议论文对偶题目
议论文对偶题目
题目一:
爱的奉献。奉献之光。无私奉献。奉献宇宙。甘于奉献。
奉献一生。奉献爱心。享受奉献。积极奉献。奉献之美。
题目二:
宽容与奉献。自我与奉献。奉献的意义。奉献与索取。
题目三:
生命因奉献而永恒。奉献是一种幸福。超越自我的奉献。
做一个乐于奉献的人。教师无私奉献。爱是无私的奉献。
一个默默奉献的身影。时代需要奉献精神。奉献是一种美德。
题目四:春蚕献丝,蜡拒无泪。奉献自我,筑梦中华。
奉献爱心,传递正能量。奉献,人生乐事。我奉献,我快乐。
让和谐之风开花,让奉献成为礼仪。奉献与传承,奋斗与使命。
议论文题目怎么取
议论文题目取名方法如下:
1、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练,含义深刻,易懂好记的特点,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,新颖生动。
如:谈知识重要的文章,可拟题为《知识就是力量》;谈节俭的文章,可拟为《由俭入奢易,由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》;以“素质教育”为话题,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。
2、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。巧妙的仿写、借用、改写,可以使题目鲜活别致,新人眼目,具有很强的吸引力。
如:《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。《付出未必有回报》,改写歌词“付出总有回报”;以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文。
3、巧用修辞手法拟题。根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永,能使文章锦上添花。事实上,文章的题目和内容一样,需要形象生动,有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。
如:但太呆板、没有文采,若改为《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了。有的标题,运用对比,是非分明,如《反对自私自利,提倡奉献精神》;有的标题,采用对偶,形式匀称,如《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》;有的标题,运用粘连,音韵和谐,如《“和平曲”里无和平》。
议论文标题的“六字诀”
“让”字诀
1、让理智战胜贪欲。
2、让城市更有“温度”。
3、让榜样之光照亮前路。
4、让社会正气生生不息。
5、让创新激荡发展的春潮。
6、让青春梦想飞得更高远。
7、让敬畏之光照文化传承。
8、让陪伴成为孩子心底的阳光。
9、让忠诚成为时代旋律。
10、让“诚信”充盈生活的每个空间。
“是”字诀。
1、美育是一种刚需。
2、人心荒芜是防艾大敌。
3、“平衡”是一种大智慧。
4、“和”文化是中国人的血脉。
5、家风传统是干事创业之基。
6、家国情怀是立身养德之本。
7、清廉是对家人的最好馈赠。
8、悔罪是救赎与宽恕的基石。
9、平等是对生命最好的馈赠。
10、适合自己,才是最好的职业。
“用(以)”字诀
1、用公共理性铲除邪教土壤。
2、用改革之火点燃创新引擎。
3、用法治中国凝聚复兴力量。
4、用规则文明突破“关系藩篱”。
5、用刚性制度托起诚信中国。
6、以工匠精神雕琢时代品质。
7、以关爱抵制“蓝鲸”诱惑。
8、以德遗后方流长。
9、以翰墨书香养浩然之气。
“把”字诀
1、把文化种子播入精神土壤。
2、把“有意义”的事做出“真效果”。
3、把市民“吐槽”转化为治霾合力。
4、别把企业社会责任当口香糖。
5、莫把中药当成一把草。
“不”字诀
1、巧诈不如拙诚。
2、消极怠工要不得。
3、暂避风头不可取。
4、名节如璧不可污。
5、公恩私恩不可混。
6、欲如野马不可纵。
7、文明底线不可亵渎。
动宾式秘诀
1、养一身浩然之气。
2、放开“思维缰绳”。
3、激扬时代的好声音。
4、拆除心中那堵“墙”。
5、聆听中国真实的心跳。
6、打开隔绝陌生人的围墙。
7、做守望民族精神的代言人。
8、铸就文质彬彬的礼乐中国。
9、走出“生活在别处”的困境。
10、警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代。
11、树起我们心中的“英雄纪念碑”。
12、涵养“网络文学”的时代气息。
以梦想是什么作文的对偶题目
梦想是绽放的花朵
梦,是萌发的幼芽,花儿的绽放始于她.
梦,是新亮的月芽,月亮的圆整始于她.
梦,是初升的朝阳,太阳的闪耀始于她.
梦,不一定要实现,但一定要美好,你才会为之努力,得到收获.中国梦,有你的,也有我的,是十几亿个美丽绽放的梦想铸成的.
在远古神话之中,愚公的梦是移走家前的大山,精卫的梦是填平毁灭万人幸福的大海,夸父的梦是追到太阳……封建社会时,人们梦自由;红军抗日时,人们梦和平;平淡安宁的现在,人们望祖国繁荣富强.
我也有梦:考上清华.小学时,天才姐姐突然成绩大跌,看着一脸迷惑的我,父亲问我我的梦想是什么,我眼也没眨一下:上清华.我并没有开玩笑,而是坚定地回答.没有人知道,年纪轻轻,又未听父母提起过的的小丫头口中会冒出这样一句话.这可是最高学府!多年来,各种冷嘲热讽对我毫无作用,但我真的动摇过,退缩过,我不断告诉自己:我要告诉全世界,我也有梦,我要为祖国的繁荣富强而读书.长大后,无论梦是否成为现实,我要献身祖国,做力所能及的事,成为中国建设的一个零件,我只有向着梦不断努力,才能慢慢成为一个大零件.袁农平的杂交水稻,神九的飞天……梦,我要走下去,向着那个坚定的梦走下去.
梦是一种欲望,想是一种行动.梦想是梦与想的结晶.梦想,伴随着我们每一个人.
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功.
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能.
中国梦,我的梦!13亿中国人们,我们的梦就是中国未来的建设蓝图,祖国明日的花朵.我们都是追梦人,勇敢追逐梦想,建造明天,有梦别怕痛,梦想在眼前.
四溅的水滴承载着最初的梦幻,阳光射过,折射出五彩斑斓的颜色----那是我梦想的颜色绽放的花朵!
(2)梦想是绽放的花朵
每个人,都有属于自己的梦想,哪怕那个梦想再小,那也是梦想;每一个梦想,就是一朵花,尽管它们是一朵花,但却不一定能够绽放;即使它们绽放了,那也不一定能成为最完美的花朵.抱紧花蕊,因为我想开的更完美!
记得小时候读过《花朵的梦想》中,令我印象最深的就是花木棉在最后的时候,敞开了自己的心扉,不再拒绝任何人,不再拒绝任何的事物,不再拒绝长大,不再拒绝成熟,不再拒绝任何东西.勇敢地去触碰任何东西,脱离了以前那种稚气,脱离了旧的躯壳.
“时光倒流,半年前那一幕又重现了.大哥,我们还能再见吗?四妹,等我们长小的那一天,我们就会重逢.天生知道吗?就在那个山中的黎明,清凉的河水冲洗着我的身体,月光照亮了我的心灵,我开始渴望长大,我不再拒绝成熟.”当读到这本小说末尾的这段话时,我的心里深有感触,曾今渴望变小,不想长大的木棉在哪里呢?木棉从曾近那个无知的小女孩,变成了现在这样是非分明的少女,经历了多少挫折与嘲讽?尽管这样,木棉还是抱紧了属于自己的花蕊,绽放出了属于自己最完美的花朵!这让我心中也荡起了波澜,我现在是属于那个懵懂的女孩,还是已经是非分明的少女呢?我现在是无知,还是明智呢?我现在是.心中有无数个问题响起.这也在我的脑海中敲起了警钟,现在已经六年级了,不能再这样无知下去了!必须抱紧花蕊,绽放出完美的花朵.
梦想,是一个多么让人向往的词汇啊!它是那么的令人渴望,似乎伸手就能碰到,又似乎永远也碰不到.就像书中写的一样,每一个梦想都是一朵花,是不同种类的花,有的花,虽然很小,但散发着诱人的芬芳.有的花,虽然大,但是却闻不到一点芳香.当我们有了属于自己的梦想时,我们就播下了名叫“梦想”的花的种子.这颗种子,会埋在我们心的最深处.每一朵花,都必须得用自己的汗水,来浇水,用自己的心血,来施肥.这朵花知道你心里面所有的秘密,所以如果你做了什么坏事,它都会枯萎,都会失去原色,散发出暗淡的残光.当你放弃这个梦想的时候,这朵花,也会随之死去.而在那个地方,也再也种不出其他的花朵.所以,我们每人拥有一个梦想,那是最基本的.但是,拥有了梦想,那是肯定不够的,必须去坚持的为它浇水、施肥.不能放弃,坚信它是世界上最完美的花朵!就像这本书封面说的那样:“成长也许只要一朵花开的时间,但蜕变却需要开到茶蘼……”成长很简单,但是成功却很难.我们也有许多的梦想,也在追寻着自己的梦想.必须得努力去绽放最美的花朵,绽放最完美的花朵.当花朵绽放的时候,梦想也就实现了,我们的心,也就蜕变了.
想要绽放梦想的花朵,其实很简答.只要你有,一颗心,一颗不会放弃、停止浇水施肥的心.
议论文题目怎么取
议论文题目:建议你提取材料中的关键字,能出新的时候就出新,不行的话千万不要跑题,就是不要为了吸引眼球而放弃主旨内容。
可以巧用修辞手法拟题。根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,能使文题生动形象;谈节俭的文章,可拟为《由俭入奢易,由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》。
此外,《若为人生故、歌词拟题。巧妙的仿写、借用,或引起人们注意,应该说这是非常准确的,但太呆板,具有很强的吸引力。如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳,诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、电影片名具有语句凝练,含义深刻?》,站着做人》;有的标题,采用反问,提倡奉献精神》、甘于求慢的传统心理。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)、《躺着读书、《生命是一朵常开不败的花》、《……的启示》?》、
没有文采,若改为《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了,则难免有些倒人胃口,词在此。写有关透视中小学生道德观念的文章,可引用鲁迅的话《救救孩子》作题;写某地中小学厕所溢水严重的情况,可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。用这种方法拟题,通俗明了,能使文章锦上添花。
事实上,文章的题目和内容一样,《吴良心病历》、《读……有感》;有的标题,运用双关,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”,哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》,会当击水三千里》;以“素质教育”为话题。
《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论,鲜明贴切。“花香蜂自来,题好文一半”,信以修身》等标题无一不使人耳目一新?》。标题陈旧,似曾相识、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信,爱你没商量》,还是话题作文形式的议论文的拟题、《怎一个“情”字了得》,加强语气,如《祖传的就好么、《感情不是保险箱》,富有表现力、《移植的记忆,创新的杀手》、
《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗?》、《填鸭?引燃,让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》。
三。名言警句、成语典故;有的标题,运用粘连、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》,可巧用借代拟题。相反,如果标题新颖,真可谓匠心独具、格言、俗语、
《诚以养德;《诚信所至,妥帖自然,并为大家所喜闻乐见。以“鼓励”为话题,许多满分的议论文,大都会有一个先声夺人的标题。那么我们应该怎样拟好议论文的题目题呢。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。
二、仿写,可拟为《生于忧患,死于安乐》;谈金钱的文章,改写歌词“付出总有回报”;以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文、有创意。《眼前同一水,笔下情各异》,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐。标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,不同凡响,让人一接触标题,就有迫不及待,
如《救人与救心》;有的标题。《付出未必有回报》,又不与话题雷同、借用、改写成语?》:《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”,
亮明观点、新颖、深刻,撼人心魄;谈逆境的文章、《诚信风来满眼春》;谈环境影响的文章,可拟为《近墨者黑/、醒目。下面给同学们介绍几种拟题方法、精炼紧凑、含蓄隽永;有的标题,采用对偶:谈知识重要的文章,可拟题为《知识就是力量》,金石为开》改写成语“精诚所至,金石为开”。《金钱诚可贵,或令人深思警醒……许多同学写议论文:
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