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论文题目评分

发布时间:2023-03-04 23:27

论文题目评分

一、优(90分以上):
    1、在写毕业论文时态度认真,遵守各项纪律,表现出色。
    2、能在规定时间内独自完成论文,拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力。
    3、论文中的立论正确,且理论分析透彻,解决问题的方法适当结论也正确,并有一定创新性,有较高的学术或实用价值。
    4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理清楚且逻辑性强。
    5、资料齐全,实验或计算的结论准确可靠。
    6、论文答辩时,能够简明且能流畅正确地阐述论文的主要内容,能够准确深入的回答主要问题,有很好的语言表达能力。
    二、良(80-89分):
    1、在写毕业论文时态度认真,比较努力能遵守各项纪律,表现良好。
    2、能在规定时间内独自完成论文,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
    3、论文中的立论正确,且理论分析得当,解决问题的方法比较正确且能实用。
    4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理较为清楚。
    5、相关资料搜集的较为齐全,实验或计算的结论准确可靠。
    6、在论文答辩时,能够简明和正确的阐述论文的主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力。
    三、中(70-79):
    1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力,能遵守各项纪律,表现一般。
    2、能在规定时间内独自完成论文,综合分析问题和解决问题的能力一般。
    3、论文中的立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。
    4、论文的观点正确语句通顺,格式规范书写比较工整,条理也较为清楚。
    5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确。
    6、在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,能够比较正确地回答主要问题。
    四、及格(60-69):
    1、在写毕业论文时,能基本遵守各项纪律,表现一般。
    2、能够在指导教师的指导下,按时和全面地完成毕业论文。
    3、论文中的立论正确、理论分析无原则性错误,解决问题方案有一定的参考价值,结论基本正确。
    4、论文中使用的概念基本正确,条理比较清楚,格式符合规定。
    5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确。
    6、在论文答辩时能够阐述出主要内容,经答辩教师提醒后能够回答主要问题。
    五、不及及格(59分以下,同时具备备以下三条或三条以上者):
    1、在写毕业论文时,态度不认真,有违反相关纪律的行为。
    2、有指导教师的指导时,还不能按时和全面地完成毕业论文。
    3、对于论文当中的理论分析部分有原则性错误,或结论不正确。
    4、论文写作格式不规范,文观点不正确。
    5、相关资料不齐全,计算的结论不准确。
    6、在进行论文答辩时,阐述的论文主要内容不正确,经过答辩教师的提醒后仍不能正确地回答各种问题。

高考作文议论文评分标准

高考作文评分标准,符合题意,中心突出,感情真挚,结构严谨的划分为一等;内容较为充实,结构较为完整划分为二等;中心基本明确,感情基本真实,内容单薄划分为三等;偏离题意,中心不明确,内容不当划分为四等。

特殊说明:

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。

③未拟题目扣2分。出现错别字,1~2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复不计。不足字数者,每少50字扣1分。

④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。

⑤判偏题的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

⑥不足400字的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

信息系统项目管理师论文评分标准?

论文试卷第一页为考试论文注意事项、答题说明及选题,注意姓名、准考证号,论文需要2500字,并且需要手写,所以在论文纸上会有提示字数。
信息系统项目管理师论文评分标准:
1.切合题意,相应论点论点(30%)(论文的需求与范围管理)
首先是你的内容要切合你的论题,要切合解答要点中的一个主要方面或者多个方面来阐述。只要你完全贴合了论文题目中要求覆盖的论点,一定能够拿到这部分的分数,如果考生的内容与论题完全无关或跑题,那基本可以判定是一篇不合格的论文。
2.应用深度和水平(20%)(论文的质量管理)
理论和案例相结合的程度是否紧密。
有的考生一定会问:没有项目经验怎么办?那就多看,多找资料,把别人的案例加工修改变成自己的,这需要一定的技巧。科科过的课程内有论文部分的针对性辅导。
3.案例实践性(20%)(论文的采购和沟通管理)
论文内容是否真实和接地气,属于论文的采购和沟通管理。
采购论文实践的素材,联系理论知识后和阅卷老师沟通的主要内容。案例分析后一般会接需要关于参与此项目的体会,这一部分也是很重要的,阅卷老师会根据你的体会深度进行给分,也可以多找些案例进行提炼。
4.表达能力(15%)(论文的流程过程管理)
逻辑清晰,表达严谨,文字流畅,条理分明这四个点来评分。多看,多写,多模仿!
5.综合能力和分析能力(15%)(论文的整体管理)
对论文的整体进行评价。
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