洪雅论文发表

洪雅论文发表

相信大家对作文都不陌生吧，特别是作文中不可忽视的议论文，议论文又叫说理文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。那么什么样的议论文才是好的呢？以下是我精心整理的成功贵在坚持议论文800字（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成功的定义究竟是什么？有人说成功的定义是挣更多的钱；又有人说成功的定义是取得世人瞩目的成就；还有人说成功的定义在于如何享受世界……而我一直在追寻属于自己的答案。

国庆节我回到洪雅，偶尔听到了关于洪雅籍残奥会冠军黄文攀的故事，我想我的问题得到了回答。

当五星红旗在里约残奥会的赛场上冉冉升起时，一种崇敬之情油然而生。年仅19岁的四川洪雅县人黄文攀，在本届残奥会上取得五金一银并五次打破世界纪录的好成绩。是中国代表团在本届残奥会获得金牌最多的运动员，是四川参加残奥会历史上获得金牌最多的运动员。

2岁时黄文攀患了脑瘫，从此轮椅便取代了他的双腿。在学校，同学们歧视他，嘲笑他。但是他没有自卑，反而更加努力。黄文攀14岁才开始学习游泳，起初由于水感不好，一下水便失去重心。一个普通的漂浮动作，所需要付出的辛苦和努力也比别人多得多。拉伤、抽筋、呛水都是常事。50米的泳道每天要游130个来回，春去秋来，他没有放弃，终于取得的属于自己的成功。如果当时他屈服在命运的脚下，那么可能现在只是一个可怜的残疾人。但是黄文攀接受了命运的挑战，用惊人的毅力面对困境。终于在黑暗中找到了人生的指路明灯。

我只是一个普通的中学生，曾经爸爸告诉我，我的名字—吴奕涵，是他对我的希望。希望我能做到回首往昔，不给自己留下任何遗憾。我一直不能理解，自小我受到家人的宠爱，初中又进人了省内有名的中学，在朋友眼中仿佛带着“幸运光环”，也算是同学心目中的“成功人士”。我应该没有遗憾、也不会给自己留下什么遗憾呀！可来到成外，周围都是多才多艺的同学们，不仅成绩优异，而且每个人好像都会这样那样的本事。我呢，从小学过舞蹈、练过书法，可是都半途而废。有没有遗憾呢？如果我选择了拼搏，如果我继续坚持，如果…可是，生活没有那么多如果！

我终于知道，一个人能不能取得成功，不在于条件好坏，而在于有没有敢于拼搏的精神，持之以恒的态度。在学习上亦是如此，面对困难勇于拼搏，决不放弃。不给自己留下任何遗憾。

每个人对成功的定义有不同的理解。在我看来，成功的定义在于坚持！

“坚持就是胜利！”爸爸总是这么对我说，希望我做事能够持之以恒，有始有终，但我总是不听。于是他就给我买了《老人与海》这本书。

《老人与海》讲的是一位外国的捕鱼老人，他在狂风暴雨中捕到了一条大鱼。大鱼的力气非常大，把渔夫的船都拖着走。老人的手都被勒出了血，但他仍不放弃，坚持和大鱼抗争。大鱼的力气日益减少，过了好久，也就是老人与大鱼抗争的第四十九天，大鱼终于被老人征服了！老人兴高采烈地拖着大鱼往回走。饿了，就从大鱼身上切下几块肉来吃；累了，就躺在船里休息。这样舒服的日子却只过了没几天就结束了。原因是这样的：由于老人切鱼时的血流到了海里，所以，许多条鲨鱼顺着血腥味，一路追赶了过来。老人与它们打了起来。最后，双方都损失惨重。老人不仅丢了棒子，而且连大鱼也被他们吃了，而鲨鱼他们死了好多条。当老人把船划回家的时候，大鱼只剩下了一条脊梁骨和一个头。

老人的持之以恒与我不相同。我是一个半途而废的人。我之前学过笛子，每次老师让我们回家练习，我从来不练，觉得这根本不是一个作业。总以为像我这么一个聪明的人肯定不需要练就能吹好的。刚开始，学了几首简单的曲子，回家不练还可以应付，老师还常常表扬我，说我吹得好。于是我更相信我很聪明那句话了。可是随着自己年龄的增加，学的也越来越难。单单课上的那一个小时根本不够我练习，老师每次都批评我。后来一生气，就干脆不去学了。

当我读完《老人与海》这本书时，让我感到受益匪浅。我不禁想起了学习跆拳道。学习跆拳道是会受伤的。我曾经踢得脚出血，但我还是坚持了下来。我又想，连一个捕鱼的老人都会持之以恒，他为了捕到一条大鱼，甚至连自己的生命都可以不管。而我，一个生活在幸福家庭里的女孩，怎么连最基本的坚持上完课都不行呢？以后我一定要把每件是坚持到底，不轻易放弃。现在我每天坚持练习钢琴，也不再叫苦叫累了。

《老人与海》这本书让你给我懂得了一个深刻的道理：只要坚持，就能胜利！

热风吹来，太阳高照，知了喳喳，骂声哗哗，怨声绵绵。在游泳池里的我们，像被周围的牢笼禁锢了，内心阵阵哀怨。

今天是考试的前一天，我和同学们一起早早就到了游泳池。我们心知肚明明天就是拼实力的时候，心里这块大石头一直悬着，生怕明天日子不好过。

“教练来了，快点下水了。”

不知谁大喊一声，我们就像见了猫的老鼠立刻扑通扑通下水了。教练却一如往常的“凶狠”，“你们今天从这头游到那头，中间不能停，到后休息五分钟继续游。”“呜呜，这叫我该怎么活呀，比唐僧取经还难。”“磨蹭什么，快一点。”只好硬着头皮游走了，“你呀，平常就知道偷懒，明天考试看你怎么办，平时做事要认真。”

是呀，平时做什么事都应该一丝不苟，不可粗心大意，我满怀着愧疚拼了老命的游。

不知不觉考试这天就到了，我们陆续进入考场。看见那些一个个狼狈不堪的身影，我不禁新生惶恐，毕竟我基础也不扎实。时间容不得我多想，关键也只在这一时。

“预备，走。”

慢了一拍的我，等和我一同考试的人游后才游，心里顿时万分紧张。每次头一抬出水面换气我都觉得自己，应该在坚持和努力，心里喊着加油，教练左一个右一个都在指导着我，顿时我整个人都傻了。想就那样漂浮在水面让水推动，可时间却打着我，大家的期盼看着我，自己缺加油着。

“上来慢慢的换一口去气，你行的。”那一句又一句激励着我。

“啊，呛到水了怎么办？”我像在水中溺水的小狗，急得要死，最终我把它喝了下去。为了考试，为了明年中考，为了所有人的期望，我忍了。但是心中仍有一丝声音在说“算了，大不了跑步，这好累的。”

但一想到那失败丢人灰溜溜的场面，我却不肯放弃。“五米四米······快到了。”教练那给了我希望的话语让我更加有了动力，

一个劲的向前游。“做到了，我做到了······”

喝下去的是水，获得的是喜悦，虽然过程中有无数困难挫折，只要有毅力坚持了，那依然是最棒的，风雨过后是彩虹，坚持背后是成功。

有人曾说：“能登上金字塔顶的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛。”简短的一句话揭示了一个深刻的道理：不仅仅是有着飞翔本领的老鹰，可以达到成功，那些具有坚持不懈精神的蜗牛同样可以成功。故成功贵在坚持。

著名科学家爱迪生的“光明之路”走得是那么艰辛。为了小小的灯泡能照亮我们的生活，他不厌其烦地尝试用各种材料做灯芯。在探索过程中，经历上千次失败与失望才能换来一次成功和喜悦。然而就是因为这股坚持不懈的干劲，才使得如今的世界充满光明。

我把爱迪生当做一面镜子，时刻提醒自己，做事必须坚持。开始学习篮球的.那一刻，我就想登上篮球赛场。因为篮球队员每一次的转身、传球、跳投……每个动作都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝梦想前进。汗水从手背沁出，在烈日炎炎下仿若一颗颗晶莹剔透的珍珠，而这一颗颗珍珠里潜藏着我小小的梦想：成为校队的一员。

经过我的坚持不懈，经过篮球队的层层筛选，我终于成为校队里的一员。我的努力没有白费，激动的心情泪水代我诉说。

“好球，加油！”场上的喝彩声连绵不断，一阵阵激烈的呐喊声如洪水，以排山倒海之势在整个篮球场上徘徊。只剩10几分钟了，豆大的汗珠自脸庞流下，体力严重下降，已经汗湿了运动服，场上的比分也十分焦灼。不过几回合，对方的王牌投手又投进了一个三分球。对方反超了我们。我暗暗下决心：绝不放弃。中场休息时，我方商量了一些对策，用来压制他们。我方采用的是田忌赛马的战术，以最弱对最强……果真在最后几分钟，我们队乘机连续得分，以秋风扫落叶的姿态横扫对手……随着一声哨响，我们最终战胜了对方，赛场上的欢呼声盖过了掌声……

打篮球，也许你认为这是一场运动，但是对于我它是空气，我每天的呼吸都要靠它，这就是篮球对于我的意义。“篮球就是生命—加内特。”这句话激励了我3个春夏秋冬……

坚持总会成功！我们可以不是翱翔宇际的雄鹰，但是我们可以做一个坚持不懈的蜗牛，成功的金字塔顶，我们同样可以踩在脚下！

成功的花，人们又惊羡她现时的明艳。然而当初她的嫩芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！——冰心《繁星》

一个人为什么没有成功？因为他缺少坚持的理念。

在漫长的人生长河中，我们无时无刻不再追求着成功。为什么有的人会成功？为什么有的人即将成功，最后却没有成功？为什么有的人从一开始就注定会失败？答案很简单：成功者努力坚持，所以能品尝到成功的硕果。半途而废者刚开始虽然坚持，可是不够坚定，因而享受不到成功的喜悦。而对于那些失败者，是因为他们的字典当中根本没有坚持这两个字。命运注定他们一定会失败，终究一事无成。

每个人都拥有成功的机会，都可以享受到成功的喜悦。但社会上为什么还有一些失败者，整天游手好闲，一生一事无成呢？因为他们缺少了一种理念，那就是坚持。我们生活在这个世界上，就必须接受它的考验，只有不怕它，迎难而上。即使一次没有成功，但还有第二次、第三次。只要坚持，就一定会达到目的。

在成长的道路中，我也遇到过坎坷不平的路。但是，心中一直有一个执着的信念在鼓励着我，一定要不畏艰难，勇敢的向前迈，最重要的就是要坚持走完每一步。只有坚持一小步，才能成功一大步啊！

在我踏进临汾八中这所学校时，我就预料到，一定会有许多坎坷伴着我。步入学校第一件让我头疼的事发生了——军训。我在小学的时候，就听说军训时非常艰苦的。现在我亲自尝到了这种滋味。站在炎炎烈日下，一动不动，真是一件不容易的事。没过多久，我就感觉到头晕晕的，不一会儿，又觉得眼前白白的一片，这种感觉我是前所未有的，好难受啊！但在这时，我的脑海里浮现出两个字坚持。只有坚持不懈，才会成功。于是，我努力坚持着，最后我不是坚持下来了吗？

只要功夫深，铁杵磨成针。但是，只有深功夫是不行的，还得靠坚持。只要坚持，就没有做不到的事。

坚持会让你在沙漠中得到绿洲；坚持会让你在寒冷中得到温暖；坚持会让你在痛苦中得到解脱；坚持会让你在孤独无助时得到一位知心朋友。

河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。

窗外的小雨连绵的下着，敲打着坚硬的地面，大自然仿佛有个神秘声音在问我：“成功需要什么？”

坚持，我答。

翻开历史的卷轴，踏入古人的世界。

乌江畔，他仰天长啸：“纵江东父老怜而王我，我何面目见之”，纵身一跃，滔滔江水向东流，淹没了他的长啸，淹没了他的一世伟业。

我不禁感叹：至今思项羽，不肯过江东。哎，项王，你为什么不坚持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一样是条好汉啊！

我失望的追寻，在历史的隧道里漫游。

牢狱中，他奋笔疾书，借着微弱的月光，我看清了他的面孔，头发蓬乱，饱经沧桑的脸上，刻着坚毅和不屈，啊，司马迁。这时，来了几个大臣，见到司马迁如此模样，叹息道：“何必如此执着呢？”司马迁合上竹简，坚定的说：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书1说完，望了望皎洁的明月，若有所思。片刻，又重新摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字，苍劲有力……

我默默地注视着这一切，却早已心潮澎湃：伟大的司马迁啊，正是您坚持不懈的努力，才成就了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，52万字啊！我相信，后人的敬仰，就是对您这份坚持的最大回报合上书，我陷入了沉思：为项羽而忧伤，正是因为他不坚持，才失去了成就霸业的机会；为司马迁而感动，他的不懈坚持，苍天也会为之动容吧。

是啊，成功需要坚持，这话一点也不错！

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。试问：不能忍受磨炼，有几人能成功？功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。

坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯；像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上。

“再回首恍然如梦，再回首我心依旧，只有那……”你是否也相信，坚持不懈就能成功？你又能否做到努力，坚持？

我是一只小鸟，我初来乍到，只能待在鸟窝里。这里虽然冬天暖和，夏天在大叶子哥哥得保护下也很凉快，我的妈妈也不会让我饿到，但是我很闷，我不想像井底之蛙一样。我也想像妈妈那样张开翅膀，飞向蓝天，拥抱白云，荡起一条翅膀在水中划过的波纹。

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么也飞不高，我寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱这样的要求算不算太高，这样的……”我开始练习飞翔，我幻想自己在开车。张开怀抱，拥抱蓝天，在空中高歌一曲。我走到鸟窝边缘，妈妈来帮助我，我看着妈妈美丽的飞翔，十分羡慕，学着妈妈的样子，猛地一跳，张开翅膀。但是由于我内心的紧张，只张开翅膀，却没有让它产生动力。我从空中直跌地下，树下刚好是草丛，我才得以保留小命一条。

小草见我摔倒，说：“小鸟啊，你看看你非要学什么飞啊，像我一样安安静静的做个草中美男子，风度翩翩，文质彬彬，还会大地现出一抹绿色，有何不好？”我扭头看了看他，转身走了。我表示很无语，完全一个自恋狂啊，他还拨弄他的头发，就那一两根，一会儿掉光了。我再次学习飞翔，母亲问我：“疼吗？”我说：“不疼”母亲朝着天空飞着上去，我拼命的飞，就是飞不上去，这样反反复复来的练习，我跌倒过，还吊在屋顶上，在路上差点儿小命呜呼……经历了各种艰难险阻，我把生命交给了我自己，即使差点丢掉性命，我依然张开翅膀，努力练习飞向天空。“功夫不负有心人”我成功了，它叫坚持。

“幻想在星空美丽的梦，河水已成空美丽的梦……”以前在天空翱翔只是我的幻想，但我的坚持使我成功了，我飞向天空，妈妈为我骄傲，我触摸软软的白云，在天空中绕一个大圆圈，唱着动听的歌曲，心里有一种说不出的高兴。

“光，逆风飞翔的凤凰，光，逆境之中逆生长，光，逆态度的自信光芒，敢于和天再较量。”逆生长，因为有一种成功，叫坚持。

我们可以一遍遍地去撞南墙，但我们不能一个个的中途放弃，失去理想。不要老是自卑的以为，站在金字塔顶端的位置永远不属于你，只要你肯坚持，没有什么是不可能的。

人格的独立贵在坚持。陶弘景隐居山林，世人称赞他，朝廷重视他，大事要事都来请教他，但这并没有动摇他隐居的信念。我相信，假如我也在那个时代，假如我也是他的好友，那么，我一定不会在灯红酒绿的夜市上找到他，也不会在载歌载舞的宴席上找到他。而我作为他的朋友，他的知己，自然也应是一个同他有着相同的志向，饱读诗书，不追名逐利的人。人格的独立需要坚持，陶弘景做到了，他用自己的行动赢得了山中宰相这样的称号！

要想成就一番事业，当然少不了坚持。

爱迪生因发明电灯而闻名于世，人们纷纷赞美他，有着超越常人聪慧的大脑，取得了伟大的成就，却不知道其实发明电灯的过程是十分艰辛的。在不断的失败中，有许多人劝他放弃，但他却说：“我现在已经试出了1000种不适合做灯丝的材料，如果我失败了，以后的人至少可以不再去试我试过的材料，我的研究，终究是有用的，我得坚持下去！”在经历了6000多次失败后，爱迪生终于发找到了一种耐用的灯丝，如果他没有坚持下去，我们的生活会是怎样？恐怕还要在黑暗里摸索吧？

事业的成功需要坚持，同理，那艺术上的成就又岂能空而得之呢？

王羲之自幼好学，苦练书法，如同未出阁的姑娘一般大门不出二门不迈，唯一的活动就是起身时涮洗笔墨，以及把一缸缸墨色的水放在院子里更换成清水。他就是这样，才能练出重百家之长的字。

梅花若不经过彻骨的寒冷，哪来那扑鼻的香气？钢铁若不经过烈火的锻造，哪来那尖锐的宝剑？河蚌若不经过沙粒的磨练，哪来的圆润的珍珠？这一切无不告诉我们，成功贵在坚持。“冰冻三尺，非一日之寒；为山九仞，岂一日之功”，不管这条路有多难走，不管会遇到多少困难坎坷，我们都要朝着心中的目标，努力坚持走下去，只有这样才能获得最终的成功。

坚持是成功的基础，是人生的奠基石，只有坚持不懈，才能取得成功。

洪雅论坛帖子怎么删除

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论坛指的是公众发表议论的地方,比如报刊、座谈会等等,网络论坛是一个网上交流场所,也就是电子公告板的意思,用于网民们在网络上进行交流,是一个人与人之间进行语言交流共享的平台。
天涯社区是一个综合性虚拟社区和大型网络社交平台，由邢明于1999年3月创办，总部设立在中国海口市。天涯社区自创立以来，以其开放、包容、充满人文关怀的特色受到了全球华人网民的推崇，经过多年的发展，已经成为以论坛、博客、微博为基础交流方式，综合提供个人空间、相册、音乐盒子、分类信息、站内消息、虚拟商店、来吧、问答、企业品牌家园等一系列功能服务，并以人文情感为核心的综合性虚拟社区和大型网络社交平台。

洪雅县第一小学介绍

【 #小升初# 导语】每到小学报名季的时候，很多家长和同学都在思考什么学校好，各个学校有什么特色，为此 考 网特别整理了洪雅县第一小学的基本情况介绍，希望可以为大家选择小学提供一份参考。

　　学校概况

　　洪雅县第一小学始建于1903年，是一所历史悠久的百年老校。近几年，在各级领导的关心支持下，学校兴建了教学大楼，微机室、语音室、电子音像资料室、图书室、实验室等一应俱全，拥有校园网、Internet、卫星教育信息网、闭路电视系统、校园电视台、多媒体教室等一流的信息技术装备，配置校长办公系统、电子备课系统、电子音像资源库、多媒体网络教学等运用软件，形成了一所具有相当规模的现代化城镇小学。

　　学校现有29个教学班，学生1800余人；教职工60余人，其中高级教师27名，奥数教师1名，获信息技术培训合格证1名，省市先进9人。学校于1999年命名为市“文明单位”，曾先后荣获市“模范职工之家”、市“校风示范学校”、市“现代教育技术示范学校”、市“教师职业技能达标示范学校”等荣誉称号。近三年，师生参加各级各类竞赛活动，获国际奖3人次、奖1项、省级奖36人次、市级奖89人次、县级奖187人次，发表论文或小习作57篇。学校承研的一项省级、三项市级研究课题即将结题。

　　学校的特色教育“开心周末”活动遵循“两性”（综合性和发展性）原则、运用“两学”（学得开心和学得成功）方法达到一个“宗旨”（学会创新），通过丰富多彩的内容和新颖、灵活的形式使全体学生与活动融为一体，创设一个和谐愉快的活动环境，促进学生生动活泼健康发展。它作为洪雅县主体性教育活动的典范，被全县团、队教师观摩。其中，《世纪之梦》参加市广场音乐会获一等奖。“开心周末”活动研究论文在多家刊物发表。

　　学校师生遵循“一切为了祖国”的校训，围绕“五优”(优美的育人环境、优秀的职业道德、优质的学校管理、优良的教学秩序、优异的教育质量)办学目标，形成了“严谨、勤奋、团结、创新”的校风，“爱生、求实、探索、奉献”的教风，“文明、守纪、刻苦、自励”的学风。

　　百年回眸

　　悠悠100年，沧海桑田。

　　漫步今日一小，何处觅旧子踪！

　　穿越时空隧道，让时间在一个世纪前——1903年——定格，为我们摄取一组组耐人寻味的珍贵的历史镜头……

　　一、校名更迭

　　晚清末年创办[1903年]：洪雅县官立男子高等小学堂；

　　中华民国[1936年]：洪雅县男子完全小学校；

　　[1941年]：洪雅县洪川镇中心国民小学；

　　新中国[1950年]：洪雅县洪川镇第一中心校；

　　[1969年]：洪雅县城关镇东方红小学校；

　　[1982年]：洪雅县洪川镇第一中心小学校；

　　[2005年]：洪雅县第一小学校；

　　1988年，城区新规划。城东郊区的曲沿，柳街，杨塘坎，祝河坎，封河坝5所村小划归一小管辖。

　　二、校址变迁

　　1903年春，洪雅县城内举人王廷佑和增生王绍增受县内士绅举荐，在学街东端北边的大帝宫[有名锅魁庙]创办洪雅县官立男子高等小学堂，任学堂总理。租用陕西会馆馆址，改建成木质结构的四进三个天井的四合院校舍。学堂虽在城内，却远离闹市。校园佳木葱笼，枝叶扶疏，颇有诗情画意。

　　此后学校逐渐发展，逐渐扩建。

　　1985年与洪雅中学调换校舍，迁入原洪雅中学初中部三幢砖木结构平房，共12间教室。

　　九十年代后，洪雅一小加速发展。1993年修建一幢四层教职工宿舍。1996年兴建总面积2800平方米的四层教学大楼。逐步接收进修校办公楼。拆除旧教室和旧房屋，平整学生活动场地，扩大，规范并美化了校园。纵观学校，建筑造型别致，布局合理；环境古朴典雅，清幽宜人。

　　三、教职工名录

　　1903年——2003年，有29任校长为洪雅一小这所百年老校殚精竭虑；

　　1903年——2003年，有近500位教职工在此无怨无悔，辛勤耕耘。

　　四、学生概况

　　洪雅县官立男子高等小学堂[洪雅一小前身]，是县内开办最早，历时最长的官立普通小学校。

　　（一）招生概况

　　1903年春[首期招生一个班]——1907年在校生约200人；

　　1941年在校生626人，为民国时期鼎盛期；

　　1955年附设民办班，连续四年招生近700人；

　　2003年有24个教学班，学生1600人，教职工50余人。

　　（二）毕业生概况

　　1903年——2002年一百年间，洪雅一小毕业了184个班，共7000余人，培养造就了如此一大批社会有用之才，功不可没！

　　走进洪雅一小这所百年老校，如同走进了中国兴衰荣辱的百年历史。管中窥豹，洪雅一小无疑是中国百年历史的一个真实的缩影！

　　古树可以作证。牌坊可以作证。作证她的昨天，今天，更作证她的明天！

　　历史是不会忘记的！

　　今日一小

　　洪雅一小坐落于洪雅县城学街，占地15亩。近几年，学校在各级领导的关心支持下，兴建了教学大楼，微机室、语音室、图书室、电子阅览室、电子音像资料室、舞蹈室、多媒体网络教室、实验室等一应俱全。通过校园网，全校办公室、教室开通闭路电视、Internet、卫星教育信息资源网、热线电话、校园电子邮件，配置校长办公系统、电子备课系统、电子音像资源库、多媒体网络教学等软件。今天，洪雅一小成为一所颇俱规模的现代化城镇小学，其办学条件、师资规模、教学质量和教育科研都趋于全县一流。

　　学校现有24个教学班，学生1600余人；教职工50余人，其中高级教师25名，奥数教师1名，获信息技术培训合格证1名，省市先进9名，县级以上骨干教师8名。学校曾先后被命名为市级“文明单位”、省“普教科研重点学资助金项目实验校”、省“剑桥少儿英语学习系统培训点”、省“数学奥林匹克教学培训点”、省“高等成人自学考试规范化考场”、“中国小公民道德建设实践基地”、市“学校德育工作先进单位”、市“模范职工之家”、市“校风示范学校”、市“小学教师职业技能达标示范学校”、市“现代教育技术示范学校”、县“文明单位”等。近三年，师生参加各级各类竞赛活动，获国际奖5人次，国家奖32人次，省市县一等奖223人次，教师发表论文47篇，学生发表小习作29篇。学校承研的两项省级、两项市级实验课题即将结题。其中，《小学教师信息素养、能力的具体要求探讨》已通过省中期评估。

　　学校的特色教育“开心周末”活动遵循“两性”（综合性和发展性）原则、运用“两学”（学得开心和学得成功）方法达到一个“宗旨”（学会创新），通过丰富多彩的内容和新颖、灵活的形式使全体学生与活动融为一体，创设一个和谐愉快的活动环境，促进学生生动活泼健康发展。它作为洪雅县主体性教育活动的典范，被全县团、队教师观摩。近几年，校园“春蕾艺术团”受上级委派参加省市县竞赛活动十余次，多数获一等奖；受邀请到各乡镇演出4次，均获好评。有关“开心周末”活动研究论文在多家刊物发表。

　　今天，洪雅一小师生遵循“一切为了祖国”的校训，围绕“五优”(优美的育人环境、优秀的职业道德、优质的学校管理、优良的教学秩序、优异的教育质量)办学目标，励精图治，艰苦创业，形成了“严谨、勤奋、团结、创新”的校风，“爱生、求实、探索、奉献”的教风，“文明、守纪、刻苦、自励”的学风。今日一小，正以坚定不移的步伐走向辉煌！

　　特色教育

　　星期五下午，洪雅一小操场欢声如潮，学生的精彩表演吸引了众多家长、邻近居民和过往行人。歌声、掌声、欢笑声组成了一首和谐、愉悦的交响曲。这就是一小的特色教育——“开心周末”活动。

　　“开心周末”活动是学校有目的、有计划地组织学生自主选择、设计、实践和师生评价的课外活动。它遵循“两性”（综合性和发展性）原则，运用“两学”（学得开心和学得成功）的教育方法达到一个“宗旨”（培养学生创新精神和实践能力）。它能更好地促进全体学生在各方面生动活泼和谐发展，使课内与课外紧密结合,互相补充,互相促进,使教育功能更加完善，从而进一步加强学校、家庭、社会的教育功能，互相补充，共同育人。

　　经过近五年的探索实践，洪雅一小的这项特色教育已见成效，它不仅锻炼、培养了一大批一大批节目主持、编导和小演员，还作为洪雅县主体活动性教育的典范，被全县中小学团队教师观摩；并受洪雅县人民政府委派到五牛广场进行了专场演出；先后应邀到张村、罗坝中小学演出。相关的实验课题《主体活动性教育实验研究》成果显著：“开心周末”系列节目参加省市竞赛多次获得一、二等奖，连续两年参加洪雅县素质教育汇报演出均获一等奖；其科研论文发表于刊物两篇，省级3篇，市县级6篇，在互联网上发表4篇，获县级以上一二等奖12篇。

　　办学条件

　　“永争一流”是洪雅一小始终不逾的办学目标。1997年以来，学校在各级领导的关心支持下，兴建了总面积约2500平方米的教学大楼，包括24个教室和4个办公室；兴建的花钢石不锈钢旗台全县一流；新装修的15个办公室配置现代化办公设备；购置音响设备和道具、服装、乐器装备的校园“春蕾艺术团”在教育系统影响深远；混凝土操场、体育艺术墙、大型橱窗、楼顶花园、大型体育器材等建设，使整个校园焕然一新。

　　近几年，洪雅一小加大了现代教育技术投入。拥有50多个接口的校园网络，实现全校各班监控、视频传输、热线对讲、现场直播、资源共享、多媒体教学等强大功能；多媒体教室配置功能强大的网络教学软件，实现学生人手一机进行各科教学；校园“春蕾电视台”的创建大大丰富了校园文化；通过语音室进行少儿空中英语和语文教学，增强了学生的口语交际能力；电子音像图书室藏书2万多册、“三辰影库”少儿影碟3000多盘、图书光碟200多盘，学生运用微机在知识海洋纵横驰骋、受益匪浅；学生在自然科技实验室犹如置身于科技时代、信息时代的浓缩空间。行政办公室通过各种数字化设备运筹帷幄、组织管理；外出开会讲学的必需品是笔记本电脑；老师的个人网页替代了备课本、班务本；“校园电子邮件”和“网络即时通讯”已成为老师之间交流信息的常用手段……

　　今年，洪雅一小准备投资30万元兴建校门。明年，投资100万元兴建综合楼。乘着教育改革的春风，洪雅一小正成为一所日趋成熟的现代化、信息化学校。

　　师资精良

　　科研兴校，师资为先。洪雅一小有一支师德高、素质好、能力强的教师队伍。教师学历全部达标。大专学历的教师占53%。其中，小学高级教师19人，一级教师24人。省市级先进教师8人，省市骨干教师3名，县中心教研组成员5人。两名教师分别获得“奥数教练员”和信息技术培训合格证。有美术、音乐、体育、自然、微机、英语等专职教师。

　　洪雅一小教师既教书又育人，时刻把“爱生、求实、探索、奉献”当成座右铭，教育教学质量逐年提高，毕业班学生的学习潜力受到初中教师和学生家长的普遍肯定。慕名而至的学生不断增多，学校生源不断扩大。

　　要质量，先“充电”。学校教研气氛浓厚，终身学习已成为教师自觉行为。教师们承研了省级课题《小学教师信息素养、能力的具体要求探讨》和市级课题《小学数学应用题探索式教学操作程序研究》、《运用多媒体变革农村小学课堂教学模式》，并参研了市级课题《农村小学语文课堂创新教学实验研究》。面对现代教育技术的挑战，教师们迎难而上，通过三年的信息技术培训，全体青年教师会运用微机进行班级管理、制作教学课件、我文件、上网摄取资源。多学科的教学研究、实验结出了丰硕的成果：近三年，师生参加各级各类竞赛获国际奖4人次，奖27人次，省级奖37人次，市级奖一等奖182人次，师生发表文章50余篇。今年，指导六年级学生参加“奥数”竞赛，14人获一等奖，13人获二等奖，在眉山市名列第一。近五年，教师参加市、县各科课堂教学和多媒体课件制作竞赛均获一等奖。

　　“师高弟子强”。洪雅一小各具风景的教师群体正以其独特的魅力深刻地影响着学生们的现在和将来。

　　展望未来

　　洪雅一小这所百年老校，经过几代人的呕心沥血、披荆斩棘，终于发展成一所具有相当规模的现代化城镇学校。今天，洪雅一小的全体师生正殚精竭虑、艰难求索，用自己的热血和生命续写着明天的辉煌。

　　本年度末，一座古今结合、中西合璧的校门将拔地而起，它和清雅别致的月儿池、古老而含蕴丰富的石牌坊、苍劲而茂盛的桢楠树相互映衬，形成一道富有民族特色和现代气息的校园风景。明年底，一幢3500平方米的现代化综合大楼将建成使用，由60台以上的微机和投影、多角度摄像构成的多功能微格教室将极大地促进一小教育的发展。两年以后，学校的操场将焕然一新，塑胶跑道、大型体育设备将使学校的体育教育跨上一个新的台阶。

　　今后，洪雅一小将一如既往地遵循“一切为了祖国”的校训，以“五优”(优美的育人环境、优秀的职业道德、优质的学校管理、优良的教学秩序、优异的教育质量)为办学目标，追求“严谨、勤奋、团结、创新”的校风，“爱生、求实、探索、奉献”的教风和“文明、守纪、刻苦、自励”的学风。争创市级“义务教育示范学校”和省级“现代教育技术示范学校”。塑造一支思想素质高、业务素质强、富有开拓和创新精神的教师队伍，力争县级名教师达30%以上。进一步加快学校信息化、现代化教育进程，实现科研和教育教学实践双丰收，把特色教育办得更有特色，争创特色学校，使这所百年老校进一步走向辉煌。

茜草是什么样子的？有图片吗？

茜 草 Radix Rudix
　　茜草科
　　(英) India Madder Root
　　别名 四轮草、拉拉蔓、小活血、过山藤、红根仔草、红藤仔草、过山龙、金草、蒨草、染绯草、茹藘、茅蒐、地血、血见愁、风车草、牛蔓
　　来源 为茜草科植物茜草Rubia cordifolia L. 的根和根茎。
　　植物形态 多年生攀援草本。茎四棱形，有的沿棱有倒刺。叶4片轮生，其中1对较大而具长柄，卵形或卵状披针形，长2.5~6cm或更长，宽1~3cm或更宽；叶缘和背脉有源小倒刺。聚伞花序顶生或腋生；花小，萼齿不明显，花冠绿色或白色，5裂，有缘毛。果肉质，小形，熟时紫黑色。花果期9~10月。
　　生于山坡岩石旁或沟边草丛中。主产安徽、河北、陕西、河南、山东。
　　采制 春、秋季采挖，除去泥沙，晒干。
　　性状 根茎呈不规则结节状，上侧有茎基，下侧丛生粗细不等的根。根呈圆柱子形，波状弯曲，长工10~25cm，直径0.2~1cm,表面红棕色或暗棕色，具细纵纹及少数细根痕。质脆，断面平坦，皮部紫红色，木部浅黄红色。气微。味微苦。
　　化学成分 根含多种羟基蒽醌衍生物，如茜草素（alizarin）、异茜草素（purpuro-xanthin）、羟基茜草素（purpurin）、伪羟基茜草素（pseudopurpurin）、茜草酸(munjistin)、茜草甙(rubia,ruberythric acid)、大黄素甲醚等，又分离得升白活性成分茜草萘酸甙Ⅰ及Ⅱ，其甙元为茜草萘酸。
　　性味 性寒，味苦。
　　【英文名】 RADIX RUBIAE
　　【来源】本品为茜草科植物茜草Rubia cordifolia L. 的干燥根及根茎。春、秋二季采挖，除去泥沙，干燥。
　　【制法】
　　茜草：除去杂质，洗净，润透，切厚片或段，干燥。
　　茜草炭：取茜草片或段，照炒炭法（附录Ⅱ D）炒至表面焦黑色。
　　【性状】本品根茎呈结节状，丛生粗细不等的根。根呈圆柱形，略弯曲，长10～25cm，直径0.2～1cm；表面红棕色或暗棕色，具细纵皱纹及少数细根痕；皮部脱落处呈黄红色。质脆，易折断，断面平坦皮部狭，紫红色，木部宽广，浅黄红色，导管孔多数。无臭，味微苦，久嚼刺舌。
　　【鉴别】
　　（1） 本品根横切面：木栓细胞6～12 列，含棕色物。皮层薄壁细胞有的含红棕色颗粒。韧皮部细胞较小。形成层不甚明显。木质部占根的主要部分，全部木化，射线不明显。薄壁细胞含草酸钙针晶束。
　　（2） 取本品粉末0.2g，加乙醚5ml,振摇数分钟，滤过。滤液加氢氧化钠试液1ml，振摇，静置使分层，水层显红色；醚层无色，置紫外光灯（365nm） 下观察，显天蓝色荧光。
　　（3） 取本品粉末0.5g，置锥形瓶中，加甲醇10ml，超声处理30分钟，滤过，滤液浓缩至约1ml，作为供试品溶液。另取茜草对照药材0.5g，同法制成对照药材溶液。再取大叶茜草素对照品，加甲醇制成每1ml含2.5mg的溶液，作为对照品溶液。照薄层色谱法（附录Ⅵ B）试验，吸取上述三种溶液各5μl，分别点于同一以羧甲基纤维素钠为黏合剂的硅胶G薄层板上，以石油醚（60～90℃）-丙酮（4:1）为展开剂，展开，取出，晾干，置紫外光灯（365nm）下检视。供试品色谱中，在与对照药材和对照品色谱相应的位置上，显相同颜色的荧光斑点。
　　【含量测定】
　　照高效液相色谱法（附录Ⅵ D）测定。
　　色谱条件与系统适用性试验 用十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂；甲醇-水-四氢呋喃（310:90:3）为流动相；检测波长为250nm。理论板数按大叶茜草素峰计算应不低于4000。
　　对照品溶液的制备 精密称取大叶茜草素对照品适量，加甲醇制成每1ml含80μg的溶液，即得。
　　供试品溶液的制备 取本品粉末约0.2g，精密称定，置具塞锥形瓶中，精密加甲醇25ml，称定重量，浸泡过夜，超声处理30分钟，放冷，再称定重量，用甲醇补足减失的重量，摇匀，滤过，取续滤液，即得。
　　测定法 分别精密吸取对照品溶液与供试品溶液各5μl，注入液相色谱仪，测定,即得。
　　本品按干燥计算，含大叶茜草素（C17H15O4）不得少于0.40％。
　　【性味归经】苦，寒。归肝经。
　　【功能主治】凉血，止血，祛瘀，通经，镇咳，祛痰。用于吐血，衄血，崩漏，外伤出血，经闭瘀阻，关节痹痛，跌扑肿痛。 现代医学临床研究：可以治疗出血性疾患，慢性气管炎，慢性腹泻，风湿性关节炎，治疗软组织损伤，治疗白细胞减少症。
　　【用法用量】 6～9g。
　　【染料作用】茜草是一种天然的植物染料，自古有之。染料使用部位：根 (含蒽酮类、紫茜素、茜素等)。
　　相关历史记载：茜草为人类最早使用的红色染料之一，古文献中早有记述，《诗经》有“缟衣茹藘，聊可与娱”“东门之墠茹藘在阪”等句。《汉官仪》记有“染园出卮茜，供染御服”之句。《史记�6�4货殖传》中亦有“千亩卮茜，其人与千户侯等”的记载，可见当时栽植茜草可享有厚利，茜草染红在周朝以前即受到相当的重视。《本草纲目》云：“陶隐居本草言：东方有而少，不如西方多，则西草为茜，……”时珍曰：“茜草十二月生苗，蔓廷数尺，方甚中空有劢，外有细刺，数寸一节，每节五叶，叶如乌药叶而糙涩，面青背绿，七八月开花结实，如小椒大，中有细子。……可以染绛……。”清代《物理小识�6�4卷之六》中亦有“茜草染紫”、“茜红以乌梅汤，退红以石灰水，退后茜不失铢两。”等句，《植物名实图考》一书对茜草也有许多解说。台早期志书中也屡有记载，像康熙五十六年本《诸罗县志》记曰“茜草染绛之草，一名茅搜……，土番多用此以染兽毛，兼以染藤；然秘而不传，莫知所生之处汉人鲜有识者。”《重修?山县志�6�4卷十一》中附录《瀛壖百?》：“番妇自织布，以狗毛、苎麻为线，染以茜草，错杂成文，朱殷夺目，名达戈纹。达戈纹番以被体。汉以为衣包，颇坚致。”其后各地志书中屡见转摘本文，如《淡水厅志》、《嘉义县志》、《台湾府葛玛兰厅志》、《台湾通史》等内容，都与前文相当一致。六十多年前，杜燕孙氏在《国产植物染料染色法》一书中，对茜草的染色有详细的解说，对色素成分也有说明“茜草根中之色素为茜素、茜紫素、赝茜紫素三种，茜素为主要者。此物含于根中成配醣体，若用硝酸沸煮之，则在根内发酵，而成素。茜素之体，存在于新鲜之茜草根中，微溶于冷水，易溶热水、酒精及醚中，溶于咸性液内呈血红色…。”
　　茜草可以概分为东洋茜及西洋茜两类，东洋茜又因产地不同，而有印度茜、中国茜、日本茜等名称。就染红的的效果来说，西洋茜和印度茜皆远优于中国茜。中国、台湾及日本等所产的东洋茜，染色时其红色素较薄而橙色味较强，不若西洋茜与印度茜的鲜红。茜草染色时可用新采集的生鲜茜根，也可以使用中药店所购买的干茜根。

洪雅哪里在收头发

该大学一般都是最晚7月初发证。
沈阳化工大学的毕业证发放时间一般是在学生完成毕业论文答辩、完成所有学业要求并且所有的学费和费用已经结清之后的一个月内进行发放。具体的发放时间可以咨询学校的教务处或者毕业生管理办公室。