我与五四论文范文
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五四精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。下面是我整理的五四精神传承有我 优秀 作文 5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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五四精神传承有我作文1
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
五四精神传承有我作文2
还记得当时那轰动全国的五四运动,无数青年先进知识分子,凭借着一腔爱国的热血,不畏艰难,振奋起人民的斗争精神,让人民觉醒。“五四”风雷激荡百年,唤起我辈青年的五四精神。
五四精神,是谓敢于捐躯,勇于牺牲。
李大钊曾言:“人生的目的,在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响光华。”字里行间,无不流露出勇于牺牲的精神品质。
现在的青年一代也不乏这样勇于牺牲的勇士,中国的维和部队中,有多少年轻人怀着爱国之情与守护和平的信念踏上可能一去不复返的道路,他们敢于捐躯,献身为国家的精神,令我们每个人敬佩与感动。
五四精神,是谓敢为人先,勇于探索。
要敢于做“第一个吃螃蟹的人”,没有勇气,何谈未来?毛泽东曾言:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”青年一代就应是这样一种敢为人先,敢作敢为的气概。
我国天眼设计师南仁东,敢于接下全球未造过的天眼工程,用毕生心血打造出举世惊叹的天眼,推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首席设计师林聪也是如此,勇于接下艰巨任务,创造奇迹。青年一代,当学习先贤的优良品德。不断发展自己,成为国之人才。
五四精神,是谓无私奉献,坚守信仰。
“生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句 名言 ,信仰,是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年,面对艰苦的环境从不抱怨,每天将国旗升起,向世界宣告这是中国的领土,不为名利,只因爱国。我们虽不常闻他们的 事迹 ,却始终不能忘记他们的付出。
百年之后,斯人去,然话语犹在,萦耳边。五四运动虽然已经结束,但五四精神依旧长存,依旧时时激励我们。身为新一代的青年,我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲,用自己的行动来标明自己的爱国之心,传承五四精神,敢为人先,勇于探索,坚守信仰,无私奉献,以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。
五四精神传承有我作文3
我时常问自己什么是五四精神?是的,爱国便是五四精神。这早已不是仅仅局限于精神,这是一种情怀,是一种意志,是一种传承!
当我们挺立在国旗下,庄严地唱国歌时,倘若你心中怀着对祖国的崇敬之心,那么你就是一个拥有丰富内心和强大力量的新青年!红旗之下德先生和赛先生告诉我们:这!这就是五四精神!这!这就是爱国精神!
回忆曾经,在中华文明危难之际,涌现出了一个个英雄,他们虽然隔着数千里——但仍然是一个强大的集体。他们掌握着风和雷电的力量,他们拿起武器,走上街头,面对四周的黑暗的呐喊“外争国权!内惩国贼!打倒卖国贼!打倒帝国主义!”他们毫不留情地撕开了帝国主义虚伪的外衣:怒吼道“你,你这个黑暗的东西,我要把你毁灭,毁灭,毁灭啊!”啊!这震天的怒吼告诉我们:“这!这就是五四精神!这!这就是斗争精神!
从前,我们的革命先辈大无畏地冲上战场与敌人拼杀,当先辈们英勇地倒下时,他们的鲜血告诉我们“这!这就是五四精神!这!这就是献身精神!”
当我们无心面对课堂,无心面对作业,无心面对人生时,那我们又该如何面对自己呢?是的!现在!就是现在!专心致志地对待每一堂课。拿起你的“武器”,战胜自卑、懒惰!认真的对待每一科作业!拾起散落一地的信心,勇敢的行动起来。虽然这不太容易,但是!我对我自己说;“我做得到,做得到,我一定做得到!”让镜子中的你自己说;“这!这就是五四精神!这!这就是行动的精神!这!这就是行动的力量!行动精神”。
五月将至,我们满面春风,笑对明天,对自己负责!行动起来!我!能做到!
五四精神传承有我作文4
今天是五月四日,是第x个青年节,五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。
五四运动距今已有一百余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。
我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。
早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。
无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的 教育 。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。
国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半!
而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!
为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生
让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!
五四精神传承有我作文5
中国梦在此起航,中华梦在此翱翔。五四的精神,定将万世不朽。
——题记
又是一年五四,x年前的壮观场面似乎在我眼前掠过。梁启超先生说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强”。因此,现在我们不是更应为圆中华梦想献出自己的一份力量吗?
x年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画,为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应该更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华梦想的重要力量来源。
万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已经成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯,而历史也正是警醒我们不再重蹈覆辙的警钟。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。为了整个民族的强大,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。因此,我们要将 拳击 拳爱国心化作一股无形的力量,好好学习,将来成为国家需要的栋梁之材,这就最好的爱国方式,也是对五四精神最好的弘扬。
五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义令世界为之震撼。今天我们的国家强大了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰。这些都是我们的祖先抛下头颅、洒下热血为我们换来的啊!
同学们,先辈们已留下了光辉的未来给我们开拓,我们此时再不努力,更待何时?让我们一起努力,弘扬五四精神,圆中华梦想!
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关于五四运动的征文600字左右
89年前爆发的“五四”运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,创造并留下了值得让几代人学习和自豪的“五四”精神。
“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说,时间已经过去了整整89年,但直到今天,这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。
“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,我们继承和发扬“五四”精神时,也需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。
继承和发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。
半个多世纪以来,伴随着祖国前进的步伐,千千万万青年紧跟党走在时代前列,以对母亲般的无限挚爱和忠诚,踊跃投身社会主义现代化建设的伟大实践中去,充分发挥生力军和突击队作用,为祖国的建设、改革和发展贡献了全部青春、智慧和力量,在神州大地上处处抒写壮丽的青春篇章。
雷锋、张海迪、李向群、秦文贵、杨利伟……在纪念中国共青团成立86周年、五四运动89周年之际,在“我与祖国共奋进”中国青年群英会召开之际,让我们轻声唱着“二十年后我们再相会,伟大的祖国,该有多么美!”这首动人的歌曲,与人民共和国史册上的青年邀约相会……
千百年来,我们一直生活在舆论一致的传统之中,宏大叙事占领了绝对的地位,集体的声音取代了每一个个人的声音,除了与群体相同的声音之外,我们不能够拥有什么,我们一直保持沉默,就像严冬里的光秃秃的树枝,寂静无言,直指苍天。
一直到“五四”运动,西方文化的涌入,逐渐引起中国文化冲破原有范式,而发生近代的变革,中西方文化的碰撞,各种主义纷纷而来,造成文化多元并存之局,于是就出现了百子诸家争鸣齐放的五四新文化景观,一改中国传统文化中“大一统”之历史文化格局,循着多元、包容、竞争、转型而走向进步。自我的觉醒,“以人为本”的呼声,我们拥有自己的声音。
然而百年以来,我们一直在追求着所谓的现代化,并且在现代化进程中,经济方面取得较大成就,但也正因为如此,我们才太过注重物质的东西,使任何东西都异化成物质的评价,物化的结果,是使我们慢慢淡化人文精神方面的建设。
相对于科学技术的迅猛发展与消费意识的膨胀,人文精神,相对萎缩,面对社会激烈的竞争,许多东西无法再坚持下去,人文精神不能够再显现出来,在大学的校园里,我们在享用着高科技给我们带来的一系列成果的同时,人文精神却以与经济发展速度相反的步伐优浮在大学的校园中。
我们漠视人文追求,人文精神缺乏,道德水平下降和公利主义凸现,“五四”时的对社会的声讨的声音渐行渐远,我们不再追求个性的张扬,我们没有自己的声音。
当然有人会说,一个大学的人文传统和文化氛围决定了其学生的价值取向和精神追求,把问题归于教育,但是事实是否如此,中学语文大纲“规定”一系列必读书名,这些书籍包括,中国古代名家典籍与西方先哲著作,旨在培养学生人文素质,但是有几个人仔细地赏阅过其中的一本和几本呢?我们谈起金庸古龙滔滔不绝,说起网络无限向往,我们追求着快餐文化,屈服于感官诱惑,进入大学以后,原本学生心理被生硬局限于某一狭窄领域的状况被打破了,充裕的时间,自由开放的风气,却没有让我们再深厚的人文传统海洋中畅游,相反,我们选择的不是追求,而是得过且过,“坐一天和尚撞一天钟”的生活方式被大都数人采取,面对整个社会多元价值,多种行为模式纷争复杂,扑朔迷离的大北景下,我们“隐身”在校园。我们放弃了自己的声音。
实用主义,功利主义在我们思维体系和观念中抬头,我们无法拥有一个正确的心态去接受人文精神的洗礼,也就无法体验人文精神对于净化心灵,陶冶情操的作用。令人感到可怕的是,这种”缺失”人文精神的状况成为大学校园的一个不成文的”传统”,从师兄师姐那里传到师弟师妹,一届接着一届,我们从没有反思现状.更可怕的是,一个缺失人文精神的群体,将作为未来社会的骨干建设力量,甚至某些领域的精英阶层。
现在我们的社会已进入”后现代主义”,人文教育被提上日程.纵观整个现代化进程,我们失去的并不比得到的少。因为即使在当代这样一个工业文明极度发达的社会,西方工业社会也日益重视东方文明,而我们对自己的人文文化漠视不理,不是一种悲哀吗?在我们当前工业文明程度尚不很高的状况下,早一步为它构建一个价值体系和道德框架,正是”物质文明和精神文明两手抓”。
如果说我们的精神家园需要彻底重构的话,那么我们确实需要在中国的人文传统中寻找奠基的东西。如果说大学以前对人文的忽视是一种无奈,那么大学以后对人文的漠视将是一种逃避责任的举动。作为当代大学生,我们理应负担起属于我们的责任,将视力范围矿大到整个社会历史中。
“我要从南走到北,我还要从白走到黑,我有这双脚,我有这双腿,我有这千山和万水,我要这所有的所有,但不要恨和悔”,张信哲的歌词,对于我们来说,终究还是有点意义的,天空是我们的,尽管天空不是那么蓝,大海是我们的,尽管大海也不是那么蓝,祖国是我们的,尽管祖国还不是那么强大,但我们别无选择,这山这水,我们还是要走下去,大学的四年,不管是粉色的,还是蓝色的,不管是快乐的,还是郁闷的,我们都要认认真真地看看我们自己,究竟在干什么,究竟应该是干什么,不管,愿意或者不愿意,这现实,我们始终要去面对,这破茧的痛苦,我们始终要去承受,只是,在面对这残酷的现实,承受这痛苦的破茧的时候,至少,我们应该已经做好了不说是赴死而是面对的勇气,就算现在什么都没有,至少在擦掉了眼泪,还能够抬头挺胸,也能够面带笑容不气馁,无畏地向前冲。
说了那么多,只是我们到底应该怎么办,我以为,各人有各人的经历,有各人的理想,有各人的追求,但,至少,如前面所说,海上航行的船只,即使会遭遇种种的风浪,但他们并不会因此而绝望,因为他们有他们的方向,有他们的信念,所有的道理都是相通的,自然中的一切,都是相互联系的,我们即使会有种种的挫折,只要在心中有方向,有向前的信念,我们终究会到达心中的彼岸。
今天的中国与85年前相比,发生了翻天覆地的变化。国家需要人才,而现在,人才的来源只能是我们这一代,“和平崛起”的目标是长期的,是艰巨的,当年周总理的“为中华之崛起而读书!”现在又是我们所要做的了,为中华之和平崛起而读书,而奋斗,成为我们不可推卸的使命,五四的精神不应该只是口号,更要将其坚定的信念化为我们坚定的行动。
当代青年正面临一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上,进入了改革发展的关键时期,坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台,党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代,把个人的命运同祖国的命运紧密相联,把个人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地实现自身价值,才能使人生的意义得到升华。时代要求我们:与祖国共奋进,与人民齐奋斗,与时代同发展,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春,为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。
与祖国共奋进,已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴,是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置,为民族振兴而不懈奋斗,这样的人生才是真正有价值的人生,这样的青春才是真正亮丽的青春。在“五四”这个激发朝气、想望未来的节日里,让我们与青年朋友共勉:
与祖国共奋进,始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下,广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,坚决贯彻党的路线方针政策,不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念,就能经受困难和风浪的考验,在任何情况下都不迷失前进的方向。
与祖国共奋进,始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力,人民群众丰富的、创造性的实践,是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践,个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗,时刻铭记最广大人民群众的根本利益,牢固树立为人民服务的意识,在学好理论和书本知识的基础上,自觉到基层去,到群众中去,到祖国和人民最需要的地方去,经风雨、受锻炼、长才干。
与祖国共奋进,始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体,也是引领社会风气、实践社会主义荣辱观最活跃的群体。面对新形势、新任务,树立“八荣八耻”这一新时期的主流价值观和道德建设标杆,有理想,有道德,有文化,有纪律,才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位,把务实精神体现到各项具体工作中,争创一流,还要在经济和社会发展的潮流中,发挥自己的创新潜能,展示自己的创新才华。
国家民族的未来在青年,党的事业的希望在青年。在党旗的指引下,在宏伟目标的感召下,当代青年一定能够继承、发扬“五四”和共青团的光荣传统,不断创造无愧于党和国家、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
弘扬五四精神,投身伟大实践就要政治合格、紧跟党走。青年的健康成长离不开党的指引和培养,广大青年只有坚定不移地跟党走,才能在社会发展中发挥积极作用。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装头脑,坚定永远跟党走的信念,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的人,成长为对党和国家、对人民有所建树的人。要深刻领会铁路跨越式发展的内涵,把思想和行动统一到铁路改革发展的总体目标上,争做改革发展的生力军。
弘扬五四精神,投身伟大实践就要注重学习、提高素质。“青年的主要任务是学习”。社会发展需要高素质的青年建设大军,广大青年要牢固树立终身学习的观念,向书本学习、向实践学习,努力学习新知识、新技术,学习有利于提高素质做好工作的其他一切知识。要在学以致用、学用一致上下功夫,着眼于新形势下共青团工作的理性思考,着眼于自身思想理论水平和服务大局能力的提高,努力做到学与用、知与行的统一,持之以恒、锲而不舍,使自身的知识储备、理论素养和工作能力适应时代发展的要求,在把握大局、服务大局中推进各项工作的新发展。
弘扬五四精神,投身伟大实践就要锐意进取、开拓创新。创新是一个企业兴旺发达的不竭动力。青年最富有朝气、最少保守思想、最具创造活力。在铁路跨越式发展的进程中,广大西铁青年要以锐意创新的精神,坚韧不拔的意志,敢于超越前人的气魄,不断增强创新能力,积极投身创新实践,深入推进技术创新、管理创新和服务创新。要把创新热情与科学求实态度结合起来,把创新要求与本职工作结合起来,努力做到有所发现,有所创造,有所前进,发扬苦干实干拼命干的工作精神,把爱党、爱国、爱路的热情转化为建功创业的实际行动,在我国社会发展的伟大实践中实现自己的人生价值。
青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽。我们相信,在投身社会主义建设的伟大实践中,广大青年一定会团结拼搏,矢志不渝,用智慧和青春谱写更加绚丽的新篇章,创造新的辉煌。青年朋友们,让我们继续弘扬“五四”精神,为建设中国美好和谐的明天加倍努力吧!
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