学术负面论文期刊

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中科院发文列出7类学术论著署名负面行为

中科院发文列出7类学术论著署名负面行为，一直以来，种种侵害学生学术署名权益的现象，都是不少高校研究生心中的“隐痛”。中科院发文列出7类学术论著署名负面行为。

日前，中国科学院科研道德委员会发布了《关于规范学术论著署名问题负面行为清单的通知》（以下简称通知），列出了七类学术论著署名负面行为。

负面行为清单内容包括：禁止冒用作者署名、虚构作者署名；禁止无实质性贡献的人员参与署名，禁止荣誉性、馈赠性、利益交换性署名或夹带署名；禁止未经所有作者一致同意就确定署名顺序（学科和期刊另有规定的除外），论著被期刊编辑部通知接收后，所有作者不得再任意修改署名顺序；不得违反署名第一作者或通讯作者时的必要性原则而罗列过多的第一作者或通讯作者，也不得因为有多个第一作者或通讯作者而拒绝承担对整篇论文的责任；不得因作者所属机构变化而随意变更论著工作主要完成机构，不得虚构、伪造作者所属机构，不得把论著非完成机构作为署名单位；不得使用非正式联系方式作为论著作者的联系方式，例如使用公众邮箱等社会通讯方式作为联系方式；不得故意排斥有重要贡献的科研工作者参与署名。不得侵害直接实施科学实验的研究生的基本署名权，不得为均衡其他非学术利益而随意调整学生的署名及其署名位置。

通知同时指出，中科院科研人员出现清单所列行为时，将由相应第一责任单位按照相关规定开展调查，并根据具体事实和相关情节予以认定和处理，对严重违背科研诚信要求的行为终身追责。

这是中科院继2018年发布《关于在学术论文署名中常见问题或错误的诚信提醒》之后，再度为倡导在科研实践中的诚实守信行为，而向中科院全院发布的学术论文署名规范。

身为研究生，辛辛苦苦做了几年实验，最后的成果却与自己无关；与导师合作课题，从头到尾出工出力，到头来却连名字都无法出现……一直以来，种种侵害学生学术署名权益的现象，都是不少高校研究生心中的“隐痛”。在“导师-学生”这组二元关系中，学生往往居于弱势。个别品行不端的导师，把学生当成免费的“学术外包工”。受其影响的学生往往缺乏有效维权途径，甚至因为害怕在毕业、求职中被“穿小鞋”而保持沉默。

2月18日，据《中国青年报》报道，记者从中国科学院获悉，该院科研道德委员会日前发布了《关于规范学术论著署名问题负面行为清单的通知》。《通知》列出7类学术论著署名负面行为，其中第7条专门针对侵犯学生署名权的行为作出了规范。《通知》要求：中科院科研人员“不得侵害直接实施科学实验的研究生的基本署名权”“不得为均衡其他非学术利益而随意调整学生的署名及其署名位置”。一旦有人出现负面清单所列行为，将由相应责任单位开展调查，根据具体事实和相关情节予以认定处理，对严重违背科研诚信要求的行为终身追责。

作为中国自然科学最高学术机构，中科院出台的规定，虽然只能约束归其管理的科研人员，但对中国学术共同体无疑具有一定的引领意义。侵害学生署名权能被专门列入学术论著署名问题负面清单，并强调“终身追责”，说明在中科院看来，这不是无足轻重的小事，而是严重的.学术不端。

科研体系中，在校研究生人数虽多，但经验、学识普遍有待磨砺，将来也未必会留在学术圈里，其贡献占比也许有限。但是，即便学生干的只是重复实验、搜集资料、整理文献之类的“力气活”，他们的智识劳动成果也应得到充分尊重。对一篇论文、一部专著、一个项目而言，哪怕再小的贡献，都理当被尊重、被认可。

那些侵犯学生署名权的导师，要么是蓄意要把学生的功劳据为己有，要么是根本不把学生的贡献当一回事。前者的本质与剽窃无异，而后者则充满了导师因手握权力而产生的傲慢。不论出于何种动机，这种行为都应受到学术共同体的一致唾弃。由各个学术机构出面，主动表明严惩不贷、追责到底的态度，不仅能对科研人员形成震慑，压住别有用心者的念头，也能鼓励那些受到侵害的学生勇敢站出来，采取行动积极维权。

在一些情况下，能否在特定学术成果中署名，可能关系到研究生的前途去向，也可能对其经济利益有较大影响。这时，如何为学生署名、如何确定署名顺序，绝不是随口一说就能糊弄过去的事。也有一些时候，学生与特定作品没有太多利益牵涉，但即便如此，能否堂堂正正地在学术成果中署上自己的名字，依然关乎学生的人格与尊严。为了保护学生的实际利益，加强对学生署名权的保障意义重大。如今，中科院出台规定，对此作出明确规范，各大学术机构不妨适时跟进，切实保障学生的合法权益。

中国科学院科研道德委员会日前发布《关于规范学术论著署名问题负面行为清单的通知》（以下简称《通知》），列出7类学术论著署名负面行为，再次强调“不得侵害直接实施科学实验的研究生的基本署名权，不得为均衡其他非学术利益而随意调整学生的署名及其署名位置。”

这是中科院继2018年发布《关于在学术论文署名中常见问题或错误的诚信提醒》之后，再次为倡导在科研实践中的诚实守信行为，向中科院全院发布学术论文署名规范。

《通知》提到的负面行为清单内容包括：禁止冒用作者署名、虚构作者署名。禁止无实质性贡献的人员参与署名。禁止荣誉性、馈赠性、利益交换性署名或夹带署名。禁止未经所有作者一致同意就确定署名顺序（学科和期刊另有规定的除外）。不得侵害直接实施科学实验的研究生的基本署名权。不得为均衡其他非学术利益而随意调整学生的署名及其署名位置等。

《通知》明确，为落实“零容忍”要求，中科院科研人员出现清单所列行为时，将由相应第一责任单位按照相关规定开展调查，并根据具体事实和相关情节予以认定和处理，对严重违背科研诚信要求的行为终身追责。

荒唐论文登上杂志，期刊应该为学术造假负责吗？

我认为期刊是应该为学术造假负责的，近期的这篇荒唐论文可以说是让很多的人大开眼界，这篇论文的论点想必很多的人都是闻所未闻，最开始在看到这一篇论文的时候，有我也表示大吃一惊，不由得发问，像这样的文章竟然也能够被发表到杂志上被如此多的人传阅，难道说没有人对这篇论文的问题表示质疑，并且觉得这样的说法完全是天方夜谭吗？

这一篇论文的论题是熟鸡蛋可以重新变回生鸡蛋，然后还可以孵出小鸡。这样的论点，单单是听到就觉得荒唐不已，就算是小朋友恐怕都不会相信这样的说法。可是偏偏这样荒唐的论文最后还成功的在杂志上面发表了，可以说发表这篇论文的杂志起到了一个传播错误信息的媒介。

他对于很多阅读它的读者，可以说无形之中造成了一种误导，比如说有的读者对于某些杂志就是会比较的信任，认为能够在这种杂志上面发表的文章基本上都是可以信任的。正是基于这种信任，所以说读者对于看到的这种荒唐的论文，恐怕也会尽量的去说服自己相信这个说法。

但实际上这其实已经对观众产生了一种误导，所以说期刊是应该为学术造假负责的，如果说像这样的杂志在刊登这样的论文的时候能够对它进行一个审核，对它的论点进行自己的研究，这样的话这样的论文是根本不可能出现在杂志上的，当然也或许是这一篇论文通过其他的手段在这一篇杂志上发表，那这样的方式更应该受到谴责。无论是主动发表还是被动发表杂志，都应该对他所发表的内容负责，如果说将这种错误的信息刊登在自己的杂志内部的话，那么它是需要为此而承担责任的。

学术论文期刊有哪些

学术期刊有《中国信息教育》、《中国教师》、《中国德育》、《中国教育信息化》等。

学术期刊是一种经过同行评审的期刊，发表在学术期刊上的文章通常涉及特定的学科。学术期刊展示了研究领域的成果，并起到了公示的作用，其内容主要以原创研究、综述文章、书评等形式的文章为主。

学术论文期刊是以论为主体，对某一学术课题在以坚持事实求是、坚持理论原理的基础上进行论述，剖析。客观、真实反映这一学术领域的研究成果。

但由于学术论文期刊具有很强的时效性，所以许多学者往往由于各方面的因素没有很好把握这一特性，就导致了使其失去价值。

硕士发垃圾刊物会成为学术污点吗

学术污点倒不会的，如果说论文抄袭这才会成为污点。对于硕士发表的论文垃圾期刊的话，这个会影响你评奖学金和求职就业，相对人家发核心、SCI等的，同等条件下是没有优势的，并且在学校评比的时候肯定好的期刊加分多。如果你是在校生的话，建议你争取能够发表几篇高水平的期刊论文，可以成为竞争优势。如果实在写不出来那就好好提升自己的专业知识和实践能力，加油啊。
再看看别人怎么说的。

发垃圾期刊对未来学术生涯有影响吗

发垃圾期刊对未来学术生涯没有太大的影响，如果发垃圾期刊倒不会成为学术污点，很多人都会认为发垃圾期刊是学术污点，其实最主要的还是文章质量，期刊的名誉不用太过于计较。

1、对于硕士来说，把论文发表到垃圾期刊的话，这个会影响评奖学金和求职就业，相对人家发核心、SCI等的，同等条件下是没有优势的，并且在学校评比的时候肯定好的期刊加分比较多。

2、如果是在校生的话，建议争取能够发表多几篇高水平的期刊论文，可以成为竞争优势。如果实在写不出来那就要好好提升自己的专业知识和实践能力。

3、文发表存在的诸多乱象败坏了学术风气，损害了真正学者的利益，使学术研究更见浮躁，学术创新的奏鸣曲有“跑调”之虞。

4、国内部分地区已着手探索学术评价体系改革。辽宁省2016年底出台政策，鼓励科研人员成果转化，而非仅以“论文论英雄”；北京市今年将职称评审从“唯论文”改为“菜单式”，人才可自选最能体现能力水平的代表性成果，作为评审考核的主要内容。

扩展资料：

注意事项

1、国内对核心期刊的测定，主要运用文献计量学的方法，以及通过专家咨询等途径进行。

2、就编者而言，可以从核心期刊吸取经验。就读者而言，树立核心期刊意识，可以明确价值取向，提高阅读档次。例如，语言文学专业的学生，首先要阅读《中国语文》、《文学评论》等核心期刊，而不是本末倒置。