的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪地飘扬!看!庄严的国徽,经历了__载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国大地上指点江山,所向披靡!看!风华正茂的我们,奋发向上,期盼着能在中国梦的伟大复兴中贡献力量!“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!”让你我见证祖国__年的辉煌,以梦想为马,以奋斗为剑,逐梦新时代,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦!
科技托起强国梦优秀作文题目五
《点赞“新四大发明”》
人类社会发展无疑是科技发展的历史,而现代文明社会发展更是与科学技术的日新月异息息相关。在日新月异的变化中,令人震惊的“新四大发明”诞生了!
中国速度,令人赞叹——高铁
“请前往__地的旅客到__号检票口检票。”啊,它来了,它由远及近,由一点变成一条线,最后仿佛一只“鲸”出现在人们面前。乳白色子弹型车头在阳光下闪着亮光。高铁的出现大幅度提升了人们的出行速度,中国高铁的运行速度为世人所赞叹!
记得去年 端午节 ,我和爸爸回浙江过节,本来想自驾回老家,可要启程时,车子坏了。我想:今天可怎么到老家啊?我着急了,爸爸还算冷静,立马想到了高铁!是啊,高铁速度那么快,完全来得及!感谢神速的高铁,让我们能及时回到老家过节。点赞高铁!
轻轻一扫,支付完成——支付宝
支付宝已经走进了我们的生活,在以前,人们上街购物需要带上一大叠现金到处跑,给人们生活带来不便。而现在呢,蓝色的背景上有一个白色的“支”字,只需拿出手机对准二维码一扫,“滴的一声”交易成功。这样轻轻地一扫,轻松付款,给人们带来了极大的便利。中国的移动支付也一直在提升,如:指纹支付、刷脸支付……这些支付方式让移动支付更加安全有效,更加多样化。点赞支付宝!
动动手指,买遍世界——网购
网络购物遍布世界,为人们带来了巨大的好处。与传统的实体店购物相比,网络购物具有多样化,且更加便利。可以说只要有一部手机,足不出户也可以买到自己心仪的物品。网购的特殊性同时也让各国的贸易合作更加紧密。点赞网购!
保护环境,绿色出行——共享单车
选择共享单车绿色低碳、节能环保的出行方式,为保护环境献出绵薄之力!还可以让人们在上下班途中有效地锻炼身体。点赞共享单车!
“新四大发明”体现我们国家的强大。尽管在科技发展的道路上会遇到种种困难,但科技兴国的脚步从未停下。我们作为祖国的未来,应弘扬科学精神,做个勇于创新的人,为国家尽一份力!
科技托起强国梦优秀作文题目六
《智慧科技,造福你我》
今年 春节 ,新型冠状病毒爆发。往年春节,人们走亲访友,其乐融融;外出旅游,人潮涌动。今年不同,为了防止感染,大家宅在家中不能出门,往常热闹的景区变得冷冷清清,街上行人寥寥无几,但不变的是大家浓浓的感情。手机拜年、网络拜年维系了大家的感情,是网络、是科技温暖了人心。科技虽然没有感情,但是人们运用科技填补了情感空缺。
开学时间一过,很多学校就开始了网课。这时,我才真正体会到互联网的神奇与便捷。
每天,老师在人人通空间上布置作业。我打开人人通,老师布置的课前导学、课后作业,一目了然。它可以提交的作业形式有很多,除了文字,还有照片、音频。老师批阅作业后,还可以对作业进行评价,有时系统还会自动批阅,减轻老师的负担,真是太智能了。
我表姐会上一些网校。直播课时,老师打开摄像头,我们可以听到老师的声音、看到老师神采奕奕的样子;我们可以在评论区留言与老师互动。课堂上的动画制作得很精致,把枯燥的知识融入到富有趣味的动画中。我想:这种上课方式真是太吸引人了。
我的妈妈是一位大学老师,学校有专门的教学平台。教师端的功能十分丰富,除了上传课件、发布学习内容、布置作业,还能进行点名、提问、查看学生学习情况等。如果有学生想“瞒天过海”,也无济于事。因为学生们就像在玻璃房里一样,从外面一览无余。我想:这个平台真是太便利了,即使不到学校上课,也能教学生知识。这些,都是智慧科技赋予我们的。
不仅如此,智慧科技还是一位敬业的快递员。瞧,一辆智能无人车正在社区配送快递。智能无人车不仅容量大、配送快,还降低了人员感染风险,真是一举两得。智慧科技还是一位前线战士,进入感染病区为病人送去药物;医院消毒机器人,外表时尚、功能丰富,一“夫”当关,万夫莫“来”。人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。
妈妈每天都会教我c++编程。我把要实现的功能用程序指令告诉计算机,让计算机代替我们执行。我发现:原来每一个应用软件都是这样一串串代码编出来的。短则几十行,比如我编的;长则几千几万行,比如手机游戏、智能机器人。各种程序,创造了一个个奇迹,让我们体验到了科技发展带来的便利。
再厉害的程序也是由人类设计出来的。在我们为科技的神奇与便捷赞叹之时,也要“饮水思源”,为我们的科技创造者喝彩,为我们科技兴国喝彩!
科技托起强国梦优秀作文题目七
《科技让生活更美好》
科技兴国。科技的日新月异,祖国越来越发达。互联网让我们的生活绽放得多姿多彩,给人们带来了更多的方便快捷。
面对来势汹汹的新冠疫情,我们通过“钉钉”这个平台,实现了“停课不停学”。
在抗击疫情中,陪伴我学习的不是妈妈,而是“钉钉”。每天,我准时打开“钉钉”,查看老师是否布置了今天的作业 ,我点开“空中课堂”跟着老师讲课内容进行学习。有时听不懂学不会的,还可以回放,查缺补漏。之后 我认真完成当天作业,完毕还可以在钉钉上进行提交。并可以在钉钉上查看之前的作业是否批改?是否评为了优秀作业?老师们还可以通过钉钉平台进行直播上课,评讲作业,师生间的互动也方便快捷。在这疫情期间,我们虽然不能回学校上学,但“钉钉”却让我们从未停止过学习的步伐,网络学习使我们愈战愈勇。
以前,每逢周末、过年过节,爸爸妈妈总要去商场或超市大购物,大包小袋 拎着走,开心之余气喘吁吁,脚磨破,手骨酸,十分疲劳。
近几年,爸爸妈妈下班之余再也不用逛街购物了而是更多的是陪伴我去户外活动了。因为他们现在都是用网络,足不出户就可以购物,只要打开网站,就可以轻轻松松买到想要的东西,快递员叔叔还会准时地送货上门。
现在我们进入了网络时代,生活都发生了翻天覆地的变化。是科技改变了生活,是科技改变了世界。让我们从小爱科学,学科学,用科学创造更加美好的生活!
科技托起强国梦优秀作文题目八
《科技是人类进步的阶梯》
“科技是第一生产力。”放眼古今中外,人类社会的每一项进步都得益于科技的突飞猛进,可以说科技是人类进步的阶梯。
你看,中国的富强时刻伴随着科技的进步:我国自主研发的客机C919,航行了五千五百五十五公里;“蛟龙”潜海创造了马利亚那海沟最新世界纪录;复兴号高铁跑出了世界的速度……这一切的辉煌,哪一个不是和高速发展的科技息息相关呢?
科技是助力国家富强的力量。山东“如意纺”新研制出的机器,能将一克羊绒变成五百米长的纱线,纱线细若游丝,经过染色、纺织等工序,制成了“国色天香”的纱巾,它色泽鲜艳,寓意吉祥,同时大大节省了原材料,这是中国纺织史上的新里程碑。
科技能创造无限的财富。中国研制的远洋货轮全长400米,宽58.6米。这艘巨大的远洋货轮究竟能装多少集装箱呢?——两万个!这些货物能创造多么巨大的经济价值啊!由此可见,科技就是财富!
科技是个人事业飞黄腾达的钥匙,科技是国家富强振兴的指路灯塔,科技更是助力社会美好和谐的使者,由此可见,人类的进步离不开科技的进步。
如果人类没有了科技又会如何?让我们打开历史的书页,对比原始人和我们的生活:原始人生吃兽肉,而科技使我们的电饭煲煮好香喷喷的米饭;原始人生命短暂,而科技药物的发明,使我们平均寿命增加到七十多岁;原始人钻木取火,而我们却可以呆在家里享受空调的温暖……科技和人类的进步真是紧密相连啊!
未来国家的发展进步,更是极其需要科技人才。所以,当你得到空闲时,也许弹钢琴,画幅油画是一种富有情调的娱乐,但是当你将时间投身于学习科技,就会给未来打下坚实的基础。
掌握科技会使你从众多的知识青年中脱颖而出,得到宝贵的工作岗位;掌握科技会使你在急需大国重器的时代,为自身创造财富的同时,也为国家创造着巨大的经济价值;学习掌握科技会使你在时代的巨大进步中,逐步升华自我。而对于不学无术的人,只会被时间的沙漏埋没,永无出头之日!
为了自己的美好未来,为了国家的快速发展,让我们从小热爱学习,长大重视科技,掌握科技,才能让科技成为我们人类进步的阶梯!
科技托起强国梦优秀作文题目九
《科技兴邦 做有为少年》
__年注定是不平凡的一年。疫情的暴发,打乱了人们生活的节奏。当我们隔离在家、关注着疫情的时候,却有一群人冲锋在前线。他们中不但有一线的医务工作者,还有科研工作者。如果说医务工作者像战士一样,冲锋在前,那么科研工作者则为这些战士提供了有效的武器和作战 方法 。他们不断分析着疫情的特点,制定出有针对性的决策,找出取得胜利最有效的方法。
在这些人中,钟南山、李兰娟等响亮的名字,不断在我们耳边回响。他们是院士是学者,他们第一时间冲在了抗疫第一线,夜以继日地开展抗疫工作和各类研究,利用掌握的知识,分析病毒的特性、基因序列,提供治疗方案、抗疫方法,为研制疫苗提供科研成果……当疫情不断在世界各国蔓延的时候,我们依靠强大的执行力、合理的抗疫手段,阻止了疫情在国内的发展。
在此时,我深深地感受到了科技的进步。正是科技的进步为我们国家的强大提供了源源不断的推动力。高铁让两个城市变为近邻,跨海大桥为区域发展提供了交通的便利,蛟龙号让我们欣赏到了几千米深处的海底风光。
这让我想起了爸爸带我看的一部电影——《钱学森》。钱学森为了回来建设祖国,放弃了美国的优厚待遇,回到祖国,成为“两弹一星”的奠基人。而电影里让我印象最深刻的一句话,就是钱学森说的:“我一定要让中国人拥有自己的导弹和原子弹,哪怕它的存在带来争议和质疑,但是我认为这是对抗侵略者的准备,手上没有剑和有剑不用不是一回事。”
现在,先辈们已经把宝剑铸好,而我们这一代的少年,就是要学好科学文化知识,用自己的本领使祖国强大、人民富裕、生活安定,用自己的能力握紧手中的宝剑,让其更加锋利!
科技托起强国梦优秀作文题目十
《唯有重视科技,才能改变人类命运》
科技的突飞猛进日新月异的变化,为我国的发展蓝图描绘了无限生机。在这个科技迅速发展的时代,人类只有重视科技,才能改变个人命运。
当下,中国的科技制造成绩斐然。改革开放__周年以来,中国制造业持续快速发展,建成了门类齐全、独立完整的现代产业体系,规模跃居世界第一。智能科技制造加快推进,一批批重大科技装备取得突破,科技有力推动了新型工业化进程,为实现高质量发展,构建现代化经济体制,增强综合国力提拱了有力支撑。
我国的科技不仅造福了国人,还走向了世界。C919客机是我国自主研发的新型客机,最大载客量为190座,航程最高可达5555公里;蛟龙号是我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,它为下水搜捕提供了方便,还创造了马里亚纳海沟的世界纪录;复兴号动车组列车具有完全自主知识产权,它跑出了世界速度,使国人从一个城市到另一个城市缩短了时间;大型液化天然气船,可以将天然气做为轮船的燃料,更加环保,使我国的空气质量更加优质,让国人身体健康。中国正在飞速发展,让世界瞠目结舌。
我国的重大科技要属我国的飞船了,在中国的神话和 传说 里,天空之外的世界是中国人民千百年来向往的梦幻之地。而我们的梦想早已实现:1999年11月20日至11月21日,仅仅飞行了一天的“神舟一号”, 为科技航天事业拉开了序幕;1970年4月24日东方红一号卫星在酒泉卫星发射中心发射升空,使中国成为继苏、美,法、日后第五个独之研制并发射人造地球卫星的国家:2001年1月10日1时0分3秒,“神二”升空,在太空飞行了6天零18小时;2005年,中国人的梦想终于实现,“神五”载人飞船将我国航天员杨利伟送入了太空......“神五”的第一次登月让我们了解道了其他星球的样子和关于它的知识,“神六”、“神七”、“神八”遨游太空。中国,这个有着五千多年璀璨文化的古老国家,为人类科技史和航天史画出了完美的一笔。
现代科技机器人不光对我们生活有很大帮助,还帮助学生们提高学习成绩。在以前胆囊炎手术需要进行破肚,但现在的微创机器人完全可以对皮肤表面减少伤害和减少人的痛苦。在现在的一些家庭里,已经出现了针对孩子学习的辅导机器人,他有效地提高了孩子们的学习成绩。
在现代社会,科技正在影响着我们的生活,正在改变着我们每一个人,我们做任何一件事都离不开科技,唯有重视科技,才能改变个人命运。
今天我们身上都担负着复兴中国的重任,我们必须以百分之二百的努力去完成这个任务,我们必须要记住这句话:科技承载梦想,知识改变命运,唯有重视科技才能改变人类命运!
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关于科技创新作文题目
一、科技创新提升生活品质
材料一:生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
今天我就在电视上看见了一篇报道。英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了。
材料二:三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方。瞧吧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。
看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它。
二、科技创新推动人类的发展
材料一:有人统计,第二次世界大战后,科学技术每十年都有一次大发展。而且科学技术从发明到应用的速度也越来越快;集成电路从无到有仅用了2年,激光器仅用了1年的时间。特别是电子技术问世以后,其发展变革的速度明显加快,从1973年研制成功第一台微处理机到20世纪80年代初期,微处理机已更新了四代。 ——人教版《历史与社会》九年级
以上,望采纳,谢谢!
与科技有关的作文“题目”30个!!!急急急!!!回答好三十个有悬赏!!!(题目要有诗意)
科技在我身边
电子风暴
科技改变生活
未来的高科技住宅
科技是把双刃剑
科技—我们的朋友
科技,未来
科技就在我身边
科技,让我神采飞扬
审判科技
未来的科技馆
走进科学的快乐
一节幸运而难得的科学课
探究身边的科学
我们爱科学
海洋里的科学
“能吃”的科学课
看《走进科学》
身边处处有“科学”
科技•梦想
科技“创卫”记
科技,拉近我们的距离
科技与未来
科技—我们的朋友
科技时代,创造还是毁灭?
教育是科技的奠基石
享受科技享受生活
作文科技发展的利的好题目,像“呼风唤雨的世纪”之类的
今天,我给爸爸妈妈读了一篇课文,题目叫《呼风唤雨的世纪》,课文讲的是20世纪科学飞速发展的过程与成果。读完之后,我们一起感叹科技给我们的国家、我们的生活带来的变化。我们现在的生活,事事处处、时时刻刻都离不开科技,电脑、电视、空调、自动洗衣机、MP3、MP4、复读机……各种各样高科技产品充满着我们的世界,方便了我们的生活。
妈妈说,她在像我那么大的时候,科技根本没这样发达。从学习用具最普通的铅笔来说,她们班上如果有谁用转笔刀,就会引起很多人的羡慕,大多数同学则都是用小刀一点一点地把铅笔外皮削掉,然后在水泥地上磨尖之后再用。
而我们现在用削笔器削铅笔“咔咔”几下就好了,又省时又省力。也不需要再费力地在地板上磨尖,方便多了。
爸爸接着说:“那个年代,工作中谁要查点资料,就必须去图书馆,办借书证借书,在浩如烟海的书本中寻找,费时又费力。有时候,辛苦了半天还可能查不全,非常麻烦。再看看现在,我们在电脑上、手机上,随便输入要的资料,就能查到好几页、几十页。方便的不能再方便了。”
“科技发展了,我最受益,”妈妈笑笑接着说“原来洗衣服,得用手搓、用搓板洗,最怕冬天洗衣服,冻得手发红,风一吹手都裂了。现在有了全自动洗衣机,看着电视衣服就能洗出来,衣服要是一拿出来就是干的叠好的那就更好了”妈妈说着哈哈笑起来。
也许我们今天所幻想的,未来就能实现。在几百年后,几十年后,什么隐形衣服啊、水陆空汽车啊、多功能书包啊、外太空移民啊···可能都会变成现实。
我们谈着笑着,屋子里充满了笑声,我们从人造卫星“东方红”、快速列车动车组、磁悬浮列车,谈到了载人火箭“神舟五号”、“神六”、“嫦娥二号”……
的确,现代科技给我们的生活带来了不少的好处。但是,为了比现在更方便的生活,更先进的科学技术,同学们努力学习吧,长大之后,也为科学技术出一份力!
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