论文题目搞笑版
论文题目搞笑版
答:话说有一次诸葛亮,刘备,孙权,曹操四人同乘飞机,突然遇到紧急情况,需要跳伞逃生。这时候才发现机上只剩下三个降落伞包。大家一阵紧张,这时只见诸葛亮摇摇羽毛扇清清嗓子,说“这样吧,本人出几道题,能答上来的,就跳伞,答不上来的只好自己跳下去了”。其他人没办法只好同意。 诸葛亮再摇了摇羽毛扇问刘备“天上有几个太阳?”刘备一想简单,回答“一个”于是拿了个伞包下去了。诸葛亮再问孙权“天上有几个月亮”孙权回答“一个”也拿了个伞包下去了。最后轮到曹操,诸葛亮问“天上有几个星星”曹操一怔,懵了得回答不上来只好自己跳下去了没想到竟然跳在了海里捡回一条命。曹操暗自庆幸。 第二次又四个人坐飞机遇到紧急情况,仍是只有3个降落伞。四人一商量,得,还是老办法吧。诸葛亮又摇起羽毛扇问刘备“当年周武王战败绉王的那场战役是?”刘备一想简单,回答“牧野之战”诸葛亮点点头,于是刘备拿了个伞包下去了。诸葛亮再问孙权“那场战役死了多少人”孙权想了想说“大概有三四万”诸葛点点头,孙权拿了个伞包也下去了,曹操不禁偷笑想“诸葛亮呀诸葛亮呀,本人可是贯古通今,尤其是军事,这次你可是栽了 !呵呵。”只见诸葛亮问“他们都叫什么”曹操一听差点没晕过去,只好自己跳下去了,没想到竟然又跳在了海里捡回一条命。曹操暗自笑“,老子命大,看你诸葛老头能把我怎么办?!” 第三次同样四个人坐飞机,飞机又遇到紧急情况,曹操一想,诸葛老头又要整我,干脆我自己跳下去算了,免受侮辱。于是一横心,跳了下去,在空中高速下降中。只听得上面诸葛亮的笑声传来“曹操啊曹操,妄你聪明一世,哈哈,今天飞机上有四个降落伞!” 曹操“啊!” 喜鹊来,妈妈说这是喜鸟是客;燕子来,妈妈说这是益鸟是客;乌鸦来,孩子问你也是客人吗?乌鸦叫:Yes,吾乃黑客 等中国强大了,全他吗叫老外考中文4 6级! 文言文太简单,全用毛笔答题,这是便宜他们 ,若急了咱们 一人一把刀 一个龟壳刻甲骨文!论文题目就叫:论三个代表!~到了考听力的时候全用周杰伦的歌《双节棍》听两遍,《菊花台》只能听一遍!告诉他们这是中国人说话的正常语速!阅读理解全是政府工作报告,口试要求唱京剧,实验就考包粽子!考死他们外国人 ~~! 从前 有一个叫“阿爽”的人死了,在送葬的那天一家人抱头痛哭叫到:爽啊爽~爽啊爽~!路人经过时看这场景很奇怪~ 于是上前问其原因:你们在爽什么!爽的家人哭着说到:爽死了 爽死了!~~ 一中国男士在英国观光时突然拉肚子,他赶紧跑进公厕里~~~~终于解决了,他得意的哼着歌走出来,却发现一大群人惊奇的看着他。他这才发现,原来自己慌乱间进了女厕。 “怎么办,出丑了,可不能给中国人丢脸啊,”反应迅速的他立刻装出一脸淫笑,一个90度鞠躬,大喊一声: “撒由拉拉,byebye~~~”然后大摇大摆地走了。后面围观的人群 皱着眉头表情厌恶地嘟囔:“Oh~~~~Japanese!!!” 某学生翻墙被捉住,校长问:“你为啥要翻墙?” 学生指着上衣说:“美特斯邦威,不走寻常路!” 校长又问:“这么高的墙你怎么翻过去的?” 学生指着裤子说:“李宁,一切皆有可能!” 校长生气的说:“翻墙的感觉怎么样?” 学生指着鞋子说:“特步,飞一样的感觉!” 次日,学生从正门出。校长惊奇的问:“今天怎么不翻墙了 ?” 学生指着全身说:“安踏,我选择,我喜欢!” 校长大怒说:“我记你大过。” 学生不满问:“为啥?我有没犯错。” 校长冷笑说:“动感地带,我的地盘听我的!”! 甲、乙两人乘飞机,出了故障,落在荒岛。 荒岛上食人族酋长说:“你们各带100个相同的水果就放了你们!!!” 一会儿,甲先带了100个草莓来。 酋长:“把它们都塞进屁眼里就放了你们!!!” 甲就开始塞……塞了98个,没有事…… 当他塞到99个时,他却“嘿嘿……”地笑了起来,草莓全喷了出来…… 甲就被酋长杀了…… 到了天堂,天使问甲:“你只差一个就可以免死,但为什么你笑了呢?“ 甲说:“因为我看见乙带了100个榴莲回来。” 四只老鼠吹牛:甲:我每天都拿鼠药当糖吃;乙:我一天不踩老鼠夹脚发痒;丙:我每天不过几次大街不踏实;丁:时间不早了,回家抱猫去咯。 天是蓝的,海是深的,男人的话没一句是真的;爱是永恒的,血是鲜红的,男人不打是不行的;男人如果是有钱的,和谁都是有缘的,男人靠的住,猪都会爬树。 一群蚂蚁爬上了大象的背,但被摇了下来,只有一只蚂蚁死死地抱着大象的脖子不放,下面的蚂蚁大叫:掐死他,掐死他,小样,还他妈反了! 小孩把妓 院养的鹦鹉偷回家,一进门,鹦鹉便叫:搬家啦!看见他妈妈又叫:老板也换啦!看见他姐姐又叫:小姐也换了!看见他爸爸又叫:我cao还是老客! 漫漫人生路,谁不错几步!家庭要照顾,情人也得处!家里有个做饭的,外面养个心善的,对桌坐个好看的,远方有个思念的!保住二,守住一,发展三四五六七! 一只小狗爬上你的餐桌,向一只烧鸡爬去,你大怒道:你敢对那只烧鸡怎样,我就敢对你怎样,结果小狗舔了一下鸡屁股,你昏倒,小狗乐道:小样看谁狠。 传说今晚,阴魂不散,死光又现,鬼魂四处转!愿鬼听到我的呼唤,半夜来到你庆头,苍白的脸,幽绿的眼,干枯的手抚摸你的脸,代我向你说一句:晚安! 男人,总是笑容满面,两眼放电,不是发病犯贱,就是坑蒙拐骗!女人丰胸细腰,放荡风骚,不是掏你腰包,就是放你黑刀!这年月男怪女妖,小心中招啊! 你走在路上,一母狗扑向你从你的脚上咬了一块肉,迅速吞下去,你伸脚正要踢它的时候,狗含着泪说:你打吧,反正我肚里已经有了你的骨肉! 老鼠没女朋友特别郁闷,终于一只蝙蝠答应嫁给他,老鼠十分高兴。别人笑他没眼光,老鼠:你们懂什么,她好歹是个空姐。 朋友问蝙蝠怎么会下嫁给老鼠,蝙蝠眼含泪花,意味深长:唉!那天他吃了伟 哥,火力壮,一下蹦上天花板,让他得了手。 我花一毛钱发这条短信给你,是为了告诉你——我并不是一个一毛不拔的人。比如这一毛钱的短信就是我送你的生日礼物。 蚂蚁懒洋洋地躺在土里,伸出一只腿,朋友问你干嘛呢?蚂蚁:待会大象来了,绊他一跟头。 .某美女发现口红太重,拿湿纸巾擦拭后扔到路上。一老头拣起,端详半天突然醒悟,追上说:姑娘,这超薄的就是容易掉呀! 黄瓜失恋痛哭,茄子安慰她:爱情不单只是甜美、只是沉醉,还有心碎、还有流泪。唉!谁让你爱上洋葱的? 昨天梦见上帝说可满足我一个愿望我拿出地球仪说要世界和平,他说太难换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮,他沉思了一下说拿地球仪我再看看。 一女奇丑,嫁不出去,希望被拐卖。终于梦想成真,却半月卖不出去。绑匪将其送回,她坚决不下车,绑匪咬牙一跺脚:走 ,车不要了 20年前爸爸抱着你等车,人都笑话孩子长得难看,爸爸哭了。一卖香蕉的老大爷拍拍爸爸说:“大兄弟别哭了,拿只香蕉给猴子吃吧!真可怜,饿的都没毛了。” 飞机上,一只鹦鹉对空姐说:“给爷来杯水”,猪也学鹦鹉,对空姐说:“给爷来杯水”,空姐大怒,将鹦鹉和猪都扔下了飞机。这时鹦鹉对猪说:“傻 B 了吧,爷会飞。” 有个老农在地里锄地,一只乌鸦飞过,拉了泡屎掉在老农脸上,老农抬头大骂:“CAO 你妈!出门也不知道穿条裤衩!” 乌鸦说: “CAO!你丫 拉屎穿裤衩呀!”v .小明告诉妈妈,今天客人来家里玩的时候,哥哥放了一颗图钉在客人的椅子上,被我看到了。 妈妈说:“那你是怎幺做的呢?” 小明说:“我在一旁站着,等客人刚要坐下来的时候,我将椅子从他后面拿走了。” 一天在拥挤的公车上的一段对话情形如下:一个站着的怀孕妇人对着他身旁坐着的一位男子说:『你不知道我怀孕了吗? 』(想要他让座.... ) 只见男子很紧张的说:『孩子不是我的!』 仅仅是一阵风也罢了,偏偏是这样永恒,仅仅是一场梦也罢了,偏偏是如此真实,你低头不语,我却难以平静,我终于禁不住要对你说,:下次放屁时,说一声! 一对恋人在山中被野人抓住说:你们吃掉对方的大便就放了你们。恋人做到了,归途中女人大哭,男人问其原因,女人伤心的说:你不爱我,不然你不会拉那么多! 一日,某君的老婆生小孩,他急急忙忙跑到医院看望,等了n个小时,产房里传来了哭声,他高兴大喊,我做爸爸了!这时医生满脸愁容走出来,告诉他,小孩子先天畸形。某君呆在那,还没明白什么原因,忽然产房里传来了他老婆的喊叫:都怪那天杀的,
急!我的论文题目是英式幽默,过几天就要定稿了,可老师说我没有理论依据,要有参考文献
可以看一下《意林》、《特别关注》、《读者》,这些书上可能会有这方面内容。不知道能不能帮到你。
(英式幽默 百度文库)
关于写作文的搞笑
虽然我见过的老师很多,教过我的老师也很多,但是,有一位是我印象最深的老师——搞笑老师王老师!他是教我四年级数学的一位老师,在此期间,我们班发生了许多令人捧腹大笑的事件。
搞笑事件一 有一次上课零打响后,我们班的王狄璨在座位上唱:“我不是黄蓉,我不会武功。”
这时,王老师进来上课的时候,听见了王狄璨的歌喉,就说:“你不会武功我教你武功!你现在可以去站桩了(罚站)。”同学门听了哈哈大笑,王狄璨听了,一边笑一边站到墙角。
搞笑事件二 一天早上,正在上数学课。王老师看见有两个人在打牌,王老师说:“某某某同学,是不是很爱打牌呢?那放学以后,到我家打去,顺便教一下我的女儿,她还不会打牌哩!”同学们哄堂大笑,那俩人,羞得全脸都红彤彤的。
你说他搞不搞笑呢。
虽然我见过的老师很多,教过我的老师也很多,但是,有一位是我印象最深的老师——搞笑老师王老师!他是教我四年级数学的一位老师,在此期间,我们班发生了许多令人捧腹大笑的事件。
搞笑事件一 有一次上课零打响后,我们班的王狄璨在座位上唱:“我不是黄蓉,我不会武功。”
这时,王老师进来上课的时候,听见了王狄璨的歌喉,就说:“你不会武功我教你武功!你现在可以去站桩了(罚站)。”同学门听了哈哈大笑,王狄璨听了,一边笑一边站到墙角。
搞笑事件二 一天早上,正在上数学课。王老师看见有两个人在打牌,王老师说:“某某某同学,是不是很爱打牌呢?那放学以后,到我家打去,顺便教一下我的女儿,她还不会打牌哩!”同学们哄堂大笑,那俩人,羞得全脸都红彤彤的。
你说他搞不搞笑呢。
今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云。
(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^) 我们经过一家百货商店时,我不禁感慨道:啊!看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑回家去了。
(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用,当我注视老大爷的时候,冷不丁岔道里冲出来一位老太太,说时迟那时快,“唧”的一声,我来了个紧急刹车,可还是把老太太撞飞了起来,手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起来拔腿就跑,(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说:“小伙子骑车慢点,我要不是急着赶回家给孙子喂奶,今天有你好看!” 心有余悸地赶到学校,正好踩着上课 *** 进了教室。
第一节课是英语课,按照惯例,由于听不懂,每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排,我身后即是教室后门,每次下课,都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。
今天很不幸的是,老师破天荒地叫我回答问题,酣睡中的我被同桌叫醒,以为下课了,遂起身拉开后门走出教室。三分钟后,我在教室外感觉环境异样,随即快步赶回教室,只见全体师生作惊恐状。
老师强忍住没有发火,她重复了一遍问题,可我迷迷糊糊地啥也说不出,就那样傻站着大约过了一分钟零十秒,老师不耐烦地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说:“吱。”老师当场晕倒。
文章就此打住吧,因为要求写600字就够了,我多写了近100字呢,美丽可爱的语文老师您是不是考虑给我多加几分呢,拜托拜托,谢谢! 我自话:作文就是用笔把自己的所见所闻所想写在纸上,如果作文中出现了现实中没有的情况那就叫荒谬。所以写好作文的第一步是细心观察,做到作文时言之有物。
二、出糗作文之错误修饰篇 1. 运动会100米短跑终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。 师评:运动场变赛狗场了吗?万狗奔腾,壮观! 2. 老师让学生模仿课文《小蝌蚪找妈妈》写一篇关于某某人的作文,有个 同学是这样模仿的:我的妈妈雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛…… 师评:有其母必有其子,想来你也是雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛吧。
3. 在“崎岖坎坷”的人生“康庄大道”上,我们要坚定方向…… 师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。 4. 解放军叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。
师评:我堂堂威武之师到你那里咋成了“虫虫特攻队”了? 5. 运动场上彩旗飘,老少爷们儿扔飞镖。你一镖,我一镖。
肠子肚子满 天飘! 师评:好恐怖,到底是运动场还是屠杀场啊! 6.看着天上阴沉沉的天…… 师评:天外有天! 7.一位猎人正在森林中追捕一只野猪,肥硕、笨拙的野猪已经在森林里 舍生逃命,周旋了不知多少圈。 师评:舍生逃命?野猪到底是想死还是想活? 8.一个萧条的年轻人孤独地走在寒冷的大街上。
师评:可怜的孩子! 9.起初,我的心降到了珠穆朗玛峰最底峰…… 师评:珠穆朗玛峰最底峰在哪里?东经?北纬? 10.有一天,老师在班里表扬了一位同学,说他成语“青翠欲滴”使用得好。 下一次交上去的作文,几乎每个人都用了“青翠欲滴”。
“教室的一角有盆青翠欲滴的花”;“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”;“她穿上了一件绿色的裙子,真是青翠欲滴。”有个男生居然写:“这两天我感冒了,我的鼻涕青翠欲滴。”
师评:我被你们气得青翠欲滴! 我自话:对于语言表达来说,语法是解决通不通的问题,逻辑是解决对不对的问题,修辞是解决好不好的问题。一个好的修饰会让你的表述更加的生动形象,反之一个失败的修饰则会让你的文章成为别人的笑柄。
三、出糗作文之错别字篇 1.一个女生的日记这样写道:我家周围有很多人养狗,没有一点公德,今天早晨我刚从家里出来,就看见门口有一堆不知哪条野狗拉的屎,我大吃一斤。(海量!海量!应为“惊”。)
2.有一篇作文是写语文老师的,在介绍老师的外貌时,应该是“老师有一张瓜子脸”,结果同学写成“老师有一张爪子脸”。语文老师差点没疯掉。
3.早上起床整理“遗容”后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行。 师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道……(应为“仪容”) 4.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、“鸡块一粪”…… 师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份) 5.我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点“胸”…… 师评:历史老师要我转告你:“等下次上历史课,皮给我绷紧一点。”
(凶) 6.我认为自己是个品学兼忧的好学生…… 师评:你是该忧了──不及格。(优) 7.要下雨了,农民伯伯都在地里捡小表。
(麦) 师评:哪里可捡?周日咱们组织一次义务劳动。(麦) 8.就在这时,一辆“中风”牌汽车,正好撞到了小强身上。
师评:“中风”牌汽车? 9.食食物者为俊杰,适者生存。 师评:牙好,胃口就。
把文章写得搞笑要用上夸张、适当合理的想象、描写的详细、埋下包袱、后面揭开。例如:
原文:我见没人就横穿这条马路,谁知鞋子被粘住了,我很尴尬。
修改后:我看见行人都从旁边的一条泥泞小路走,没人在这条干净、宽阔的马路上走,好奇心就来了,为什么都不走这条马路呢?我便想走走试试,小心翼翼的迈出第一步,踩在上面,脚却抬不起来了——鞋子牢牢地被粘住了。原来这条马路刚铺好,很粘,鞋子会被粘住!其他的路人都议论纷纷,更多的是笑声,使我的脸涨得通红通红,恨不得找条地缝钻进去。
你看,用上这些方法,把文章写得搞笑一些了吧。
时间:高中毕业前夕
地点:校园内
人物:一群毕业生——甲、乙、丙(女)、丁、戊(女)、己、弹吉它者)。
幕起:[校园,教室里,甲、乙、丙正在互赠礼物并在留言簿上签名。
甲(捧读乙的留言):······谢谢!谢谢!(与乙相拥恋恋不舍)
丙(感动的):星儿依依,月儿依依,校园的微风裹着细雨。不要说分离,今夜我们在一起!
合:对!不要说分离,今夜我们在一起!
甲:让记忆留住现在,让热泪流回心底,来,我来擦一次黑板,。乙:我再来扫一次地!
丙:还是这个操场,还是这块草地······
甲:篝火晚会的歌声还在耳边缭绕,亲手栽的小树已经蓬勃而起。
乙:刚进校门时你还扎着小辫儿,
丙:你的模样也腼腆得可以!
甲:今天,已不见了天真、腼腆的我和你,还有你!
丙:还是这个教室,还是这些桌椅。
甲:抽屉里躺着翻烂了的“金庸”,墙角塞着嫌小了的球衣!
乙:那时候我最佩服的是杨过,
丙:那时候我打乒乓球球扭伤了脚还得第一!
甲:小说啊,球衣,明天,陪伴你们的不知是哪一个小淘气!
丙:还是这只书包,还是这块橡皮。
甲:一千多个日出日落,都在这张薄薄的成绩单上凝聚。
乙:这上边闪烁着我们渴望的眼睛,这上边生长着我们生命的翠绿!
丙:啊,翠绿,春天的翠绿!我们曾并肩走过春季,留下一段抹不掉的美丽。
甲:我们的青春在校园里飞扬,凋零的只是那些脆弱的花蒂。
[同学们上,有人携吉它,有人背行囊······大家握手告别····
合:曾经的风,曾经的雨,从此遥遥无期。曾经的梦,曾经的歌,
永远的随风而去。
丁:抱着吉它走在黄昏的校园,红红的晚霞映着我们的双眼,轻轻的拨啊,细细的弹,弹不尽这无悔的三年!
戊:毕业是一艘启锚的船,告别了中学这宁静的港湾。
它载着新月般的梦幻,驶向大学那神秘的蔚蓝。
己:漫漫的航程有太多的挫折和诱惑,奋斗是人生不朽的桅杆。
丁:当我们走进新的一天,你的心情是否灿烂?
戊:如果昨天还留下遗憾,不妨今天快找准支点!
己:要做的事情不能迟缓,走出飘渺的梦幻,登上高峰一览群山。
[众人分三组开始相互告别······
第一组:挥挥手为你送行,惜别的泪湿润了眼睛。
第二组(聚、分);朋友让我们相互拉拉手,一声珍重,道尽多少思念和叮咛······
第三组:象硕果等待成熟,象冰河等待春风,分离的日子不会太久,永远的校园等待我们重逢!
合:我们已张开知识的翅膀,我们要踏进科学的殿堂。我们用忠诚
书写明天,我们用热血浇铸民族的脊梁!这就是我们的毕业宣
言:我们是祖国明天的太阳!
[再见声中,二三组退场,一组造型,闭幕。
望采纳,谢谢!
开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!
我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。
刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。
虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!
老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!
1、扶老奶奶过马路后问:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”拍着胸脯回答:“我叫红领巾。”汗颜呀,心里暗暗埋怨自己小时候上学都还是奶奶接送
2、写我最爱的人的时候,我最爱的人不是我的爸爸,也不是我的妈妈、而是那个讨饭的伯伯,他用一颗善良的心给我的狗狗丢下一块骨头,他的善良让我久久的感动……那个时候写最爱的人是父母似乎是很庸俗的话题……
3、今天我看到农民伯伯家的那头老黄牛在默默的耕地,它默默的为农民伯伯贡献自己的力量的精神值得我们学习。自从老师告知要广泛向别人学习优点后,学习牛、羊、猪、狗的精神一时特别时髦。
4、“每当遇到困难想退缩时,脑海中忽然闪过毛爷爷、张海迪大姐姐的身影,和他们比起来,我的这点困难算什么”事后怎么也想不起他们长的什么样,难道小时候写作文有神助?
5、“今天天气晴朗,万里无云,我们来到了XX公园春游。首先映入眼帘的是假山。“在夕阳的余晖下,我们依依不舍的离开了,我会永远记得这快乐而有意义的一天!”其实这一天我最难受的是又要提心吊胆的凑作文……
6、“我爱我的家,更爱我伟大的祖国。”“望着缓缓升起的五星红旗,我的崇敬之情油然而生”写爱国的时候就会望到五星红旗,小学生的想象力真有穿透力.
7、“买东西的时候阿姨多找了2角钱。突然看到胸前飘扬的红领巾,就退回去了。”我低下头,“发觉胸前的红领巾更加鲜艳了”
8、“在我的记忆里,有这样一段故事有如最亮的星星一般”抬头一看居然没有星星……
9、“无数革命先辈抛头颅洒热血,才换来了我们今天的幸福生活,和他们比起来,我的心里惭愧极了……”“五星红旗,是用烈士的鲜血染红的。”童年那一些血色记忆让人谈血色变……
10、“烛光下,看着妈妈头顶的几缕白发闪闪发亮,布满老茧的手灵巧的帮我缝补衣服,我的泪水再也忍不住流了出来……”于是全国小学生都成了泪人,奔三年龄的妈妈都成了白发魔女……
11、“不经历风雨,怎见彩虹?若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。经典中的经典,每次在关键时刻,作为我的毅力催化剂,老师次次惊叹神来之笔……其实我至今都不知道梅花是什么香味……
12、今天是教师节,老师们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他们是“灵魂的工程师”,是辛勤的园丁,指引我们前进的方向。可是,那天,小王老师使尽了全身的力量给我们上最后一节课,尽管他只教了我们一节课就患癌症死去了,我们是多怀念他啊,我们会永远的怀念他……小学的作文一感人,很多老师就这样“被绝症” 死了……
13、“我在马路边,捡到一分钱,交给了警察叔叔,警察叔叔夸奖我是一个懂事的好孩子”。修改后,还得在作文前面加一句“阳光灿烂,风和日丽,心理美滋滋的”,真为小时侯能捡到一分钱自豪,尽管它买不到一个棒棒糖。
14、万绿从中一点红,老师说这个词语很好,衬托出了中间的一点红,让红更红,绿更绿。以后写作文的时候大家都是绿中带红。红的让老师眼花缭乱
15、小红是我的同桌,清秀的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,仿佛会说话一般。只要是写眼睛,大家都会水灵灵。
16、写议论文,需要举例子的时候,牛顿、居里夫人、爱迪生、马克思一个个闪亮登场,尽管很多时候不知道他们究竟是干什么的,但是用他们做例子感觉很高档……
17、“同学们看着清洁的教室,擦着额头上的汗水笑了……”大扫除之后,每个人都傻傻的笑起来,很傻很天真。
18、院子里有两棵枣树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。鲁迅的经典之作也被众多小学生看到,于是院子里面种满了桃树、苹果树、葡萄树…… 嘘嘘乐爆笑娱乐
19“我的奶奶是一个鹤发童颜的老人,她经常给我讲很多故事,她常常陪我数星星,晚上当我被子掉的时候,她都来帮我亲自盖上。有一个这样的奶奶真幸福。”写完后,心里不由得诅咒,该死的,又不让我出去找小朋友玩……
20、在最难忘的一件事的回忆中,很多小学生写道,最难忘的是一次撒谎,“我保证,从今以后再也不撒谎,今天晚上的惩罚是我最后一次的惩罚。虽然我发过许多誓,但是这一次我是认真的!”于是又完成了一篇撒谎的作文
2009北京卷高考满分作文:《我有一双隐形的翅膀》
看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。
我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人,在学生的心里插上了一双翅膀。
我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。
我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。
我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为邓玉娇的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。
看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?
说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分。。
这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?
每周二上午的第三节课是同学们最兴奋的时刻,因为这是一节有趣的活动课。
叮铃铃,同学们心跳的时刻又到了。我们怀着高兴的心情走进教室,做完眼保健操,等待着安排活动的老师的到来。一会儿,老师进来了,他征求同学们的意见问:“今天活动做什么呢?”我举起小手建议:“演小品。”同学们异口同声说:“行。”老师便布置道:“每个节目准备十分钟,演员自行组合。”
表演开始了,节目一个比一个精彩。轮到我们时,我和胡文、邱林给大家表演的节目叫“邋遢贪财的小二”。胡文扮顾客,邱林扮工商管理员,我扮小吃店主小二。胡文一副老板派头:文具盒当作大哥大,纸做的项链颈上挂,大声吆喝:“小二,来一碗面条,外加二两白酒。”“好咧。”一个鞋儿破、帽儿破、身上围裙破的我边应答 边端出面条和酒。“小二,这是什么?”胡文指着面条里的一黑物问。“是豆豉。”我嘴里说但心里想:“糟糕!刚才掉进面条里的苍蝇没有弄干净。”“是苍蝇。”“豆豉。”正当我俩争论不休时,头戴大盖帽、手捏罚款单的邱林出场了,他看了看面条,然后一本正经地说:“是豆豉 。小二,你把这面条吃了,奖你十元钱。”我只好硬着头皮,艰难地吃下面条。“这是奖给你的钱。”邱林手一扬,我接过一看:啊,罚款单?!
叮铃铃,虽然下课了,但我还在领悟着这个小品中告诉我们做人的道理:不诚实待人的人,带给自己的是不尽的难堪和尴尬。
人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声。
瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白 *** 嫩的,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
我的母亲今年38岁了。脸上显出了几条皱纹,两边的头发也有点发白了,红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够,那就是对我成长的过程给予了爱。
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题目为 《 傲慢与偏见 》的幽默与讽刺
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主要研究内容.:
本论文主要研究在《傲慢与偏见》这部作品中,叙述几位村镇中产阶级姑娘谈婚论嫁的故事时随处可见的幽默和讽刺。论文的主体部分首先介绍了幽默和讽刺手法产生的背景特点,让读者能大概的了解这两者的定义区别和联系;接着介绍幽默和讽刺在刻画人物形象及叙述事情发展经过中的应用;最后详细阐明故事中体现的幽默和讽刺与表现主题表达主旨的紧密关系。从而对整部作品进行尝试性的分析,通过这一部分的论述,论文自然得出结论:作者用精心挑选的语言,借幽默和讽刺最生动活泼的抒发,表达出了对人性最透彻的了解,使两者写作手法珠联璧合,不动声色却可以微言大义,《傲慢与偏见》无疑也是英国小说的幽默和讽刺传统中的一块重要基石。
摘 要:
小说《傲慢与偏见》中幽默与讽刺的运用非常突出,特别是在潜移默化的心理视角和人物对话进行故事情节的叙述时,所反映出烘托人物之间的矛盾,突出、昭彰了人物的形象特点的作用。本文将针对《傲慢与偏见》中幽默与讽刺的具体应用,揭示出言语行为理论应用于文学作品赏析的可行性,这也使我们对这一理论应用于具体文本分析的有效性有了更充分的认识。
【1】 Jane Austen Pride and Prejudice [M ]. London: Bantam Classic edition 1981. 34.
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【12 】 朱小舟. 言语行为理论与《傲慢与偏见》中的反讽[ J ]. 外语与外语教学, 2002 (8).
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例如:1.套用法:①送人玫瑰,手留余香②化作春泥更护花2.比喻:①别抱怨手上的牌(以“挫折”为话题)②请给老人一轮暖阳(以“孝”为话题)3.夸张:①花瓶能装下春天4.反问:①我是谁②诚信过时了吗③“卖狗肉”何必“挂羊头”5.借代:①倾听自己的心跳(以“关注生活”为话题)6.对偶:①读万卷书,行万里路②一头白发,满山青葱(以“环保”为话题)7.呼告:①给生活加点苦吧!(以“关注生活”为话题)8.设置悬念:①埋藏在心灵深处的故事9.中外结合:①搞笑课堂One
and
Two(以“生活”为话题)10.诗情画意:①梦在蓝天②雨季,我们一起却看海(以“机遇”为话题)③分享是幸福花开11.怪异另类:①夜夜夜夜(以“情感”为话题)②网?网!(以“生活”为话题)③诚信!诚信?(依“诚信”为话题)
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