刑法学论文答辩题

刑法学论文答辩题

　　法学论文答辩时,答辩老师一般会问到下面几个问题:

　　1、选择该课题的原因是什么?

　　首先,多年的经验积累,使我掌握了更多与课题观点一致或相反的资料、示例引发的思考.这样更有利于对本课题的研究和思考,更能发现问题、思考问题、解决问题.最后,可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题(这一点很重要)

　　2、该课题研究的意义和目的?

　　目的-重在阐述论文要解决的问题.即为什么选这个课题进行论述,要论述出东西.

　　意义-重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献,或对实践具有哪些帮助和指导.

　　在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索,明确当下该选题有哪些研究成果,还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的,对选题的价值有一个综合性的判断.

　　3、全文基本结构、框架是怎么设计的?

　　你可以以文章内容为例先说明几点,大概内容就是每一部分之间的联系,A段为B段铺垫,C段辅助说明问题,D段提出解决方案什么的.既可以说明逻辑关系,又能表示出你对自己论文的熟悉程度.

　　最后再来个总结,类似如下:

　　总之,各部分相互间有逻辑联系,相互配合,成为整体的有机组成部分,为展开论题服务.使得论文的结构更统一而完整,为更好的表达论文的内容服务.

　　4、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的?

　　介绍研究的背景,提出研究问题,并总结前人的对此问题的研究成果及不足,而在自己的论文中,我将会运用xxxx理论,遵循以下结构.

　　正文部分的思路是 首先讨论xxx 然后xxx 再次xxx 同时基于我的研究兴趣,我重点讨论了xxxxx

　　基于以上的分析,最终我得出结论xxxxx- -

　　5、在研究该课题过程中,是否发现了不同的见解?自己是如何逐步认识这些见解的?又是如何进行处理的?

　　该问题切记回答"并未发现不同见解"!!!!!

　　首先必须要肯定,对于该问题存在诸多不同的见解(此处需要对各类不同见解加以总结阐述,分列成条,比如传统观念认为XXXXXX,现代观念认为XXXXX),其次,阐述自己是如何看待这些不同见解的(记住,不能完全否定或肯定某一种见解,各个不同见解都提出一些自己的看法,不管对错,只要不离谱即可),最后,处理不同见解,一是在论文写作中是怎么处理的(你是用什么"见解",也就是理论作为理论基础展开研究的),二是自己在平常学习研究中如何处理(依旧不能完全肯定或否定某一种见解,去取精华去其糟粕!)

　　6、课题研究中有哪些问题是没有涉及的,但却是与课题研究密切相关的?

　　任何一篇文章,无论字数多少,不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚,所以,需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题,并对其做精简的概述(概述不是长篇大论,一定要精简)

　　7、还有什么问题是你自己还未研究透,论文研究还不够深入透彻的?

　　该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答(但注意和问题6分开),该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明,但不够深入!(这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识)

　　8、在写作过程中,立论的主要依据是什么?

　　该问题必须要与问题1严格区分,需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述.

　　9、该课题研究的创新点是什么?

　　课题的创新性应具体表现在以下几点:

　　①课题研究能够反映时代特点

　　②课题研究具有新内容

　　③课题研究具有新的角度

　　④课题研究采用新的方法,用不同的研究方法会得出不同的结论

　　⑤广泛收集资料,了解课题的研究状况,搞清已有的研究解决了哪些问题,还存在哪些不足,怎样加以改进,在此基础上,确定该课题的着眼点,避免选题的盲目性.

　　课题研究的创新点,要在课题研究方案中明确提出来,目的是表明你的研究不是简单的重复别人的研究工作和成果,而是进行新的创造,这也是你的课题研究的最突出的价值或意义所在.

　　10、该课题研究存在哪些不足?

　　该问题的回答可结合问题7展开,按照以下步骤:第一,XXXXX;第二,XXXXX(如果实在不知道,那么可以结合其他专业来说,比如您是财会专业,那么肯定要涉及到专业统计学知识,您可以说"由于对统计学专业知识学习欠缺,在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究"等,因为任何论文的写作,都必须要涉及到其他专业的知识点,独木不成舟!)

关于法学论文答辩会问什么问题?

法学论文答辩会流程及常见问题
1 、自己为什么选择这个课题？
2 、研究这个课题的意义和目的是什么？
3 、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
4 、全文的各部分之间逻辑关系如何？
5 、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？
6 、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
7 、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
8 、写作论文时立论的主要依据是什么？

答辩程序
1. 自我介绍
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2. 答辩人陈述
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：
（ 1 ）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
（ 2 ）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
（ 3 ）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
（ 4 ）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
（ 5 ）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
（ 6 ）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。
（ 7 ）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
3. 提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为 3 个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。
当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。
出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。
4. 总结
上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
5. 致谢
感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
答辩注意事项
（ 1 ）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
（ 2 ）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
（ 3 ）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
（ 4 ）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
（ 5 ）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
（ 6 ）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
（ 7 ）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
（ 8 ）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
（ 9 ）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
答辩常见问题
在答辩时，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。
常见问题的分类如下：
（ 1 ）辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题；
（ 2 ）测试答辩人掌握知识深度和广度的问题；
（ 3 ）论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题；
（ 4 ）关于论文中出现的错误观点的问题；
（ 5 ）课题有关背景和发展现状的问题；
（ 6 ）课题的前景和发展问题；
（ 7 ）有关论文中独特的创造性观点的问题；
（ 8 ）与课题相关的基本理论和基础知识的问题；
（ 9 ）与课题相关的扩展性问题。

刑法学毕业论文选题

　　刑法学以世界各国刑法为研究对象，是随着刑法的产生而出现的，是研究犯罪和刑罚、刑事责任及其罪刑关系的科学。下面是我带来的关于刑法学毕业论文选题的内容，欢迎阅读参考!
　　刑法学毕业论文选题(一)
　　1. 论信用卡诈骗罪

　　2. 集资诈骗罪研究

　　3. 论保险诈骗罪

　　4. 论合同诈骗罪

　　5. 骗取出口退税罪研究

　　6. 论偷税罪

　　7. 走私罪研究

　　8. 论虚假广告罪

　　9. 缓刑适用实证研究

　　10. 论网络虚拟财产的刑法保护

　　11. 监督过失责任论

　　12. 刑法学视域下的克隆人及其立法

　　13. 应设立“性贿赂罪”

　　14. 食品安全犯罪的行政刑法责任--以三鹿奶粉事件为例

　　15. 重刑化的弊端与我国刑罚模式的选择

　　16. 罪责的社会化与规范责任论的重构--期待可能性理论命运之反思

　　17. 网络流行语对青少年犯罪的影响及其对策思考

　　18. 我国恐怖主义犯罪的成因与防治

　　19. 在押服刑人员未成年子女的心理救助

　　20. 社会化与社会控制视角下的青少年犯罪

　　21. 新生代农民工犯罪原因探析

　　22. 虚假诉讼罪:概念界定与学理分析

　　23. 论帮助信息网络犯罪活动罪
　　刑法学毕业论文选题(二)
　　1. 论“以非法占有为目的”

　　2. 论医疗事故罪

　　3. 论抢劫罪

　　4. 贷款诈骗罪研究

　　5. 《刑法修正案(九)》中“同时构成其他犯罪”相关条款的理解适用

　　6. 论《刑法修正案(九)》关于职业禁止的规定

　　7. 企业犯罪预防中国家规制向国家与企业共治转型之提倡

　　8. 从《刑法修正案(九)》看我国死刑制度的进步

　　9. 论危害药品安全犯罪的刑法解释

　　10. P2P网贷与金融刑法危机及其应对

　　11. 《刑(九)》有哪些变化

　　12. 大数据技术在预防官员贪腐犯罪中的应用

　　13. 民营企业民间融资法律风险探析--以“刑民界分”为切入点

　　14. 论刑法中的精神病辩护规则--以美国法为范例的借鉴

　　15. 拒不支付劳动报酬犯罪案件查处工作的几点思考

　　16. 网络金融犯罪及有效的防控策略研究
　　刑法学毕业论文选题(三)
　　1. 缓刑制度研究

　　2. 论假释制度

　　3. 论数罪并罚制度

　　4. 论罚金刑

　　5. 死刑问题研究

　　6. 持有型犯罪研究

　　7. 论以危险方法危害公共安全罪与交通肇事罪的区别

　　8. 论洗钱罪

　　9. 论非法经营罪

　　10. 奸淫幼女类强奸案中主观“明知”的审查认定

　　11. 利用木马程序删改数据进而窃取钱款之定性

　　12. 签发空头支票支付债务的行为定性

　　13. 食品药品行政执法与刑事司法衔接

　　14. 开封联合打击食品安全犯罪活动

　　15. 本溪开展打击食品等违法犯罪专项行动

　　16. 遏制安全生产责任事故的司法保障

　　17. 烟纸店的法律故事

　　18. 困境与出路:罪刑法定司法化再解读

　　19. 工程建设领域贿赂犯罪研究

　　20. 浅议《刑法修正案(九)》关于虐待罪的规定
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求刑法类毕业论文题目 绞尽脑汁 想不出来 本人自考，书读的比较少，对这方面也不是很懂。。。

1.先选好论文问题。
2.找准视角后，选择多看看相关的资料。
3.列好大纲。
4.填充内容，在前人研究的基础上找出创新点。
5.找导师，然后修改几次，就搞定哈。
是这样的，论文你应该：
第一，先确定你要写作的内容（就是你要论述哪方面的内容），建议最好是你结合自身工作方面的内容，或是内容好写的，不要选题太复杂；
第二，选好要写的论文题目之后，就要围绕论文题目从网上多下载一些别人写的范例论文，把它们逐一进行修改；
第三，修改好别人你认为比较适合你的论文之后，就要把你的实际工作情况填充到你选定的论文里，不断修改为适合自己实际情况的论文，反复斟酌好之后；应该就没问题了,最好还是参考别人的论文后加入自己的内容，这样既真实又方便你记忆，因为答辩时，老师问你论文内容时你会比较容易。

1、 摘要的写法
　　论文摘要是全文的精华，是对一项科学研究工作或技术实践的总结，对研究目的、方法和研究结果的概括。
　　摘要置于主体部分之前，目的是让读者首先了解一下论文的内容，以便决定是否阅读全文。一般来说，这种摘要在全文完成之后写。字数限制在200～350字之间。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。也就是说，摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。
　　简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1～2句话加以概括即可。
　　论文摘要又称文摘，是论文的重要组成部分，它是以提供文献内容梗概为日的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与文献同等量的主要信息，即不需阅读全文，就可获得重要的信息。摘要通常置于文题之后，文章之首。在论文发表后，论文摘要常被文献检索系统所收集。
　　摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围及重要性；方法部分应说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，如何分组对照，研究范围以及精确程度，数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理；结果部分要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限，叙述要具体、准确，并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值；结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值，是否值得推荐或推广等。
　　说白了，摘要就是你文章的骨架。

　　告诉你一个懒人的办法：第一句写目的，也就是你这篇文章要解决的问题和提出这个问题的原因，然后是“本文通过……的方法，阐述了……，论证了……，得出了……。”记得摘要最好400字左右为宜，不宜过长。

　　2、引言的写法
　　引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项：
　　1）介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;
　　2）对相关领域的文献进行回顾和综述，包括前人的研究成果，已经解决的问题，并适当加以评价或比较；
　　3）指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义；
　　4）说明自己研究课题的目的；
　　5）概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。
　　比较简短的论文，引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅，可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等，接着对文献进行回顾，然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。
　　（1）如何写引言的开头
　　引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么，研究要解决什么问题，目前状况或水平如何。
　　（2）如何写文献综述
　　文献综述是学术论文的重要组成部分，是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述，包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时，必须标注出处，即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。
　　（3）如何写研究动机与目的
　　在介绍了他人在某领域的工作和成果之后，下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度人手，一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白，二是说明解决这一问题，或填补知识空白的重要意义。
　　指出或暗示了知识领域里的空白，或提出了问题或假设之后，下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容，要解决哪些问题，以填补上述空白，或者证明所提出的假设。
　　（4）如何写引言的结尾
　　研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容，从而起到画龙点睛的作用，使读者了解文章的轮廓和脉络。
　　至于研究结果，在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分

　　3、论文应有结论。
　　论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各章小结的简单重复。结论应该观点明确、严谨、完整、准确、精炼。文字必须简明扼要。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
　　可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。不要简单重复、罗列实验结果，要认真阐明本人在结业工作中创造性的成果和新见解，在本领域中的地位和作用，新见解的意义。对存在的问题和不足应做出客观的叙述。应严格区分自己的成果与他人（特别是导师的）科研成果的界限。

　　4、致 谢
　　在本次论文设计过程中，XXX老师对该论文从选题，构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模，导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神，将永远激励着我。这X年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！
　　最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅，评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。

　　毕业论文致谢范例

　　非常感谢xxx老师、xxx老师在我大学的最后学习阶段——毕业设计阶段给自己的指导，从最初的定题，到资料收集，到写作、修改，到论文定稿，她们给了我耐心的指导和无私的帮助。为了指导我们的毕业论文，她们放弃了自己的休息时间，她们的这种无私奉献的敬业精神令人钦佩，在此我向她们表示我诚挚的谢意。同时，感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助，是他们教会了我专业知识，教会了我如何学习，教会了我如何做人。正是由于他们，我才能在各方面取得显著的进步，在此向他们表示我由衷的谢意，并祝所有的老师培养出越来越多的优秀人才，桃李满天下！
　　通过这一阶段的努力，我的毕业论文《xxxxxxxxxxxxxxx》终于完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
　　在本论文的写作过程中，我的导师xxx老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。
　　毕业论文暂告收尾，这也意味着我在XXX大学的四年的学习生活既将结束。回首既往，自己一生最宝贵的时光能于这样的校园之中，能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过，实是荣幸之极。在这四年的时间里，我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的
　　论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。XXXX是理论界一直探讨的热门话题，老师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励，是我坚持完成论文的动力源泉。在此，我特别要感谢我的导师xxx老师。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿，从内容到格式，从标题到标点，她都费尽心血。没有xxx老师的辛勤栽培、孜孜教诲，就没有我论文的顺利完成。
　　感谢经济XXXX系的各位同学，与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助，正是因为有了他们，我所做的一切才更有意义；也正是因为有了他们，我才有了追求进步的勇气和信心。
　　时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激