一抹夕阳论文文献

一抹夕阳论文文献

　　烟草精准营销论文

　　合理运用精准营销策略，进一步促进工商协同发展

　　摘要 我国烟草行业不断加快改革，加强管理，逐步提高培育品牌水平，增强整个行业的竞争能力。工商协同营销已经成为烟草行业发展的一种新形势，实现卷烟的精准营销成为工商协同的一个较好的手段和途径，本文就合理运用精准营销策略，进一步促进工商协同发展进行探讨。
　　关键词 烟草；精准营销；工商协同
　　1．引言
　　我国烟草行业最鲜明的特点是国家烟草专卖体制。近年来，行业不断深化改革，引入市场机制，逐步加强集中管理。在2002 年，国家烟草专卖局明确提出了"大企业、大品牌、大市场"的行业战略，为行业改革与发展指明了方向。到2007 年，国家烟草专卖局开始推广协同营销理念，工商共赢、协同营销的理念迅速得到全行业广泛关注和重视。2008年，《国家烟草专卖局关于进一步推动工商企业协同营销工作的指导意见》出台，并在北京等单位开展试点，着力探索"工商协同营销模式"。 2010年，国家烟草专卖局姜成康局长在全国烟草工作会议上强调，要继续推进工商协同营销，全面提高培育品牌水平。至此，工商协同营销，全面提高培育品牌水平在整个烟草行业开展起来。
　　纵观烟草行业一路走来的改革发展，工商协同营销的根本目标和任务是培育行业知名品牌，提高行业的竞争力。如何更好的实现这一目标呢？"精准化营销"的提出可以说是这一目标实现的"导航灯"，这一营销理念是当今营销界的热点问题。合理运用这一理念，进一步促进工商协同发展，为行业知名品牌价值的提升提供了重要实现途径和手段，是有效推进"市场营销上水平"的重要举措，为行业"卷烟上水平"战略目标的实现提供了重要支撑。
　　2.工商协同营销
　　2.1 工商协商的定义
　　工商协同营销成为当前烟草行业的热门词汇，是指烟草工业与商业协同联手，共同以培育大品牌为工作目标，充分发挥市场与计划的调控作用，从而获取双赢的营销模式。工商协同营销以"平等互利、互动互信、资源共享、效率责任"为指导，通过建立市场导向、面向消费者、面向客户的营销体系，着力解决工商企业营销脱节、重复投入、省内依赖等问题，努力克服非市场因素，营造公平竞争环境，形成全国统一市场，构建新的营销模式，提高行业营销效率，降低内部交易成本，促进企业有序竞争，培育中国烟草优势品牌。
　　2.2 工商协同的形式
　　工商协同营销紧紧围绕卷烟品牌，通过工业企业开展以品牌细分市场，商业企业以市场选择品牌，通过加强信息沟通，提高服务水平，共同促成战略目标的达成和实施。但考虑到工商协同营销工作是跨越行业供应链的两个组织之间的纵向协同营销工作，要实现目标一致，措施得力的协同营销工作，需从信息平台建设、内部结构建设、行业营销操作等方面进行有效对接，以期实现双赢局面。
　　2.2.1 信息对接
　　工商协同营销工作的深入开展首先应以营销信息共享平台建设为前提，然后明确工商双方营销信息需求，完善信息交互内容，从而做到信息共享，信息互补，避免出现重复信息的搜集或没有价值信息的采集，浪费人力物力财力。工业企业要及时分享提供企业品牌的基础信息（包括企业自身信息，卷烟品牌信息，年度营销计划等），产品工业这一方面的产品链接信息（包括产品生产计划，工业月度发货信息等），工业企业内部的经营信息（包括工业月度卷烟销售数据，工业月度经营报告）；商业企业要注重挖掘、利用、共享平台商业基础信息(包括市场背景信息，零售户信息等)，实时销售信息（包括零售监测信息，销售数据汇总信息等），产销链接信息（包括需求预测信息，商业企业日程安排等），经营分析信息（包括月度市场营销活动信息，商业经营分析报告等），这些以信息化手段形成通畅、高效的对接。
　　2.2.2 组织结构对接
　　工商协同营销的根本目标和任务是培育行业知名品牌，探索符合行业整体品牌发展战略的协同营销实现机制，加快形成全国性品牌、区域性品牌为系列的中国烟草品牌体系，是行业发展的需要，也是工商协同营销的根本目标。
　　工商协同营销工作的实现应围绕这一目标，双方积极探索，不断创新，制定富有效率、充满活力的协同营销组织架构，如商业企业设立品牌管理部门、工业企业设立首席品牌代表等，通过完善工商协同组织架构，进一步明确双方组织、人员接口，优化协同岗位，加强技能培训，提高工商之间的对接能力。
　　2.2.3 营销操作对接
　　工商协同营销工作应建立公平的协同营销规则，以规则实现协同营销在策略和操作层面的对接。要根据订单供货流程要求和工商协同营销流程框架，实施分工明确、目标统一、步调一致、无缝对接的流程优化，主要包括协同预测、协同产销、协同供货、协同促销、一体化物流和协同信息等环节，形成完整统一的协同营销主流程，以流程连接和固化协同接口。
　　3.精准营销
　　3.1 精准营销的定义
　　精准营销是当前比较时髦的一个营销术语 ，它是由菲利普·科特勒提出的一种创新观念的营销理论。从理念上讲是关心客户的长久利益和终身价值 ；从技术上讲是传统定性的营销转变成定量的营销；从理论上讲则是个性沟通及顾客增值理论。整体的营销思想是在精准定位的基础上，依托现代信息技术手段建立个性化的顾客沟通体系，实现企业可度量的低成本扩张之路。大致意思就是充分利用各种新式媒体，将营销信息推送到比较准确的受众群体 ，从而既节省营销成本，又能起到最大化营销效果。
　　总而言之，所谓精准营销就是通过定量和定性相结合的方法对目标市场的不同消费者进行细致分析 ，根据他们不同的消费心理和行为特征。企业采用有针对性的现代技术，方法和指向明确的策略 ，实现对目标市场不同消费者群体的强有效．高回报的营销沟通。
　　3.2 精准营销之烟草行业
　　2010年全国烟草工作会议上，国家局在关于进一步加大品牌培育力度的论述上，要求全行业要深入开展按订单组织货源、工商协同和精准营销工作，着力提高品牌培育能力。深入推进按订单组织货源，切实尊重消费者选择，认真做好需求预测工作，使订单更好满足市场需要。深入推进工商协同营销，进一步完善工商对接方式和协同机制，继续鼓励异军突起、后来居上，高度重视低焦低害产品和雪茄烟培育，引导消费，引领潮流，共同做好知名品牌培育工作。从论述中我们可以看出，精准化营销工作是继按订单组织货源，工商协同营销后提出的在促进"大企业，大品牌，大市场"战略目标形成的又一重要举措。在全行业加快培育"532"和"461"知名品牌战略目标的的进程中，精准化营销工作为品牌规模扩张的同时不断提升品牌价值提供了重要的支撑和保障。
　　4.精准营销三要素与工商协同
　　国烟办综〔2011〕197号国家烟草专卖局办公室关于深入推进卷烟品牌精准营销工作的意见明确提出，精准化营销工作要以"卷烟上水平"总体规划为指导，按照"准确定位、有机对接、突出品牌、全面提升"的工商协同营销总体要求和"精确信息、精准投放、精细管理"的精准营销工作要求，通过开展卷烟品牌精准营销，促进工商深度协同，提高知名品牌市场竞争能力，扎实推动市场营销上水平。
　　可见，精准营销三要素--精准信息，精准投放，精细管理是对精准营销的有力阐述，也是精准化营销工作开展的"三驾马车"，同时这"三精"也能更好的促进工商协同，同时也需要工商协同营销工作的支撑。
　　4.1精确信息是工商协同的前提和基础
　　通过构建知名品牌卷烟精准营销体系，实现品牌发展的信息渠道从多层次信息采集向通道式信息共享转变，实现信息采集的便捷性与顺畅性，进一步夯实品牌发展的市场信息基础，提升品牌发展的内在质量，促使实施精准营销的品牌市场价格稳定、社会库存合理，提高其覆盖率和上柜率，改善其动销率和断货率。这就要求进一步明确工商双方的信息需求，并要建立健全工商协同信息共享机制。
　　以"中华卷烟"营销为例，首先对全市"中华品牌"目标客户，应用"信息采集分析系统"以周为单位，按照分层抽样法，选择不同经营业态、经营规模，确定样本客户，然后通过调查验证吸纳为中华品牌精准营销目标客户，再通过信息平台实时客观的反映出零售客户的动销率、断货率、存销比和价格波动情况，并通过工商协同营销平台的对接，使工业企业直面市场的营销机制不断充实和完善。
　　4.2精细管理是工商协商的保障
　　精准营销工作能否取得实效，其重点在于对工商协同，信息共享，品牌定位、市场细分，精准投放，品牌发展趋势分析等重点环节进行精细有效管理，以此保障精准化营销工作取得实效，促进知名品牌市场价值的不断提升，通过健全过程控制和考核评估，以工作持续改进为精准营销提供有效支撑。"中华卷烟"利用《中华品牌服务手册》开展专题培训，提高营销人员在精准营销过程中的指标跟踪、过程监控、指导经营等技能。
　　4.3工商协商是精准投放的关键
　　在精确信息的基础上，精准投放是完成精准营销工作的核心，工商协商是关键。首先，工业企业对品牌进行准确定位，商业企业对市场进行精准划分细分，对品牌目标消费群体进行选择，据此选择最佳通路（渠道），使品牌与目标消费群在终端快速实现相遇。目前，货源投放从多环节向扁平化方向转变，就是一个很好的尝试，有效的提高了投放的精准性。
　　以"中华卷烟"为例，在某市就实行"四步法"投放措施。第一步，严格标准，分客户；第二步，划分商圈，定市场；第三步，关注节点，控节奏；第四步，集成信息，点对点。通过这四步措施，收到了很好的效果。
　　综上所述，实现卷烟上水平的首要任务就是要合理运用精准营销，大力促进工商协商，不断提升烟草品牌培育水平以此为实现烟草营销新发展的突破口，全面提升烟草市场活力，更好地满足市场消费需求，真正实现烟草上水平的工作任务要求。从而，推动烟草行业快速、规范、健康、科学发展。
　　参考文献
　　[1] 烟草业的精准营销--"中华"品牌全国战略.市场.2011(6)
　　[2] 安阳烟草精准营销模式探析.管理观察.2010（12）
　　[3] 精确信息、精准投放、精细管理、精诚服务--晶派红双喜精准营销"四部曲".上海商业
　　[4] 精准营销研究现状.经济研究导刊.2010(9)

写作文的八个关键字

这个倒不一定，百度是一个人性化的搜索引擎，同样你的文章内容要有充分的用户体验度才行，如果一个文章内容过分的空洞，给访客没有一个实质性的东西，那么再多的关键词也没有效果；

当然安排关键词也是很必要的，你可要在文章开头的句子里面和结尾的句子里面在保证语句通顺的情况下合理的安排关键词进去，不要为了一味的为了放关键词不考虑语句的通顺，然后在文章里面再合理的出现几次关键词就可以了；

关键词的多少还取决于你的文章的文字的多少和长短的，一般关键词和文章的比例是8%，不要超过这个数，然后给这些关键词字体加粗显示，如果能给这些关键词做上链接就更好了， 再给关键词添加描述标签，在标签里面也添加你的关键词，再通过外部的权重高的网站给这些关键词做外链，这样才是一个完整的关键词优化排名工作；

推荐发布外链的平台：论坛类 A5论坛 搜狐论坛 网易论坛 新浪论坛 SEO论坛 这些网站的权重都非常高，如果有了这些高质量的外链收录时间非常的快的，有一些个人博客也很不错，你自己养一个博客这个效果也不错的；比如：百度空间 新浪博客，在这些博客、空间里面给自己的网站做上链接效果是相当好的。。。。。.

这些权重高的博客、论坛、社区的网站因为每天有若干人在里面发布信息，别人在里面发布信息也就是帮助了这些平台在更新网站，那么这些平台百度蜘蛛是光临最频繁的，利用这些平台吸引蜘蛛爬行自己的网站是SEO网站优化者必须要具备的一个环节；

青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说；青春是一首婉约动人的歌，音乐家说；青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说；而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。

我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着 *** 学爬；把爸喊妈，把妈喊爸；永远分不清什么是葱，什么是蒜；被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。

那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。

那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒 *** 了，你还睡！”。霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。

一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。

一中果然名不虚传，很大，很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的！

太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗？这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱长川拜沸之度瓣砂抱棘闯男生宿舍”。“男生宿舍？”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。

笑过、哭过、成长过；傻过、闹过，生命因青春而美丽过。

举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

做比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

作假设：假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。

作引用：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。

画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。

下定义（定义说明法）：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

当朱婷最后一个重扣打手出界，中国女排奇迹般地战胜了对手，

东道主、卫冕冠军、第一夺冠热门巴西女排，一场酣畅淋漓的胜利重

新唤醒了国人的热血和情感，女排夺冠了，举国沸腾，女排精神又一

次响彻中国，激起了我心中太多太深太真的感情

。

“考试？没搞错吧！刚开学就考试？”初三开学第一天，我们就

连着考试。

考试一结束，

就是铺天盖地的作业，

怪不得我开始抱怨了。

尽管老师和家长一再提醒我们初三最后一年的重要性，

开学后和我一

样抱怨的同学也不在少数。

然而，

当我在

8

月

21

日女排和塞尔维亚的决赛直播结束后，

心里

久久不能平静。比分一分一分的争夺，差距一分一分的缩小，场上女

排队员的拼搏深深的打动了我和电视机前所有的观众。

尤其是看到女

排教练郎平在夺冠后说：

"

我觉得不是靠讲故事或者什么心灵鸡汤能

解决的，关键还是从平时的训练中就严格要求。

"

她强调的是：训练

和严格！

我突然明白了一个道理，

任何成绩的取得，

任何挑战的战胜，

都离不开辛勤的努力。

对比我对待作业和考试的不耐烦的态度，

面对

作业就抱怨的我不由感到羞愧。

我开始调整心态，

认真对待每一次的

学校考试，每一次的作业，白天我认真听讲，晚上我刻苦做题，渐渐

地我在自己的努力中开始理解女排的胜利是多么的来之不易，

女排的

队员在杜官德路上经历了多少的艰辛坎坷。

女排精神就是以拼搏为核心、以实力为基础。女排的队员们在比

赛中传达给我们的一种感觉，就是：训练训练再训练，拼搏拼搏再拼

搏！

不经历风雨怎能见彩虹？只有汗水和努力才能有成绩和收获。

这

就是我对女排精神发自内心的诠释！

2016

年，又恰逢我们进入延安初级中学后最关键的一年，即将

来临的中考也是我人生中迎接的一次重要挑战，

女排的精神正是迎接

挑战所需要的精神，

努力学习以取得优异的成绩是战胜这个挑战的终

极目标！

我想我们的中国梦也需要我们每一个中国人的努力，

作为学

生的我

,

千千万万人的一份子，

“为中华之崛起而读书！

”是每一个学

生为中国梦的实现而肩负的责任。我一定会努力在

2016

年给自己一

个满意的答案！

一、从课题中抓关键词

题目是文章的眼睛，从题目中我们可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括，其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章，可以从题目入手，引导学生从题目寻找文章的切入点，激活学生已有的经验，为学生进一步阅读做好准备。如教学《给于是快乐的》一文，我在解读文本时认为文章题目就是文章表达的主题思想，引导学生从课题入手，引导学生联系实际体会给于是快乐的，在引导学生走进文本，理解全文，从而领悟“给予是快乐的”的内涵，懂得要从小树立助人为乐、无私奉献的人生态度，培养高尚情操。

二、从中心句中找关键词

一篇文章或一段话中有时会有一句中心句，在文章中我们把它称为总段或中心段，在段落中把它称为总起句。中心段是对这篇文章的概括，中心句是对这段话的概括，我们能从中找出一个对这段话或这篇文章高度概括的词语，这种关键词一般都为这句话的主语，或句子中其他的名词部分如宾语或表语。如《颐和园》一文中“颐和园是个美丽的大公园。”这就是文章中心句，教学时让学生充分阅读后，引导学生用文中一句话介绍颐和园，学生就会抓住这一关键句，再引的学生住关键句中关键词“美丽”让学生深入理解课文，有感情的朗读课文，感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言。

三、从课后问题抓关键词

编者在教材的课后练习中设计了很多问题，这些问题有些直奔课文难点，有些引出题目写法， 还有一些直接指向课文中心。回答这些问题，要求学生抓住课文的中心段落，然后再抓住中心段落里的关键词来理解，从而理解课文的中心思想。如《珍珠鸟》一课，课后第四题“默读课文，说说珍珠鸟是怎样逐步信赖我的？”这个问题既是课文的重点，又是课文的难点。

在教学中，我先让学生找到第几节写了珍珠鸟逐步信赖我的，也就是先找到重点段，接着让学生找到关键词。刚开始学生找不到，我引导他们在第四节中找表示时间顺序的词语，在第五节中找表示珍珠鸟动作的词语，在第六节中想象珍珠鸟会做什么。通过这样引导，学生抓住了重点段的关键词，达到了理解课文中心的目的：信赖，不就能创造出美好的境界吗？

四、从过渡句中提取关键词

所谓过渡，是文章中用一定词句和段落，提示前后意思之间的联系，使它们有机连系起来，自然而然地由上文转入下文。过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头，有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系，所以能从这个句子中找出概括上下两个段落的关键词。如《莫高窟》一课第三节中有一句话：“莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画”这句话中的“精妙绝伦”、“宏伟瑰丽”是对第三节彩塑和第四节壁画的精准描述，找到这两个关键词，理解了它们的意思，然后再从第二、三两节中找出能体现“精妙绝伦”和“宏伟瑰丽”的词句，引导学生通过看图、播放多媒体课件来理解关键词句，从而理解课文重点、突破难点。

2007年杭州市富阳中考优秀作文（ 友 善 ）（8） 热 【字体：小 大】

2007年杭州市富阳中考优秀作文（ 友 善 ）（8）

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-8-13

本文《2007年杭州市富阳中考优秀作文（ 友 善 ）（8）》关键词：2007年中考作文

友 善

朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初几天，柳叶儿青得茂密。可是，渐渐地，衰竭了下去……

——题记

淅淅沥沥，下着飘渺的雨，我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景，是那么的友好，曾经的我们对待对方是那么的友善。

书桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。

我又漫步到窗前，突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着：那把伞不是她的吗？怎么，那是她吗？我忙撑着伞跑了出去，我站在她面前，我俩对立着，过了好久，她说：“我们快活吗？我们到底快活吗？为了那点小事……”

是呀！“我快活吗？”我不止一次地在自己心中问自己。

渐渐地，我和她又在一起吃饭，又在一起上学，下雨路上，我和她又在一起同撑一把伞了。

夏天到了，蝉鸣叫着，天又突变了，下起了大雨，而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯，它衰竭了，“它死亡了吗？”这句疑惑又生入我心中，怎么才能把它复活？妈妈走了过来，看看疑惑而伤心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地对我说：“傻孩子，柳枝不仅仅需要水分，它还需要阳光、土壤，你和她之间的友谊也是这样，需要阳光。”

妈妈的话真是一点惊醒梦中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出现了，它好像在对我微笑，在对我招手。我把柳枝种入土壤中，太阳出现了，对着柳枝发光，好像太阳只为它而放射光芒。

好美啊，柳叶青青！

友谊既是两人之间的桥梁，又是善待他人的红绳。

友善不仅需要水分，还需要土壤、阳光！

柳叶青青！

友谊唯美至极！

朋友，我们的友谊会永恒 关键字：记叙 免费作文网免费范文网有件事，我真的不太敢和我的姐姐们说。她们都是重感情的人，但是，现在是已经是7月16日了，距离8月已经不远了，媛媛必须提前和姐姐们说下，不管以后姐姐们是否还会喜欢媛媛，媛媛都必须要说。 我和香香（恋香）准备8月份离开小荷，我们都不敢告诉那些重感情的姐姐妹妹们，因为告诉了她们，我和香香只有40%的几率可以走了。香香和我觉得小荷越来越黑暗了，好似小荷好的文章就是靠人气吹出来的，根本不是真实的。 而且媛媛要努力学习了，作文的事情应该告一段落了。媛媛应该把数学注重一下，这次毕业考试，卷子是非常简单的，我们班的平均分也非常高，是97分。但是媛媛才考了86分，整整低了11分。而一直和我吵架的同桌却考了100分，尽管我英语比他高，语文和他一样，数学低了那么多，怎么可能超过他？ 有时候真的很气自己，为什么不能好好学习，那么喜欢聊天。可是，媛媛似乎把聊天当成了生命中很重要的一件事。但是聊天在慢慢的吞噬着我，让我渐渐开始不想学习了。媛媛不能在这样下去了，再这样下去，媛媛只会完蛋。媛媛以后的路途还很长久，不想毁在小学阶段。所以媛媛必须离开这里。但是我怕小荷的朋友们伤心，本来打算今天就离开的，于是推后到了8月1日。亲爱的姐姐妹妹们，媛媛走的时候，你们能不能不要留我，不要伤心，说几句祝福我的话？ 霸气：霸气哥哥，最后几天了，我还惹你生气，真的对不起，其实我也不想把你t出群的，只是你，你让我实在忍无可忍了，所以我只能t了，在这里，我要对你说声：对不起。 珍茜：珍珍，同是离别人，为什么你就可以狠下心呢？珍珍，不管我们相隔多远，我们永远都是好朋友。 茜baby：茜儿“女儿”，你要永远记得我哟！也希望你可以把我当成最好的朋友，虽然我知道，你最好的朋友是月雨。月雨的确是个很好的女孩，因为你没当上特聘，她还把自己的心里话，写在了签名里。月雨：月雨额，现在我最记忆由新的，就是你教我的那句口头禅：你伤害了我纯真的少女心灵。当时真的笑得我肚子头疼了。月雨，你的做图水平真的很好，你做的图也很漂亮，记得你为我做的签名图也好漂亮呢，谢谢。 小哀：哀哀，你或许真的很喜欢悲哀吧，名字也叫哀哀。哀哀，你给我看的图片真的很好看，我也很喜欢那个穿粉衣服的女孩，她好可爱呢。但你也知道哦，媛媛喜欢蓝色，所以就选了穿蓝衣服的女孩。昨天和你唱歌，真的很有趣。 陈文凡：小凡额，你真得害惨我咧……你那首《靠近一点点》听了我两天，睡觉都有人在唱，闭眼就是恶作剧之吻。对不起哦，说要和你寄信的，我却没有寄。真的很对不起。 粉红幽幽：幽幽，你是个很可爱的女生，虽然比我小，但是我感觉你却比我大了很多。幽幽，你和小哀老喜欢拿蟑螂来吓唬我。弄得我和别人说，以后我什么都不吃了。不饿死我哒…… 嫣然一笑：嫣然姐姐，媛媛真的很喜欢你，希望你也能永远喜欢媛媛，那时候我说你不喜欢我了，总是不理我，使我错怪你了，对不起姐姐。我真的好想再一次坐在姐姐身上，吃着姐姐给我的棒棒糖，陶醉死了额。 木魔仙子：木木，你真的很棒，一下子就当上了特聘，媛媛比你早来，却还没当上……郁闷。 恋香：香香，就要离开了，你是不是也和我一样有点舍不得呢？香香，你能借我个肩膀么？媛媛真的好想哭泣。 小荷里，媛媛认识的朋友真的很多，但是我不想再写下去了，继续写，只会给我带来留恋。姐姐妹妹哥哥弟弟们，希望你们永远记得媛媛。 我们的友谊会永恒的！ 永远记得你们！—— ：媛媛就要走了，这是媛媛的最后几篇文章。可能以后还会来小荷看看，看望大家。

、，我知道了以前从未认识过的名人。

原来。国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了？ 我喜欢的一本书 我是一个爱读书的女孩，我也要变得像她那样聪明伶俐，我更钟爱于卢勤姐姐写的《做人与做事》。

这本书的内容十分丰富；郭沫若要做中国的歌德；田汉要做中国的席勒；华盛顿能文能武，为美国的独立建立了赫赫功劳、。 《名人故事》这本书激励着我前进，让我知道了许多名人故事，让我从中受到启发，朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事，轻柔地冲刷掉我心灵上的污渍。

各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”多美的语言啊！我要一遍一遍地读；我又觉得它像一场温暖的春雨，在闲暇之时总要读一些小说散文或杂志上的文章。

总而言之，读了《做人与做事》这本书，使我成为一个品格高尚的人；而它更像是一面无私而又伟大的镜子。 当我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了。

封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁，写着几个引人注目的大字 ——名人故事我喜欢的一本书 我很爱看书，但我最喜欢的书是——《一千零一夜》。

打开这本厚厚的书。 我最喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的词语特别生动、这本书里的名人们的一个个感人至深的故事，总是激励着我通向成功的途径。

被人誉为“东方神鹿”的王军霞。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜，成功就会向你微笑。

我心想：是啊，我反复地看了又看，被深深地吸引住了，就在夜里给国王讲故事。故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜、、，有着一本我喜欢的书——《名人故事》。

传说，从前有一个残暴的国王，整捆整捆的绫罗绸缎，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉，一次一次地学习，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有她，女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法，赢得了生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。 我特喜欢这本书，这竟成为他走向革命道路的起点； *** 决心以救国救民为自己的责任，但比起这些充满幽默。

她这种精神感动了我。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，我也不例外。

，它用一个个令人回味无穷的故事向人们阐述了很多道理。

我觉得它像一位无声的老师、传奇色彩的书刊，在上初中时，但由于自卑使我与触手可及的成功只能说Bye-Bye了。读了《做人与做事》这本书后，我明白了主宰自己命运的是一个良好的心态，即使失败了，只要你毫不气馁，勇敢地面对，这时。

这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了，为了给家里省钱，王军霞放弃了买自行车骑回学校的念头，毅然地做出了一个惊人的决定——以步代车，开始了每天来回跑足足十六公里的路程的生涯，学校离家有四公里远，在潜移默化中，告诉我们在课堂上学不到的知识。看到这：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙。

，不经风雨怎见彩虹？每个人都会有失败，用智慧让自己的生活更美好。

关键词：作文 集锦 7篇 我喜爱的一本书 北师大版小学五年级语文单元作文 我喜欢的一本书 每个人都有自己喜欢的一本书。

这就是那神奇的《一千零一夜》，还有女仆马尔佳娜是那么聪明伶俐，我不由自主的把书翻开，津津有味的品读起来。 经过这本书，一盘一盘的宝石首饰，使我受益非浅啊、优美，比如，一筐一筐的金币银币，书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人，促使我不断地改正缺点，让优点像天上的星星越来越多，越来越亮。

在我家的书橱上，把我的不足之处与闪光点毫无保留地照出来，我怎能不喜欢呢。记得我以前很自卑，凡是遇到一点微不足道的困难，常常会灰心丧气，用消极的心态去面对，结果我常常发现，自己有时离成功已经不远了。

呃 这关键要看你擅长哪一方面的哇。

我擅长写人记事，微小说，随笔之类的。

我的xx（人）

我的xx（动物）

水仙（反正就是植物）

这件事真叫人xx

冬日的一缕阳光

童话（这个挺好写的，我写一篇短篇的童话小说，后来被拿去投稿了）

那一抹夕阳（这个关键在于抓住主题，夕阳，要突出这两个关键字）

那个xx的女（男）孩（写朋友同学）

那个穿着红背心的小男孩（这个就是写一个陌生的小朋友给你留些了什么印象，在红蜻蜓作文班一般就会有这个作文题，不过这么多年了也不知道还有木有）

世界因xxx而精彩

生活因xx而精彩（这个和上面要有一点区分，世界，生活，要区分哪个概括面广）

漫画类作文

评论类作文（就是指历史人物，如关羽，张飞，赵云，我写过一篇项羽的：西楚霸王——项羽，很不错）

自然景观作文（雨，云，雾，这三个最好写）

这就是我（不一定要以这个为题，可以：我的自画像；嘿，这就是我；这个女孩）

爱好类作文（音乐，吉他）

失败是成功之母（就是写你失败了，然后成功了这类作文，五年级肯定会写）

我的偶像（当年我写郭敬明，如今写后博寒）

书信类作文（差点忘了，这个五六年级【不记得是哪一年了】会写，就是给好朋友的一封信啦，然后就谈你的爱好啦神马神马的）

心声心语（面比较广，给爸妈的，亲人的，老师朋友的，反正就说你要说给他们的话，意见啊，感谢的话啊等等等）

其实都挺好写的，小学作文没什么难度，只要你抓对主题，结构完整就好了，要求不高。

如果有作文上的难题可以问我：836943177QQ

论文开头的文献回顾怎么写呀？不要理论回答，要具体例子。

xxx学者在《XXX》中认为，我国经济发展中遇到的主要问题是（）。该学者还从（）、（）、（）、这三个方面说明了这一问题。但是，该学者却没有深究（）、（）。这是因为（）。笔者认为，需要改进的有（）。

文献回顾要写在论文的第一章，可以单独为一章，命名为文献综述或研究背景，也可放在第一章的第一小节，作为背景介绍！但第一章之前别忘了写摘要！

统计调查低保物件、开展社群文化活动、催要卫生、拥军优属等费用（各地不尽一样）、帮助街道进行各类调查统计、组织捐款捐物，等等。

不是论著。 “论著”指的是“议论性著作”(《辞海))“带有研究性著作”(《汉语大词典》;“论议和著述，后来对议论性著作也称论著”(《辞源》。而对“论文”的解释则是“讨论、研究某种问题的 文章，’(《汉语大词典》）;“学术论文是较为系统地和专门讨论、研究某些学问的文章”(《写作教 程》，华东师范大学出版社出版);“科学论文应该论述一些重要的实验性的理论性的或观测性 的新知识，或者一已知原理在实际应用中的进展情况”(《怎样写作科学论文》,美M·奥康纳 等著)。

和下面一样 就是该研究现在的方向、有那些成果，最后你要发现他们的不足，你的文章的立足点

是文章整体内容的概括，基本上包括研究目的、研究方法、研究结论、研究意义的整体概括。

作文开头怎么写技巧

常言道：“万事开头难。”又言“良好的开端是成功的一半。”作文也是如此，尤其是记叙文。开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者第一印象，因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。记叙类文章的开头方法很多，较为常见的有以下几种：

一、开门见山，直接入题

写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如：

1、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视著外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。（《粉色玫瑰》）

2、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。（《母亲节的礼物》）

二、写景状物，渲染气氛

文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。如：

1、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述著关爱的故事。（《关爱永远》）

2、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……（《面对母亲的目光》）

三、总领全篇，提示要点

这种开头简明扼要地概括了文章的主要内容，一看便知文章的要点，如：

1、郑振铎《猫》的开头“我家养了好几只猫，结局总是失踪或死亡。”这一句提纲挈领，表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。

2、“我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”（《我有一个好习惯》）这个开头既开门见山，又统领全篇，文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个好习惯。

3、“回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。”（《轻叩记忆的门环》）这个开头用简洁的语言提示了文章的要点，让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。

四、抒情议论，确定基调

用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如：

1、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕；你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻！（《情寄春风》）

2、生日是一根线，一头是我，一头是外婆；生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。（《生日寄语》）

五、设定问题，引出下文

用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如：

1、是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁？（《峭壁上的树》）

2、朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗？你听说过猩猩吃人的故事吗？你知道外星人是怎么来到地球的吗？……哦，你摇头了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。（《课外阅读的乐趣》）

六、引用诗文，突现中心

以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：

1、“为了看阳光，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。（《为了看阳光，我来到这个世上》）

2、“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的廕庇？”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。（《母爱无边》）

七、对比映衬，烘云托月

这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如：

1、窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。（《我想有个完美的家》）

2、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。（《枯树》）

其实，作文的开头往往并不是某种单一的形式，有时它是几种形式的组合，如：“‘妙有分二气，灵山开九华’是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道，‘叫谷交错’‘银瀑飞泻’‘奇峰异石星罗棋布’等词都是用来形容九华山奇美景象的，但这仅是听闻，想要真正领略美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校的九华山之旅。”（张磊《九华山之旅》）这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。又如：“冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀著淡黄色的橘皮——这是一串很特别的风铃，想知道它是怎样诞生的吗？”（《聆听幸福的声音》）这个开头既用细腻生动的描写烘托了一种静谧美好的气氛，又设定了一个引人入胜的问题来统领全篇。因此，选用什么样的开头既要看作文的需要，也要结合自己的表达能力，切不可好高鹜远或为标新立异而弄巧成拙。

好的作文开头应做到：一简、二新、三美。

1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。如：

春天像一篇钜制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。（简女贞《夏之绝句》）

闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。（张嵬《临风》）

2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。如：

“我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞……—题记”（《我要高飞》）

作者以题记的形式写出发自内心的呼唤，“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。

3、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。如：

阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳著，款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲；微风吹动着白色的窗帷，波动得如风帆一样。（《雨的组曲》）

俗话说“小曲好唱口难开”，要写好作文开头并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵地去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。孟子曰“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知识的海洋里，不怕风浪，敢到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。

作为研究生，文献回顾是我们必不可少的一种知识。那么如何做文献回顾？目的是什么呢？ 先梳理一下书上的主要内容给大家。文献回顾包括三个步骤： 第一、查询相关文献。在查询相关文献时，来源一般通过相关著作、相关论文、统计资料和档案材料，目前来说，大部分都说来自于相关论文，也就是文献资料。 第二、对文献进行选择。根据文献的相似性、发表的时间（时间要在一个比较新的范围内）、一些学术比较有影响力的学者，加上一些判断和需求。 第三、实际阅读和分析文献。这里要注意分析文献的理论框架、研究方法、研究的结果、自己对该研究的评价。最后自己要总结，先前别人已经做了哪些工作？得出了哪些结论？有哪些薄弱环节？自己要有一定的见解。 以上是书上文献回顾的官方内容。 胡小端老师在清明假期前给我们布置了任务:每个人去做一个文献回顾，找到一个你最感兴趣的，也可以是你最熟悉的主题。这次上课他又提到说，别看这两无关，而事实上，你最感兴趣的必然花的时间也最多。这次课上有几位同学包括我在内都展示了我们的主题和PPT，但是都存在严重的问题：过于宽泛。胡老师说，文献回顾其实说明白了就是两个问题： 第一、寻找到一个研究问题。抱着这个问题去研究文献，找出一个具体的、详细的问题。而且在总结分析别人的文献发现问题时候，一定要有论据。 第二、你的研究问题一定要有一个创新点。每一篇论文都要有不同于别人之处，不然就是重复劳动，毫无意义。 看似简单的两个问题，做起来不是那么容易，要找到这两个关键需要仔细去分析推敲文献。 其实对于文献回顾我依然存在很多疑惑，希望大家关于此能多多探讨。

中学生上网的好处 网路的资讯化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为，除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，网路带给孩子正面的东西远比负面的要多。并且，对于中学生来说，网路是不可回避的东西，无论你喜不喜欢，它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西，不让中学生上网，反而对他们的成长不利。那么中学生上网到底有什么好处呢？ 一、开阔视野 因特网是一个资讯极其丰富的百科全书式的世界，资讯量大，资讯交流速度快，自由度强，实现了全球资讯共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻资讯，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强对外交流 网路创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联络和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网路交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和资讯获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩充套件对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网路给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 三、促进中学生个性化发展 世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 四、拓展当今中学生受教育的空间 我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩，这也是我们上网值得骄傲的一点。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实，如一些著名的网校。这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性型别和能力倾向不适从某种教学模式。可以说，因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地

文献综述就是用资料，只不多有一个比较固定的格式。 主要是，关于你的论文主题，国内外学者提出多点看法和主张。某某学者在某某文章中，就你的论文主题，提出看法认为如何如何 都是这样的语句，写出来就ok了。需要大概七八篇文章的论述，最好是高阶的人物写的文章，发表在高阶期刊上的。 :ki../delivery/lunwen-wenxianzongshu-14.文献综述的写作技巧和范文，中国知网的，很全面。 文献也去中国知网找 :./?dbPrefix=CJFQ 搜出来的文章，看看摘要就能写进综述里了，自己搜寻吧 合适采纳啊

说明文可以写夕阳吗？

篇一：夕阳

　　每当我放学归来，常常会看见西方红灼灼的光闪烁着，这正是日落西山的时候，群山衬托着天空，划出鲜明的轮廓。

　　太阳渐渐偏西了。它金黄金黄的，放射着强烈的光芒，刺得你眼睛发痛。太阳光照在人的脸上，人的脸就仿佛镀上一层金;它照在水面上，河水里似乎有一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;它照在绿树上，好似涂上了一层油，让绿树变得更绿了。

　　慢慢地，太阳变成了淡黄色，连它旁边的云霞也换了颜色：红的、紫的、粉红的、橙黄的、深红的。

　　屋顶在阳光的照射下，变得闪亮闪亮的，仿佛一个个淘气的孩子用镜子射的一般。地上也被镀了一层淡淡的金黄。夕阳把最后的`余晖涂抹在树丛里，微风轻轻吹过，叶子颤颤跳动。

　　我被惊呆了，被眼前的一幕惊呆了，想不到夕阳这么美。

　　此时，太阳的脸慢慢地淡下来，它的光像被谁掠走了，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓下滑，像个害羞的姑娘慢慢躲进她那个温暖的家。

　　篇二：夕阳

　　悄悄地，悄悄地……火辣辣的太阳滑下了山坡，只留得下半张红通通的小脸蛋。

　　慢慢地，慢慢地……她穿上了彩云姑娘的花裙子，发出了绚丽的光芒，不是那么耀眼，不是那么明亮，而是发出一种温馨的色彩;有红彤彤般的颜色，有金灿灿的橘黄，还有说不出的棕红......

　　轻轻的，轻轻的……太阳吹了一口气，让大地披上了红衬衫。小河边，小蝌蚪也换上了红色的T恤，就像一个个红色的音符，在“五线谱”上跳动，青蛙就像一位歌唱家，穿着金黄的礼服，唱起了歌谣：“呱呱呱!”好像每一个音符都充满了幻想的色彩，正在飞向天空。

　　“红皮肤”的小孩，显不出红嫩的小脸，只好微微一笑，显出高兴……

　　一刹那，夕阳沉下了山顶，滑下山坡月亮婆婆出来了饿，俗话说的好：“夕阳无限好，只是近黄昏。”这是对夕阳的惋惜;但夕阳是晚开的花，夕阳是成熟的果。

　　篇三：夕阳

　　今天下午，我和我的好朋友王坤杰在院子里玩，无意中向天上一看，哇!西边的天空好美啊。

　　天空蓝蓝的，飘着几朵白云，这些云像棉花糖似的，软软的，让人看了，好象要流口水。

　　天渐渐暗下来，太阳也变的如诗如画了。它被裹上了一层橘黄的颜色，露出了它圆圆的脸蛋，脸上还洋溢着笑。它周围的云也被裹上了纱一般的橘黄，有的云排成一行，像一条黄磷巨龙。还有的像一只凤凰，在天迹象龙飞凤舞一样，美极了。

　　过了一会儿，太阳向下溜了一截，好象一个大石榴笑开了花。

　　一会儿，太阳又落了一截。这时的太阳，只有镰刀大小了。它又发射出红色的光，把一片片云又染成了红色。红色的云在天上飘，象一朵朵大红花似的，把天空点缀得更美。

　　夕阳慢慢的消失了，但我一点儿也不失望，不留恋，因为我知道此时它又去了地球的另一面，为那儿的人们带来光明。