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艺校论文主题

发布时间:2023-03-11 19:57

艺校论文主题

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每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
  主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
  5、论文正文:
  (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,
并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
  〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、
论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
  a.提出-论点;
  b.分析问题-论据和论证;
  c.解决问题-论证与步骤;
  d.结论。
  6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
  中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
  (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
  (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

音乐论文选题怎么选

音乐论文选题的选法:根据自己的特长,兴趣爱好选择,选择研究价值比较高的选题,亦或是选择该行业的一些空白的选题。

一篇好文章必须首先有一个好的论文主题。一个好的论文主题往往能吸引读者的注意,让人们一眼就能理解论文的中心思想,帮助读者更好地理解论文的主要内容。

首先,我们必须确定我们论文的一般内容,并首先制定一个初步的主题。可以先给你的论文一个大纲,根据大纲写文章的内容可以使论文清晰,进一步提取文章的重点。以科技论文为例,文章结构一般包括四个部分。

写完论文的主要内容后,对论文有一个全面、清晰、详细的理解。这时,我们可以用几句简短的话来总结论文的核心内容,即论文摘要,并提取关键词。这可以使作者进一步完善论文内容的核心和创新点。通常,论文的主要内容和创新可以通过论文的主题来看出。

如果论文需要发表,在正式确定论文题目之前,也可以在多个论文查询网站上搜索自己的题目是否与他人的论文题目重复,也可以参考其他同行作者如何为论文设置题目。

求”作为艺术院校学生,畅谈文化大发展大繁荣战略的现实意义“的论文,谢谢亲 提提意见

当代大学生在文化强国的使命

1摘要:作为一种意识形态,文化是反映一定的社会,政治和经济,但也伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。 ---毛泽东

民族文化创新---中国

什么是文化?从“现代汉语词典”解释说:“知道:(1)人类社会和历史发展过程中创造的物质和精神财富,特别是精神财富,如文学,艺术,教育,科学的总和。

考古学术语,指在相同的历史时期,而不是分布地点为转移的遗迹,遗物的复杂。同样的工具,用具,制造技术,是同一种文化的特征,如仰韶文化,龙山文化。

字的能力及一般知识:学习文化,和文化的水平。

轮廓广义文化是所有人类创造的物质和精神财富的总和。其中包括两个部分的意识形态性质的世界观,人生观和价值观,包括自然科学和技术,语言和文字的非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。文化是由人创造的,是独一无二的。随着人类社会的一种文化,文化是人民群众的社会实践的产物。因此,我们可以看到,人类社会的发展,心理,精神的形成和发展的过程中认识了一系列所谓的文化的基础上。不同地理环境的姓氏,家庭发展的路径,方式的不同,形成了不同国家的文化。

随着当前世界经济,政治,技术的不断发展国家对国家关系日益密切。社会的快速发展,因此,我们必须思考,当越来越多的人的和谐世界“的同时,一个民族的文化之间的差异逐渐模糊,应该是什么样的态度发展,如何在这个不断变化的世界争取独立的斗争。民族国家文化的核心,如何保持与世界和步骤的同时,又不失精髓。

从孔夫子到孙中山的步伐,我们应给予总之,继承的宝贵遗产。-----毛泽东

中国从全球热的外国人开始学习中国戏曲,武术,书法,传统文化,外国的“论语”,“孙子兵法”和其他经典的政治,军事,经济的学习。不是只在一定程度上证明了世界的文化历史,我们的文化中一个重要的位置,但也反映了中国在当今文化的迅速不断发展的社会仍然具有很高的价值,它是值得学习,尊重,这是我们的文化所提供的最高认可,但也是我国人民的骄傲,但是面对这些情况,我们一味地沉迷于民族自尊心和自豪感,像白日梦留在闭关锁国。不学习,不关心人了解中国文化。唐宋成为枯燥的教科书,古典的朋友嘲笑作为石化愚蠢所赋予之涵义,传统节日都在加紧休息的好日子... ....正如我们自以为是,淘汰韩国第一,抓住传统节日,然后嚷嚷着说,远道而来的中国著名的历史人物,该国突然愤怒的网友声讨国家立法,传统节日已明确表示,在该法案的规定,社会开始更加注重保护和发展民族文化,中国元素,中国风在各个领域普遍存在的时刻,这被统称为中国......中国式的发展在一定程度上,为中国文化产业的创新作为一个中转站,的确在一定程度上,这种强烈的国家认同的形式,无论我们是从规划的政治,经济,文化和娱乐领域发挥作用于一体,彰显了我们深层次的文化修养,中国民族在世界舞台上具有独特的地位。

单独的,我们忘记了世界的不断变化,信息更新速度不断刷新每一天,新的思路,的思想影响我们的生活的所有时间。一个国家的整体实力是不只是为保障国家独立,我们坚持以社会主义与不断多元化的政治关系,经济发展的前提下中国特色和然后继续面对挑战。十一5年的计划奠定中国的经济发展奠定了坚实的基础,改革和开放起来中国的经济快速增长作为公共经济部门的主体,个体和私营等非公有制经济发展已采取形状,经济增长方式从广泛逐渐密集的模型。2008年的金融危机再次证明,中国的经济发展成就。

中国哲学,山寨产品的发展进入一个新的力量,中国的科学和技术的发展,它似乎带来一些黎明,文化和娱乐的电影多了去了当地的文化。当假乱真的地步,他们仍然会出现的中国名字,中国电影,中国式的经济........

时刻中国早淡化这些过度模仿原来的一些魅力。他还没有发展到创新,建设一个中转站,是一个避风港,一个满足的民族自信心。单膜的借口,例如,中国的电影市场在最近几年,无论在技术或演员方面已大大改善。一个无尽的流许多前卫导演和编剧,在国际电影市场上独树一帜。唯一可惜的是庸俗的好莱坞文化的影响电影,场面大生产变得更糟。时尚,拜金靡乱庸俗的情节元素比比皆是;击败中国代表传说中的科幻电影技术,这个插件礼服西装可笑的举动层出不穷,观众不知道?隐藏的故事制成国人骄傲的起源文化,人文的哲学思考。大场面,

面对此事,我们不能帮助,但认为10月10日消息,2011年-----宁波斥资50万元,培训1400“乔布斯”。似乎感到心寒,许多有才华的人,在中国的教育理念,有很多优秀的实干家,企业家,但没有一个像史蒂夫·乔布斯,伯克dzag,井深大,梦想一个梦想,现在充满希望的刚性教育手段希望到做起来缺乏教育的过去,很多中国的人才或天才的举动完全可见的除了的概念,早期中国的勘探与一定的热情,和现在最重要的创新天才。曲解了一步一步的未来发展,我们开始怀疑是否创新在中国做同样还是面对国情,我们承认它是太浅

二,中国的道路。创新---

文化权力早为1979年10月,邓小平同志提出了中国现代化建设的纲领性要求,说:“我们要建设高度物质文明的同时,提高科学文化水平家庭的全名,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。 “六中全会第二届会议决议进一步状态:在整体布局中国的社会主义现代化建设:经济建设的中心,并坚定不移地进行了经济体制的改革,并坚定不移地开展政治制度的改革,并坚定不移地加强精神文明建设,所以这三个方面相辅相成,相互促进。

第十四届六中全会社会主义精神文明提到前所未有的高度,并强调,这是一个重要特征社会主义社会是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。进一步指出,在物质文明做一个更好的工作的同时,确保精神文明建设提到更加突出的位置。纵观新时期一直一直在思考中国共产党,邓小平同志始终站在“经济建设的手,我们取得了相当大的成绩,形势喜人,这是我们国家的成功,但气氛日益恶化的经济搞什么点?“发展的物质不能以牺牲精神文明否则就不是一个真正的具有中国特色的社会主义,到时不能忘记。

一年十月十八日,十七届中央中国共产党委员会第六次全体会议,审议并通过了“中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣的若干重大问题”的最大亮点之一是提出了建设“文化强国”的长远战略。

文化强国,对于每一个中国企业和个人,将是一个难得的历史机遇,它是中国经济转型升级的一个重要组成部分,是中国的重要组成部分国民提高生活质量。这一战略文化是从级别上讲,是提升国家文化软实力和国际影响力的中国文化,讲,看我们是否有叫得响的文化作品,通过创新和创造进一步解放文化生产力;小的水平,我们的创意产业在世界前列,我们的文化信仰和价值观,海外输出的能力,我们需要是文化创意企业在中国的发展。

国家“十一五”年“时期文化发展规划纲要>的发展重点文化产业,文化产业,优化文化产业布局和结构,转变文化产业增长,促进文化市场主体,完善各类文化市场的发展现代文化产品分销机构和流通,文化创新,繁荣和发展文学艺术,培育文化创意群体和内容提供商,推动文化企业成为文化创意机构,加快科技创新,加强

动漫产业,例如:

于1996年,日本政府明确表示,从经济实力到文化出口国,动漫等文化产业确定为重要的支柱产业知识产权保护。国家,日本政府公布实施“21世纪的战略,明确提出从经济实力到文化出口国,2003年,发展观光立国计划; 2007年文化产业发展战略文化的国家。为落实这些战略,日本政府相继出台了一系列扶持政策,动漫等文化产业确定为重要的支柱产业的国家大型生产,通过实施产业,建立文化产品产业链,扩大文化产品出口,积极推动文化产业发展。为了扩大日本动漫在国外的影响,日本外务省也从动画厂商购买动画片播放权的手中拨出2.4十亿日元,这些动画片免费提供给发展中国家的电视台。日本政府高度重视文化人才的教育和培训,一些高校专门开辟动画制作专业,地方政府经常举办各种免费讲座。在过去的十年中,动漫产业作为文化产业的代表日本和日本的电子产品,日本车并排,影响世界的三大日本制造。而在同一时间,日本动漫产品成功地走向世界,成为最有价值的出口产品之一,在全球传播日本文化,彰显日本的影响。 60%的日本制造的动画,在最近几年,大量的日本文化产品出口,动画成为最有价值的出口产品之一,与世界各地大量的爱好者。据初步统计,全球播放的动画节目约有60%是在日本生产的,在世界上68个国家和地区播放日本电视动画,40个国家和地区,以释放其动画电影。发展动漫产业的发展衍生产品,动画广播市场;卡通图书和音像制品市场;动漫形象衍生产品,包括服装,玩具,饮料,生活用品等。

动画产业在中国起步较晚,发展曲折,但近年来政府已经认识到了大力发展动漫展业,提升国家软实力的作用,与动漫产业发展相关政策已经提出,涵盖了资金,技术,人才,外汇等方面。中国动漫产业乘势而起,一跃成为公认的朝阳产业。在短短的几年中,中国的动漫企业发展从几百到超过10,000种的卡通衍生产品,雇用超过20万,每年有超过300个新的动画业务登记,近万人进入动画行业的就业,动漫产业的快速发展,充分发挥文化产业的优势和结构,扩大消费,增加就业,促进跨越的独特作用可持续。行业的美好前途,加上政府的大力支持,促使很多企业站起来,主动融入“文化强国”的气氛与历史使命感。

三,当代大学生在文化权力

这是一个最好的时代,这是最坏的时代,这是智慧的时代,也是愚蠢的时代,这是划时代的信仰,怀疑一段时间,这是光明的季节,也是黑暗的季节,这是希望的春天,也是绝望的冬天,一切都在大家的面前,每个人面前一无所有;家伙去直上天堂,地狱,他们都是直落。 (---双城记“狄更斯)

正如狄更斯说,作为当代大学生,我们是在世界重大足够的速度信息和技术的发展,时代的生存真相。在不断变化的世界环境中优胜劣汰,而我们将继续追求自己的价值提升灌输知识权衡狭窄的世界观,在任何时候,因为自己的发展无疑是最重要的,所以我们今天追求的是最流行的行业,啃的苦涩无味的书籍吞咽知识。无可指责的,这是我们的生存,我们延长近几百年孤独不幸的是,更多的知识只有一个“好”的生活砌筑开放。外国国家的最先进的知识和技术创新,除了我们无能抱怨传统教育系统从来没有自己寻找出口寻求帮助;国外时尚潮流,我们无法抗拒的,他不愿离开我们的洗脑。

文化力量,不仅继承和发扬我们的传统文化,更重要的是,将传统文化的创新又不失身体特征与国际接轨,国家创新驱动发展,我们哭了,创新不再仅仅是教育或工作的创新技术,如果创新思想不能达到前两者如何完美都没有从根本上改变了我们的生活,

即使在大学里的专业知识对我们的未来,打下了坚实的基础我们第一次真正拥有塑造自己独特的个性和思想的自由。增长在过去几年中,似乎属于加速的状态。我们第一次开始接近长老的生活哲学,成熟社会在一定程度上查看,所以我们放弃幼稚的思维,也让你失去了你的梦想,从来没有人质疑我们的潜在的能力,但随着时间的拉长否认自己固有的传统理念中,我们相信,生活是现实的的时刻,在过去的野心现在看起来无非是一个胡思乱想的梦想。

(改变世界---乔布斯)

我们已经无法改变过去的教育活着的失误,自此你知道如何活在当下,从现在开始改变。

1从大的方面讲,中国大学生的精神文化传统支持的骨干之列。不仅是一个基于个人独立思考,思想上的独立性就在于他们的文化和遗产,作为一个国家的公民在一个日益复杂的国际环境下,在坚持长期以来一直支持和支持中国共产党,很多大学生这个概念不熟悉似乎嘲笑与讽刺。比共产党和老一辈的概念不深,只有记录历史的工具是没有办法体验到懂得换位思考,共产党所作出的贡献,在困难条件下多大意义,现在根本谈不上什么和平时期,他们的角色在过去,停止不当去怀疑中国是一个社会主义国家,中国共产党(中共)的领导下,我们始终坚持有中国特色的社会主义文化,文化上的某些政策的关键。社会主义建设具有中国特色的马克思主义为指导,以培育有理想,有道德,文化,纪律为目标,发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,这是面对面对世界范围内各种思想文化冲突,面对的地位现状的中国国家质量和人力资源开发中面对的日益增长的文化需求的快速科学和技术的发展,激烈的竞争在综合国力一个一个全面小康社会人民,只有在此基础上,朝着一个共同的方向发展和团结,国家稳定和发展环境的人将提高人们的思想和文化和道德水平,文化可能继续以加强个人的思想发展将有一个广阔的发展空间。,

专长是一个永恒的主题。每当个人能力,专业知识能力的评估是很重要的,没有人能取得的结果美国作家马尔科姆·格拉德威尔(Malcolm Gladwell)的稀薄的空气在自己的专业领域,通过多年的研究,得出了一项法律 - 10000小时的法律,一个人要在任何领域取得成功,你需要练习10000小时。只接受更多的训练,以达到精通等级。10,000小时的法律,“天才”的解释,所谓的“天才”,是后天学习,训练,以获得后天学习,训练必须是有意识的,艰难的过程,这个过程需要10000小时以上的时间。同样的兴趣也是至关重要的。专业,你有兴趣,那你就成功了30%,如果不是自己去寻找和探索。长时间的接触,你总是可以找到的深入理解与感兴趣的亮点,激发自己的潜能,探索

不要盲目否定自己,守住自己的梦想。将增长相比,一道算术题,我们长大更改无非满意解决不同的答案。结果。但我们需要知道,这将永远不会结束,我们成熟的思想不仅是一个质的飞跃,从过去的浅思维也告诫我们所有的东西变量,记得要坚持他们最初的选择过程的正确与否。但像光明与黑暗的最直接的方式告诉的目标,我们的生活,并及时研究得出的结论,改变结果的不确定性并不意味着,我们的目的是错误的,中国是一个古老的国家,五千年的文化底蕴他的精神的本质是不可分割的一部分,中国是一个年轻的国家,在新世纪发展的大潮中,作为一个初学者必须有100%的去整合,探索,学习的激情。这永恒的激情的梦想,来自每一个公民,最诚实的爱去实现自己的梦想,为祖国和写一个不同的章节。

文化力量,虽然这是一个旧酒新瓶的言论,但一直警告我们不可替代的创新在世界上的地位,我们有先天和稳定的国家环境,等待着我们的大潮中世界的发展机遇,创新是我们最有力的武器。新认识,为国家好好利用自己的未来,在不同的天空

参考:

(经济结构的变化,以促进世界的国际关系的新变化。年,比较有代表性的二十国集团(G20)到舞台上打开一个不同的时代。从G20华盛顿峰会到伦敦峰会上,向即将召开的匹兹堡峰会,八国集团同发展中国家领导人对话与合作的历史,继续扩大发展中国家的参与作用,在解决全球性问题越来越多的六月今年,“金砖四国”(中国,俄罗斯,印度和巴西)领导人齐聚莫斯科,呼吁发展中国家在全球金融机构和联合国发挥更重要的作用是集体呼吁寻找美元储备的替代,或扩大国际货币基金组织特别提款权的共同努力,建立一个公平,合理的国际经济新秩序的过程中,人民币国际化的过程中,2008年12月以来的金融危机为契机迈开步伐是大势所趋,中国已与韩国,白俄罗斯和阿根廷国家和地区签署了总额650十亿人民币的货币互换协议,并同意购买约50亿美元的IMF债券的人民币,如果我们真的要成为国际货币,但是,毫无疑问,会采取很长一段时间,人民币加速国际化的过程背后,它是在全球金融风景的变化酝酿表征。从新浪新闻“在2008年应对金融危机:中国的影响力已成为日益突出文化权力)

(首先,所有五个标准社会文化创新活力充分激活继承中国文化和传统文化的发展和创新能力显着提高,发展和繁荣哲学社会科学和文化的高度和艺术,出现了一些国际影响力,广泛传播的文化艺术作品精品节目,不仅能满足国内市场的需求,但在国际文化市场,国际社会也具有很强的吸引力,影响力文化产业规模显着提升竞争力的实质国内生产总值增长约8%至10%的比例,形成了一批有影响力的文化企业国际竞争力的跨国文化产业集团,能够与迪士尼竞争,时间华纳,贝塔斯曼,索尼和其他国际跨文化媒体产业群,世界的文化产业发展趋势的设置,在世界舆论的竞争中发言的权利。文化人才,聚集在一起一个大规模的,结构良好的雄心勃勃文化人才,以及出现了一些国际影响力的文化艺术大师和文化产业的领导者,形成了具有中国风格,国际表达的文化艺术流派,学校和其代表人物,百所学校思想争鸣,百花齐放的文化发展创新的生动局面。文化贸易,特别是版权贸易由净进口到净出口,从根本上扭转中国的版权贸易一直一个严重赤字的尴尬局面,以实现战略目标的国际文化大贸易国家和国际文化贸易功率,以及中国未来的经济权力的新兴经济体和贸易功率以适应状态,发挥一个重要的作用,在全球文化贸易。,一个大幅增加的国家文化软权力,能够提出问题,引领国际潮流的经济和社会发展,发挥了积极的作用,在建立国际新秩序,改变当前的国际问题所提出的西方发达国家,中国和发展中国家的边缘处于劣势的状态(新浪新闻)

宁夏新华学院
贾离傻

大学音乐鉴赏论文范文2000字左右

  大学音乐鉴赏论文2000字篇一
  浪漫派的音乐领域

  在整体上,“浪漫主义”一词在音乐领域是用以形容一段从大约1820年代至1918年为止的时期。当时的“浪漫”所代表的内涵与现代的定义并不相同,在1880年乐评家E。T。A。霍夫曼将莫札特、海顿、和贝多芬列为三大“浪漫作曲家”,而路易·史伯尔(Louis Spohr)也曾以“好的浪漫风格”来形容贝多芬第五交响曲里的其中一个段落。严格来说莫札特是古典时期的作曲家,而贝多芬则被视为是浪漫主义的开端。到了20世纪初期,由于主流音乐风格的大变,19世纪时期的音乐开始被人冠上“浪漫时期音乐”的称呼了,后来的音乐史学上也都采取了这种区分法。

  现代对于浪漫主义音乐的研究重点包括了构成其音乐的元素—例如对于民间音乐的大量使用,这也直接反映了当时浪漫民族主义的潮流。浪漫主义音乐的一些成分早在18世纪音乐里便已出现,狂飙突进运动中展现出的强烈精神和情绪成为了哥德小说的先驱,而法国大革命时期也出现了一些带有血腥而激情风格的歌剧,浪漫主义音乐便是在这时期开始显现出其独特的风格。洛伦佐·达·彭特替莫札特撰写的歌剧剧本,搭配上莫札特谱出的独特音乐,呈现出了一股带有个人和自由特质的新音乐风格。浪漫音乐的世代将贝多芬视为是他们理想中的伟大作曲家—他撕碎并重谱了英雄交响曲,以抗议拿破仑皇帝的权威。在贝多芬的费德里奥中,他竖立了“救人质歌剧”这样的典型歌剧剧本,这也是法国大革命时期一种音乐 文化 的表现,以赞扬那些在维也纳会议年间期盼自由的所有激进文化人士。

  在当时的音乐文化中,浪漫音乐走上了开放的大众路线,主要依靠敏感的中产阶级观众支持,而非宫廷内部的人士赞助。公共的演出形式也塑造出了一波新的歌剧世代,大量音乐家以独唱的方式登上舞台,最知名的包括了帕格尼尼和李斯特。

  贝多芬对于音调变化的大量使用也激发出了许多新的音乐形式和结构,让它们成为音乐里一个全新的发展领域。尤其是后来的钢琴音乐和弦乐四重奏,都证明了音乐世界里还有一大片尚未被开发的领域。身兼作家、乐评家、和作曲家的霍夫曼还曾主张乐器音乐可以比歌唱音乐还具有表达潜力,这个概念在当时被认为是不切实际的。霍夫曼自己既是音乐家也是文人,他鼓励应该以音乐“有系统的”述说一个 故事 ,许多大众开始对此产生兴趣,虽然他仍然遭到一些其他作曲家(如费利克斯·孟德尔颂)的批评。19世纪早期乐器科技的各种新发展—如钢琴的铁架、弦乐器的缠弦,都使乐器得以发出更高更广的音带、和更多的音色,另外也使演奏者能够表现出他们个人独特的技术层面。这样的科技不但扩展了钢琴的长度,也引入了更多音乐的结构,并且创造出许多新的音乐类型,例如站立的歌剧序幕演唱、钢琴的幻想曲、夜曲、和协奏曲,都成为浪漫主义音乐的中心。

  在歌剧上,卡尔·马利亚·冯·韦伯的《魔弹射手》成为一篇根基于 民俗文化 上、融合了超自然惊悚与紧凑剧情的浪漫主义经典作品,法国的埃克托·白辽士在其早期作品中也呈现出了丰富的音色和音质。身为后来被嘲笑为“未来音乐家”(依据华格纳自己的说法)的激进份子,李斯特和华格纳作品中都带有对于自由、灵性、魅力、以及近乎标新立异的个人特质的浪漫崇拜。

  从1815年至1848年的这段期间被视为是浪漫主义音乐的全盛时期,贝多芬(1827年去世)和弗朗茨·舒伯特(1828年去世)都在这段期间完成他们最后的作品,另外还包括了舒曼(1856年去世)和萧邦(1849年去世)。白辽士与华格纳则在这时开始他们的创作生涯,年轻的李斯特和费利克斯·孟德尔颂也在这时崭露头角。在这段时期之后,随着萧邦和帕格尼尼的去世,李斯特退出了演奏舞台,华格纳也暂停作曲直到他在巴伐利亚获得赞助人为止,而白辽士仍在坚持以激进的音乐路线对抗资产阶级的自由主义风格。音乐里的浪漫主义思想至此可以说已经结束了其首要的影响阶段,而进入了更为广泛的浪漫音乐时期了。
  大学音乐鉴赏论文2000字篇二
  对音乐的从新认识

  经过上 音乐欣赏 选修课我 对音乐有了新的认识,以及音乐的发展史。马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”这说明,如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力,那么,音乐的美感就不能为学生所感受,音乐本身也会黯然失色。

  我爱音乐,如果说书籍是人类精神食粮,那么音乐就是耳朵的食粮。激动时,它使你感到温馨;焦躁时,它使你安详,苦闷时,它使你豁达、开朗;悲伤时,它使你振作。我愿在音乐中成长,脱去一切的伪装,卸下繁重的行囊,洗尽铅华,依偎在她博大而温暖的怀抱中。往日,音乐使我远离孤独,摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……合上双眼,随着高高低低的音符放飞自己的思绪。每当一曲终了,心中早已填满了惬意和满足。我喜欢听古典的钢琴曲,那晶莹透亮的声音,清脆而又不单调,它饱含了人性的温暖和母性的慈爱,仿佛使我找到了心灵藉以避风的港湾。每一支精致的曲子,犹如山涧清溪潺潺流淌,总能令我感到心旷神怡,那种感受真能以“起舞弄清影,何似在人间”来形容。

  在这繁忙的大学课程中我很有幸的报了《音乐欣赏》这门选修课程。能够听他上《音乐欣赏》可真是万分的荣幸。我们的课程是在浙江艺术学校上的,艺校本来就是以音乐为主的学校。而且我们在艺校最好的欣赏教室上,那有优秀的设备能让我们听到最好的音效。我真的感到很幸运有这次机会。

  以往我听音乐只是在那欣赏那乐器发出来的旋律和节奏,根本就不知道原来音乐里面还有着情节和感人的故事,听了张明老师的讲课后我才知道原来听一曲音乐里有这那么多的知识,上了几节课后我感觉自己现在听音乐和以前完全不一样了,就感觉自己好像也是学音乐的专业学生一样,在欣赏歌曲时有着和普通人不同的理念,比普通人高一层境界。就拿今天老师给我们听的《梁祝》来说吧,以前就如老师所说的就会听那段高潮部分根本就没在意那里面的内涵和动人的 爱情故事 。而现在就不一样了

  步入高等学府,继续着我的又一学习阶段,头一次接触了〈〈音乐欣赏〉〉,颇觉新鲜。竟脱离了一部分初中时的单调 乐理知识 ,进入音乐欣赏的世界,倍感舒适,犹如置身于不同时代,不同环境中,使人的情绪也为之感染。

  热爱音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。我一直在想,到底是谁发明了这神奇而又美妙的音乐呢?是谁奏出了第一个音符呢?他是最伟大的发明机发明家。无论你在何时何地,无论你是白种人,或是黑种人,只要你懂得音乐,世界是属于你的。当然,我也属于爱乐人的一分子。

  〈〈音乐欣赏〉〉的第一课是从中国民歌开始的,中国地大物博,中国的56个民族中,出现了不少民歌。民间音乐是人们在生活、劳动、节庆、娱乐中需要表情达意,随即产生了各种口头创作或即兴创作并广为流传的民间音乐。民间音乐作品在流传过程中不断得到演唱(奏)者的即兴加工,从而产生许多变体与体裁样式,使其巧妙的与本地域文化相适应,它是群体创造的成果。

  我对江南小调、内蒙古以及西藏等地的民歌较为欣赏,也许是与我喜欢那里的地域风情、文化有关吧!虽然两种民歌由截然不同的地域文化创造形成,却各具风味。例如:江南小调中的〈〈茉莉化〉〉,曲调优美,舒缓,听来细致,动听,符合江南人的生活色彩。而内蒙古以及西藏等地的民歌听来粗犷,神秘,让人联想到了蓝天白云,骑马驰骋一望无际的碧绿草原上,望着两旁星星点点分布着的羊群,真有“风吹草低见牛羊”的意境,宛如看到了大自然创造的一幅无与伦比的杰作。听着音乐,不仅感叹起音乐的伟大,造物主的神奇!

  在今后的学习中,我相信我会有更多机会欣赏到世界各地的音乐,能够通过音乐了解到更多地域文化知识,让我们一起来步入音乐的创造的奇妙世界,感受音乐的神奇魅。
  大学音乐鉴赏论文2000字篇三
  音乐是生活不可缺少的一部分,学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。因此学习欣赏音乐是一门很重的课程!在这门课程的学习中学到很多东西。

  一。 对中国古典音乐的认识

  在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的,中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式 如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器,无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。 在这门课的学习中感受最多的就是对我国 传统文化 的了解,增强了民族的自豪感与自信心,有提升了对祖国的爱。

  二。 对西方音乐的认识

  《命运交响曲》堪称经典,历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运,一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地,成为了历史上无人挑战的经典。同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等,其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏,不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。

  三,传统音乐与现代音乐

  中国是有着悠久历史的国度,其音乐的发展历史更是一部丰满的史诗。在当今的乐坛最受年轻人欢迎的是Rap音乐,其中周杰伦便是一位现代音乐的代表人,但是即使在人们看来如此现代的音乐人,在他的音乐里我们依旧可以看到传统的音乐元素,如在《菊花台》,这首曲子的结尾用的便是我国云南的传统乐器葫芦丝。再如当今的年轻人所喜欢的歌曲《苏三说》与《One Night in Beijing》更是大胆的吸取了我国传统艺术京剧中的音乐元素,受到人们的欢迎。

  回归传统是一种趋势,我国是有着深厚文化底蕴。立足于传统并且与现代的音乐元素相结合进行创新这是一种必然。有我国“西部歌王”之称的王洛宾先生是将传统音乐用现代音乐元素演绎的典范,他创作的歌曲脍炙人口,在广大人民群众中传唱。 四。 音乐对人的影响 音乐由人创作自然表达的是人的情感,音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体味创作者的情感,从而达到人与音乐的共鸣。《义勇军进行曲》,中国人民内心的坚决,顽强的意志,作曲人满怀的崇高,神圣,庄严都融进那雄壮的旋律之中,无论何时何地听到都热血沸腾,充满希望,让听者蓦地升起对崇高的一团敬畏与仰望。又如在欣赏陈钢、何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》中,我们可以深刻的感受到梁祝二人真挚的情感,音乐主要以“草桥结拜”、“英台抗婚 ”、“化蝶”为情节展开,大提琴与小提琴交相互应的音乐形式让人印象深刻,欣赏者可以从中清楚的体味主人公的情感。

  伴随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲,在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来,认真的思索。 五。音乐与素质 教育 音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙,把视野投向另一个关于美的音乐世界。她最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉,扩充我们生命的宽度和深度,寻找到生命的精神支柱,找到灵魂的归属。 近年来,我国大学一直在提倡素质教育,其实是在追求自然科学教育和人文艺术教育的平衡。素质教育建立在和谐教育对素质的全面理解上。因此,素质教育本质上应该是面向全体学生的教育。在这个充满竞争的世界,在这个信息化的时代里,每个人都应该从各方面全面的提升自己,而通过各种科学有效的途径,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  素质教育其中一个要义就是德、智、体、美的全面发展。于是,我国的各个大学正逐步向综合性大学发展的同时,尤其注意了艺术教育的发展。在大学课程里,艺术不再只是艺术系学生的学习内容,也纳入了普系的教程,艺术成为公共必修课程。 当代大学教育中强调素质教育是我国社会经济不断发展的要求,而艺术教育的关注正是人类感情的关注,作为一种意识形态,作为一种感情重要的存储和表达方式,艺术教育为实现素质教育的总体目标提供了生动的教育手段和教育内容成为受教育者最易接受的、最有活力的一种教育形式。

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浅谈校园文化与高等艺术院校学风建设

浅谈校园文化与高等艺术院校学风建设

论文关键词:校园文化 学风建设

论文摘要 :校园文化和学风建设是高等学校教育工作的重要内容,高校学风是高校学术气氛、管理水平以及校园文化等诸多因素的综合反映。健康向上的校园文化,能从正面引导学生,促进学生的全面发展,因此,创建优良学风必须加强校园文化建设。    一、校园文化和学风建设的基本内涵   校园文化是以培养学生和提高全员文化乃至综合素质为目的,以物质文化为基础,以精神文化为核心的一种文化。校园文化具有多样性、发展性、先进性、教化性和辐射性,校园文化是是课堂教学的必要延续和补充,是第二课堂的重要组成部分。一所大学的校园文化是在长期教育实践中,通过几代师生共同努力形成的教职工、学生认同的有学校特色的行为方式、道德规范、教学原则、培养目标、学校传统等因素,包括物质文化、制度和行为文化、精神文化三个层次。   探索新时期高校学风建设的内涵,必须立足于我国建设创新型国家的人才培养需求和目前高校改革发展的现状。高校学风,是学校在长期的办学过程中形成的教育思想和治学方针,体现在教师和学生的日常行为中,是一种严谨的治学作风和积极的学习态度,是高校学术气氛、管理水平以及校园文化等诸多因素的综合反映。    二、校园文化在学风建设中的作用   学风蕴涵于一定的校园文化之中,校园文化是学风建设的重要载体,对学风建设具有重要导向和激励的功能。健康向上的校园文化,好的学习风气会影响和感召学生,对学生综合发展和学生建设都有积极的引导作用。在高等教育发展新的历史背景条件下,充分挖掘、整合文化育人的资源,发挥校园文化的育人功能,是学风建设新的突破点。   校园文化具有导向作用,可以引导人们向正确的方向前进。健康的校园文化,有一种积极向上的精神。它潜移默化地使人们受到感染,受到影响。校园文化的育人功能,主要表现在潜移默化地影响学生得知情意行,使学生在思想品德上受到熏陶,对学生德智体全面发挥积极作用,同时,能锻炼和提高学生各种能力,如言语表达能力、组织能力、交际能力和综合管理能力以及自我管理能力。   校园文化对内可以增强学校凝聚力,对外增强学校竞争力的作用。优秀的校园文化具有强大的吸引力。在不同的文化氛围熏陶下,毕业于不同院校的学生在行为举止、思维习惯方面会有所不同。如北京大学的“兼容并包”使学生有“民主”、“批判”之风;清华大学的“厚德载物”,使学生有“严禁”、“认真”之风,大学这些独特的传统和精神气质,形成了鲜明特色校园文化的'准则、价值观念和道德规范,铭刻在学生的头脑中。    三、校园文化促进学风建设的措施   (一)要加强校园文化建设的组织领导。校园文化建设事关教育事业全面发展,关系到经济社会发展全局,要充分认识加强的重要性和紧迫性,将其摆上宣传、教育工作的重要议事日程。校园文化建设应坚持紧密结合社会文化的原则,遵循大学生成长规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,鼓励学生紧密结合社会所体现出来“常为新”、“常向上”的精神分析和解决社会问题,这样便于学生毕业后更好的适应社会,顺利地融入社会和适应工作岗位的要求,实践能力的提高可以提高学生的学习积极性,从而有利于学风建设。   (二)校园物质文化是校园文化的物质载体,以优美环境物化校园文化建设。“人创造环境,同样,环境也创造人。”结合学校专业优势,充分发挥雕塑、手工艺等专业特长,在校内设置一些具有教育意义的雕塑、浮雕或景墙。在教学楼及办公区域悬挂一些名人名家作品或学生自己创作的优秀美术、手工作品,建设充满学习风气的校园,营造和谐的学习氛围。在自然环境中融入科学人文知识,让学生在思想品德、人际关系、习惯养成等方面受到感染、激励和熏陶。   (三)建立学术科技活动平台,鼓励、支持学生科技学术创新和实践,营造浓郁的学习、学术氛围。   通过引导和资助学生参加科研和科技活动,奖励学生的科研成果和科技成果,培养学生的创新精神和实践能力。进一步完善学生课外科研活动的管理,注意调动和发挥教师和研究生在指导本科生开展科研科技活动中的作用。   (四)以优秀的校园文化活动助推校园文化建设。   充分发挥学生会和学生社团在丰富校园文化中的积极作用。学生会和学生社团有广泛的群众基础,据统计有85%的大一新生会报名参加学生会和各种社团组织。高等艺术院校的学生会、学生社团,可以结合自身的专业特色,以富有时代精神、生动具体的活动在丰富大学生活的同时提高学生的专业水平,努力营造“工作是愉快的、学习是轻松的”浓厚文化氛围。   如现在比较流行的动漫COSPLAY动漫协会,该社团演出的节目全部都是协会成员根据动漫作品改编,从演出服装、演出道具的准备到排练都是协会成员共同努力的结果,形式多样的协会活动既提高了动手能力又加深了学生对动漫艺术的理解,激发了学生的学习兴趣。   (五)坚持校内活动与社会实践有机结合。   一些学校校内各种文化建设活动搞得风风火火,可在社会实践环节上却出现了“一头轻”的问题,不能把握好校园文化建设与社会实践间的内在联系。加强对学生社会实践活动的指导,提高学生社会实践能力至关重要。因此,应当在学校办学理念指导下,紧紧围绕人才培养目标,将实践教育内容贯穿于社会实践、创新教育和实践教学之中,建立教学教育实践基地,完善实践教学教育体系,组织和引导学生参加各种实践活动,突出学生创新意识和创新能力的培养。通过以实践教学为基础,以社会实践为拓展,以创新教育为突破,构建社会实践、创新教育和实践教学有机结合、互为联动的实践教育体系,从而促进学生实践创新能力的提升,引导学生在实践中学习,在学习中创新。   (六)以先进典型引领校园文化建设。   榜样的力量是无穷的,要大力发现、总结、推介和树立各类先进典型,让身边的人说身边的事,以身边的事教育身边的人,使广大师生见贤思齐,在潜移默化中接受思想观念、价值判断和道德情操的洗礼,充分发挥典型宣传在校园文化建设中的示范和引领作用。    参考文献:   [1]谭振亚,学风建设是高校思政教育永恒的主题[J],中国高等教育,2008,(20)   [2]郑廷友、陈静、冯亮波,新时期高校学风建设长效机制构建研究[J],重庆交通大学学报2007,(3)   [3]李倩茹,思想政治教育视角下的校园文化建设[J],学校党建与思想教育,2009,(12)   [4]孔繁敏,建设应用型大学之路[M],北京:北京大学出版社,2006,(7)

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