利己论文素材

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利他人：1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任

四川大地震，5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。

13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……

“要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。

刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢!” 利已：范美忠，四川隆昌人，1992年毕业于隆昌二中考入北京大学，1997年北京大学历史系毕业后到自贡蜀光中学当教师，不久他因为课堂言论辞职，后辗转深圳、广州、重庆、北京、杭州、成都从事媒体、教师行业，曾在《中国经济时报》、《南方体育》等媒体任编辑，发表过《追寻有意义的教育》、《〈过客〉：行走反抗虚无》、《〈风筝〉：灵魂的罪感与忏悔意识》、《用观念打败观念——读〈哈耶克传〉》，在天涯BBS，第一线教育论坛等都可以搜索到范美忠的文章。现任职于四川都江堰光亚学校。

近日范美忠这番地震后的“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的”的表白在天涯论坛掀起轩然大波，不少网友认为，地震了老师先跑了是出于一种生物生存本能，无可厚非。但范美忠还要“洋洋自得”地自我表白，实在无法为人师表。

5月22日，范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》一文，文中细致地描述了自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程。

据描述，范美忠当时正在四川都江堰光亚学校上语文课，课桌晃动了一下，但范根据对地震的一些经验，认为是轻微地震，因此叫学生不要慌。但话还没完，教学楼猛烈地震动起来。

“我瞬间反应过来——大地震！然后猛然向楼梯冲过去。”后来，范美忠发现自己是第一个到达足球场的人，等了好一会才见学生陆续来到操场，随后他与学生有一段对话：

奉献利人利己写作文

利人利己

每天早晨上学路过那条小道，总能看见一位老人拄着拐扙，拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。

老人恐怕已经超过七十高龄了，凹下去的眼眶，皱得像老树皮一样的皮肤，嘴里的牙己经所剩无几了……

现在已经是数九寒冬了，早起的人少得可怜。像往常一样，我背着书包沿着那条小道去上学，又碰到了她。她穿着一件破花袄，踏着一双毛拖鞋，拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁，吃力地弯下腰，把手中的

拐杖伸进垃圾堆，不停地翻动着，寻找着任何可以换钱的废品……看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影，我很受触动。这么冷的天，大家都躲在温暖的被窝里，而这位早该退休的老人，却顶着寒气，冒着寒风，在路边捡破烂。

一个星期天的上午，我出去买东西，拐过小巷，看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然，老人的塑料袋不知被什么东西挂破了，垃圾，易拉罐全洒在路上。老人好像并没有

发觉。我正想喊住她，这时，几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来，跳到垃圾上面，边踩边喊："老太婆，捡垃圾，捡垃圾，捡了垃圾当饭吃。"老人听见了，回过头来，赶走了那几个捣蛋鬼，然后蹲下身来捡垃圾。

我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太，连忙走过来，帮老人一同捡。边捡我边问她："“这么冷的天，您怎么还出来捡垃圾啊，您的儿子媳妇不孝顺您吗？"”老人揺摇头说："“不是，是我自已要出来捡的。这捡垃圾不仅可以清洁街道，还可以换点零用钱。"”垃圾捡好了，老人谢过我，拄着拐杖蹒跚离去。寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影，我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的

心。

我依旧每天上学路过那条小道，依旧每天看到那位老人，只是不同的是，现在看到她，我的心中不再有怜悯之情了，而是一股深深的敬佩之情。或许，是老人的那种利人利己的精神牵动着我吧

常听别人说：“现在坐出租车可是舒适多了！”我感到很诧异：出租车并没有更新换代呀，怎么感觉会不同呢？可有这么一次，让我茅塞顿开。

记得那次我和爸爸妈妈一起去外婆家探亲，刚走到大马路上，就有一位叔叔开着他的出租着向我们驶来，他微笑着问：“需要我为您服务吗？”也许，是因为他的热情，也许，是因为他是一场“及时雨”，刚才还担心大热天打不到车的爸爸把一直紧皱着的眉头松了下来，也微笑着答道：“是的，我们要去姜堰探亲。”“请上车吧。”司机叔叔从车上下来，帮我们打开车门、放好行李。啊，司机叔叔每一句话，每一个动作，都仿佛一股暖流，一直流到我们心田。

一路上，我们说说笑笑，不知道的人，还以为我们是亲戚呢。妈妈有点晕车，叔叔赶紧放慢速度。到了目的地，司机叔叔还帮我们把行李拿进屋，最后微笑着说道：“祝你们玩得愉快！”“一定！”我们异口同声地答道。看着司机叔叔远去的背影，我由衷地感叹：现在坐出租车可是舒适多了！

是啊！要是我们人人都像那位司机叔叔那样，这世界将会变得多么美好啊！要是人人都那么文明，世界将会减少多少纠纷，增添多少欢乐啊！愿全世界人民都能自觉讲文明，这种利人利己的形为，我们何乐而不为呢？

“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。

你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”

这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。

我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”

小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。

只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。

爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。

社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。

当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？铭记：给予就是获得。

童年的趣事，多得像天上的星星，数也数不过来.而有一件事却是繁星中最大最亮的哪一颗.

去年寒假，爸爸妈妈买了许多好吃的和补品，带我回奶奶家吃饭.中午，奶奶少了好多拿手好菜，其中有我最爱吃的红烧肉.

那红红的，香香的，油亮亮的红烧肉一端上桌，我变凯开始对红烧肉进行疯狂的扫射，俘辱了多块红烧肉士兵.吃得我满嘴流油，像抹上了口红一样，油亮油亮的.

坐在一旁的爸爸，见我那副馋虫样，故意逗我说：“巍巍，你不知道吧，红烧肉吃多了是会变成猪的.”一听到这话，我被吓出了一身冷汗.脑子里浮现出了这样的画面：

我变成了一头浑身沾满泥巴的大笨猪.爸爸妈妈不要我了，把我卖给了养猪场.

我吓得叫出了声，一溜烟，跑进了卫生间，想把刚才吃的红烧肉给吐出来.我用尽了各种办法还是没把红烧肉给吐出来.我更加害怕了，两腿一软，坐在地上哇哇大哭起来.

妈妈听见了我的哭声，走了过来，微笑着抚摸着我的头说：“好了好了，不要哭了，你爸爸是骗你的.”我半信半疑地走到客厅，问爸爸：“爸，你是不是在骗我？！”等爸爸点头说是后，我才将跳到嗓子眼儿里的心，吞回了肚子里面.满心欢喜地又坐在餐桌前，“埋头苦干”起来.一边吃这东西，嘴里还说着：“坏爸爸，都是因为你，我才差一点就把这麽好吃的红烧肉给吐了.”

现在，我已经是要上六年级的学生了，但每当我回想起儿时的趣事，总是会情不自禁的笑出声来.儿时的我真是傻的可爱呀.

尊敬的老师们、我们：

晚上好！我是来自应化专09的赵庭昊。

我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读，我们已经是大学生，只要我们是学生，学习总是学生的天职，学生以学为主，学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习，我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面：

第一，我们应该“学会学习”。大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为社会贡献。目前我院十分重视学风建设，坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习，提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境，充分发挥学习的能动性，主动地追求自我学习能力的完善和提高。

第二，我们应该“学会做事”。我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力，还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事，我们都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步；我们也不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里，学校和学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

第三，我们应该学会做人。大学时代，我们就是要使个人素质、能力和人格日趋完善。作为一名大学生，我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责，更要对自我负责！

当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明？学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里，我希望同学们在学风建设活动中要努力做到：

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

现在已经是数九寒冬了，早起的人少得可怜。像往常一样，我背着书包沿着那条小道去上学，又碰到了她。她穿着一件破花袄，踏着一双毛拖鞋，拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁，吃力地弯下腰，把手中的

拐杖伸进垃圾堆，不停地翻动着，寻找着任何可以换钱的废品……看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影，我很受触动。这么冷的天，大家都躲在温暖的被窝里，而这位早该退休的老人，却顶着寒气，冒着寒风，在路边捡破烂。

一个星期天的上午，我出去买东西，拐过小巷，看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然，老人的塑料袋不知被什么东西挂破了，垃圾，易拉罐全洒在路上。老人好像并没有

发觉。我正想喊住她，这时，几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来，跳到垃圾上面，边踩边喊："老太婆，捡垃圾，捡垃圾，捡了垃圾当饭吃。"老人听见了，回过头来，赶走了那几个捣蛋鬼，然后蹲下身来捡垃圾。

“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。

你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”

这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。

我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”

小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”。

小碧和小莲的故事（四）“今天是爸爸工作的第一天，我们来为爸爸做些什么吧.”小碧突然对小莲说，小莲高兴的说：“好啊，那我们先打扫打扫房间，然后再煮饭，做菜，等爸爸回来我们就一起吃饭.”“恩.那我们开始吧！”小碧迫不及待的说.于是，姐妹俩就开始打扫了，两个小孩子打扫这么大的一栋房子，可真是为难她们了……..已经中午了，爸爸中午不回来吃饭的，她们姐妹俩泡了两包方便面，吃完了继续打扫…….终于打扫完了，姐妹俩异口同声的舒了一口气，可她们不敢多坐两分钟，因为已经5点多了，该准备晚饭了.小碧把米洗干净，然后放进电锅了，可插点时她的身高不够，小莲赶紧拿了凳子了，小鼻这才插好了电源.她们又拿出了冰箱里的鸡蛋、白菜、西红柿，小莲将洗好的鸡蛋交给小碧，小碧学着妈妈以前抄鸡蛋的样子，先洒油，在把鸡蛋打破，然后倒进锅了，可她不小心把鸡蛋壳也倒进去了.姐妹俩对视了一会儿，然后相继笑了起来，小碧说：“没关系，一会抄熟了就没有了.”于是，小碧又撒了几把盐，接着不停的翻来翻去.小莲则在洗菜，过了一会儿，小莲闻到了一股烧焦的味道，她叫了起来：“小碧，蛋焦了！”小碧也慌了手脚，说：“好象是哦，怎么办啊！”小碧急的直跺脚，小莲急忙拿了个盘子，把鸡蛋从锅里捞了起来.小碧这才舒了一口气…….一切都准备就绪了，只等爸爸回来了.小碧和小莲坐在门口，耷拉着脑袋等着爸爸回来.过了好久，爸爸终于回来了，姐妹俩见了爸爸，急忙起来，朝爸爸跑去，兴高采烈的说：“爸爸，你回来了，我们准备好了晚饭了，快去吃饭吧！”爸爸爱宠的摸了摸她们的小脑袋，欣慰的点点头，和她们一起进去家里了.“开饭了，开饭了.”小莲高兴的喊着.“爸爸，你快尝尝吧，这是我们做的”小碧给爸爸夹了一块蛋说.爸爸环顾了四周，看着干净的房子，眼睛微微湿润了，他接过小碧的鸡蛋，送入口中，嚼了几下了，哽咽地说：“好吃好吃.”小莲和小碧紧提着的心这才放了下来，小莲高兴的边给爸爸夹菜边说：“爸爸，好吃你就多吃点.”接着自己也吃了一口，她差点没吐出来，她看了看小碧，给小碧使了一个眼色.小碧领悟的点点头，也尝了一口，她的反应和小莲的差不多，她看着吃的津津有味的爸爸哭着说：“爸爸，你不要再吃了，难吃死了，爸爸，对不起，我们不会做，让爸爸吃这么难吃的东西，对不起.”小莲也哭着说：“爸爸，你别吃了，我们知道很难吃的，你别吃了，爸爸.”“没有，爸爸觉得很好吃啊，爸爸很喜欢啊，傻孩子，别哭 ”爸爸说.两个孩子扑到爸爸的怀里，伤心的说：“爸爸，要是妈妈在就好了，妈妈做的饭最好吃了. ”爸爸抱紧她们说：“是啊.”“爸爸，我想妈妈了. ” 小莲和小碧泣不成声地说.“爸爸又何尝不是呢 ”爸爸也哭了.他们父女三人又抱成一团痛哭了起来…….。

我们现在大都是独生子女，都觉得自己是小公主、小皇帝，所以在遇到事情时大多都从自己的利益出发，不能宽容的对待别人。其实，宽容是一种美德，学会宽容，就是要学会尊重别人，也就是尊重自己。前不久我就用宽容的心化解了一场同学之间的矛盾，让我明白了我们应该把宽容时时刻刻装在心中。

那天老师早上提前布置作业了，我想：“最好下课写一点，晚上轻松些。”于是急忙拿出钢笔，忽然一位在教室奔跑的同学撞到我手中的钢笔，瞬间钢笔甩出一个大大的“蓝星”，正好落在前位同学的袖子上。“完了！”我心中不禁大叫，急忙说：“对不起！”。她看到袖子上的墨水团，向我大叫：“真讨厌，我刚买的新衣服啊！”“对不起，可……”我本来想说是别人碰的，可她却生气地说：“你以为说声对不起就可以了吗？”我心里的火也冒上来了，“不就是一个墨水团吗，洗洗不就好了，为什么发这么大火啊，何况主要原因还不是我啊”。眼见一场战争就要爆发了，忽然妈妈的话在我耳边响起：只有宽容别人，别人才能宽容你呀！哦，我努力平静自己的情绪，慢慢地对她说：“是别的同学撞到我的钢笔，我才甩到你的，真的很对不起，衣服回家我让我妈妈帮你洗吧。”说着，我伸出手，准备抱她的衣服。她一把握住我的手，激动地说：“张璐，我太佩服你了，你能如此耐心的和我说这件事，更重要的是我还冤枉了你，我好惭愧啊。”就这样，我心中的宽容让我留住了同学间的友情。

宽容是人成熟的一种

表现形式，反映一个人的文化素养。别再玩小公主、小皇帝的游戏了，我们应该让宽容重回世界的每一个角落。如果人人心灵都是一间房，那宽容就应该是一扇窗，你宽容待人，窗子就会打开，阳光就能照进来，心灵就觉得无比温暖。人们如果都让自己的心灵之窗打开，我想我们这世界将会变得更加美好！

同学们，让我们都拥有一个宽容的心吧！

寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影，皱得像老树皮一样的皮肤，赶走了那几个捣蛋鬼，您的儿子媳妇不孝顺您吗，然后蹲下身来捡垃圾。

我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太，嘴里的牙己经所剩无几了……

现在已经是数九寒冬了，早起的人少得可怜。像往常一样，我背着书包沿着那条小道去上学；”垃圾捡好了，老人谢过我，拄着拐杖蹒跚离去，在路边捡破烂。

一个星期天的上午，我出去买东西，依旧每天看到那位老人，只是不同的是，易拉罐全洒在路上。老人好像并没有

发觉。我正想喊住她，大家都躲在温暖的被窝里，又碰到了她，老人的塑料袋不知被什么东西挂破了，垃圾；“不是："。这捡垃圾不仅可以清洁街道，还可以换点零用钱，寻找着任何可以换钱的废品……看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影，是我自已要出来捡的，边踩边喊："老太婆，捡垃圾，捡垃圾，捡了垃圾当饭吃。"老人听见了，回过头来。她穿着一件破花袄，踏着一双毛拖鞋，拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁，而这位早该退休的老人，却顶着寒气，冒着寒风！

利人利己

每天早晨上学路过那条小道，总能看见一位老人拄着拐扙，我很受触动；”老人揺摇头说，现在看到她。这么冷的天，帮老人一同捡。边捡我边问她；“这么冷的天，您怎么还出来捡垃圾啊："，拐过小巷，看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然，拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。

老人恐怕已经超过七十高龄了，凹下去的眼眶，连忙走过来？"，吃力地弯下腰，把手中的

拐杖伸进垃圾堆，不停地翻动着，我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的

心。

我依旧每天上学路过那条小道，我的心中不再有怜悯之情了，而是一股深深的敬佩之情。或许，这时，几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来，跳到垃圾上面。"望尽快采纳，O（∩_∩）O谢谢！感激不尽

关于助人为乐 利人利己的作文素材

“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？铭记：给予就是获得。

损人利己的作文素材

损人利己

有一次，爸爸妈妈、姐姐和我一起去平湖买衣服，在商场里，我们遇到了两个互相打对方招牌的服务员。

事情是这样的：妈妈为姐姐挑选了一件衣服，正想找服务员付钱，谁知一叫，来了两个服务员，她们一起说，请到收银台付款，衣服我先扣留，那声音整齐得竟像一对双胞胎姐妹在说话。可刚说完，她们就吵了起来。身材较大的服务员说：“你干什么，怎么到这里来了，这是我的柜台，抢生意也不能抢到这里来吧，小心我告领导去！”另外一位服务员也毫不示弱，说道：“请你搞清楚一点，这是我的柜台，是你到这里来抢生意才对，应该你走！”“凭什么我走，应该你走才对！”“你走！”“你走！”她们这一吵，顾客连买衣服的心情都没有了，爸爸只好说：“算了，我们不买了，你们别吵了。”这一下，她们才停止了争吵，瞪了对方一眼，转身就走。我们只好忿忿不满的回家了。

这两位服务员为了自己的利益，损别人的招牌。可能这个柜台都不是她们俩的，而她们却为了钱而背信弃义，冒充主人收款，领奖金，还跟别人争吵，这是多么不应该啊！我为她们这种见钱眼开，损人利己，背信弃义的不良品质而感到耻辱，希望她们经过这次事件后能认识到自己的错误，并“改邪归正”！