成教院论文答辩

成教院论文答辩

最近，有一些成人高考的小伙伴，询问成人高考有论文答辩吗？该怎么写毕业论文？
1、成人高考有论文答辩吗？
成人高考有论文答辩。一般来说，成人本科都有毕业论文答辩，而成人大专则需要根据院校情况。论文答辩是成人高考本科学习过程中的一个步骤，不进行论文答辩是没办法拿到毕业证的。
论文答辩是在学生写完论文后进行审查，并且进一步考查毕业论文作者对自己论文的认识程度和论证论题的能力，也是对专业知识掌握程度的一个检验。
2、成人高考毕业论文怎么写？
湖北成人高考毕业论文，一般按照以下的流程进行，具体可参照各学校官网。
（1）选题
可根据学校提供的选题，也可以自拟，但是一定要与所学专业相关，注意选题宜小不宜大，否则题目范围太大易导致内容空泛，难以驾驭。
（2）完成开题报考
编写开题报告应该由简入繁，由部分到章节再到内容要点，逐步进行扩展。首先根据行文的思路勾勒出文章的初始轮廓，也就是主要组成部分，然后在各部分内填入相应的章节。
（3）搜集资料
搜集材料主要利用有关书籍、报纸杂志以及网络查找相关的资料，可以进入知网等论文检索平台进行搜索，论文要写得有理论深度，必须阅读大量的基础书籍；论文要写得有新意，必须关注论文选题最新动态发展，不断补充新的信息，吸取新的资料。
（4）撰写论文
学生须根据论文指导老师对开题报告的修改意见认真撰写论文，撰写期间应与老师主动联系并反复修改，定稿前必须征求老师的意见，听取修改意见后方能定稿。
（5）论文格式及排版
论文定稿后，要严格按照《成人高等教育本科学生毕业论文撰写基本规范》的要求对论文进行排版
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东北大学成人教育答辩难吗

成人教育论文答辩其实并不难。
只要熟悉论文，可以回答答辩老师问题就可以。
东北大学始建于1923年4月。1928年8月至1937年1月，张学良将军任校长。1949年3月，在东北大学工学院、理学院（部分）基础上成立沈阳工学院；1950年8月，定名为东北工学院。1960年10月，被中央确定为全国重点大学。1993年3月，复名为东北大学。1987年，在河北省的秦皇岛市设立东北大学秦皇岛分校1997年，原沈阳黄金学院并入东北大学。截至2021年5月，含分校在内，学校占地总面积约255万平方米，建筑面积180万平方米；有教职工4473人，其中专任教师2792人；全日制学生48000余人，其中本科生30059人，硕士研究生13212人，博士研究生4176人，外国留学生1530人。

成人高考论文怎么答辩?

（一）答辩的步骤

　　一个学生答辩的时间，通常在30-40分钟。进入答辩现场，答辩分三步进行。

　　第一步：考生陈述。由考生简单介绍自己的论文梗概，以及写作论文的构思和过程，对观点做简要陈述。

　　第二步：老师提问。答辩之前，评审老师已经详细读过接受答辩者的论文和指导教师的评语，而且拟定了要提的问题。评审老师可以根据事先拟定的问题，也可以根据听取考生的自述时想到的题目，向学生提问。提问的问题可以是两三个，也可以是三四个，提问的方式和问题的数量，因不同的论文、考生的陈述而异。老师提问后，会给考生留出准备时间。

　　第三步：考生回答提问。准备完毕，考生需针对老师的提问，一一作答。当学生回答问题完毕，被告知答辩结束，即可告退离席。最后在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给出成绩。成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。

　　关于成人高考毕业论文答辩回答应该注意，在开始答辩时，要掌握好节奏，评审老师提出问题后，可以稍作停顿，考虑一下再作答。



　　（二）答辩前的准备

　　1、毕业论文答辩之前一定要熟悉论文的内容。

　　学生对毕业论文答辩要充分的准备和重视，熟悉论文及相关资料，作好应答准备；预测论题，作好答辩准备。对论文的谋篇布局和论文的内容要相当熟悉，才能应答如流。

　　2、毕业论文答辩之前一定要加强锻炼，提高自己自信心。

　　答辩之前自己要对照镜子多模拟，加强训练，提高自信心，答辩之前要调整好心态，作好心理准备，在答辩场上要析事明理、针对性强、谦虚谨慎、态度平和、冷静思考、不忙不乱，灵活机动、变被动为主动。

　　3、毕业论文答辩应该注重外在形象。

　　4、熟悉以下问题

　　（1）自己为什么选择这个课题？

　　（2）研究这个课题的意义和目的是什么？

　　（3）全文的基本框架、基本结构是如何安排的？

　　（4）全文的各部分之间逻辑关系如何？

　　（5）在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

　　（6）论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？

　　（7）还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

　　（8）写作论文时立论的主要依据是什么？

　　二、毕业论文答辩成绩的评定标准

　　论文答辩成绩按四个等级评定：

　　优秀：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确流利地回答老师提出的全部问题，逻辑性强，理论水平高。

　　良好：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，比较准确流利地回答老师提出的全部问题，有一定的逻辑性。

　　中：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确地回答老师提出的大部份问题，有一定的逻辑性。

　　及格：答辩时能在规定的时间内， 准确地回答老师提出的大部分问题。

　　不及格：答辩时在规定的时间内，对老师提出的问题基本回答不出来或答非所问。