社科论文题目要求
社科论文题目要求
毕业 季来了,社科系的毕业论文选题是个技术活,我们应当重视社会科学类论文的题目。下文是我为大家搜集整理的关于社会科学类论文题目的内容,欢迎大家阅读参考!
社会科学类论文题目(一)
1.实事求是、与时俱进、以人为本与中国特色社会主义新道路的开创。
2.当代中国马克思主义大众化典型调查。
3.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观 方法 论的集中体现。
4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。
5.改革开放伟大革命历史作用的典型调查。
6.理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查。
7.建设社会主义核心价值体系的实践和 经验 的调查研究。
8.加强社会主义荣辱观 教育 和建设的典型调查。
9.弘扬中华 文化 ,培育时代精神的调查研究。
10.积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究。
11.社会舆论监督的法律问题研究。
12.公益诉讼问题研究。
13.我国环境保护问题的法律对策。
14.我国行政法治实践的调查研究。
15.农业农村农民问题的有关法律研究。
16.我国反垄断法的理论和实践。
社会科学类论文题目(二)
1. 高校社科学报名刊研究
2. 社科类社团在地方经济社会发展中的功能完善分析
3. 清末西方社科名著汉译研究
4. 英汉社科翻译变体研究
5. 论社科学派的研究方法对马克思主义法学发展的价值
6. 我在人文社科通识类读物插画创作中的思考
7. 信息网络化对河南社科科研管理的影响与对策研究
8. 大学人文社科研究水平评价体系研究
9. 英汉社科学术的体裁对比分析
10. 新时期高校社科学报改革创新问题研究
11. 人文社科研究生入学专业考试命题中的问题与对策:多元智力理论的视角
12. 设计艺术教育与人文精神
13. 邓小平的共同富裕思想研究
14. 社科文献出版社皮书出版研究
15. 吉林省高校社科项目网上申报管理系统的关键技术研究
16. 项目管理在高校科研管理中的应用研究
17. 越南胡志明市人文社科大学中文系二年级口语教学研究
18. 社科联在我国民间智库发展中的功能分析
19. 在高校人文、社科专业开展环境教育的研究
20. 后现代高校课程评估体系研究
21. 不良 广告 的合理评判与防范对策
22. 吉林省高校社科项目网上申报管理系统的设计与实现
23. 中国本科护理人文社会科学领域综合课程模块构建研究
24. 黑龙江社会科学类社团生存能力研究
25. 地方高校省级优秀人才绩效评价研究
26. 中文博士学位结论部分的跨学科和跨文化语类研究
27. 地方高校省级创新团队绩效评价研究
28. 社会科学项目综合价值分析与软件开发
社会科学类论文题目(三)
1.各地加强和完善社区建设的政策和事件调查研究。
2.各地保障和改善民生的举措和效果典型调查研究。
3.生活方式的改变与生活满意度的调查分析。
4.群体性事件的调查和分析。
5.社会信任问题调查研究。
6.社会融合问题的调查研究。
7.国家认同问题的调查研究。
8.我国当代社会结构变动的单项调查。
9.就业方式和就业观念变化的调查研究。
10.我国人口素质问题研究。
11.城镇老龄事业发展的调查研究。
12.社会安全感现状和原因调查分析。
13.社会转型中妇女地位变化调查研究。
14.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。
15.新的社会组织建设和管理调查研究。
16.社会工作服务活动和组织建设的调查研究。
17.我国社会救助工作体制和状况调查研究。
18.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究。
19.新社会阶层的调查研究。
20.城市中务工人员医疗 保险 改革和创新典型调查。
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社会科学类的论文应该用几号字、用什么字体、行距是多少等具体要求是什么?
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西北农林科技大学学报社会科学版字体格式要求
西北农林科技大学学报社会科学版字体格式要求是这样的。西北农林科技大学学报(社会科学版)论文应依次包含标题、作者姓名、作家单位、中文摘要、关键词(3-8个)、正文、参考文献,并将标题、作者姓名、作家单位、摘要和关键词翻译成英语。若是基金项目,项目名称、项目编号、文章开头就附有作者介绍。论文题目标题要简明正确,要概括文章要点。中文标题一般不超过20个字符,必要时可以添加副标题。作者签名作者姓名部门在论文标题下,通讯作者可以在文章主页脚下显示。论文签名的数量和顺序由作者根据贡献的大小自行决定,要求没有知识产权纠纷,所有签名者均批准签名。作者单位在作者姓名后面的另一行显示作者单位的姓名、所在地和邮政编码。若签名的作者不是同一单位,则序列号1.2位于作者姓名的右上角.添加,并相应地显示每个序列号的全名、城市和邮政编码。摘要论文摘要必须能客观地反映论文的主要内容信息,并具有独立性和自我呼喊。中文摘要以200~300字为宜,必须用第三人称概括和润饰文本的观点,避免用“本文件”、“本论”、“作者指出”等词语表达,也不需要评价或补充文本的论点。
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