南农贴吧毕业论文

南农贴吧毕业论文

根据要求，参考课本，网上拷贝，凑够5000字（我记得我当时要5000），就完事儿了。
只可惜我的已经删掉了，否则直接发给你。

南农兽医硕士论文字数要求

一般小硕论文要求3－5W字，文学一般是三万字，理科相以应的多点，而博士论文要求则是8－10W。
所有硕士论文都是要过论文检测的，比对的是一百年内所有专业的所有论文，每十一个相拟就开始算相拟，不能超过百分之三十，否则延迟毕业，切记，谨慎，别来自己辛苦寒窗得来的学历开玩笑。
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农业概论课程论文

A. 求两篇农业概论的论文~ （二选一） 1. 湖南省种植业结构调整之我见 2. 我国农民专业合作组织的发展与对策

我也在找，这个问题提得好，有同感

B. 农业机械化及其自动化专业概论结课论文

资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。
论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。
五、论文写作提纲
拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的写作阶段。首先，要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型，做到心中有数；其次，要对掌握的资料做进一步的研究，通盘考虑众多材料的取舍和运用，做到论点突出，论据可靠，论证有力，各部分内容衔接得体。第三，要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种，前者只是提示各部分要点，不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说，最好拟一个比较详细的写作提纲，不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映，写作时即可得心应手。
六、执笔写作
执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上，执笔写作应该是顺利的，但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文，内容当然要充实，但形式也不可不讲究，文字表达要精炼、确切，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度。特别应注意的是，一定要采用医学科技语体，用陈述句表达，减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语，也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。
论文写作也和其他文体写作一样，存在着思维的连续性。因此，在写作时要尽量排除各种干扰，使思维活动连续下去，集中精力，力求一气呵成。对于篇幅较长的论文，也要部分一气呵成，中途不要停顿，这样写作效果较好。[2]

C. 王万章老师的农业工程概论论文交到哪里

这个来中国农业文摘没有检索到，后自边的农业工程倒是有。是农业领域的期刊，偏向的是农业机械方向，关注国内农业机械化发展和技术研究，同时所刊内容也利于促进机械化进度。刊号是11-6025/S。这些是简单介绍，详细资料可在期刊vip上搜一下【《农业工程》国家级期刊农业论文发表】。当然，也可也直接到“农业期刊”分类下看到更多的期刊及介绍。都是可以参考了解的。如果要往农业期刊上投稿自己的论文，还是找编辑沟通了解哪几个是可以投稿的。

D. 南农农业概论论文怎么写

序抄一些，然后书翻到哪抄一些第一段的句子。字好看点就好。

E. 南京农业大学美学概论论文

根据要求，参考课本，网上拷贝，凑够5000字（我记得我当时要5000），就完事儿了。
只可惜我的已经删掉了，否则直接发给你。

F. 有南京农业大学公选课选茶学概论的没求课程论文！

我选的茶文化。。。是开卷~ 问问学长学姐吧~ 爱莫能助啊哥们

G. 观光农业概论毕业论文怎么写

看题目有没有题眼。所谓题眼，就是指题目
中的关键字词，比如说一篇文章叫做《我最喜欢的一个人》，题眼是“喜欢”，你不可以大
量笔墨来写我多么崇拜这个人，喜欢和崇拜是不同的情感。《奶奶的微笑》题眼在于微笑。

H. 《中国农业概论》的读后感怎么写

第一，这本书对我国农村市场信息服务体系进行了全面系统的总结。这本书是第二版，增加了很多内容。实际上这3年来，中国农村信息化有了显著的进步，这个进步的很重要的原因不同于金农工程。金农工程只是对农业体系，而且国家项目批的钱比我们预期要少得多，金农工程主要是搞农业信息，而农村信息化发展特别快。这是什么原因呢？我当初做过分析，就是信息产业部、国务院信息办参与推进农村信息化，使很多运营商、企业，还有各部委，都关心和支持农村信息化的工作。所以，我当时说了一句话，信息产业部参与推进农村信息化，使中国的农村信息化进入了一个新的发展阶段。因为过去我们一直在做农业信息化的工作，下的功夫比较大，而农村信息化比农业信息化范围更广一点，各个部委都为农村、三农服务，而且都建设了自己的相应体系，如农村的商业信息服务体系、医疗卫生信息服务体系、教育特别是远程教育系统建设，还有党建的、科技的信息服务体系，等等。

农村的经济实际上和整个社会是一样的，它涉及到各个领域，这样对于农村信息化的总结是一个非常重要的成果。这几年出现了大量的案例，各个省都有各自的农村信息化的做法，有的叫模式，有的叫系统，都出了自己的方案，而且效果也大不一样，因为各省的做法不一样。前年我和方瑜还有另外几个信息化委员会的专家去评估宁夏的信息化模式，因为宁夏申报国务院成为第一个中国农村信息化试点省，当然，还要进一步考察宁夏模式的结果。但是，宁夏这个方案确实设计得很好，是低成本、高效率的。但还有其他省的模式，投入了大量的钱，做了很多年的建设，但是这些系统的建设并没有取得预期的成效，对此可能需要做一些系统的总结。《中国农村市场信息服务概论》一书是想在这方面做出一些系统的总结，我想可能在今后几年，特别是最近这三年，农村信息化的案例还是很丰富的。所以如果要对这本书予以进一步完善和充实的话，除了周宏仁主任讲的量化农村市场信息服务，我希望在案例分析上还可以进一步再做些工作。

第二，对我国农村市场信息服务体系，进行了系统的探索。理论探索是比较难的，大家知道，真正说到信息化的理论，特别是农村信息化的理论，可以说是刚刚起步，也很难。什么是农村信息化的理论，我想应该是研究农村信息化变化的规律，我们能不能够找到和明确地探索出中国或者全球的农村信息化变动的规律，这一点是很难做的，我们为此做了很多年的工作。我是从事农业科学技术信息的，当时我下了很大功夫，建立了中国第一个农业信息管理博士学位点。但是，当时国务院学位办批复博士学位点有一个要求，就是要有在相关领域的理论和方法。几年来，我们培养了一批批博士生，出了一大批博士论文，出了一些学术专著。但是回过头来一看，我觉得我们在本学科领域的理论还是没有说明白。就是说对于农业科技信息的变化、运动规律，并没有提出很明确的定义。我们做了很多的创新，但这些创新也都是局部的，在整体上没有，所以还谈不上理论。但是我认为，《中国农村市场信息服务概论》这本书进行的探索，在理论和方法两个方面做得有理。一方面是理论创新。农村信息化的创新，实际上有3个类型，我归纳了一下，第一个是原始创新，作者在这方面做了工作，从大量的中国的农村信息化的实践，上升、总结、提升到理论层面，这是他一个创新的范畴；第二个，他运用了公共的信息化理论和国外的信息化理论，来分析中国的实践，这是引进创新，这也是一种创新，虽然与原始创新不一样，但也是做了不少的工作；第三个是集成创新，就是说把大量的理论、方法和实践能够共同包括的信息理论、各国的信息化发展的理论方法，进行集成。但是，这种集成创新的难度比较大，照理说最难的应该是原始创新，但是，我们原始创新的基础比较好，因为中国这几年花了大量的钱投入到农村信息化，有大量丰富的实践，有30多个省、有大专院校、科研机构、国家的信息化管理部门，上面还有国家信息化专家咨询委员会，其中有大量的实践工作可以进行研究创新。当然，集成创新，作者还可以继续做出努力。因为，在他一本书里，把3个方面的创新都做到，这本来就很难了。另一方面，在理论创新的时候一定要注意方法，因为理论离不开方法，过去我们研究农村信息化的方法，多讲技术支撑方面的方法，强调农村信息化的网络技术、数字技术、数据库系统的技术，等等。而它真正的系统管理不是指行政管理，它本身既然是一个系统，它既有技术支撑，又有系统本身的管理。那么在这个方面，要用边缘科学、管理科学的一些理论和方法，来借鉴分析农村信息化实践；在这个基础上再提高，可能能概括出一些理论来。

博士生和本科生是同时返校吗

当前，国外疫情正处于暴发阶段，国内虽然得到了有效控制，但输入性病例压力仍然不小。虽然多地都就高校开学时间做了相关安排，但是开学的过程并没有那么顺利。

之前，除湖北外，全国多地都公布了各自的开学时间， 但是随着疫情的变化，输入性病例压力增大，多地对开学按下了暂停键。此前较早宣布开学的云南，就曾首次对开学按下“暂停键”，近期山东省、四川省泸州等多市、黑龙江省哈尔滨都陆续发出了推迟或调整开学时间的通知。

此前南京航空航天大学、南京农业大学、华中科技大学等校纷纷发布“不返校”通知，大学线下开学进程缓慢，而有一些中外合作办学高校，已经彻底放弃了本学期开学，将课程全部移到了网上。昆山杜克大学曾决定将硕士项目以及本科项目的在线教学延长至整个春季学期结束。这一决定就意味着其所有课程都将在网上进行，学生本学期无需返校。

4月14日下午，北京市教工委新闻发言人李奕在北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上明确表示，暂不考虑高校和幼儿园返校。北京地区高校开学遥遥无期。

多所高校发布“不开学”通知

高校方面，目前新疆、山西、青海等省高校首批学生已经顺利返校。但是全国高校的开学之路并不一帆风顺。4月14日，网传南京信息工程大学发布紧急通知，寻找乘坐飞机由哈尔滨至南京（航班号为H01711）的学生。据悉，该航班有乘客发热，学校为谨慎起见进行了同乘人员排查。此事引起学生热议，是否该现在开学的讨论再次冲上热搜。

除此之外，官宣大学4月13日起开学的江苏省以及一直未公布开学时间的湖北省多所高校，包括南京航空航天大学、南京农业大学、华中科技大学等校近期纷纷发布了“不返校”通知。

最近，西交利物浦大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院这两所中外合作大学，以及西南石油大学等高校也都发布了“不返校”通知。

西交利物浦大学：

明确本学期不返校

此前就有网传消息，称西交利物浦大学决定本学期不返校，以下为网传邮件截图：

据苏州市人民政府官网4月15日消息，西交利物浦大学决定，2019-2020学年第二学期，所有本科生和硕士研究生将继续在线学习，本学期无需返校。学校就学生和家长最为关切的若干事项，根据学校计划和专题研究进行回复，具体可参看学校官网。

这则新闻证实了之前的网传消息，西交利物浦本学期确实不返校了。

苏州市人民政府消息截图

北师港浸大：

本科毕业班外的其他年级学生

本学期不返校

据悉，同为中外合作办学高校的北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院也发出了“不返校”通知。据读者提供的学校邮件内容， 北师港浸大决定除本科毕业班学生外，本科其他年级的所有学生和研究生本学期不返校，返校日期另行通知。以下为邮件部分内容：

考虑到非常高的国际生比例和外籍教职员工数量 ，在当前疫情全球爆发的情况下，中外合作大学采取本学期不返校的方式有其合理性。此外，据网传消息，温州肯恩大学、上海纽约大学等中外合作办学高校也发布了相关“不返校”通知，但是暂时未找到相关的官方通告。

当然，也并非所有的中外合作办学高校都准备本学期不再线下开学了，宁波诺丁汉大学就在积极准备开学演练，为开学做准备。4月8日上午宁波诺丁汉大学进行了返校全流程演练，对各种突发状况进行了模拟。学校疫情防控工作小组全程跟踪了演练，并表示将仔细梳理各个环节出现的情况，继续完善学生返校工作方案。

西南石油大学：

本科生暂不开学

9-12周继续在线教学

4月16日，西南石油大学官网发布《关于2020年春季学期本科学生9-12周继续实施在线教学的通知》。通知内容提到，鉴于目前新冠肺炎疫情形势，经学校研究决定， 本学期校历9-12周继续按要求实施在线教学，同时请师生适当做好13周及以后开课课程的在线教学准备工作，第13周及以后是否继续实施在线教学根据新冠肺炎疫情防控情况另行通知。

对于在线课程考核形式，通知指出，在线教学期间授课结束的课程，可根据课程实际情况调整考核方案，采用如论文、调研报告、大作业、在线口试等方式进行考核。

一般情况下，大学春季学期持续时间为18周左右，西南石油大学此举几乎等于这个学期70%的教学时间都将在线上完成。由于不排除13周后继续线上教学的可能，所以西南石油大学的学子很可能整个学期都要保持线上教学的状态，本学期返校可能性不大。

南京农业大学：

几类毕业生可不返校、

本科毕业论文不答辩

南京农业大学4月5日曾发布开学公告，称学校将于17日起分期分批错峰开学。据悉，因各类学生具体情况差别较大，学校尊重学生意愿，可选择自愿返校或不返校。4月13日，南农教务处分别出台了《新型冠状病毒肺炎防控期间本科生返校教学工作方案 》与《新型冠状病毒肺炎防控期间暂不、暂缓返校本科生学业指导方案 》。对两类学生的课程安排、考试、实习、论文等教学活动制定了较为详尽的方案。

《返校方案》对毕业年级可不返校的几类情况、毕业论文不采取答辩方式等安排做出了说明。原文相应如下：

对于毕业年级学生，可灵活掌握毕业论文（设计）工作要求和答辩形式，毕业论文（设计）相关工作，应尽可能在导师指导下，利用网络条件在线上进行。如果学生没有必须返校的原因并提出暂缓返校要求，可暂缓返校。

对于以下情况的毕业年级学生：

①人文社科类专业的毕业年级学生；

②已经完成毕业论文（设计）实验部分的自然科学类毕业年级学生；

③没有完成毕业论文（设计）的实验部分，或者还没有开始实验的自然科学类毕业年级学生，经导师同意调整为其它符合要求的内容和形式（例如不必通过实验也能完成的论文类型）。如果学生提出暂缓返校要求，可暂缓返校。

本科生毕业论文（设计）答辩工作安排 ，本年度本科毕业论文（设计）不采取答辩方式，改由学院组建毕业论文（设计）考核小组，对学生提交的论文和 PPT 进行评定后给出考核成绩，并根据导师评阅成绩、评阅教师评阅成绩和考核小组考核成绩，综合计算论文（设计）成绩。

华中科技大学：

网传毕业生五月底离校

其他年级本学期不返校

近期华中科技大学教务处发布了一则2020届本科毕业生相关工作的通知。通知提到，毕业生应在 5月23日前完成毕业设计（论文）答辩；各院（系）要充分发挥学科特色，加强毕业设计（论文）线上指导；论文涉及到实验实践等环节的可用其他方式代替。毕业生所有课程补（缓）考和重修考核工作必须安排在 5月20日之前完成。学校定于 5月26日前组织召开学校学士学位评定小组会议，审核通过应届本科毕业生毕业和学位授予名单。

看来，华科将在五月底集中处理本科毕业的各类事务，但毕业生返校事宜未见相关安排。

事实上，关于华科返校的消息并不是空白。日前，一则有关华科毕业生返校政策的文件，在网上引起了热议。网传文件内容显示，华中科技大学要求本科毕业生在5月26日-31日完成离校手续，武汉籍本科毕业生“当天返校、当天离校”，不在学生宿舍住宿。

知乎问题截图

此外，华中科技大学贴吧也有同学提供了一则华科计算机学院新生群通知的截图，截图内容显示，“已经明确本学期17级的同学不返回学校”。

但是尚未见华科在任何官方渠道发布此类消息，因此消息真实性有待确定。唯一确定的是，华科的本科毕业生相关工作将在五月底集中完成。

南京航空航天大学：

本科生非毕业年级返校时间待定

此前，南京航空航天大学曾发布开学通知称，学生自4月23日起分批开学。4月14日，南航官微发布了南航学子返校指南，以视频的形式为大家演示如何申请返校，返校途中保护措施等等。

据网传消息，南航对学生返校申请情况的统计结果显示，硕博生尤其毕业年级的返校比例较高。

因此在返校通知中，学校安排硕士生、博士生以及本科四年级先返校，而本科其他年级学生的返校时间依然待定。

从以上几所学校的消息来看，学校对本科生基本倾向于线上答辩，在家完成论文；需要完成实验等其他线下操作的硕博士生才是返校的主流；而其他年级基本倾向于保持在线教学的状态。总之，非必须在学校才能完成实验等科研任务的人群基本上可以不返回学校。