优秀美赛论文格式

优秀美赛论文格式

关于美赛论文提交格式如下：

摘要的写作被奉为论文的核心，美赛论文摘要和国赛论文的摘要区别不大，因为它都是对一篇论文的精炼总结，只不过国赛摘要中第一句话往往介绍一下问题的背景，而美赛摘要显得更加直接一些。

美赛摘要一上来就说“针对***问题，我们提出了***模型”，或者“我们提出了**模型来解决***问题”。纵观特等奖论文的摘要写作风格，可以将其概括为“三段论”，只不过他们的摘要并不是只有3段，而是由三部分(总-分-总)组成。

排版主要包括以下几个方面：论文的整体结构(目录、标题)、公式、图表、附录。

论文的整体结构参看特等奖论文的过程中，大家可能有所感触，基本上就那么几大块东西。这里我想强调的是目录以及标题，美赛论文里不要求目录，但是我想告诉大家最好要做一个目录，因为通过目录，评委能够非常清楚地看到你的论文结构，省了评委很多事。

当评委评了很多次论文之后，他们已经不耐烦了，看到一篇没有目录的论文，他们心里应该会不太舒服，因为没有目录的文章他们还得翻看你的正文，可能不会太爽。此外，如果评委们手中的论文都有目录，就你自己的没有，他们肯定会感觉缺少点什么东西。

论文必须以 Adobe PDF 电子文件的形式提交，并以英文打印，字体至少为 12 号可读。论文必须在 25 页的限制内。

美赛格式要求2021

用英文书写，字体大小不小于12pt(相当于中文的小四)，没有限制排版的格式。
美赛的论文格式和国赛的差不多，毕竟都是论文的格式，但是还是有一点不同如字体、排版等小方面。

求助~关于美赛论文中图片中数据的引用格式~

毕业论文参考文献规范格式
　　一、参考文献的类型
　　参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：
　　M——专著 C——论文集 N——报纸文章
　　J——期刊文章 D——学位论文 R——报告
　　对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
　　对于英文参考文献，还应注意以下两点：
　　①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & .；
　　②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
　　二、参考文献的格式及举例
　　1.期刊类
　　【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.
　　【举例】
　　[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.
　　[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.
　　[3] Heider, E.R.& . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
　　2.专著类
　　【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.
　　【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.
　　[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
　　3.报纸类
　　【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.
　　【举例】
　　[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).
　　[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
　　4.论文集
　　【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
　　【举例】
　　[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.
　　[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
　　[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In n and ds (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
　　5.学位论文
　　【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.
　　【举例】
　　[11]
　　6.研究报告
　　【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
　　【举例】
　
　　7.条例
　　【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
　　
　　8.译著
　　【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
　　三、注释
　　注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。
　　四、参考文献
　　参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来