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ip改编毕业论文

发布时间:2023-03-09 04:01

ip改编毕业论文

真人版《斗罗大陆》第一季播完了,目前豆瓣评分是6.2分,75.7万人参与评分,具体评分是个神奇的“Z”字形,5星好评和1星差评均占30%左右,呈“粉黑大战”之势。但在1星差评者当中,我想应该也有相当一部分人是原著粉吧。因为从众多自媒体文章来看,对改编不满意的人还是不少的。

于是,我想起了另外一部曾经的大热剧《庆余年》。同样是热门网络IP的改编剧,同样是由王倦操刀改编,甚至有不少重要角色是由同一批演员出演,但《庆余年》目前的豆瓣评分是8.0分,评分人数有85.4万人,1星差评仅有2.7%。来自原著粉的差评显然要比前者少得多。

为什么同样是网络热门IP的改编剧,而且是由同一个编剧改编,来自原著粉的差评却有这么大的差异呢?问题显然是出在具体的“改编”上。说得再明确一点,应该是《庆余年》有什么地方改对了,而《斗罗大陆》可能有什么地方没改好。

这些年上映的网络热门IP改编剧不少,除了刚刚落幕的《斗罗大陆》和仍在热映中的《赘婿》,再往前追溯,还有《庆余年》《青云志》《武动乾坤》等。而接下来,还有《悍刀雪中行》这样的大IP等着上映。

资本为什么这么热衷于改编网络热门IP呢?还用说吗,当然是为了艺术追求啊。不好意思,上面这句是写年度总结用的。真正的原因,当然是钱啊!

二来由于“原著粉”群体的存在 ,基础收视人群有了,再加上小鲜肉、小花的粉丝群,播出之后是绝对不愁收视率的。

小说和电视剧是两种不同的艺术表现形式。小说是想象力的艺术,是抽象的;而电视剧是视觉的艺术,是具象的。所以,从小说到电视剧,必然要经历改编这个步骤。

而网络小说作为近年来文学创作的生力军,比起普通小说来,脑洞更大,更不讲章法,动不动就是几百万字。同时由于网络小说日更的写作方式,人物众多、剧情拖沓、逻辑混乱、前后风格不统一之事时有发生。同时由于网络小说写作的时候更多的是要“讨好”读者,为了增加“吸引力”,垃圾话、擦边球之类的情节不少,是不宜直接在电视上呈现的。

以《斗罗大陆》为例,唐三和小舞加入史莱克学院的时候,主角团们最小的只有12岁,最大的戴沐白也才只有15岁。光是主角团们早恋这个罪名,就足以让电视剧下架整改,更何况戴沐白要带着双胞胎姐妹去开房,年纪更小的马红俊为了解决邪火问题成了勾栏常客, 根本就没法拍啊。

就连奥斯卡的那些猥琐咒语“老子有根大香肠”等,看小说的时候你可以边看边偷笑,但要直接在电视上这么说,估计也是很难过审的,所以电视剧中给改成了“全力恢复大香肠”。

所以,从网络小说到电视剧,不仅仅是改编,往往是要大改,砍掉一些不必要的剧情,删除或者合并一些不重要的人物,以及,那些原著中你认为最好玩最好笑的(也是最打擦边球的)台词,往往也需要改掉。甚至连怪物学院史莱克这个名字,由于《怪物史莱克》的版权问题,要么花大价钱买,要么花小力气改。结果怎么选,大家都看到了。

这种对原著的大改,有个专用名词叫“魔改”。但“魔改”绝对是把双刃剑,改得好,可以封神;改得不好,就只能疯掉。

魔改最成功的例子,应该是周星驰的《大话西游》,虽然上映的时候遭遇了滑铁卢,但在下映之后,评价越来越高,已成为华语电影里难以逾越的高峰之一(豆瓣《月光宝盒》98万人评分,9.0分;《大圣娶亲》123万人评分,9.2分)。而魔改失败的例子也很多,此处就不得罪人了。

那么,究竟应该怎么改编呢?我不是编剧,无法给出专业的意见。但从一个读者和观众的角度,个人认为以下几点是需要考虑的:

(一)故事可以新编,原著的精神内核不能丢

原著的精神内核,是一部小说改编成电视剧时应该坚持的底线。

如果丢失了这个内核,哪怕情节和原著再贴近,这部电视剧(电影)的改编也是不成功的。但如果内核在,哪怕情节都是虚构的,也会让人感觉这部电视剧(电影)讲的就是这部小说。

《大话西游》其实只是用了《西游记》的人物,但故事完全不是《西游记》的故事。然而大多数人看的时候,就认为它是《西游记》的故事。《哪吒之魔童降世》的情节也大多是虚构的,然而看起来也没有违和感。这就是内核的重要性!

应该说《庆余年》和《斗罗大陆》在这一点上都做到了。

(二)剧情可以删减,原著的关键情节不能少

《庆余年》和《斗罗大陆》还有一个共同之处,就是都把主角的童年和少年时代进行了大刀阔斧的改编。

《斗罗大陆》完全删掉了童年戏,主角一出场就已经是大人的模样了。这本来是没有任何问题的,毕竟不是儿童剧,为了让剧情更加紧凑,符合电视剧的收视习惯,也为了更加吸引成年观众,直接用成年演员出演效果更好。

但是,《斗罗大陆》并不是普通的小说。男女主角在六岁时相遇,青梅竹马两小无猜,然后在12岁时进入全书最精彩的史莱克学院。可以说,没有了童年和少年的戏,唐三父子的亲情、唐三和小舞的爱情以及史莱克七怪的友情,都是很难令人信服的。

更重要的是,唐三的前世——唐门的经历没有了。而唐门,其实是唐三的命根子,他在斗罗大陆的打拼,既受益于唐门的暗器、毒药和内功心法,也有要把唐门发扬光大的强烈愿望。

可以说,唐门是唐三所有荣耀的来源,我猜也是唐家三少写这部小说的起点。但电视剧却让唐门的所有绝学都变成是唐昊教的,弄得唐门好像是昊天宗的子品牌一样。没有了唐门的经历,唐三作为一个昊天宗的弟子,日后却要成立唐门,感觉实在有些不那么有底气。而陷入丧妻之痛的唐昊,居然还有这么多心思管儿子的练功问题,也是不太合理的。

《庆余年》虽然也对童年戏进行了大规模的压缩,但好歹还保留了将近一集的童年戏,特别是小范闲掌掴周管家一幕,看着既解气,也很好地交代了范闲和范若若感情好的缘由,情节过渡比较自然。

(三)人物可以合并,原著的重要角色不能乱

网络小说为了撑起巨大的篇幅,往往需要横生枝节,去写大量与主线无关的情节和人物。所以,改编时除了情节需要大刀阔斧地删减之外,人物也需要进行删减或者合并。

比如,《斗罗大陆》就把胡丽娜和千仞雪合并成一个人了。从原著来看,这两人都喜欢唐三,但出场的戏份都不算多,确实可以合并。胡丽娜主要出场有三次,一次是高级魂师学院大赛和唐三作对手,一次是杀戮之都和唐三并肩作战,还有一次是在星斗大森林给唐三做了“掩护”,最终发生了“小舞献祭”这一全书最催泪的情节。而千仞雪最开始是冒充雪清河,在皇宫和唐三大战一场,后来就是成为“天使之神”后与唐三多次大战。这两个人一合并,无论是 情感 还是个人成长,显然都更加饱满,也更加合理一些。

而《庆余年》改编最大的人物,应该就是滕子京(电视剧中叫滕梓荆)了。原著中滕子京(滕梓荆)尽管与范闲的关系也很好,但只是一个下人,属于次要人物。经过改编之后,他和范闲不打不相识,变成了生死与共的好兄弟。最后在牛栏街一战,滕子京(滕梓荆)为救范闲而死,所以范闲才会愤怒地开展报复!而在原著中,滕子京(滕梓荆)一直活到了最后,牛栏街一战牺牲的只是几个不知名的下属,范闲虽然护短,以现代人的思维说出“人人平等”之类的话来,但毕竟不如深厚的兄弟情有说服力。

但有些改编,却是不讨好的,比如《斗罗大陆》把奥斯卡改成了欧思克。这名字我勉强忍了,但把他的武魂改成了饭桶,第一到第三魂技分别变成了全力恢复大香肠、解毒清神连翘果和急速飞行猕猴桃,我是无法忍的。这么一改,原著中奥斯卡的魅力起码已经减少一半了。

所以,原著粉对《庆余年》的排斥更小也就可以理解了!

话剧表演毕业论文题目

之前也是为论文苦恼了半天,网上的范文和能搜到的资料,大都不全面,一般能有个正文就不错了,而且抄袭的东西肯定不行的,关键是没有数据和分析部分,我好不容易搞出来一篇,结果还过不了审。

还好后来找到文方网,直接让专业人士帮忙,效率很高,核心的部分帮我搞定了,也给了很多参考文献资料。哎,专业的事还是要找专业的人来做啊,建议有问题参考下文方网吧

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高中语文戏剧教学策略研究

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近代中国歌剧文学创作特性历史审视

中国当代话剧舞台叙事形式的演变

天津民营小剧场话剧运营研究——以美域话剧团为例

中国现代话剧:民族表演体系的探索和建构

延安戏剧运动研究(1937-1947)

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中国话剧的民族特色与诗化精神

论林兆华话剧对戏曲假定性的借鉴和发展

王延松关于曹禺经典剧作的诗意解读与美学建构

《分手大师》从话剧到电影的叙事转换

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市场细分背景下小型舞台演艺产业化运营研究——以我国二线城市小型歌舞剧、话剧等表演艺术为典型

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以舞剧《原野》为例谈话剧元素在舞剧中的运用

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中国剧院管理经营研究——以上海为例

用戏曲搭建跨文化沟通的桥梁

传统美学与现代美学的融合——田沁鑫话剧艺术探析

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试论中国话剧对民族传统戏剧的学习借鉴——兼及戏剧教育汲取戏曲养分的问题

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论我国经典话剧中的性格化表演——以《雷雨》人物周萍的角色塑造为例

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戏逍堂商业戏剧运作模式研究

现代性理论视角下的新时期话剧发展与艺术特点研究

如何评价 IP 改编类影视作品的现象及其发展前景

IP改编电有三大优势。第一:有良好的观众基础,因为IP本身就有很高人气,所以改编成电影就会吸引很多原来的观众去观看。第二:有现成的故事,IP本身就有完整的故事线。所以不用花时间去创作剧本,只需要改变就可以,减少了买剧本的成本。第三:宣传成本 低。因为有受众基础,所以可以减少宣传成本。宗上所述,IP改编电影很有前途,是未来电影的重要改编来源之一。
但是,IP改编也有一个很炸的点,那就是,改编对观众的影响,因为改编的IP都是有很大的受众基础的,这就意味着"主观印象"很严重,如果不进行改编,IP就难以变为影像制品,改编就会有不被受众接受的风险。

算是一个,具有一定风险的渠道吧

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(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
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d.结论。
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