gre议论文模板
gre议论文模板
gre作文如果真的要模版的话只有ARGHMENT部分可以用
建议ISSUE就不要用了
因为每道题都不一样,单纯靠模版的话分数会很低的。
如果备考时间很紧张的话ISSUE现在最重要的就是写高频提纲
然后ARGUMENT部分就是写模版和看高频题找错
能弄多少就弄多少
良心建议完全靠模版的话真的不是好办法
gre写作如何做自己的模板
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GRE的作文要多看题库,尤其是高频题,自己动手写一写,不要单纯依靠模板,尤其是Issue部分,过度依赖模板可能适得其反。平时多注意素材的积累,多看多读。
GRE写作课程链接:
新GRE,作文
我是过来人,考的是2011年8月新G第一场,听我的吧。
一、新GRE扫盲
新GRE考试包括作文(Analytical Writing)、语文(Verbal Reasoning)、数学(Quantitative Reasoning)三部分,都在计算机上完成,不再分开考试(老G是机考作文,笔考数学语文)。新GRE考试满分为170+170+6,不像老GRE(800+800+6)。
1、各Section时间分配及分值
作文:要求写两篇,作为一个Section,满分6分。是整个新G的第一个Section。第一篇是Issue,要求30分钟完成,题目从新G的Issue Topic Pool里出();第二篇是Argument,要求30分钟完成,题目从新G的Argument Topic Pool中出()。
语文:每个Section半小时,20道题,满分170分。由于加试部分的不确定,整个新G可能出现2-3个Verbal Section。
数学:每个Section 35分钟,20道题,满分170分。由于加试部分的不确定,整个新G可能出现2-3个Quantitative Section。
综上,新G考试需要完成6个Section,除作文,顺序随机。最有可能遇到的是W-VQVQV, W-QVQVQ, 加试部分是不算分的,但是因其不标注所以不知道到底哪个V或Q是不算分的加试部分,故都必须认真作答。
此外,也会有幸运的同学碰到的不是加试而是调查,与加试不同,调查总是放在最后且注明是不算分的调查部分。
2、新G题型
作文:都是从新G的Issue pool和Argument pool里出的,每个pool都删改了老G的一些题目,量少了但写作时间也更紧迫了,不多说。
语文:每个Section的20道题里前6道是填空题,然后是逻辑题,短阅读,短阅读,n道填空题,长阅读,短阅读,逻辑题。只能说结构大概是这样,随机变动大。但可以肯定的是,阅读量很大,短文章多4-6篇/Section,每篇可能问1-3个问题;长文章少0-2篇/Section,每篇可能问3-4个问题。
填空题:前6题填空的题型是五选一,两组三选1,或者三组三选一。隔了几篇短阅读之后的填空都是六选二(类似选同义词,变相类反啊个人觉得)。
阅读题:五选一、三选不定项、原文勾画句子。
数学:题型变多了(但还是那么简单==),包括比较大小和五选一,还加了多项不定项和填空。
二、针对作文
首先把题库下载下来,无论是issue还是argument都要通读一遍题目并分类(比如艺术类、教育类、人生观等等),当然如果你在新东方上过课,作文老师应该已经给你分好类了。因为20多天时间比较短不可能练完所有题型,只能每天兼顾issue和argument同时准备。建议每天上午专门花2小时准备argument,按每一类型列点写提纲,注意argument注重考查逻辑思辨能力,主要需要找出材料中的逻辑漏洞予以各个击破;下午专门花2小时准备issue,普遍认为issue比argument难,因为容易没话写,还是要按每一类型写提纲,突出你的观点,只要论据充分能自圆其说就行,多多准备生活中的案例,多多积累新闻中常用的好词好句,对了,可以参考ETS官方给出的满分作文,但是千万不要照搬使用,雷同卷后果很严重;晚上专门花1-2小时计时在电脑写一篇issue和一篇argument,每篇要严格限时30分钟,注意提高打字速度,注意选取练习的题目尽量涉及各个类型,还有每篇字数尽量往500+冲刺,因为5分以上的作文字数往往都达到600+。考前半个月建议用模拟软件实战一两次,加油!坚持就是胜利!
GRE作文中该如何举例论证?有前辈可以指导一下吗?
首先,在任何考试的写作中,我们举例子的目的只有一个——那就是支持我们在写作中提出的观点。GRE作文也不例外。其次,与雅思托福等语言能力类的考试相比,作为学术测评类的考试,GRE会在考查考生基本语言能力的同时更加看重考生的逻辑思维能力。因此,我们在GRE写作中举例子的时候,要更加注意观点与例子,例子与例子的解释、例子的泛化之间的关系。比如,一个作文题是“对于大学来说,花钱改善设施比雇佣著名教授更重要,"我的观点是:雇佣著名教授更重要。我的理由一就可以说:“雇佣著名教授比培养优秀学生起了更为重要的作用。”然后举例说:“孔子在传道授业解惑时并没有现在这样先进的设备,但是仍然可以培养出优秀的学生。”一般人例子举到这里就够了,但其实还是不符合ETS的官方标准。我们最好还有一个例子的解释:“这个例子说明,培养优秀学生的关键在于名师。现代的著名教授相当于古代的名师,雇佣著名教授对于培养学生会起到更关键的作用。
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