指导毕业论文业绩
指导毕业论文业绩
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是的,继续教育本科论文指导老师必须有学术业绩。学术业绩是指老师在学术领域取得的成就,包括发表论文、参与学术会议、发表学术论文、参与学术研究等。学术业绩是老师的专业能力的体现,也是老师的学术水平的体现,只有具备良好的学术业绩,才能够更好地指导学生完成论文。
刘新文的主要业绩
1984年至1986年在山大助教班学习13门硕士生课程;1995年至1996年在北大做访问学者,指导硕士生,为7名博士硕士写毕业论文鉴定,为毕业答辩评委。摸索多种教学方法,使古文学课成为数多学生欢迎的优质课,两次荣获省统考第一。作为图书馆负责人,对馆的建设规划,收藏整理资料及期刊光盘等现代化建设作了大量工作,多次组织召开学术讨论会与讲座,提高人员素质,省评估获甲级馆。专著与论文分获省社科优秀成果二、三等奖,获市社科优秀成果一、二、三等奖6次。
论文指导成绩是什么意思
论文指导成绩就是指导老师给学生的成绩,毕业论文成绩分为优秀、良好、及格和不及格四个档次。优秀——论文选题好,内容充实,能综合运用所学的专业知识,以正确观点提出问题,能进行精辟透彻的分析,并能紧密地结合实际情况,有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新。良好——论文选题较好,内容较充实,具有一定的分析能力;独立完成,论点正确,但论据不充足或说理不透彻,对问题的本质上论述不够深刻。及格——论文选题一般,基本上做到用专业知识去分析解决问题,观点基本正确,基本独立完成,但内容不充实,缺乏自己见解。
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