数字绘画论文题目

数字绘画论文题目

　　数字图像处理是利用计算机对图像信息进行加工以满足人的视觉心理或者应用需求的行为，应用广泛，多用于测绘学、大气科学、天文学、美图、使图像提高辨识等。这里学术堂为大家整理了一些数字图像处理毕业论文题目，希望对你有用。

　　1、基于模糊分析的图像处理方法及其在无损检测中的应用研究

　　2、数字图像处理与识别系统的开发

　　3、关于数字图像处理在运动目标检测和医学检验中若干应用的研究

　　4、基于ARM和DSP的嵌入式实时图像处理系统设计与研究

　　5、基于图像处理技术的齿轮参数测量研究

　　6、图像处理技术在玻璃缺陷检测中的应用研究

　　7、图像处理技术在机械零件检测系统中的应用

　　8、基于MATLAB的X光图像处理方法

　　9、基于图像处理技术的自动报靶系统研究

　　10、多小波变换及其在数字图像处理中的应用

　　11、基于图像处理的检测系统的研究与设计

　　12、基于DSP的图像处理系统的设计

　　13、医学超声图像处理研究

　　14、基于DSP的视频图像处理系统设计

　　15、基于FPGA的图像处理算法的研究与硬件设计

美术教学论文题目大全

　　在美术教学论文撰写过程中，论文的题目，是做研究和写论文的第一个步骤，但是对于如何选好题目，一直都是许多人相当的头痛问题。下面是我带来的关于美术教学论文题目的内容，欢迎阅读参考!
　　美术教学论文题目(一)
　　1. 中 国画 贵在创作

　　2. 浅谈中国画中的“气韵生动”

　　3. 谈徐渭的杂花图卷

　　4. 如何对待西方现代派美术

　　5. 线描艺术的魅力

　　6. 传统水墨与都市水墨

　　7. 浅论 山水画 写石 方法

　　8. 论"线"在 素描 绘画中的作用

　　9. 浅谈中国画空间的创新

　　10. 论白描仕女画

　　11. 谈中国画的现状和出路

　　12. 浅谈国画百年之变迁

　　13. 浅谈色彩与人的心理

　　14. 论白描

　　15. 笔精墨妙与意趣心契

　　16. 浅谈__对米勒的影响

　　17. 古代书法论所涉“道”“理”“法”三者关系

　　18. 论写生与创作的关系

　　19. “线条、色彩、构图”——绘画美的本质

　　20. 散谈中国画的特点----作为阅读符号的中国画
　　美术教学论文题目(二)
　　1.装饰美在中国古代雕塑中的作用

　　2.试谈对古典建筑艺术的认识

　　3.数字媒介与艺术融合

　　4.室内景物的光与色处理

　　5.论装饰性书法

　　6.论居室设计空间分割

　　7.浅谈职业学校开设艺术设计课程的重要意义

　　8.平面构成教学中的情智培养

　　9.浅谈现代中国城市雕塑

　　10.雕塑时空

　　11.浅论标志设计特征和表现方法

　　12. 现代装饰艺术——装饰画

　　13. 浅谈绿色包装设计

　　14. 浅谈图案的创作与应用

　　15. 艺术与环境

　　16. 浅谈色彩与室内设计的关系

　　17. 建筑装饰中空间划分的设计探究

　　18. 小户型住宅装修设计方案探讨

　　19. 手绘墙在现代室内装饰设计中的应用

　　20. 影视动画后期特效制作分析
　　美术教学论文题目(三)
　　1. 虚拟城市开发技术的探讨

　　2. 浅析影视动画后期特效制作

　　3. 标志在打造企业品牌中的战略地位

　　4. 浅谈文字在平面设计中的应用

　　5. 浅谈中国 传统 文化 对平面设计的影响

　　6. 视觉形象识别系统在企业中的作用

　　7. 浅谈白色在艺术设计中的应用

　　8. 浅谈现代商业展示空间设计要素

　　9. 视觉传达在网页设计中的表现

　　10. 商业插画的市场发展

　　11. 高师美术学专业全程化 教育 实习模式研究

　　12. 生态理念下高师美术学专业交叉课程设置调查研究

　　13. 高师美术学专业基础课程设置的现状与对策研究

　　14. 当代语境下高等师范院校美术学中国画创作教学模式研究

　　15. 高师美术教育专业工作室制教学模式探析

　　16. 面向美术教育中的学习困难生

　　17. 美术学(教师教育)《设计与制作》试点课程研究

　　18. 人脸识别技术在数字视频网络监控系统中的应用研究

　　19. 黄庭坚题画诗研究

　　20. 云南傣族剪纸艺术及其延伸工艺研究

　　21. 楚雄彝族服饰特点及应用研究

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小学美术教学论文开题报告

小学美术教学论文开题报告

论文题目： 数字化坏境下小学美术课程的构建-谈美术项目学习模式的应用

课题研究的意义

目前我国小学美术课堂的教学模式一般都是以课堂导入、教师演示、学生创作、教师辅导、学生展示这几个环节进行的。美术课是要满足提高学生的审美能力、通过材料的运用了解艺术的多样形式，对艺术文化的交流与传承、培养学生的创新能力和个体全面发展的需要。单一的教学形式会让美术课局限于创作美术作品，而忽视了它的研究性价值和应用性价值。随着新世纪的到来，人类社会逐步进入信息时代，社会需要创新型的复合人才。在教学改革的进程中,我们越来越深刻地感受到现代信息技术对时代的巨大影响，现代信息技术不仅重塑了我们认识世界的方式,同时也影响了我们的教学方式。数字化教学，已成为目前教学改革前沿中一个重要的科研课题。应用网络技术辅助教学，改变了传统的教学模式及学习方法，网络的普及使教育再一次进入更高的发展阶段，网络环境下的美术教学更具有独特风格，美术教学具有灵活性、多样性、可视性，应用网络教学在培养学生的创新能力方面，具有非常明显的优势。数字化下的网络信息技术促进了美术教育资源的开发和利用，推动了教学内容和教学方法的革新。互联网时代促进了教育理念的进步，促进了教师的发展，促进了学生的学习能力的提高。教育需要与时俱进，作为新时代的教育工作者，我们有责任在教育研究这条路上不断地探索。

国内外研究现状

国内外教育学术界的教育理论流派纷呈，美国杰出心理学家约翰·D·布兰思福特等人于1999年出版的《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》一书中，研究人类对于科学知识的科学认知规律，对教师、学校工作者以及教育政策制定者起到了很好的指导作用。由斯特弗和盖尔主编的《教育中的建构主义》认为新知识的建构是建立在原有知识的基础之上，学习者是在认知、解释、理解世界的过程中建构自己的知识。教育的关注点也从教师的教转移到学生的学，以及认知的形成。

认知心理学创始人奈瑟和认知信息加工理论的倡导者西蒙主张研究自然情境中的认知，强调关注环境对智能的影响。1991由剑桥大学出版的《情景学习：合法的边缘性参与》认为知识是个人与社会或物理情景间的互动产物。注重学习者的参与性。《学习环境的理论基础》中强调学习环境是不同于传统的传授式教学，不是为传统教学中的学习设计的，而是为善于从自己的经验中建构自己的意义的学习者创设的。

“认为学习既不是传输过程也不是接受过程，学习是需要意志的、有意图的、积极的、自觉地、建构的实践，该实践包括互动的意图、行动、活动反思”。《贾斯珀项目》将知识的学习视为一项完整的、真实的任务，在现代计算机互联网技术的支持下，立足课堂、拓展课外、超越课堂，是学生面向真实社会中问题的解决。我国教育观念的更新一直追随着西方的先进理念，以教育信息化带动教育现代化已成为我国教育发展的一项任务。闫寒冰所着《学习过程设计--信息技术与课程整合的视角》一书中探讨了关于教育理念转型的问题，强调教育中心的.转变、教育技术的转变，教育的根本目的不是培养学习的机器，而是培养学习者即培养学生如何进行自我学习，其理论基础也是来自于建构主义。

存在的问题

为了达到整齐划一的美术教学效果，为了能使课堂有新意，教师都乐忠于把精力放在课件的精美制作、信息技术的应用、教学环节的精心设计。从而忽视了学生的学，忽视了学生对知识的理解、认知规律。学生们是在教师的精心设计下完成学习的。数字化下的信息技术只是作为支持教学的工具，教师不能仅仅依赖于形式上的“作秀”，如何才能让学生成为学习的主人，需要我们追根溯源的思考美术在人类生活中的意义是什么?如何使学生感受美、热爱美并将美与实际联系起来以解决现实生活中的问题?我们如何能让美术在学生们的学习乃至今后的生活中起到积极的作用?规矩、听话、画面效果漂亮、整洁成了美术教学评价的唯一标准。仅以画面的最终效果作为教学评价，而忽视学生个体在整个学习中的综合评价，使我们的教学显得有些急功近利。这就要求我们不断探索更为科学的教学模式。数字化学习下有多种教学模式如：数字化一对一学习模式、探究式学习模式、合作式学习模式、网络远程教育模式等。任何一种模式都是独立存在的，彼此间只能成为互补的关系，并不系统。但是计算机网络作为教育技术仅仅对学生的学习和老师的教学起到一个技术支持，换句话说它仅仅是辅助教学的工具。我们不能简单地视其为工具，更值得我们深入探究的是，在计算机网络环境下如何拓展它的价值。而数字化下的项目学习模式是一种综合性的教学模式，目前，我国不断开始接受西方的教育理念，打破传统“填鸭”式的教学。注重学生的主体性、创新性。数字化的项目学习目前已经在我国生根发芽，但只是偏重于文化学科，对于艺术类的美术学科来说还没有一套成熟的可借鉴的经验。美术作为一门最能培养学生创新思维、审美情感的学科，一直处在校本科目的角落里。美术学科的知识从某种意义上来说会涉及到其他学科的知识，如语文、数学、自然科学、音乐等，因此美术是一门综合性的学科。艺术来源于生活，美术学科的生活性、实用性、真实性、综合性往往在传统的美术课堂上很难体现。

研究方法及思路

通过问卷调查、座谈等形式，了解目前中小学美术课堂的上课模式及效果，根据调查中反映出来的共性问题，分析解决问题的办法和措施，不断优化教学模式。并选定一个小学进行美术课调研试验，选取部分班级开展数字化下的美术项目学习，作为自变量进行对照研究，通过对实验数据和有关资料进行统计分析，了解在网络环境下开展美术项目教学与传统美术教学的差异，以及开展项目美术教学对学生全面发展的影响。在教学实践研究的基础上，随时积累素材，探索有效措施，总结得失，寻找有效的教学途径，提高学生学习能力。研究项目学习相关着作，设计美术项目学习案例并实施开展教学。

论文的创新

此篇论文是以建构主义、实用主义、多元智能、学习环境的理论基础、贾斯珀项目为理论基础，打破以往美术学术着作过分强调学科中心，过分注重美术专业知识和技能。试图探究美术学科与项目学习模式的融合，注重美术学科与学生的生活经验紧密联系，在真实情景的情感体验中进行知识的构建，美术情操的培养，想象力和创造力的提高，以及高级思维的培养。

研究进度

第一阶段：准备阶段

确定论文题目 20xx年xx月19日

第二阶段：撰写毕业论文阶段

撰写论文开题报告 20xx年xx月19日～20xx年2月18日。

撰写论文初稿 20xx年2月18日～20xx年3月25日。

撰写论文定稿 20xx年3月25日～20xx年4月22日。

第三阶段：毕业论文答辩阶段 20xx年5月30日

艺术设计专业论文选题，谢谢了！急！

　　一、广告与文化：
　　1. 传统文化与现代广告的关系
　　2. 东西方文化差异与商业广告的关系
　　3. 现代传播手段的进步与广告形式的演变
　　4. 艺术表现与广告文化的面貌
　　5. 广告的韵味与品味
　　6. 文化的对冲与调和——中外文化在广告中的冲突与交流
　　7. 广告中的人文主义表现
　　8. 文化因素对广告创意的影响
　　9. 中国传统文化元素在广告创意中的应用
　　10. 后现代主义对现代广告的影响
　　11. 广告中(怀旧主义、现代主义、后现代主义等)的表现
　　12. 现代社会亚文化（如左岸、布波等）文化在广告中的应用
　　13. 现代主义艺术流派对广告设计的影响

　　二、广告创意与构思：
　　1. 广告创意艺术谈
　　2. 创意就在你身边——广告创意的几种方法及其应用
　　3. 创意与生活经验
　　4. 广告创意的设计要求
　　5. （恐惧、悬念、幽默、拟人等）技巧在广告设计中的应用
　　6. 广告的“神似”与“形似”
　　7. 公益类广告的创意与构思特点
　　8. 动画脚本的构思与设计

　　三、广告表现：
　　1. 论视觉传达设计的创新
　　2. 谈平面设计的本土语言
　　3. 图形创意的表现在广告中的运用
　　4. 中国传统符号在现代招贴设计中的应用
　　5. 平面广告中色彩要素与人的情感联系
　　6. 多媒体广告与平面广告的表现特点
　　9. 计算机数码技术与手绘原创结合
　　10. 平面广告的形式美
　　11. 动漫广告设计的创意思维
　　12. 视觉传达的艺术手法
　　13. 构成理论在广告设计中的应用
　　14. 广告作品中节奏感的控制
　　15. 网络媒体在当今广告行业的应用
　　16. 公益类广告的表现手法
　　17. Flash广告的使用与特点
　　18. 技术突破与艺术表现的结合
　　艺术设计论文题目
　　《绘画与平面设计》
　　《‘全球化’图景中的差异性选择》
　　《“慨当以慷”与“与忧从中来”》
　　《“灵”与“肉”的交融》
　　《“中西合壁”要用中国文化底蕴来作为自己的根基》
　　《Flash广告发展前景初探》
　　《包装设计与环境的融合》
　　《包装设计中人文思想的再思考》
　　《被人遗忘的艺术》
　　《标志设计潮流的风格演变》
　　《标志设计的视觉语言》
　　《标志设计要素浅谈》
　　《标志设计中的虚形应用》
　　《陈设艺术在现代室内设计中的地位和作用》
　　《触目的真实比漂亮的谎言要美》
　　《传统工艺美术中吉祥图案的文化意蕴》
　　《传统酒包装设计的新理念》
　　《传统美学观对现代广告招贴设计的影响》
　　《传统美学观对现代广告招贴设计的影响》
　　《传统文化对现代设计的影响》
　　《传统与变革》
　　《传统装饰纹样中的吉祥观念与现代设计》
　　《从“摄影作为艺术”到“艺术作为摄影”》
　　《从波谱艺术看美术与设计的互融关系》
　　《从零度空间到多维空间》
　　《大学集体宿舍的室内设计和智能话探讨》
　　《对产品广告样本设计的探讨》
　　《对农村户外广告设计定位的探议》
　　《对数码革命与平面设计的一些思考》
　　《对中国当代艺术的反思》
　　《感性诉求广告创意新思维》
　　《关于CI设计的论文》
　　《观念艺术-后现代探索》
　　《观念艺术形式中的传统文化资源分析》
　　《广告创意对品牌的作用》
　　《广告艺术设计中的情感因素》
　　《广告中女性形象的四考》
　　《汉字字体设计与民族文化的融合》
　　《吉祥符号在现代标志设计中的运用》
　　《劳动者美术（民间美术）的造型观念与方式初探》
　　《论“美术”》
　　《论产品的文化意蕴设计》
　　《论传统的继承和发展》
　　《论汉字的魅力与发展》
　　《论科学美与艺术美》
　　《论审美创造力与艺术表现语言的统一》
　　《论中国当代艺术从‘理想’到‘时尚’的嬗变》
　　《平面设计常用表现手法》
　　《平面设计从混沌中走出》
　　《平面设计的现状与思考》
　　《平面图形设计中的符号原理》
　　《平面艺术设计的本土语言》
　　《浅论点、线、面及其综合运用》
　　《浅谈版式设计》
　　《浅谈包装设计的文字艺术》
　　《浅谈波普艺术》
　　《浅谈技术的发展对插图设计的影响》
　　《浅谈美术教学过程中创新能力的培养》
　　《浅谈美术教学中，如何培养中学生的创造能力》
　　《浅谈企业文化中文化管理的特点和标志》
　　《浅谈如何更好的在现代图形设计中运用汉字》
　　《浅谈色彩语言中的色彩对比》
　　《浅谈设计美学》
　　《浅谈书籍装帧的封面设计》
　　《浅谈图形的张力》
　　《浅谈网页设计技术与艺术的紧密结合》
　　《浅谈线造型教学与儿童创造力的培养》
　　《浅谈药品的包装设计》
　　《浅谈艺术创作》
　　《浅谈印刷的基础知识》
　　《浅析21世纪中国艺术设计的信息社会化》
　　《浅析CI设计中的企业文化冲击力》
　　《浅析表现与再现》
　　《浅析灵感的产生在艺术摄影中的体现》
　　《浅析现代标志设计与传统图形艺术的结合》
　　《浅议设计思维的主体——符号》
　　《情感的艺术表现论》
　　《认识新媒体广告》
　　《如何推进新传统之我见》
　　《乳品包装设计现状与展望》
　　《色彩与设计》
　　《设计、文脉》
　　《设计底蕴》
　　《设计界面说——探讨设计艺术》
　　《设计是空——极简思维》
　　《设计引导人与人引导设计》
　　《设计与美学》
　　《设计专业对传统图案的学习》
　　《视觉传达艺术——论独立创作》
　　《视觉文化到来的几点因素》
　　《试论广告人格化》
　　《室内环境设计的基本内涵》
　　《室内装饰设计的功能、设计与审美》
　　《书籍装帧中的文字版式设计探讨》
　　《数字空间——浅谈数码设计》
　　《谈民居研究的实质手法》
　　《谈色彩设计》
　　《谈通过幼儿创造性的美术活动发展幼儿创造能力》
　　《谈我国工艺品的市场前景与创新设计》
　　《探悉我国北方农村商业广告的现状与发展》
　　《图案在服装中的运用》
　　《网络广告的现状与发展》
　　《网络时代的设计》
　　《网页的审美需求——设计因素在网页设计中的应用》
　　《网页设计的布局与用色技巧》
　　《网页设计的审美需求》
　　《网页设计之视觉信息传达分析》
　　《网站文化与网页设计》
　　《文字视觉语言的力量》
　　《我的“色”论——论色彩在建筑装饰与环艺设计中的应用》
　　《现代包装设计的文化观》
　　《现代和前卫的标尺是什么？——论中国现代性的另类逻辑》
　　《现代消费心理对包装设计的影响》
　　《现代艺术发展浅析》
　　《现代艺术之我见》
　　《新媒体、新广告》
　　《性别歧视与女性广告分析》
　　《学慎始习 功在初化》
　　《艺术设计与社会经济》
　　《艺术与科学创造的融合》
　　《在美的背后》
　　《中、日、美动画创作之对比 》
　　《中国传统文化与现代设计》
　　《中国当代艺术的审美理想——论艺术之真、善、美》
　　《中国古代图徽与现代标志设计》
　　《中国广告发展中国际化与本土化》
　　《中国书籍装帧设计的历史演进》
　　《中国文字的演变与视觉运用》
　　《中国现代平面设计发展过程中的分解与重构》
　　《中国装饰艺术——论吉祥观念在现代设计中的体现》
　　《中外电视广告中的品牌文化差异》
　　《中西文化与广告语言》
　　《装饰文化的现实意义》
　　《自然光与建筑空间》
　　《 重新回到传统 》
　　《传统与个性》
　　《激发成绩 培养创新》
　　《优化课堂教堂 实施鼓励性教育》
　　《现代室内环境色彩设计初探》
　　《“天人合一”审美观在现代农村民居中的继承和发展》
　　《波谱艺术的理论与文化背景》
　　《城市大众休闲空间初探》
　　《城市开放性休闲空间的人性化设计》
　　《城市老年人的户外活动空间研究》
　　《传统 现代 延伸》
　　《传统聚落的交往空间对现代人居环境的启迪》
　　《传统民居建筑美学特征试探》
　　《传统四合院院落空间的继承与创新》
　　《传统与现代的碰撞》
　　《创新意识的培养》
　　《从外文的运用论中国平面设计师的责任》
　　《当今有材料表现》
　　《对环境艺术设计人性化的一点看法》
　　《高校校园的外部空间设计》
　　《更新观念 转换角色》
　　《公共图象与艺术》
　　《构建自然和谐人居环境》
　　《关于“后现代”的美学反思》
　　《关于设计美的思考》
　　《关于图书馆建筑人性化设计的思考》
　　《关注人的健康-——将生态引入室内设计》
　　《激发学生学习兴趣，培养创新意识》
　　《继承传统 推陈出新》
　　《家居环境的色彩设计初探》
　　《家居环境的无障碍设计研究》
　　《家具的绿色设计浅论》
　　《家具设计的人性化思考》
　　《居住区环境的绿色设计》
　　《居住区环境设计的生态化设计》
　　《居住小区中交往空间设计初探 》
　　《空心的深度》
　　《立体性与平面性》
　　《略论色彩设计在公共空间环境中的运用》
　　《论CI企业识别与现代企业文化》
　　《论家居设计中人性与个性的统一》
　　《论科学美及其美感》
　　《论摄影艺术中的艺术因素》
　　《论时代风格与审美意识的关系》
　　《论中学生审美能力的培养》
　　《美学思想的萌芽——希腊艺术文化》
　　《美在和谐》
　　《民间美术与现代意识》
　　《民艺文化在现代家居设计中的应用》
　　《民族性与全球性》
　　《平面设计与绘画的差异》
　　《浅谈包装与环保》
　　《浅谈城市公共空间设计的人性化》
　　《浅谈厨房的人性化设计》
　　《浅谈家居室内照明设计》
　　《浅谈家居中的灯光设计》
　　《浅谈酒店大堂的“ 光色”设计》
　　《浅谈居住区的户外交往空间设计》
　　《浅谈老年人居住空间的无障碍设计》
　　《浅谈美术/设计教学中的讨论艺术》
　　《浅谈室内设计与审美心理》
　　《浅谈现代家居的 “绿色设计”》
　　《浅谈艺术的足迹》
　　《浅谈艺术教育在基础教育中的地位和作用》
　　《浅析城市广场的文化性》
　　《浅析家居设计》
　　《浅析家居设计元素——室内绿化》
　　《浅析居民小区的无障碍设计》
　　《浅议包装设计中的色彩》
　　《诠释现代艺术，解构感知体系》
　　《少一点模仿 多一些创意》
　　《时尚家装》
　　《视觉设计个性化探微》
　　《室内装饰织物的色彩应用》
　　《谈儿童房设计的人性化》
　　《谈现代家居设计风格》
　　《谈现代家居设计元素——材质语言的设计》
　　《拓宽思维空间 培养学生的创新创造能力》
　　《网页艺术设计初探》
　　《我谈中西审美的区别》
　　《物质性对精神性》
　　《西方后现代主义在中国》
　　《析中国传统文化对家居设计的影响》
　　《现代设计观念与传统书法》
　　《现代视觉艺术思维》
　　《小区景观灯光设计探索》
　　《寻找陌生感》？？？
　　《用新型建材打造新农村人居环境.》
　　《与新课程零距离》???
　　《在美术/设计教学中培养学生的创新意识》
　　《怎样创造理想的家居环境》
　　《中国：后现代主义温床》??
　　《中国CI热的冷思考》
　　《中国传统民居的审美分析》
　　《中国传统民居设计对当代人居环境的启示》
　　《住区的生态化设计》
　　《住区外部聚合空间环境的设计》
　　《住区外部人性化空间环境的设计策略》
　　《自由与控制——关于毕业创作的一点思考》