毕业论文组织答疑

毕业论文组织答疑

毕业设计工作流程
供参考
　1、学院根据专业培养计划下达毕业设计安排文件（内容涉及时间进度、要求、参考题）； 　　2、学院组织“如何进行毕业设计讲座”指导学生选题； 　　
3、学生在网上下载“毕业设计任务书”表格并按要求选题、聘请指导教师、填写任务书； 　　4、学院组织“如何编写任务书”网上答疑； 　　
5、学生在规定的时间内向所在总站、学习中心提交任务书； 　　
6、总站、学习中心初审任务书后寄交网院； 　　
7、网院审毕业设计任务，网上公布审核结果通过 不通过再审一次； 　　
8、学生在指导教师指导下撰写毕业设计论文； 　　
9、学院组织“如何编写论文”网上答疑； 　　
10、学生带着论文初稿参加毕业设计中期检查； 　　
11、根据中期检查教师意见修改、定稿、装订论文； 　　
12、在规定的时间内向所在总站、学习中心提交论文； 　　
13、总站、学习中心初审论文寄交网院； 　　
14、学院组织“如何参加毕业设计答辩”网上答疑； 　　
15、学生按总站、学习中心通知的答辩时间参加答辩； 　　
16、拟申请学位的同学如认为本人毕业答辩不理想，可申请放弃及格成绩，随下届重做毕业设计； 　　
17、答辩委员会给出成绩、按规定程序通知、下发成绩。

自考毕业论文指导老师哪里找？

在写自考毕业论文的时候，论文指导老师非常重要，可以帮助大家更快更好的通过论文答辩，那么自考毕业论文指导老师去哪里找呢？自考毕业论文指导老师哪里找一般在考生写毕业论文的时候首先需要向自己的主考院校提出毕业论文申请，同时主考院校会收取大家毕业论文的费用，在主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料(包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等)。在与指导教师联系前，考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料，通过归纳、消化初步形成论文写作的思路，以便于师生间的沟通、交流，使指导教师能有的放矢地加以指导。自考毕业论文指导老师帮助学生什么1、指导教师按课题要求编制毕业论文任务书，并指导学生制订调查提纲。2、组织学生参加现场调查。3、指导学生进行有关的试验、测试、操作训练，培养学生的专-业实践能力。4、定期与学生进行讨论交流，进行答疑和指导。5、指导学生查阅参考文献、引用经典著作或他人成功的公式、数据、观点论述等。6、指导学生按照毕业论文撰写的基本要求撰写初稿，并进行必要的修改。7、按照学校组织毕业论文答辩的要求，指导学生掌握发现问题、分析问题和回答问题的初步能力。不同学校对于论文指导老师的要求有所不同，详细信息考生可以在主考院校进行了解。关于“自考毕业论文指导老师哪里找？”的全部回答就是这些，自考的毕业论文难度并不是很大，考生只要做好准备，听从指导老师提出的建议，一般都是可以顺利通过的。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：自考毕业论文申请流程及毕业申请条件自考免考条件有哪些？免考手续如何办理

毕业设计的意义和应用价值

一、毕业设计的意义：

毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据。

同时，通过毕业设计，也使学生对某一课题作专门深入系统的研究，巩固、扩大、加深已有知识，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。

二、毕业设计的应用价值：

从毕业设计的选题来看，为了结合生产实际。学校和一些单位联合，共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题，甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。

在毕业设计中运用的技术，解决方法也就可以用来解决一批有实用价值，结合生产实际的问题，甚至可以j解决某些单位的某项生产任务。

扩展资料：

毕业设计的工作流程：

1、学院根据专业培养计划下达毕业设计安排文件（内容涉及时间进度、要求、参考题）；

2、学院组织“如何进行毕业设计讲座”指导学生选题；

3、学生在网上下载“毕业设计任务书”表格并按要求选题、聘请指导教师、填写任务书；

4、学院组织“如何编写任务书”网上答疑；

5、学生在规定的时间内向所在总站、学习中心提交任务书；

6、总站、学习中心初审任务书后寄交网院；

7、网院审毕业设计任务，网上公布审核结果，不通过则进入二审；

8、学生在指导教师指导下撰写毕业设计论文；

9、学院组织“如何编写论文”网上答疑；

10、学生带着论文初稿参加毕业设计中期检查；

11、根据中期检查教师意见修改、定稿、装订论文；

12、在规定的时间内向所在总站、学习中心提交论文；

13、总站、学习中心初审论文寄交网院；

14、学院组织“如何参加毕业设计答辩”网上答疑；

15、学生按总站、学习中心通知的答辩时间参加答辩；

16、拟申请学位的同学如认为本人毕业答辩不理想，可申请放弃及格成绩，跟随下届重做毕业设计；

17、答辩委员会给出成绩、按规定程序通知、下发成绩。

参考资料来源：百度百科-毕业设计

论文答疑记录怎么写

　　答疑记录
　　第一次答疑：
　　1问：论文题目如何选定？
　　答：论文题目的选择是论文成功的关键因素。选择一个好的论文题目，论文就成功了一半。一般来说，大家会拿到一个大致的选题范围作参考。选题要求独到、新颖，不要太过于老旧。作为金融学专业的学生，可以选择自己感兴趣的经济现象或经济问题作为自己论文的写作方向。论文题目的范围不可过于抽象，也不能太大。总的来说，论文选择要求主意以下几点：
　　（1）论题要有价值。
　　（2）题目应注重创新。这里的创新指一种新的观点，新的论据，新的补充，新的方法，新的角度。当然，创新也不能完全脱离前人的研究成果，不能离开金融学的主流思想，不能没有创新平台。
　　（3）题目要联系实际，关注热点。金融学的理论和实践问题都很多，特别是当前全球经济剧变，世界经济一体化，各种新事物，新问题层出不穷，可以研究的对象，可以作为论文选题的问题，俯拾皆是。
　　（4）题目要大小适宜，深入发掘。题目太大不好把握，往往过于空洞肤浅，人云亦云，最后成为平庸之作。一般来说题目大小要适宜，或小点好驾驭，容易些的丰满。但也不要小到像是工作总结或是建议书。论文要求深刻和严谨。
　　（5）要适应自己的主客观条件。选题要适应自己的主观条件，包括自己的专业特长、对所选题目的兴趣、已占有的资料、原有的理论基础、现有的学术平台；以及适应客观上能够为自己提供的资料和实践保证等。
　　（6）要在本专业范围之内。

　　2问：论文资料如何获得？
　　答：写作论文，资料的搜集是一篇论文圆满完成的重点工作。搜集资料的方法有很多，我们尅利用网络资源、图书馆资源、主题报刊或杂志资源等等。搜集的资料可以按照你的论文提纲进行分类。

　　3问：论文提纲如何确定？
　　答：论文提纲是一篇论文的“筋脉”。好的提纲有助于论文的顺利完成。首先根据你选定的题目对论文进行段落划分，本科论文一般划分为四大块。可以按照前言、提出问题、分析问题、解决问题的程序进行大纲的确定。

　　第二次答疑：
　　1问：论文题目已经选定了，资料收集也进行的比较顺利，大体提纲也已经弄好了，这里是论文的大体格局，请老师给点意见？
　　答：你的题目是“中国推行融资融券交易的必要性及意义”，这个题目的题材比较新颖，中国推出融资融券交易试点是2008年中国证券市场的大事。关于你这篇论文的写作，你可以从概念、国内外情况比较分析、交易模式、必要性及意义几部分去写作。

　　2问：对于我的论文初稿，老师觉得怎么样？
　　答：首先，你的论文过于太长，一般论文分为四大部分就可以了。你论文的第一、二部分可以融合在一起作为一个部分，第四部分可以去掉，第五、六部分可以综合成一个部分。所以
　　答疑记录
　　我的建议是你可以把论文分为四大部分写，分别是：融资融券的概述、国内外融资融券现状及比较、我国推行融资融券的必要性及影响意义、对我国推行融资融券交易的建议。这样的话我想你的论文就很好了。

　　第三次答疑：
　　1问：这是根据老师的修改意见进行修改后的论文初稿，请老师帮我看一下。
　　答：这次修改的论文已经很符合要求了。主要问题就是需要对论文进行细节方面的修改。论文里面的表格按照要求需要自己去画。论文内容有点繁琐，还可以稍微削减点。文章第四部分的建议还可以修改一下，关于建议可以适当的加点自己的理解和观念。

　　第四次答疑：
　　1问：我的论文已经按要求基本完成了，请老师给点意见。
　　答：你的论文大体上已经非常符合要求了，论文内容详实，结构编排基本合理。现在需要修改的就是论文的格式了。文章的尾注，参考文献等都要按照要求弄好。

　　修改记录
　　1、 正文前言部分应该加入几家开展融资融券交易试点的证券公司。
　　2、 论文封面日期应该和封面中间部分字号一样。
　　3、 论文中的表格全部用5号字体。
　　4、 外文资料附件要有资料来源和作者以及书名。
　　5、 开题报告部分字体为5号。

计算机专业毕业论文的开题报告

计算机专业毕业论文的开题报告

导语：开题报告是拉启毕业论文写作的大幕，开题报告的质量高低直接决定论文的质量。那么计算机专业的开题报告怎么写呢？其写作内容和固定格式有哪些呢？接下来我整理了计算机专业毕业论文的开题报告，文章希望大家喜欢！

论文题目：计算机技术在网络教学中的应用研究

一、本课题的来源及研究意义

随着计算机技术的飞速发展，信息网络已成为社会发展的重要保证。如何以网络为纽带快速、高效、方便地实现知识传递，以现代化手段促进教学改革，将传统的课堂教学转变为课堂+电脑+网络课堂+internet等多种学习方式，是教育工作者应当为之努力的方向。基于JSP技术的网络教学平台是依托校园网的'优势设计和开发的，通过此平台，学生可以不受时间、空间、地域的限制，实现网上浏览教学内容、完成作业，参加测试等功能，教师也可借助此平台，发布公告信息，发布试题，实现课件上传下载，组织讨论答疑等功能。

二、国内外发展状况

在国外，网络教学平台系统已经走上正轨，能高效、方便地实现知识传递，具有很强的可靠性，但是功能稍显不足。

在国内，网络教学平台系统的开发与使用都处于低层次阶段，只有少部分信息存于系统中，系统功能不够全面，人们更多的是使用传统的课堂教学手段，所以我选择了这个毕业设计，目的就是要开发一个通用的功能比较全面的网络教学平台。

三、本课题的研究目标

网络教学平台按照Browser/Server模式，将传统的浏览器/WEB服务器的两层体系结构扩展成浏览器-WEB服务器+应用服务器-数据库服务器三层体系结构，这种模式采用多种标准的协议和技术，适合于任何硬件平台和软件环境。

系统采用JSP与mysql数据库相结合，其实现的基本原理是利用mysql作为数据仓库，用Servlet等高性能服务器端程序作为后台总控程序，JSP程序在前台运行，Servelet接受用户的输入，分别调用不同的JSP程序向客户端反馈信息，JSP/Servlet通过HTTP连接在服务器端和客户端传递数据。

四、本课题的基本内容

1、教师教学系统与学生学习系统

教师教学系统与学生学习系统的功能相对应，主要包含以下几个模块：

（1）网络课堂。

（2）网上作业。

（3）网上测试。

（4）讨论答疑。

（5）网上交流。

（6）实验指导。

2、教学管理系统

系统分为人员管理、课程管理、作业管理、考试管理和讨论交流管理。

（1）人员管理。

（2）课程管理。

（3）作业管理。

（4）考试管理。

（5）讨论交流管理：包括BBS版主管理、帖子管理。

五、本课题重点和难点

1、重点：各功能模块的创建。

2、难点：数据库的连接和数据库的各种操作。

六、论文提纲

第一章：概述

第二章：开发环境简介

第三章：需求分析

第四章：系统的总体设计

第五章：系统的详细设计

第六章：系统实现

第七章：系统运行

第八章：结束语

七、进度安排

1、_______年____月：

完成开题报告，学习、翻阅大量参考文献及相关资料。

2、_______年____月：

对系统作整体构思，初步完成系统框架。

3、_______年____月~____月：

对系统框架作进一步调整和细化；进入代码设计与调试阶段，按照系统的功能要求编写相应的VC++程序，并进行调试。

4、_______年____月：

对系统功能作进一步完善，优化其代码；撰写毕业论文并完成初稿。

5、_______年____月上旬：

对毕业论文作进一步修改，直至最后定稿。

八、主要参考文献

[1]陈禹·信息系统分析与设计。北京：电子工业出版社[M],1986

[2]郑人杰·软件工程。北京：清华大学出版社，2000

[3]Binstock&n-Wesley,1995

[4]Gamma,Helm,Johnson&n-Wesley,1995

[5]Hamilton,Cattell&n-Wesley,1997

[6]Cornel&ce-Hall,1997

[7]nginJava,nEducation,2003

[8]PatrickChan&aClassLibraries:AnAnnotatedReference.北Addison-Wesley,1997