清考主题论文
清考主题论文
第一个坏消息,就是明确规定要杜绝“水课”,提升大学课堂的学习效率,对整天无所事事,混日子的学生,将会采取取消“清考制度”的举措。
一旦大学生在临近毕业之际,还有未能顺利通过的学科,将不会发放学位证书,或者给予延迟毕业。这样学生就不会动不动就逃课,即便挂科也不当回事了。
第二个坏消息,不光在校大学生,已经毕业的大学生也会因此受到影响,那就是“毕业论文”,自2021年起,每天都会进行本科毕业论文抽查工作。
并且抽查比例基本都高于2%,一旦发现有抄袭、剽窃论文者,将会取消学位证书。这条坏消息对往届毕业生简直是噩梦。
所谓的“清考”,就是在某个课程结业时,不但期末考试没有通过,就连补考也没有通过,但又没有重修资格或重修也没有考过的话,就会在毕业之前再增加一次考试机会。
部分学校规定,要是清考也没有通过考试的话,就不能拿到毕业证书。所以清考对即将毕业但有课程没有通过的学生非常重要。(一般,清考是免费的)
大学生在撰写论文时,学校会让学生们自行选择好论文方向的指导老师,因此,大家在写论文时,要经常与自己的指导老师沟通,听取老师的意见。
在修改论文过程中也要有耐心,多向老师请教和沟通,这样才有利于完成论文,并且能顺利拿到毕业证书。
大学生在临近毕业准备论文时,首先就要做到认真独立完成,一定不要抄袭,如有抄袭情况的话,等到论文查重时将很难通过,反而增加了自身的负担。
有些同学甚至让他人代写论文,虽说能减少自己的压力,但却有些不靠谱,不是自己原创论文,到论文答辩时,老师就会发现端倪,没有通过答辩环节,也很难从大学毕业。
因此,大学生不要抱有侥幸心理,最好不要抄袭或代写,否则重新来过就会变得不值当。想要顺利毕业,就要认真对待大学期间每一门科目。
大学期间,除了正常的学习之外,还要遵纪守法,只有没有学校处分、违法违纪等行为,就能顺利大学毕业。
在任何学习阶段,如果身上背有处分的话,很容易被记入到学生的诚信档案中,可能会随着你一辈子,所以大学生在学校一定要努力学习,不要做冲动行为。
大学学分绩点与毕业有直接的关系,通常在大学里上的课程有大学英语、马哲毛概近代史、高等数学、专业课等,这些都有相应的学分。
每当期末考试结束之后,各科老师就会给你核算分数,最终统一录入到系统转换成学分绩点。一般只要不挂科的话,就能顺利修满学分绩点,而且成绩越高绩点越高。
北邮网络教育学院毕业设计清考了论文还能通过吗
可以。
现在的学校基本上都已经取消了清考制度,只要你真的静下心去写了论文,大可放心,还是可以通过的。
请问大学里的清考是怎么回事,现在还有这个制度吗?尽量说的详细些,谢谢!
清考的意思是指大学一门课程结业时,若期末考试没有通过,然后参加补考也没有通过,但学校又不允许重修,或重修考试仍然没有通过,于是就在毕业前再给学生一次考试机会。有的学校规定,如果清考也未通过,就不能取得毕业证。现在没有这个制度了。
教育部密集印发了《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》和“新时代高教40条”等文件。
教育部要求,要加强课堂教学管理,要结合办学实际修订本科人才培养方案,新方案要从2018级学生开始实施。文件还要求,要严格考试纪律、严把毕业出口关,坚决取消“清考”制度。
扩展资料:
和“水课”“清考”说再见:
通知要求,各高校要认真查找课堂建设和管理中存在的突出问题和薄弱环节,严管、严抓教学秩序,制定整改措施,明确时间节点,落实责任到人,把从严管理的规矩立起来、把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来。
在学习过程管理方面,通知要求各高校全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量。同时要加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,坚决取消“清考”制度。
为提高毕业论文(设计)质量,各高校要强化指导教师责任,加强对选题、开题、答辩等环节的全过程管理,严格实行论文查重和抽检制度,严肃处理抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等违纪问题。
参考资料来源:百度百科-清考
参考资料来源:人民网-和“清考”说再见 本科生增负增什么
参考资料来源:人民网-教育部要求狠抓全国高校本科教育 取消“清考”文凭难“混”
毕业生清考什么意思
清考是指,大学一门课程结业时,若期末考试没有通过,然后参加补考也没有通过,但学校又不允许重修,或重修考试仍然没有通过,于是就在毕业前再给学生一次考试机会。有的学校规定,如果清考也未通过,就不能取得毕业证。
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一、意义
清考对于那些即将毕业却仍有课程未通过考核的学生来说是至关重要的。清考能否通过直接关系到是否能够顺利拿到学校的毕业证书,能否成为一名合格的毕业生 。
二、相关政策
2018年,教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》,对加强本科教育再次“加码”。《通知》要求严格本科教育教学过程管理,淘汰“水课”,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,严把毕业出口关,坚决取消“清考”制度。
所谓“清考”,是指课程期末考试没有通过,补考也没有通过,学校会在毕业前再给一次或两次考试机会。一般来说,“清考”的考试要求都不太高,目的是让绝大部分此前“挂科”的学生都“过”,这也被质疑为最后关头的系统性“放水”。
取消“清考”制度,显然是为了杜绝这种“放水”现象。但如果没有严格的质量把关意识,就有可能在之前的考试和补考时“放水”。要解决这一问题,就必须加强过程管理。
此前,我国也有高校在课堂教学中,引入过程管理。比如,要求学生撰写课程论文,并把课程论文的完成情况作为成绩的一部分。
但任课教师对学生撰写课程论文的指导不够,也不重视课程论文质量,结果出现有学生花钱请其他人代写论文的现象。这样的过程管理、评价,难以起到提高培养质量的作用。
教育部的《通知》要求,全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”。而要做到这一点,需要学校改革对教师的考核评价体系,引导教师投入精力开展教学研究、设计。
参考资料来源:中新网-取消“清考” 大学教育不再“放水”
参考资料来源:百度百科-清考
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