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格子纸论文范文

发布时间:2023-03-09 19:11

格子纸论文范文

格子纸写作格式范文

格子纸写作格式范文,在语文考试当中最后一道大题就是写作了,写作的分数占总成绩的比分是很高的,一般试卷都是格子纸,怎么在格子纸写作是关键,以下是我整理的格子纸写作格式范文。

清晨,几声鸟鸣声把我从梦中惊醒,一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来,调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。

推开一扇窗,我看见了一片蔚蓝,几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气,偶尔一缕略带凉意的清风,夹杂着一抹淡淡的花香,拂过脸庞,感觉无比惬意。这花香从哪里飘来?放眼望去,只见一片翠绿中,这儿一抹红,那儿一簇白,原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香,我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。

感谢这一抹花香,让我领略了淡淡花香后的美丽。

生活中,处处都弥漫着花香。每天早晨起床,爸爸妈妈总是早早的把早餐做好,那美味的早餐,就像是一抹花香;走在上学路上,清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影,就像是一抹花香;公交车上,售票员阿姨那甜甜的微笑,也似一抹花香;学校里,老师的认真指导,同学们的'热心帮助,不也似一抹花香吗?

所以,心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩,从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵护,感恩老师的谆谆教诲,感恩同学的热心帮助……我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

推开一扇窗,让一抹花香飘进来。心存感恩,这一抹花香,将会变成一片花海中弥漫的花香,随风飘散,无所不在。

我爱我家,虽然它不那么高大雄伟,不那么富丽堂皇,可是它却是我最温馨、最舒适的、最无拘无束的港湾。

我家坐落在人民医院的旁边,奶奶种植的小菜园是我的天堂,每天在里面捉蜗牛、逮蛐蛐……忙得不亦乐乎。每天,一出门,就看见一片绿色,使人心情舒畅,一阵微风吹过,犹如潭水中碧波荡漾。冬天就更不用说了,虽然说寒风瑟瑟,可是两只母鸡勾出了生机。每天一大早就能听见它们“个个大,个个大”的叫声,这时,奶奶就会笑容可掬的收鸡蛋,别说,还真是个个大。偶尔小雪飘过,菜园里就要我大闹一场了,“嘭!”砸中了砸中了!一个雪球砸到了墙上,我拍手笑起来。虽然小手冻得红通通的,可我还是不由自主地去融化在大自然中。看着那芬芳扑鼻的花朵边萦绕着几只蜜蜂,总是忍不住要嗅一嗅。有时还会和小伙伴们手拉手摘上几朵。夜晚,走进小小的菜园,有股深幽的宁静,若有若无的悠扬长笛声环绕耳边。

我的家是一个幸福的五口之家:有我的爸爸、妈妈、奶奶、我和妹妹。

我的爸爸是全家的顶梁柱,男子汉。是一名法医,光荣榜上还说我的爸爸是“化腐朽为神奇”呢!法医,这个名称看似恐怖,可是我的爸爸来到家里,就来了一个三百六十度大转变。你要是不看他的工作证,定会认为他一定与法医挨不着边。我的爸爸总是笑眯眯的,可对我的学习一点也不马虎,总不会手下留情。

妈妈是忙大忙小,家里的里里外外全包了。性格奔放,我和妈妈相处的很是融洽,就像朋友一样。别看妈妈忙的昏了头,可还是反应机敏、心思缜密。有一次,她看我有点打蔫儿,就知道我发烧了。

奶奶勤劳朴实,打理着她的小菜园。让我们一年四季都吃上放心的健康蔬菜。可能受过去生活的影响,唯恐我不好好学习,对我的学习总是杞人忧天。

妹妹古灵精怪、调皮捣蛋。喜爱画画,现在已经学了半年沙画了。于是,我家的画笔,图画纸恐怕成千上万,也不够她折腾的。是我家出了名的“小辣椒”,都知道她爱生气,不过生气时也极为可爱。

我,是一个十岁的小女孩,戴着一双眼镜走天下。所有人见到我都说我文质彬彬。可是在这外表下,却藏之一颗极为狂野的心。了解我的都知道我大大咧咧,有一天和马虎交上了朋友,从此怎么摆脱也无济于事。所以,千万不要被我的外表迷惑哦!

这就是我的温馨小舟,它会一直伴随我驶到天涯海角。

大学本科毕业论文格式

大学本科毕业论文格式范文

一段忙碌又充实的大学生活要即将结束,毕业论文是大学生都必须通过的,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式,我们该怎么去写毕业论文呢?下面是我为大家整理的大学本科毕业论文格式范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、纸张和页面要求

A4纸,纵向单面打印。页边距要求如下:页边距上下各为厘米,左边距为,右边距为厘米。

二、论文装订页码顺序

1、封面(按标准格式装订)

2、论文摘要、关键词(中、英文单独成页,不标页码)

3、目录(要求至少有两个层次,各层次需注明其在论文中的页码)

4、论文

①引言或绪论(单独成页。页码从1开始标注,连续标注页码,至参考文献止)②正文

③结论(单独成页)

④参考文献(单独成页)

三、章节目序号

章节目序号的级序规定如下:一、(一)1(1)①

四、排版格式

1、封面题目用三号楷体,居中;专业、学生姓名及指导教师姓名等用三号楷体,居中。、“摘要”,两字中间空两格,三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。摘要内容小四号宋体,行间距为“固定值”3磅。“关键词”小四号黑体,加粗。

3、“目录”,两字中间空两格,三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。目录下的各章节标题(前面无空格(顶格)),小四号宋体。行间距为“固定值”3磅。

4、“引言”,两字中间空两格,三号黑体,居中,加粗,上下不空行。内容小四号宋体,行间距为“固定值”3磅。

5、正文内容,小四号宋体,行间距为“固定值”3磅。所有段落和标题前均空两格。第一级标题字体加粗。

6、结论,两字中间空两格,三号黑体,居中,加粗,上下不空行。内文小四号,宋体,行间距为“固定值”3磅。

7、“参考文献”,三号黑体,居中,加粗,上下各空一行;内文小四号,宋体,每段前面空两格。

一、纸型、页面设置、版式和用字。

毕业论文一律用国际标准a4型纸(297mmx210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。

论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。

论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为:

作者:xxx

学校:xxx年级:xxx学号:xxx

指导教师:xxx职称:xxx

答辩组成员:

xxx(主持人)职称:xxx

xxx职称:xxx

答辩日期:x年x月x日

申请学位:学士(不申请可省略此项)

大学本科论文格式要求:

一、论文的结构与要求

毕业设计(论文)包括以下内容(按顺序):

本科论文包括封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印,不得手写。

1.目录

目录应独立成页,包括论文中全部章、节和主要级次的标题和所在页码。本科论文格式要求

2.论文标题

论文标题应当简短、明确,有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、法学专业的特点。论文标题不得超过25个汉字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外,比如wto等)。

3.内容摘要

内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。

4.关键词

关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3——5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。

5.正文

正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。正文字数本科不少于6000字,专科一般不少于5000字,正文必须从页首开始。

*绪论(引论)全文的开始部分,不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。

*本论是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。

*结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。

正文一级及以下子标题格式如下:一、;(一);1.;(1);①。

6.注释

注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式,用带圈数字表示序号,如注①、注②等,数量不少于10个。

7.参考文献

参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的'与法学专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主,数量不少于6篇。

产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献,有确需说明的可以在后记中予以说明。

二、打印装订要求

论文必须使用标准a4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米,并按论文装订顺序要求如下:

1.封面

封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录4)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封3、附录5)。

2.目录

目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。

3.内容摘要

摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。

4.关键词

索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“关键词:”开头(采用黑体),后跟3~5个关键词(采用宋体),词间空1字,即两个字节,其他要求同正文。

5.正文

正文必须从内容提要页开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。

论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距;

论文一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距;

正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;

正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方,插图不命名,如第二章的第三个插图序号为“图2—3”,插图序号使用标准五号宋体字;

正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表2—3”,插表序号使用标准五号宋体字。

6、 参考文献

按照gb7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与论文正文相同。参考文献从页首开始,格式如下:

(1)著作图书文献

序号 作者 《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)

如:[4] 劳凯声 《教育法论》,南京:江苏教育出版社,xx

(2)译著图书文献

序号 作者 《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)

(3)学术刊物文献

序号 作者 《文章名》,《学术刊物名》,年卷(期)

如:[5]周汉华 《变法模式与中国立法法》,《中国社会科学》,xx(1)

(4)学术会议文献

序号 作者 《文章名》,编者名,会议名称,会议地址,年份,出版地,出版者,出版年

(5)学位论文类参考文献

序号 作者 《学位论文题目》,学校和学位论文级别,答辩年份

(6)西文文献

著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。

参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。

学术会议若出版论文集者,在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。

三、毕业设计(论文)装袋要求

毕业设计(论文)是专业教学的重要内容,必须规范管理,统一毕业设计(论文)材料装袋要求:

1、论文稿本。经指导的提纲,一稿、二稿和装订好的正稿。

2、过程记录表。包括指导教师指导记录表,学生毕业设计(论文)评审表(答辩过程记录表)等;

3、相关材料。法专业要求的其他材料,如法学社会调查报告等。

写作文的规范格式

1、正文标题:

二号,黑体。

2、副标题:

小二号或三号,黑体。

3、姓名:

楷体或宋体,小四号。

4、正文:

楷体或宋体,四号或小四号。

扩展资料:

一、公文格式:

1、信函式格式:

发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm,推荐用小标宋体字,字号由发文机关酌定;发文机关全称下4mm处为一条武文线(上粗下细),距下页边20mm处为一条文武线(上细下粗),两条线长均为170mm。

每行居中排28个字。发文机关名称及双线均印红色。两线之间各要素的标识方法从本标准相应要素说明。

2、命令格式:

命令标识由发文机关名称加“命令”或“令”组成,用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定。命令标识上边缘距版心上边缘20mm,下边缘空2行居中标识标识令号;令号下空2行标识正文,正文下一行右空4字标识签发人签名章,签名章左空2字标识签发人职务;

联合发布的命令或令的签发人职务应标识全称。在签发人签名章下一行右空2字标识成文时间。分送机关标识方法同抄送机关。其他要素从本标准相关要素说明。

3、会议纪要格式:

会议纪要标识由“*****会议纪要”组成。其标识位置同8.1.4,用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定。其他要素从本标准相关要素说明。

二、公文用纸:

采用国际标准A4型纸,其成品幅面尺寸为:

公文用纸上白边(天头)宽为20mm±0.5mm,下白(地脚)宽7mm±0.5mm,左白边(订口)宽:20mm±0.5mm,右白边(翻口)宽:15mm±0.5mm。首页不要页码。

为了防止出现“此页无正文”字样,在调整行距、字距时,每页既可减少1行,每行可减少1-2个字,也可每页增加1-2行,每行增加1-2个字。 公文要双面印刷。

公文页码用4号半角白体阿拉伯数字标注,置于版心下边缘之下一行,数字左右各放一条4号一字线,一字线距版心下边缘7mm,单页码居右空1字,双页码居左空1字。 公文装订与公文排印一致,左侧装订,不掉页。

参考资料:搜狗百科-公务文书

参考资料:搜狗百科-公文格式

要想使作文取得一个令人满意的成绩,做到以下几个方面是至关重要的: 一:思想内容应深刻 思想内容深刻是作文得分关键。

今年我市高分作文大多是内容丰富,见解深刻的作文,考生或阐述对生活的感悟,或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的考生作文,内容则显得空洞贫乏,缺少实实在在的内涵,仅仅是凑一些字数,敷衍成一篇非常乏味的“政治式论述题”。因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历,运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题,表达自己的生活感悟,展示自己的思想境界,写出一篇实实在在的文章,切不可蜻蜓点水一带而过,更不可架空文章。

二:篇章结构应完整 结构完整,这是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文,无论语言多么优美,观点如何新颖,也只能归入三类卷,所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。

如果实在没有时间,也应结合作文的开头急就一个作文结尾。 其次,中考作文一定要做到主题集中,作文应围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

另外,作文篇幅也应控制在600~700字之间,作文太短了,会让人觉得内容单薄,太长了又会让人感到厌烦。 三:切入角度应新颖 要想在众多的考生作文中脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐,作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。

今年我省的中考作文为半命题作文,大部分的考生都是从题目的提示语中选择一个词语填入题中,如写珍惜拥有的“亲情”、“青春”、“幸福”等,这样的文题当然可以,但写的人多了,阅卷者难免会觉得乏味,如果作文语言不是很精彩,那么你的作文就很难得到高分。但有些考生就很聪明,他们舍弃了这些考生常用的话题,而另辟蹊径,有的写珍惜拥有的“挫折”,有的写珍惜拥有的“对手”等,这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意,如果言之成理或描述得当,则很容易得高分。

四:表达形式应多变 有些学生在写作文时不懂分段,一篇作文就老三段——开头、中间、结尾,甚至全文就一段,这就使得作文显得非常呆滞,难以引起阅卷老师的重视而得不到高分。 而今年我市中考作文形式多样,从体裁上看,有记叙文,有抒情散文,有日记体作文,还有诗歌、戏剧等。

在表现形式上,有以题记式开篇的,有以后记式结篇的,还有的将全篇分成几个小片段,每个片段冠以一个小标题,几个片段构成一个有机整体的。这样,多变的形式为作文获得高分加上了一个有力的砝码。

因此学生在平时作文训练时应有意识的加强文体训练,多吸取别人作文的成功经验,努力使自己的作文在形式上不拘一格。 五:语言表达应有味 语言项是作文主要采分点。

考生在平时的作文训练中,应尽量提高自己的语言表达能力,并力争形成自己的语言风格。 今年我市中考作文在语言表达上可谓异彩纷呈:有俏皮幽默的,有老成持重的,有清新亮丽的,有古朴典雅的……优美有味的语言让阅卷老师拍案叫绝,也为作文获得高分提供有力保障。

尽管语言优美是较高要求,需长期努力训练方能得到,但我们在平时作文训练时注意提炼语言则很必要,也很有效。语言是作文的外在表现形式,阅卷者在判你作文时首先就是看你的语言,语言不够精彩就可能失去得高分的机会,因为中考阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有一分钟左右,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,如果你的作文开头就显得很拖沓,写了一大段还没写到点子上,那么你的作文可能就要面临得低分的命运了。

因此,考生在写作文时开头应简洁,并迅速入题,尽量做到语言表达的生动精彩。作文中间段落每段开头的语言应简洁生动,并尽量在每段开头用优美的语句概括本段内容或紧扣作文主旨。

作文的结尾更要注意锤炼语言并再扣主题,如能用画龙点睛式的句子突出中心或升华中心,则效果更好,应尽量避免使用“所以”“因此”一类的字眼作总结,因为这样很容易让人觉得你不是在写作文,而是在回答问答题。 六:卷面书写应工整 卷面是作文的门面,卷面书写洁净工整会让人赏心悦目,能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌,难得高分。

我省从去年开始,中考命题时就已把卷面书写列为得分项,分值为8分,由此可见对卷面书写要求之高。今年我市考生卷面书写质量有很大程度提高,脏乱差的卷面数量大幅度减少。

但仍有为数不少的考生卷面不够整洁,乱涂乱抹,这就直接影响了他的作文得分。 当然语文考试的书写不同于书法,只要你的字迹工整,卷面整洁就可以了。

我们在平时的写作时注意养成一种良好的习惯,写作时细心些,少写或不写错别字,如遇确实要修改的地方,千万不要在错误的地方肆意涂抹,你可以用小括号把错的地方括起来再用笔在错的地方轻轻的划一条横线,这样你的卷面就不会很差了。是否可以解决您的问题?。

作文的书写格式怎样才算正确?编辑同志:关于作文的书写格式问题,在我们这我存在着两种不同意见.有些教师认为,文章的题目(指记叙文)应写在文格纸(或作文本)上的第二行的中间(第一行留空),题目下边再留空一行,然后在行二行起空两格写正文.也就是说,在方格纸上抄写作文时,第一行留空,第二行的中间写题目,第三行留空,第四行方写正文.然而,我看到的《小学作文指导大全》(北京师范学院出版社1989年版》上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比较简单:题目写在第一行的中间,如果需要加副标题,就在题目底下画一个破折号,把副标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候,每一小段的开头要空两格.……”但是,我们按照这种格式指导学生写作(题目写在第一行的中间,正文的第二行空两格写起),在期末或毕业统考时,被一些批卷老师视为“格式不对”,每篇作文因此而被扣去两分.请问,究竟作文格式怎样书写才算正确?河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师:关于文章书写格式问题,关一种书写格式是规范的,可以使题目醒目突出.。

文章题目(字体:3号,黑体)主 题 词:xxx(4号字,黑体)内容摘要:xxx(4号字,楷体,150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文:……(5号字,宋体,3500字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 释:采用尾注形式,需注明引文。

附件:征文格式要求 论文必须严格按照规定的格式书写.WORD格式文档,页面大小为A4,不分栏;行间距设为单倍行距,字符间距设为标准;页边距为上,下2.54厘米,左,右3.17厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米.版面格式范例如下: (中文大标题前按宋体 5 号字,单倍行距空一行)论文的中文标题(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者单位,省份城市,邮政编码(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字为宋体,五号字,加粗,退两格;摘要的文句为宋体,五号字,不加粗;摘要字数不要超过

通知的格式范文 通知的格式 通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。

①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知 ”或“紧急通知”,以引起注意。

有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上 通知的主要内容。? ②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。

在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短 ,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)

③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。

开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。

你可以花点钱,买包烟,和老协警聊天,套话啊.具体的文章写作格式的话,比较规范的应该如下:第一段开始,要写那些符合交通部,公安部提出的一些口号,文件之类的.例如{为了响应公安部等有关部门的号召,减少道路交通安全事故,提高交通执法的水平,努力做好作为一名交通协警的本职工作,应当做到如下:}1.依照相关法律法规,认真执行上级领导下达的任务,在实际工作中本着保障市民人生财产安全认真负责的做好本职工作.2.努力学习与业务相关的法律法规,结合实践,在工作中摸索出一套切实有效的交通管理方法.3.(接下来就你自己写啦)。

一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字.一般作为题记的文字是比较优美的,或者是比较有哲理的,但是一般比较精炼,不宜很长. 也就是“开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写"——题记". ” 即在作文题目之后,正文之前的一段文字还有的文章有后记也是题记的一种,主要是总结性的.好的题记能吸引读者,引导读者思考.应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动.题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采. 一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字.还有的文章有后记也是题记的一种,在最后一段写,加上破折号,写上后记记两个字.一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的,而且一定要关于题目内容,其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题. 也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记. 赞同。

请问。学化学方面的毕业论文该怎么写,格式是怎样?最好有范文。

不同的学校有不同的要求,这是一般的格式要求 一、毕业论文(设计)资料按以下顺序排列: (一)封面。包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、院(系)、专业、毕业时间等内容。论文封面由学校统一印制。 (二)中、外文摘要(包括关键词)。外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排。 (三)正文。 (四)注释。 (五)附录(附图)。 (六)参考文献。 (七)致谢。 二、毕业论文的打印与装订 除要检验学生书写规范的专业外,毕业论文(设计)须用计算机打印,一律采用A4纸。 (一)页面设置 毕业论文(设计)要求纵向打印,页边距的要求为: 上(T):2.5 cm 下(B):2.5 cm 左(L):2 cm 右(R):2 cm 装订线(T):0.5 cm 装订线位置(T):左 其余采取系统默认设置。 (二)排式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。 文字一律通栏编辑。 论文采用宋体,字迹清楚整齐,除特殊需要,一般不使用繁体字。 (三)段落设置 采用多倍行距,行距设置值为1.25。 其余采取系统默认设置。 (四)页眉、页脚设置 论文题目(不包括副题目)居中,采用五号宋体字。 页脚需设置页码,页码采用五号黑体字,加粗,居中放置,格式如:1,2,3……页。 三、毕业论文(设计)撰写的内容与要求 (一)封面 1、封面。 纸质封面由学校统一印制。不编排页码。 2、封一(中文摘要) 中文摘要:“中文摘要”四字在第一行居中位置,使用小二号黑体字,加粗。内容使用小四号宋体字。起行空两格,回行顶格。中文摘要一般不超过250—300字。 关键词:接中文摘要打印,“关键词”三字空两格,后加冒号与关键词隔开,各关键词之间用逗号隔开。关键词一般在3—8个之间。 3、封二(外文摘要) 外文摘要:“外文摘要”英文单词在第一行居中位置,使用小二号黑体字,加粗。内容使用小四号宋体字。起行空两格,回行顶格。外文摘要一般不超过250个实词。 关键词:接外文摘要打印,“关键词”英文单词空两格,后加冒号与关键词隔开,各关键词之间用逗号隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。 (二)正文 正文一般使用小四号宋体字,重点文句加粗。 1、标题层次。 毕业论文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。 各层标题均单独占行。第一级标题居中放置;第二、三、四等级标题序数顶格放置,后空一格接标题内容,末尾不加标点。 标题序数采用1.、2.……1.1、1.2……1.1.1、1.1.2……1.1.1.1……的层次。正文中对总项包括的分项采用一、二、……(一)、(二)……1、2……(1)、(2)……①②……的层次,括号后不再加其他标点。 2、量和单位。各种计量单位一律采用国家标准GB3100—GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。 3、标点符号。标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用,忌误用和含糊混乱。 4、外文字母。外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。 5、名词、名称。科学技术名词术语采用全国自然科学技术名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。 6、数字。文中的数字,除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数码,同一文中,数字表示方法应前后一致。 7、公式。公式一般居中放置;有编号的公式顶格放置,编号需加圆括号标在公式右边,公式与编号之间不加虚线。 公式下有说明时,应在顶格处标明“注:”。 较长公式的转行应在加、减、乘、除等符号处。 8、表格和插图。 (1)表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐,表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。 (2)插图。每幅图应有自己的图序和图题。一般要求采用计算机制图。 文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。 (三)注释 注释采用页末注(将注文放在加注页的页脚)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),不可行中加注。注释编号选用带圈阿拉伯数字,注文使用小五号宋体字。 以下为引用各类文献注释格式: 专著:注释编号.作者.专著.书名[M].出版社,出版年.起止页码 期刊:注释编号.作者.期刊.题名[J].刊名,出版年(卷、期):起止页码 论文集:注释编号.作者.论文名称: 论文集名[C].出版地:出版社,出版年度.起止页码 学位论文:注释编号 .作者.题名[D].保存地点:保存单位,写作年度. 专利文献:注释编号.专利所有者.题名[P].专利国别:专利号, 出版日期 光盘:注释编号.责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识],出版年(光盘序号) 互联网:注释编号.责任者.文献题名.电子文献网址.访问时间(年-月-日) 文献作者3名以内的全部列出;3名以上则列出前3名,后加“等”(英文加“etc"”) (四)附录 “附录”两字在第一行居中位置,使用小二号黑体字,加粗。 附录项目名称使用四号黑体字,加粗,居左顶格放置。另起一行空两格,使用小四号宋体字标注附录序号和题名,编排样式可参照正文。 (五)参考文献 参考文献一律放在文后,其书写格式应根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:M专著,C论文集,N报纸文章,J期刊文章,D学位论文,R研究报告,S标准,P专利;对于专著、论文集中的析出文献采用单字母“A”标识,其他未说明的文献类型,采用单字母“Z”标识。 “参考文献”四字居中放置,使用小二号黑体字,加粗。 内容使用小四号宋体字,居左,空两格放置。具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式。

2019国考的申论写不好怎么办?谁能给个范文的地址看看

二、申论复习
接下来还要说明一个复习中的常见误区,那就是重行测,轻申论,考生中抱着大部头看数学、逻辑的满眼都是,愿意拿出几分钟搞搞申论的却廖廖无几。一开始我也如此,幸亏一位辅导班老师一再告诫我们:申论复习绝对不能马虎,相反申论绝对是知恩还报的,你敬它一尺,它还你一丈,可以用较少的时间谋得较大的得分提高——至今常常怀念这位老师,他就像我公考路上的一盏明灯,指引着我前进的方向。

申论得分,第一点是写字。如果你的字写得不错,那么恭喜你,但要保证清楚好认,草得龙飞凤舞可不是一个普通公共服务人员应有的作风,况且阅卷老师每分钟看那么多试卷,看到字迹潦草者一律枪毙,哪管你才思涌泉,文路敏捷——想想这也人之常情,我们当时给本科生阅卷时,看到字迹工整者喜上眉梢,看到字迹一塌糊涂者不由怒从心头起,恶向胆边生,一股无名业火直冲脑门,得分那是兔子尾巴——长不了。所以如果你的字不好看,那么我建议你每天拿出相当的时间练练字,短期内提高不了字体结构,至少要写得清晰好认,这样至少你不会丢失一些卷面分:一开始我也不清楚这个情况,为什么平时班里一个美女写完申论就找我请教,而一到考试她的申论得分就比我高呢?后来我拿我们俩的文章请教了辅导班老师,老师说这还不明白,字如其人,姑娘家字好呗。我终于恍然大悟:我长得多么出来吓唬人:),随回去琢磨研究了好几天字体,争取写得又快又清晰,以后再考,申论也有提高,甚至一两次还超过了那位美女。如果你是为省考准备,我倒觉得买本字贴,每天练个一小时很有必要,国考估计来不及练字了,但即便你写得不好看,但要尽量快速清楚好认。

第二点,把往年试题做一下,在规定时间内用格子纸一本正经地做,看看你能发现什么?其实申论也是标准化考试,归纳文章大意,提出对策,写作成文(类似议论文与公文之间的混合文体)——散文诗歌类型肯定得鸭蛋。这也是申论三部曲,百变不离其宗。一开始你写不完,这很正常,这也是为什么平时就要练习申论的原因所在——所谓一讲、一练、一评,练你自己练,别人练了也不关你事,练成精了更不关你事——看再多的NBA比赛,听再多的篮球评论,你也成不了迈克尔*乔丹。如果你上了申论考场才发现自己是“第一次”,那么其慌乱和紧张不亚于来到了外星球,做起题目来估计也就像外星人了,呵呵,外星人,祝你在地球过的愉快——要不要带点红心鸭蛋回去,南京高邮特产。

第三,申论,因其准公文性质,文科生尚不感到十分困难,但大部分理科生可能感到文体和语言的拗口难读。如果你读着申论范文都感到困难,我建议你每天都看半月谈,运气好的话你会看到与考试相关的材料,但也不要照搬照抄;还有就是去找些人民日报,第四版上“人民论坛”以及“特约评论员文章”,不但要大声郎读,更要挑些经典语句,如“春江水暖鸭先知,民生疾苦当谁知”,“万里长城非一日之功,和谐社会非片刻使然”,“认清形势,居安思危,未雨绸缪,奋发图强,不待扬鞭自奋蹄”等等,背诵下来,出口成章,滔滔不绝,家里有粮,心中不慌,再上申论场,自然比别人多了许多自信。假设如果你时间和条件允许,我还建议你找到政府工作报告,总揽全局,高屋建瓴,对文章的谋篇布局大有裨益,但前面几条做好了政府工作报告放到面试前准备也可以——这一点到谈面试的时候再细讲。

第四,文章条理性如何把握?这里谈一点安排文章结构的小体会:提出问题——和谐社会(中央提法,官样话语),分析问题(重要性,必要性),解决问题(政策制定、政府措施、社会参与),展望前景(字数要少,干脆有力)——总之前途是光明的,申论是好写的,呵呵。还有就是多用关联词:“首先,其次,再者”“第一,第二,第三”,并且每段开头一定要显出逻辑结构来,这样阅卷老师一眼看过,得分至少在平均之上,字再写得好点,乖乖,想得低分都难。

所以花费较少的时间复习申论是可以大大提高的,不要吝惜你的时间,一定要分一些时间用于申论复习,关键是训练得法,把握规律,再接再励,欲穷千里目,更上一层楼,芝麻开花节节高。

一、把握申论考试的“潜规则”
如果要想知道复习申论的方向,那么就必须知道申论考试的潜规则。申论考试是公务员考试的一部分,公务员考试的评卷人是政府聘请的,受人钱财替人消灾;那就是说:首先,最基本的生存原则是要适当的为政府喝彩,具体包括两个方面:
第一,好的方面要适当的歌颂;什么是适当呢?就是一个标准:那就是不要太过肉麻、虚伪。。
第二,不好的方面在揭露时注意火候,最好一笔带过,不要太重笔墨。
第三,理论与实践相结合。什么是理论与实践相结合呢?对于申论考试而言,理论就是泛泛而谈,这就道出一个答题的规范,特别是在答解决措施(方法)一类题型的时候,注意有一句总起句,比如在答如何解决银行排队的问题时,总起句是:银行要切实地站在人们的角度想问题,将减少客户排队时间当做服务的一部分来抓。这句话显然很泛泛而谈,但这是必须的。而实践呢,那就是提出一个实际的办法。针对刚才的问题,加以实际措施。实际上,这种答题方式源自于政府的文件。
第四,申论不允许你创新,不允许你有性格。申论考试的评分标准是有很多框框条条的,创新要么轰轰烈烈,要么死得很惨。如果想拿比较高的分数,只有一条规则:循规蹈矩,这也是政府在处理日常事务中表现出来的一大特点。另外,这也是做公务员必须具备的素质。既然,政府要求公务员都要循规蹈矩的,那么你有性格、你创新,结果能怎样呢?自己分析去吧。笔者建议大家,如果想要比较高的分数,在申论考试中千万不能做什么创新,突出自己的性格,还是随波逐流吧!
第五,需要有点理论的支持。在申论考试中,需要用上一些我们的党流行的理论观点,适当的时候就用上去。如2007上半年广东关于农村文化建设的申论考试,可以运用的理论就是和谐社会、新农村建设等。

二、复习的素材
申论复习需要一定的素材。值得注意的是,这里说的是素材,而不是教材。笔者认为,现行的所谓教材,很多都是站在一个比较虚的角度来说,实际上,很实用的技巧没说多少。有些教材还只是从热点的角度来说,这就造成很多考生就根据教材上所说的点来背,在实际考试中,无法将死记硬背的东西应用到。这是一个致命的坏方法。如果没有教材,我们应该如何的去寻找一些好的素材来复习呢?
(一)网络
网络的作用是知道最近我们的党流行什么样的理论。这实际上是一个积累的过程。党的领导人经常作重要的讲话,如果每一篇都看,每一次都关注,那时不可能的。因此,我们必须“偷懒”。在一些官方味道比较浓的网站,如人民网,在上面会有一些理论的专题,只要在考试前去看看,知道什么理论就行了。
自己预也可以测热点是网络第二个重要的作用。其实,热点就是那些大家都在说的事情。现在很多网站都会搞各种各样的专题,那些专题实际上就是我们的素材。从那些专题中,我们需要自己筛选出一些比较重要的(重要的标准是政策,下文会进行阐述)。对于国家公务员试来说,一些大型的、在国内有影响的门户网站(如网易、腾讯等)就是素材。而对于各省市考试,主要是各省市的有影响的门户网站就是素材。
网络第三个重要作用是资料。现在公务员考试的网站、论坛有很多,但是对于申论考试,很多资料都是没用的,那么哪些资料对申论考试有用呢?
(1)模拟题。模拟题最重要的作用在于学习其答题的方式,还有就是一个模拟训练。但是,也存在这么一个问题,由于题目是经网友上传的,很多的模拟题无论从考试材料的篇幅或者难度而言,都不是考试的仿真练习。一个标准,做之前看一眼模拟题,如果在word文档中已经是8-10页的,那么模拟一下也无妨。
(2)范文。网络上流传着各种各样与模拟题差不多的范文,其作用与模拟题一样;另外,辨别的标准与模拟题也一样。
(3)预测的热点。热点,其实是一个鸡肋—吃之无味,弃之可惜。那为什么还要用呢?其实,热点可以当作是一个训练。如何训练呢?我将这种训练为常规训练。何为常规训练?常规训练就是对常规题型的一种自我训练。如解决措施。在碰到别人预测热点时,你看了,就应该从解决措施上面多考虑一下。还有一种方法是代位法。代位法,实际上是一个更高层次的复习方法。看到热点后,就将自己想象成为出题者:如果自己出题,我会怎样出题?如果大家都会利用热点,而不是盲目的“追逐”热点,提高会很快的。

(二)政府文件
政府文件是一个很重要的复习素材。可以这么说,政府文件对于学习官方语言,掌握答题方式,把握政策方向都有好处。对于学习官方语言,笔者认为唯一的教材就是政府文件。这是不用置疑的。而答题方式呢?实际上,很多政府文件就是一个申论写作范本。无论是格式,还是一些重要的语言、重要的字眼,无不都是一个范本。这是由于政府文件作为一个向公众公布的正式公文,其代表作着政府的形象。同时,机关公文写作都有一个都有一套很严格的标准。,而这个标准也就是申论的一些高分标准。另外,公文写作是公务员的一个很重要的、很基本的素质,考试选拔时也必定注重考察。最后,还有把握政策的方向问题。从各地历年的申论考试不难看出,有时候是政策在前,考试题目出现在后。如2007年上半年广东的申论考题,在之前中央已经发布过关于农村文化建设的文件。还有2008年国家公务员考试的能源问题,实际上之前也发布过一份关于能源的五年计划。
而政府文件这是一个很大的概念,也很多。应如何选择呢?一般情况下,选择两级的文件就足够了。对于国考,只选择中央的文件;而省(市)考,就要选择中央以及省级地方政府(考哪个省就看哪个省的)的文件。而对于深圳、广州等一些有权单考的市,在备考试最好也看看。时间方面,选取考试前一个月到半年(文件不多时,可以选取更长时间的)的文件。这是因为一般情况下,考试题目是在考试前一个月已经出好(这是一个参考)。还有一个标准就是,那个政府文件需要是比较完整的,可以包含重要性、必要性、指导思想以及较为具体解决措施的。

(三)新的理论
为什么要将新的理论要作为复习的一个素材呢?这是因为新的理论,可能就是考题的一个方面。举个例子:十七大报告提出了一个新的理论就是生态文明。而在2008年国考申论中就有呼应。因此,需要注意一些新的理论。对于省考来说,换届后新的主要领导提出的一些理论都要注意。

(四)华图《“万能八条”》
矛盾的普遍性原理告诉我们,矛盾不但具有特殊性,而且具有普遍性。任何事物不但具有不同于其他事物的个性,而且具有与同类事物在本质上类属的共性或一般性。个性与共性、特殊性与普遍性相互依存,相互蕴含,在一定条件下可以相互转化。我们对事物的认识水平不能总停留在对个性的层面上,必须善于从事物的个性中升华出共性,从特殊性中抽象出普遍性,这也是从感性认识上升为理性认识的过程,在这个过程中需要运用分析、归纳等逻辑方法。正是基于这样的哲学认识,我们在借鉴决策学的相关理论,参考大量政府文件报告中关于解决实际问题的对策措施,对各种对策措施进行了归纳概括之后,提出了解决问题、提出对策的“万能八条”。这对于解决各种具体问题来说具有普遍性的指导意义。
1、“万能八条”详解
(1)领导重视、提高认识
实行一把手负责制
建立和完善引咎辞职制度
建立健全领导问责制度
把……纳入议事日程
加强对问题的调查研究,从源头上理清……问题的来龙去脉。
增强……的意识
倡导……的理念
各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注……问题。
(2)加强宣传,营造氛围
电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识
舆论关注
实行典型示范
社会示范
在全社会营造关于……良好的文化氛围
(3)教育培训、提高素质
通过……教育培训,提高广大领导干部的……素质
通过……教育培训,提高广大工作人员的……素质
通过……教育培训,提高广大人民群众的……素质
(4)健全政策法规、完善制度
建立健全各项制度(法律),做到有法可依
激励制度
利益相关制度
分工制度
规则制度
惩罚制度
决策制度:包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制
(5)组织协调、形成机制
形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制
预防应急机制(编制应急预案,增加人力、物力、财力储备)和保障机制
组织机制、协调机制:包括派工作组/成立专门机构/增加人员等等
建立完善各种监督机制
形成信息的反馈机制
(6)增加投入、依靠技术
在……方面,大力增加财政投入
增加对……的财政和贷款支持
依靠……技术,解决……问题
(7)加强监管、全面落实
加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)
媒体监督(舆论监督)
领导(上级)监管
建立完善系统严格的评价、考核的指标体系
加大整顿力度
违法必究,执法必严:严厉查处和惩处责任人
发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。
有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)
十六大提出:“要加强对权力的制约和监督,建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权力的监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。”
(8)总结反思、借鉴经验
总结……的经验教训
借鉴国内外的各种先进经验

有些同学的误区一:
申论考试要写的文辞优美。
这是一个误区,申论是考察考生解决实际问题的能力,文笔要符合一定的公文写作规范,所以要写得朴实而有质地,真实而又切实可行,中的而又符合实情!
正确的做法是:
一、要学习公文写作的语言和表达方式。因为每个行业的语言都有每个行业的规距,你要进入每个行业,就先要掌握这个行业的语言和表达方式。考公务员也是这样。
二、要学习行政事物处理的流程和基本方式。行政和党的事物有一定的处理流程,申论写作也是建基于这种流程之上的,也是为这一流程服务的。所以学习这些流程对于你的申论考试有很大的帮助。
三、要学习公文处理的一般流程。申论考试一般有一定的角色限制,这与公文的处理流程有关,有些公文是与你的职务和权限相关的,所以要把申论写好就要有一定的公文处理流程的了解,这样才能在角色定位时,有个准确的定位!
四、要学习结构化写作方式。申论写作是为处理实际关乎国计民生的问题而设的,所以不必设计很难理解的行文方式,相反要把文章写得容易让人理解,也便于让人去执行。所以你写的申论要选择结构化的写作方式。
五、行文结构要符合一般人的思维规范/。同第四条,申论是要解决实际问题的,所以你写的文章要很容易让人理解而便于执行。另一方面,你的文章要方便改卷老师改卷。
有些同学的误区二:
申论准备工作要猛背热点问题。
这是一个误区,近年来,申论考试考得都是关乎国计民生的重大问题,但这并不意为你要猛背一些热点问题的解决方式。
我有三点理由:
一、在短短的一段时间里,掌握所有热点是不可能的,也是不必要的。
二、08年的公考不会原封不动的使用热点问题,而是有所变通,如果你只是背诵这些东西,考场上是不会有用的,即使你写下来也不会得高会的。
三、大家都知道具体问题要具体分析,所以背东西是最笨的方法了,这样容易使人的思维比较老化,而不利于人的思考。
正确的作法:
一:要着眼于最近三年的申论真题,分析出题的方式,及给定资料的具体要求,多加分析,多加理解,多加练习。
二:把党和政府最近的报告拿来读,了解党和政府的最新动向,以免你的文章与最新的大政方针不符,所以了解时事和党委政府的新动向,很有必要。
三、把一些整理好的热点来读,重点分析问题及提供的解决思路,从中摸索出适合自己的行文解决思路。
四、要在开考前一两个星期开展,要求严格的模拟训练。以便查缺补漏。
以下是一些精华,请大家切记。

申论应试的五大原则:
一、不要出现否定政府的言论,如果出现,改卷子时要减分的!
二、提对策时必须首先把政府的举措列举一下!
三、卷面一定要清洁,答题一定要条理!
四、政论一定要直接了当!绝不要托泥带水!
五、字数与身份必须符合题目要求!
一、如何概括材料:四个方面。
1、问题
2、表现
3、影响
4、目前政府的措施。
二、如何提供对策:
1、已有政府的措施。
2、立法、规章
3、领导重视
4、体制改革
5、观念、教育
6、宣传。

三、策论部分
1、提出问题
2、表现影响
3、三个层次原因
4、政府重视措施
5、你的对策
三、辅导班
辅导班问题很多人问过,我倒觉得如果你经济时间都允许,去一去也是有收获的——至于哪些班好,我也不好说去辅导班,一来可以听听老师的看法,他们搞辅导多年,毕竟见多识广,但也不要寄希望于点石成金,三五天就成正果——即便一个吃全额财政香火的土地爷,也需要几百几千年的修行啊。每天上课学到一点以前不会的知识,得到三两解题的快捷途径,结识一批志同道合者,与他们相识并保持联系,大家可以相互鼓励,携手前进。
我觉得备考公务员与练武有着共性,与众人一起学而时习之,不亦乐乎,既便平时你不上辅导班,也要积极和大家充分的交流和沟通,不要想着关上门把两种石头往一起一碰就发现了个新元素,然后愁着诺贝尔奖金怎么去花。保留所谓的独家秘籍只会使你的心胸变得狭窄,情绪变得浮躁,作为一名准公共服务人员,哪能这点胸襟都没有呢,以后还指着你为人民服务呢!
坚持看到这里的读者,你的耐心和毅力都不错,能否获得理想成绩,接下来就看你的努力了:
樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。理想成绩等不来,辛勤努力来灌溉。
—今天,你努力了吗?

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