论文教材文献
论文教材文献
不同教材在参考文献中表示方式:
1、连续出版物:
主要负责者。 文献题名[J]。 刊名。 出版年份,卷号(期号):起止页码。
2、专著:
主要负责者。 文献题名[M]。 出版地:出版者,出版年:起止页码。
3、论文集:
主要负责者。 文献题名[C] 。 主编。 论文集名。 出版地:出版者,出版年:起止页码。
4、学位论文:
主要负责者。 文献题名[D]。 保存地:保存单位,年份。
5、报告:
主要负责者。 文献题名[R]。 报告地:报告会主办单位,年份。
6、专利文献:
专利所有者。 专利题名[P]。 专利国别:专利号,发布日期。
7、国际、国家标准:
标准代号,标准名称[S]。 出版地:出版者,出版年。
8、报纸文章:
主要负责者。 文献题名[N]。 报纸名,出版日期(版次)。
9、电子文献:
主要负责者。 电子文献题名[文献类型/载体类型]。 电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期。
教材可以作为参考文献吗?
一般不将教材作为参考文献,因为参考文献是在论文中引用了其他人的观点、数据等,需要注明。而教材上的内容是常识性的知识,一般不需要注明。但是如果必要的话,教材如果是正式出版的书,可以作为参考文献引用,格式是一般可采用如下两种方式:
一般引用中文使用第一来种方式较多,引用英文使用第二种方式较多例如。张三,李四作为主编在2001年写了《一》,然后又邀请王麻子写了第5章《二》页码知为231-256,该书出版地为上海,出版商为科学出版社。
1、王麻子,一[M]上海,科学出版社.2001.231-256
2、张三,李四.二[M]上海,科学出版社.2001.231-256
扩展资料:
文献类型:
参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]
电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]
电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]
参考资料来源:百度百科-参考文献
论文中引用了中学教材上的 内容,此时参考文献要怎么写
一般可采用如下两种方式,两种都是可以的,但在国内作引文,一般引用中文使用第一来种方式较多,引用英文使用第二种方式较多例如。张三,李四作为主编在2001年写了《我不是自王麻子》,然后他又邀请王麻子写了第5章《我可能是王麻子》页码知为231-256,该书出版地为上海,出版商为科学出版社。
1、王麻子,我可能是王麻子[M]上海,科学出版社.2001.231-256
2、张三,李四.我不是王麻子[M]上海,科学出版社.2001.231-256
扩展资料
为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。
引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。
论文书籍参考文献格式
论文书籍参考文献格式有专著、连续出版物、专利文献。
标准分别规定了专著、连续出版物、专利文献、专著中析出的文献以及连续出版物中析出的文献的著录格式。在五种著录格式中,凡是标注“供选择”字样的著录项目系参考文献的选择项目,其余的著录项目系参考文献的主要项目。可以按标准第6章的规定或根据文献自身的特征取舍选择项目。
著录项目主要责任者书名文献类型标识供选择其他责任者供选择版本出版项出版地:出版者,出版年文献数量供选择丛编项供选择附注项供选择文献标准编号供选择。2007年8月20日在清华大学召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”决定,2008年起开始部分刊物开始执行新的规范“综合性期刊文献引证技术规范”。
参考文献介绍:
按照字面的意思,参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T7714—2015《信息与文献参考文献著录规则》”的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。
根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
毕业论文小学教材需要作为参考文献吗
一般不将教材作为参考文献。
因为参考文献是在论文中引用了其他人的观点、数据等,需要注明。而教材上的内容是常识性的知识,一般不需要注明。但是如果必要的话,教材如果是正式出版的书,可以作为参考文献引用。
参考文献是指文章或著作等写作过程中参考过的文献,即为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源或对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字。
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