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高分策论文范文

发布时间:2023-03-09 18:26

高分策论文范文

2009
国考申论范文:

优化政策,依靠科技

全面推进我国粮食生产的发展

党中央、国务院历来高度重视农业问题,而粮食生产问题又是农业问题中的重中之重,关系到人民的
生活、社会的发展和国家的安全稳定。今年胡锦涛同志在河南农村考察时再次强调大力发展农业、保证粮
食安全的重要性,并指出大力发展粮食生产,一靠政策,二靠科技。总书记的这一论断符合我国国情,是
对粮食生产现状的科学总结,为粮食生产指明了方向。

发展粮食生产,要树立正确的观念,充分认识粮食对于国计民生的重要性。粮食是关系到国家安全的
战略物资,必须始终摆在非常重要的位置来抓。我国人口众多,解决世界五分之一人口的吃饭问题是我国
政府的一项重要任务。必须树立独立自主的粮食生产观念。粮食生产决不能完全依靠进口,只有立足本国,
依靠自己发展粮食生产才是解决粮食问题的关键之策。

全面推进我国粮食生产关键在优化政策。邓小平同志指出,好的政策使坏人无法任意横行,坏的制度
使好人无法充分办好事,甚至走向反面。这充分说明一项好制度、好政策对于粮食生产的重要性。首先要
继续落实和贯彻农村土地家庭联产承包责任制,让农民能够放心生产,安心投入,解放和发展农业生产力
;
其次要进一步加大政府对农业基础设施投入,搞好农村基础设置建设,对粮食生产具有重要意义
;
第三,要
鼓励农民进行规模化、产业化经营,提高粮食产量,打造品牌农业
;
第四,要稳定并逐步提高粮食保护价,
保证农民增产增收,避免谷贱伤农情况发生。

全面推进我国粮食生产重点在科技。当今社会,科学技术一日千里,盲目地埋头建设而不注重科技发
展必然导致落后。农业是一门传统的产业,要实现农业跨越式发展,大幅度提高粮食产量,重点在发展科
技。第一要加大科技投入,大力发展农业科技,不断研制新的粮食品种,提高粮食抗病能力,增强农药化
肥的有效性和无污染性,
让农民进行科技化种植,
提高单位产量
;
其次,
科研院校要大力培养农业科技人才,
实现产学研相结合,鼓励更多的农业技术专业人才到基层去,到农村去帮助农民进行农业生产
;
第三,通过
宣传和三下乡等形式向农民普及科技常识,提高农民科技水平,让农民能够真正实现科技种植,实现粮食
的增产增收。

民以食为天。粮食安全事关国家稳定、社会发展,各级政府必须从政治的高度重视粮食生产问题。以
科学发展观统领粮食生产,以改革创新的精神贯彻落实各项政策,着力加大科技开发力度,确保我国粮食
生产安全,实现我国的可持续发展。

范文解析:

这是
2009
年申论作文的一篇范文。本文是一篇比较典型的策论文,总论点是

优化政策,依靠科技,
全面推进我国粮食生产的发展

。分论点是第一靠政策,第二靠科技。这一论断和材料中胡总书记在安徽
河南农村考察的论断一致,作为申论材料中的依据性材料,正确性毋庸置疑,考生选择这样的论点把握较大。
文章的标题是:优化政策,依靠科技,全面推进我国粮食生产的发展,这样的命题结构是“4+4+总论点”形式,即两个四字格的对策加一句总论点,这种命题方式在政府文件中非常常用,考生也比较容易掌握。如“加快立法,加强监管,为网络发展保驾护航”,“提高认识,升级产业,切实做好自然环境的保护工作”。考生需要注意的是,文中的论点应和标题对应,否则容易出现“文不对题”的情况。
文章开头从党中央国务院对于粮食问题的重视为切入点,联系材料中总书记到安徽、河南农村考察的实例开始行文。这一行文方式考生可以借鉴,就是以材料中的事例作为文章开头,再总括性的一句话概括。实际上,中央对于包括粮食生产在内的农业问题始终高度重视,连续多年以中央一号文件的形式出台关于农村问题的决定,以此为切入点还能体现出考生对于国家政策的了解和把握。
第二段提出要树立正确的观念,主要包括认识粮食的重要性和粮食生产的独立性两个方面。正确的观念既是发展粮食生产的先决条件,也可以看成是对粮食生产重要性的认识。在结构上可以理解为原因分析。 接下来两段作为分论点围绕总论点展开论述。一是全面推进我国粮食生产关键在优化政策,二是全面推进我国粮食生产重点在科技。需要注意的是,两条对策是以比较对仗的形式提出的,这能增加策论文的气势和整个文章的力度。考生可以借鉴,即提出对策的时候用“……是……的前提/关键/根本/重点/核心”等。这样能避免模式化的倾向。万能八条有较强的普适性,但必须要灵活演绎,才能避免和其他众多考生千篇一律的情况。当然,这样的用法也一定要结合具体题材,要贴切和恰当,否则可能形成另一种模式。 最后一段,比较常规,还是阐发意义,深化主题。考生需形成自己风格来阐述意义,而不宜一味的背诵模板结尾。

申论高分范文应该满足哪些条件?

您好,您的问题也是很多公务员考生在学习过程中都会遇到的问题,希望以下这些建议对您有帮助。
要想写出一篇申论高分范文,那么文章就应该满足以下三个条件:
立意准确且深远。准确指行文的立意必须符合题目要求,与整个材料所体现的主题方向相一致;而立意深远是决定文章在千篇一律的试卷中脱颖而出的关键。好的立意需要标新立异,联系社会现实和考生自己的工作生活,提炼出对事实的独特的观点和见解。一篇文章的中心思想要做到见解深刻并富有新意,关键是能否在思考过程中运用辩证思维和创造性思维,从而跳出局限看问题和片面看问题的限制,从多个角度来思考问题,彰显考生思想的广度和深度。
结构层次清晰,立场正确。也就是说所写的文章必须具备申论写作“提出问题、分析问题、解决问题”的基本结构,且行文的内在逻辑清晰,层次分明;而由于申论写作公务员考试的常规题型,目的就是考察考试是否具备一定的行政素养,所以行文的立场必须站在政府的立场来行文,这也是申论文章区别于一般性文章写作的重要特征。
分析透彻,论证合理充分。申论文章写作无非考察考生分析问题和解决问题的能力,且综合性较强,需要考生整合材料中的资源和联系自己的生活实际来论述自己的观点(一般来说就是论述如何解决材料反映的核心问题)。分析问题必须抓住问题的症结,才能对症下药,从根本上使问题得到解决,并灵活运用多种论证分析,使自己提出的观点得到充分的论证,这也是评判文章是否能成为高分范文的关键。另外,规范化的行政用语的使用和出色的文字表达功底也会使得文章增色不少。
如果能够做到以上三点,那么文章必然能够凌驾于绝大部分的文章之上,成为优秀文章之类。备考过程中,有什么疑问,欢迎随时向中政申论在线批改专家提问,加油。

*** 政论文怎么写

问题一:政论文应该如何写 您好,中公教育为您服务。
申论文章的基本类型天下文章千万,其类型不可胜数。申论文章首先属于政论文,公共性、政策性是其第一属性。政治正确、针对公共问题,语言符合 *** 行文规范是得分的第一要求。政论文又有策论文和评论文两种主要类型。能否根据不同的申论要求写出相应的文章又是另一得分关键。
申论文章的类型由题干要求和材料特点共同决定。
1、如果题干明确要求写对策;或给定材料对其涉及的问题已有明确的分析和定论,但没有给出解决问题的对策,“申”论文章就是策论文,以提出和论证对策为主。
2、如果题干没有明确要求写对策;或给定材料对其涉及的问题没有明确的分析和定论,“申”论文章一般就是评论文,既要对问题定性定论(中心论点),又要分析论证自己的观点,还要提出并论证相应的对策。
申论文章大多是议论文中的政论文。政论文可以分为策论文和评论文两种基本类型。策论文着力解决问题,可以分为全面宏观策论文、微观具体策论文两种。评论文要分析问题,权衡利弊,以及解决问题并重,可以分为立论文和驳论文两种。
下表对申论文章分类做一个简单的总结和梳理:
申论文章政论文策论文侧重对策:题干明确要求写对策;或给定材料对其涉及的问题已有明确的分析和定论,但没有给出解决问题的明确对策。1、全面宏观的策论特点:客观、全面2、微观具体的策论特点:深入、具体评论文侧重分析、论证:题干没有明确要求写对策;或给定材料对其涉及的问题没有明确的分析和定论。1、立论文特点:论点鲜明、论证有力2、驳论文特点:立场鲜明、批判到位其它议论文通知、公告、 *** 等实用文章。一、什么是政论文
申论文章首先是议论文,是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。其次是议论文中的政论文,是从政治和政策角度分析和评论当前重大事件和社会问题的议论文。它形式多样,范围广阔。
1、政论文是议论文的一个分支。既然是议论文就应该就论点、论据、论证。要有论点,还要以论据论证之。论据通常情况下可以分为两种:事实论据和理论论据。
2、政论文要有说服力。文章都要论证有力,说服有力,就要有无可置疑的道理或事实依据。但是论证不足恰是很多考生文章的致命问题!
3、政论文的角度是政治的角度。政治的最大特点是公共性,简单的说就是站在公众的立场,而不是个人或者某个利益集团的立场来写文章。绝大部分官方评论都可以说是政论文。
4、政论文没有固定形式,是具有开放性的。文无定法,政论文的写法是各式各样的。很多考生一提到写政论文就以为是写作用、危害等这些虚的东西,不能写对策,这是一种很呆板僵硬的看法。政论文中也可以写对策,严格地说,策论文本身就是政论文的一种。
2007年广东省的考试:以论新时期加强农村文化建设的必要性和紧迫性为标题,写一篇800字左右的政论文。
这篇文章的标题决定了这篇“政论文”的主要内容。文章主干部分应该说清楚两大问题:新时期的农村文化建设为什么必要?又为什么紧迫?为什么必要呢?因为它很重要,因为它值得去做。为什么紧迫呢?因为农村文化建设有很多问题,并且问题非常严重。现在清楚了,这篇文章主要要谈农村文化建设的意义、作用和当前存在的问题。搞清楚这个问题之后,就知道这篇文章应写成综合性的评论文,而不能写成策论文。但其中也可以写对策,只是篇幅应该相对少一点。
二、什么是策论文
策论文,说得直白一点就是文章的正文部分要以对策为主。策论是从汉代以来就有的说法,现在申论考试中也是广东省的命题最喜欢用这个词。
2009年广东:请根据所给全部材料(仅限所......>>

问题二:2014国考题目 幸福总是充满缺陷 应该写成政论文还是策论文? 您好,中公教育为您服务。
申论文章写成政论文还是策论文,历来是报考者纠结的问题,也是一个概念层次混淆、不容易扯清的问题。从本质上说,申论文章内容是带有政论色彩的议论文,体裁形式必定是议论文的外壳,内容都是论述政治问题,主旨都是分析和解决问题,对一个问题怎么看、怎么办,谈看法、提对策。我们在说申论文章的时候实际就是在说政论,说策论的时候实际上也是在说政论――以政治问题为论述对象的文章。中公教育专家认为,澄清了这个概念,我们才可以细分申论文章的体裁,从论证方法上去把握,说政论是以分析论述为主的文章,策论是以对策论证为主的文章;两种文章中同样都含有分析和对策两种元素,只是重点有所不同,政论是以分析为铺垫的策论,重点在分析;策论是以对策为主体的政论,重点在对策。
如果我们明确了申论文章都是围绕政治话题展开论述,都要分析问题、解决问题,兼有分析和对策两种元素,那么就无须纠结要写政论文还是策论文,在结构完整、内容全面的前提下,写成以分析为主还是对策为主,只是一种个人的偏好而已;自己擅长什么就写什么,扬长避短、把优势发挥到极致,打造出来的就是充满个性张力的作品。
申论文章的写作思路要走中庸路线,结构上分析、对策兼备,行文需要侧重于某一方面,不用过于操心文章结构,关键要把具体内容写好,有条有理地进行论证,把提升论证质量作为提高得分的关键点。最可靠、最容易高分的文章也是结构最完整、内容最全面的,往往是6段结构,开头结尾之外,中间的4段如何布置,可以体现作者的偏好和个性,张扬自己的优势,4段中,如果一段为分析,3段为对策,即为策论;如果2到3段为分析,1到2段为对策,则为政论。从中我们能清晰地看到,策论文、政论文的分界,是以分析和对策成分的比例为标准来判断的。
国考也好,省考也好,并没有绝对规定申论文章要写政论或是策论,在阅卷中也没有政论一定比策论文得分高的例子,文章得分高低,是由文章本身质量的高低决定的,好文章在什么情况下都是好文章。当然,国考作文题常见的“不要空谈对策”这样的写作要求,可以理解为“要谈对策,但不要空谈,应该结合点实例和真理”;也可以理解为“不能谈空洞的对策,要谈些更实际的内容,包括观点和对策”,针对前一种理解,仍然可以写对策为主,但要充实更多有说服力的内容;而基于后一种情况,则要降低对策的比重,对“是什么、为什么、怎么看、怎么样”等过去未来的回顾前瞻和现状评判做出更多的论述。
至于2014年广州申论试卷对作文题做出“不必提供政策或改进 *** 工作的建议”的规定,应视为一种软性的提示,而不宜视为硬性要求。因为“不必”不同于“不得”、“不能”,不是否定“提供建议”即撰写对策的可行性。以往广州试题明确要求写策论文,如果现在的规定是完全排斥对策,从写策论到写评论,作180度的翻转,自我否定的幅度太大。这一要求,不妨也从两个层面理解:一种理解是,“不必提供政策性、改进 *** 工作类建议,可以提其他方面的建议”,仍然还是要写对策,从材料所提到的专家建议、有关城市发展、社会建设的理论中提取对策,从市场和社会主体自身角度提出改进或完善的建议,对策的面比一般理解的“理论政策建议及 *** 工作措施”要狭窄。
另一种理解是“不需要写出任何建议,只要对问题的产生、影响和未来趋势做出分析预测,提取材料中相关的理论分析观点和事实依据,把观点论述得严密、充分、透彻”,这就完全排除了对策内容,是与明确要求写“策论文”相对的一种极端命题形式。
原则上申论命题是中庸、均衡而不走极端的,不会要求绝对不能写什么,否则就违背了命题科学性原则;阅卷者也不会特别注意文章是政论、评论还......>>

问题三:请教:西汉时期的经典政论文都有哪些?著名的大家又有哪些呢? 西汉的思想自由,在小规模上塑造了一批百家的后人。文章的抒写,都多少带上了明显的政治色彩,首推的是司马迁的《史记》,自此不在论述。
前期的诸侯,保持强大的势力,游于诸侯王宫的文士,文采斐然,一派纵横家的气息。邹阳以策士的身份,游于吴国和梁孝王的门下,虽有口辩的才能,难有伯乐式的君王。命途的多舛,社会的巨变,使的他无处可藏,《上吴王书》的劝谏,并不能打动这个锋芒尖锐,傲慢自诩的刘濞。诸侯的地位,只会因中央的巩固而不可逆转。他也认识到自己的策士的身份,本就是一次不合适宜的存在,但清醒的同时,又不忘抓住一点的机遇。最后的破灭,逼的他随从枚乘投向梁国。
但满怀的万丈豪情,带来的却是锒铛入狱,悲愤的情绪化为大江大河,奔涌而下。忠而被谤,信而见疑,梁王被浮云遮蔽了眼睛。佯狂避世是乱世的行为;进谏忠言,只会刺痛昏聩的君王。丢弃吴国,投奔梁国,本为仰慕无穷之意。希望君王不要为浮华的言辞所动,“士无贤不肖,入朝见嫉”,谗言是天地所生,世所难免。众口铄金,积毁销骨,而听信于小人,成为国家的灾难。问君王,能否广开言路?能否善始善终?诛杀投靠的臣子,能不令天下的豪杰和士子寒心?纵横捭阖,终究以事实胜过政敌的雄辩,免于一死。
如此的不顺,只能离开诸侯之家矣。此后不在历史中留名,安能摧眉折腰事权贵。
高祖时的陆贾,口才雄辩,多所谋划,皆成功之。为刘邦论秦之政治得失和汉之所以兴,著述《新语》。面对国家的大一统,他清醒的认识到自己的使命,待晓谕南越王,逗留几个月,凯旋而归,主动隐退,过田舍翁的逍遥生活。五个儿子的公平分配,成为现代获得老年保证的有效方式,用心其苦,真是策士的本性。
政论的代表当然是贾谊,他的政治家的气魄,历史学家的睿智,评论时政的热情,纵横家的文采气势,忧患的情绪洋溢在书香笔墨间。《过秦论》的仁义儒教,开了后来董仲疏“独尊儒术”的先河,文帝的深受影响,明显矣。文帝欣赏贾谊的才华,但面对顾命大臣,难以施展。纵观《史记》,文帝的一生似乎在自责中徘徊,延续高祖的无为的黄老政策,缺乏创新,更谈不上改革。他是个守成的好皇帝,勤俭节约,仪表天下,他必须采纳那些拥戴他的功臣们。或许他在内心里比贾谊更躁动,比贾谊更想大刀阔斧的进行改革。或许文帝在东宫经常教育太子:儿啊,我给你物色了一个很好的人才,他的名字叫贾谊,将来要好好重用他。
贾谊太天才,太超前,他比时代走的还要远,他首先看到了诸侯王的狼子野心。于是,他写了《论治安策》来警醒文帝,希望文帝推行再度分封制,在诸侯国中建立更小的子诸侯国。但文帝很清醒,自己本为代王,诸侯国中的一员,其他的诸侯自然不服,怨言多。时常有抗上者,诸侯的叛乱迹象已经隐显。文帝的心意希望安于现状,并没有采取任何措施,而是尽力忍耐,以求将来找到更好的方式解决这个问题,毕竟,这是国事,更是家事。
贾谊所论述的改革并不彻底,还是希望保留诸侯国的存在,首先,他也是纵横家中的一员,虽然他效力的是中央 *** 。他的这种举措,实际上对以后的纵横家的打击很大,他充当了自己作为策士存在的基础的掘墓人。
景帝的年代,他没有等到贾谊,却等到了一个叫晁错的人,他的观点比贾谊的更有魄力,更锋芒。他比贾谊具有更强的政治****,他可以教唆景帝疏远宰相,并且让宰相羞愧而死;他可以迷惑景帝,讨论政事仅限于他二人,修改法令三十章。他的春风得意,他的权倾朝野,他的假公济私,都暴露出来。他的父亲说:“刘家的天下安定了,而晁家却危险了。”他痛骂晁错是个败家子,晁错没有听取,依然我行我素。他的父亲服毒自杀十几天后,诸侯们打着“诛晁错,清君侧”的旗号,发丁弛蝗佾豪崇......>>

问题四:公务员考试的时候,怎样去判断应该写政论文还是策论文?请前辈们指导下? 主要在题干要求上,如果是命题作文,那要根据题干要求和命题题目来判断;如果是自命题作文,那要根据题干要求来判断。题干没有要求的,你根据给定材料和个人喜好来选择。其实,无需把正论文和策论文看得那么不可协调,两者有区别,但在公务员招考过程中,看重的还是解决问题的能力,因为招录公务员不是选文人墨客或者招录文学家。策论文写好也不容易,也很能出彩,因为他更能检验你对给定材料的理解和把握,更能检验你处事待人的基本素养,更能检验你的基本思路和逻辑思维、理性思维能力。
写策论文还有一个好处,就是可以与前面的对策题一脉相承,把前面的对策稍加整形,就可以一气呵成,并且保持自己思维的连贯性,能够节省许多时间。阅卷老师是分题阅卷的,即使一个人阅卷也没关系,因为这完全符合作答要求。
但是,没有一定的社会经验和对 *** 部门不甚了解的,要慎写策论文,因为可能因为对一些基本常识不了解,会把对策写的牛马不相及。

问题五:笛福简短简介。 笛福全名丹尼尔・笛福(1660~1731),英国小说家,现实主义者。英国18世纪启攻时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。他的代表作是《鲁滨逊漂流记》。丹尼尔・笛福1660年出生于伦敦的商人家庭。父亲营屠宰业,信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福,1703年后自称笛福。

问题六:CATTI三级笔译考试问题 1 我和楼主的情况比较像,我是12年5月份考过的,当时上大三,也是英语专业。记得是3月报的名,准备了大概两个多月。catti三笔虽然和四六级没直接关系,但可显示英语基础。如果四六级均在600左右,且对翻译有热情,并且平时多少有接触英语翻译,现在开始准备不晚。
2 catti每年有两次考试机会,上半年5月底,下半年11月底。因为是国家人事部的翻译证,考试时间应该是统一的吧。所以楼主还有近三个月的准备时间,根本不晚。
3关于教材,总共有两本:笔译综合能力,笔译实务配套教材。这两本是指定用书,考前建议多看 *** 工作报告,领导人讲话双语版。三级笔译涉及政论文多一些,笔译中有固定词组句式。多从句,复合句。
4报名流程:考前登录本省人事考试网或者catti官网,进行网上报名,网上缴费。到时候会有提示,报名窗口是定时开放的,建议楼主最近多关注,不要错过报名时间。
5注意事项:三笔中综合能力好考,一般过四六级都能考过。关键在于实务,楼主最好把精力放在实务上,个人体会是多练笔,注意时间的把握。对了,考试时可以拿字典的,买本陆谷孙大辞典和汉英大辞典,以免碰见很生涩见都耽见过的词。
还有什么问题可以给我发私信。 望采纳,谢谢

问题七:鲁滨逊漂流记的作者是谁?是哪年写的? 笛福(1659或1660~1731)英国作家。生于伦敦。父亲经营屠宰业。笛福只受过中等教育,信奉不属于英国国教的长老会教派。二十多岁时,笛福已是伦敦一个体面的商人,经营过内衣、烟酒业等等,到过欧洲大陆。1692年经商破产,不得不以其他方式谋生。他给 *** 当过情报员,设计过开发事业。他还从事写作,早年以写政论文和讽刺诗著称,反对封建专制,主张发展资本主义工商业。1698年他发表了《论开发》,建议修筑公路,开办银行,征收所得税,举办水火保险,设立疯人院,创办女学等。1702年他在政论文《消灭不同教派的捷径》中用反语讽刺 *** 的宗教歧视政策,由于文笔巧妙,开始未被识破,发觉后被捕入狱6个月,并受枷刑示众。他受枷刑时散发了他的长诗《枷刑颂》,讽刺法律的不公,围观的伦敦市民把他奉为英雄。1704年至1713年,他为哈利主办《评论》杂志,制造舆论,搜集情报。1719年笛福发表了他的第一部小说《鲁滨孙飘流记》,大受读者欢迎。接着出版了《鲁滨孙飘流续记》。1720年他又写了《鲁滨孙的沉思集》。此后还相继发表了《辛格尔顿船长》(1720)、《摩尔・费兰德斯》(1722)、《杰克上校》(1722)和《罗克萨娜》(1724)等长篇小说以及《彼得大帝》(1723)等传记。

问题八: *** 对失联孩子的关注800字作文 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!――要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意,就是确立文......>>

问题九:有没有人知道怎么样管理windows2000的网络密码? 这种情况XP以上才有,2000应该是没有的,如果是XP或2003,可以打开控制面板,打开“储存的用户丁和密码”里面就可以删除

问题十:申论里面的 策论文 政论文属于议论文吗? 属于
策论文是以政策、时事为写作内容的议论文,与平常言论文写作要求基本一致,论点、论据与论证过程缺一不可。所不同的是,策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施。策论文写作是机关公文写作的重要课目,是机关为决策者提供决策依据的主要手段。历史上,策论文长期应用于科举考试中,即使八股文盛行的明清时期,策论依然是最后殿试的主要考试内容。现时代,策论文是公务员资格考试必不可少的项目。
政论文是政治性论文的简称。 议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。政论文是 从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文。它形式多样,范围广阔。
策论文和政论文的区别和联系
策论文和政论文是申论文章最重要的两种类型,既有联系,又有区别。他们都属于申论文章,因此都是“官味”议论文,都要求有鲜明的观点,完善的结构,清晰的逻辑,流畅而中肯的表达。它们的区别在于,策论文重点是写对策。而政论文重点是分析原因,目的,必要性和迫切性等问题。

申论高分作文怎么写?如何快速提高?

您好,中政申论批改中心老师为您解答。如果可以写出高分的申论作文,这对于我们在考试中得到高分是非常关键的。在这里总结了几点高分作文的几个基本要求:
第一,标题做到客观准确。最好使用措施+预期效果的对仗式标题,着重体现论点;
第二,体裁做到写议论文。论点、论据、论证,论点应该在总结问题的时候提出来,一般在第一段段尾;
第三,语言表述做到严谨规范。申论行文是模拟行政的体现,要把自己当成是一个公务员,在行文表述中切忌用反问、主观化语句;
第四,行文层次做到“总结问题、分析问题、解决问题”。根据所给定的材料,一般是写政论文与策论文,二者的行文层次基本一致,只是重点不同。策论文的重点是在提出解决问题的对策中,而政论文的重点则应放在问题解决的必要性的分析上。
第五,字数做到符合题目要求。应按照题目要求,一般是1000字左右就行,不同考试的基本要求不一致,不过考卷上会有标注,在平时的练习中也要注意;
第六,做到紧密结合时事政治行文,申论行文是对热点知识的灵活运用,所以在平时要有意识去积累诸如农业、科技、民生等方面的行政知识。还有就是字迹要工整、清晰,一份漂亮的答卷是可以获得阅卷老师的卷面分的。若是在平时对时政的积累以及反复练习中,在考场中肯定能够拿高分的。
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申论作文的得分要点
申论作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗时最长,发挥余地最大。
如果能够清楚申论作文的得分要点,那么就相当于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申论作为高分都属于你。
那么什么是申论作文的得分点呢?申论主要考察三个部分:结构,论证和语言。得分点主要有以下八条:
一、文章是否完整,是否有标题、开头和结尾以及中间内容。
二、是否引用材料中的语言、例子。
三、第一段是否符合申论“三段论”要求(第一段是申论阅卷的重点)。
四、是否清晰明确提出正确、符合主流的论点。
五、是否采用正、反对比论证。
六、论证手段是否丰富(如:数字,归纳推理等)
七、论证逻辑是否清晰。
八、是否有标称性语言(如:关系到***,贯彻落实科学发展观***)
另外特别注意:
第一,申论文章不是“高中议论文”,即不满足“提出问题”-“分析问题”-“解决问题”结构模式,而其结构为:“是什么”-“为什么”-“怎么做”-“效果是”模式。这一套路将在两个经典申论套路中详细说明。
第二,申论有卷面分数,包括字体清晰和字数要求,但最多扣分不超过5分。
第三,得分点中并没有提到对策得分,对策只是作为论证手段的一个方面,切勿本末倒置,胡乱拼凑。
第四,申论文章并没有区分什么“议论文”和“策论文”,这些只是某些人臆造出来的。
第五,省部级和地市级的区别主要体现在:提出论点的高度和论证手法的深度。
第六,文笔很好固然重要,可以把文章写的神采飞扬,但必须注意到申论语言要符合官方要求,该“官方”要“官方”,做到收放自如。
领会到这些得分要点,那么也就抓住了申论的“七寸”,书写申论作文就会轻松自如、游刃有余

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