哑巴英语论文答辩

哑巴英语论文答辩

为什么要写这篇论文，也就是你的论文和已有的这个领域的其他论文相比有啥特色和特长。
你论文中用的理论与论文内容的结合方面的问题，意思就是你要想办法怎么说让它们听起来能够结合到一起。
在就是揪出些毛病让你解释 。
很简单，不要哑巴了都能过，除非写的实在叫破。

一句话惊醒你的所有感觉，让你的人生发生改变

人的改变一瞬间，有时就是因为一句话。

你愿不愿意选择相信，是否愿意谦卑、是否愿意接受能量强的老师的教化和洗礼！

我开始看书开始阅读，就是因为高三英语老师课上俞敏洪老师的演讲视频： 树的精神、水的精神 ，受到启蒙。

高中、大一时，我非常消极悲观，是看到书上说“ 一切都是最好的安排 ”，帮助我走出悲观消极。

当我喜欢国画，却举棋不定是否要进行专业学习时，是唯远老师说“ 就花一趟旅游的钱去学习 ”，旅游重要还是画画重要？于是我下定决心跟随专业的老师学习国画，果断报名了五合一课程。

学习英语口语时，老师说“ 行动证明结果、结果证明一切 ”，大师兄说“ 百分百交付，否则出家 ”，所以我非常努力非常专注地练习口语，不到三个月从哑巴英语到流利交流。

一次在〈读者〉上看到一个君子菜，想分享给好朋友Gimi却分享不出来时，Gimi告诉我： 为何要发说说？——为了记住自己发的文字 。学习了的东西要不断分享，能讲出来才是自己的。我开始去分享自己所学，发现你得到的都是给出去的，自己大脑容量越来越大。

健身房里拉丁舞老师说“ 舞蹈都是很高贵的、即使跳的不好也要自信 ”，所以我在大学毕业论文答辩时，在专业的班主任面前把写的无比糟糕的论文声音洪亮、表达流畅条理清晰地完成了答辩，答辩完班主任很生气：你写的什么？我面不改色其实心里已经翻江倒海无地自容了。在毕业晚会上，我给班主任敬酒，班主任说为我论文答辩时的自信感到欣慰。

后来我也越来越发现 一个自信的人是充满魅力的。

毕业即将步入职场之时，老爸告诉我“ 哪个人前不说人、哪个背后无人说，所以要做好自己 ”，所以我在公司，从来不八卦、不管闲事，不抱怨什么市场不行团队士气不行，就做好自己，一心只干业绩，非常纯粹非常专注。

智华老师说“ 不学习、不锻炼，谈何成就 ”，在2016年5月10号我开始了跑步，强身健体，修身修心，迄今已有5年，7414.07km。 行万里路、初心不变 。

有人问我如何做到持续5年运动？——不忘初心。

初心就是“身体棒棒哒”。

智华老师说“ 一个负责任的人就是能创造的人 ”，智华老师说“ 负能量出现就来自于不感恩了，爱与成就就是最大的动力 ”

我一负能量了、不想动了，这句话就出现在我脑海中，是不是我不感恩了？是不是我心里没有爱了？我是个负责任的人吗？我让妈妈自豪了吗？我成为家族的荣耀了吗？一想到妈妈我就满满的能量，开始动起来！

什么时候你改变了？就是你动了，不是只在想，你在行动、去做了。人的改变一瞬间，有时就是因为一句话，一句话惊醒你的所有感觉，让你的人生发生改变。

别让自己变得麻木，永远相信，先相信后看见。

敏感一点，谦卑一点，勤洗洗脑、洗洗心，去接受更强大的人的教化和洗礼，让自己变得越来越好。

大学本科生的毕业论文必要性到底有多大

1、本科论文的要求本身不高，但学生们的论文往往更差
本科论文的字面要求，知识针对一个理论或时间具体问题，进行文献阅读、数据采集、数据分析，并整理成一篇格式规范、逻辑清晰的文章。然而就是这样看似不高的要求，已经远远超过了目前绝大多数三流以下本科院校毕业生的实际水平。比如查文献，很多人不会借助搜索引擎进行国内外文献的查询;论文中要求有英文摘要，但是大多数学生写不出来，因为中国培养的很多人是哑巴英语。进行数据统计、多元化统计、数据分析、软件应用等很多人更是一筹莫展，压根不知道怎么下手。因此，看似简单的论文，需要很强的能力，很多学生却没有这些能力。
2、投入的写论文的时间和精力很少，很难保证写出高质量的论文
大家都知道，临近毕业，大家都很忙。考研、忙着办出国手续、或者是找工作实习，还有一个又一个的聚会，这么忙大家能够把多少时间用于做论文、做毕业设计，可想而知。很多人都是在5月底甚至6月才回到学校，进行毕业论文答辩。因此很多人写出的毕业论文只能用惨不忍睹来形容。
3、写不出优质论文，是社会环境使然
论文讲究的是学术和创新，然而很多学生身上存在着家长的巨大嘱托和压力，这些嘱托和压力不是在学业上，而是在工作上，谁谁谁又找了份好工作。再加上很多学生压根就不想进行学习，更别提学术创新了。
既然毕业论文存在这么多问题，很多学生都不会，那么那么多学生又是怎么毕业的呢?这是地球人都知道的秘密，此处就略去不写了。大学写论文本身没有错，但是在社会环境等因素的影响下，毕业论文已经失去了它本来的意义。

如何避免哑巴英语论文

综述如下：

1、可以在自己的手机上面去下载一个听力软件在自己平时的时候，联系口语，这样才可以去锻炼我们的英语口语。

2、就是我们锻炼自己英语口语技巧就是我们在听完一段听力之后，我们可以去听完记下自己听的内容，多听几遍，慢慢地锻炼好之后，自己在说几遍，慢慢去联系听力就会好了。

3、多看看原生英语视频或者英语歌，不要看字幕，尽可能地去了解英语内容，只有这样，我们才可以不做“哑巴英语”。

摆脱方法

首先是教材必须与生活接轨。教学活动必须满足学生的需要，教材内容必须与学生生活紧密联系起来，如日常礼仪、日常用语、口语交际、阅读材料必须要有鲜活的时代气息和鲜明的民族特色，符合学习者的民族习惯。

比方说，见面“拥抱”是西方国家的常见礼仪，但在中国人眼里却是难以接受的。“圣诞老人”的故事，西方人耳熟能详，而大多数中国人却冷眼旁视。学生学了不能用，又何苦逼着学生学呢？