emi医学杂志

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medicine杂志几个审稿专家

以下是Medicine杂志的几个审稿专家：
1. Richard Smith：Richard Smith曾是英国《柳叶刀》杂志的主编，拥有丰富的医学出版经验。他曾在2015年至2016年期间担任Medicine杂志的主编，并在该杂志上发表了多篇文章。他的专业领域包括全科医学、公共卫生和医学伦理学。
2. Michael Callaham：Michael Callaham是美国加州大学旧金山分校医学院的教授，同时也是Medicine杂志的审稿专家之一。他的专业领域包括急诊医学和医学教育，是多个医学期刊的审稿专家。
3. Elizabeth Loder：Elizabeth Loder是哈佛医学院的教授，同时也是《柳叶刀》杂志的副主编。她的专业领域包括头痛和偏头痛的治疗和预防，以及医学出版和科学伦理学。她曾多次审稿Medicine杂志上的文章。
以上三位专家都是Medicine杂志的资深审稿专家，对医学研究和出版有着广泛的经验和深厚的专业知识。他们的审稿意见对于文章的质量和可信度有着重要的影响。如果您想在Medicine杂志上发表文章，建议您在投稿前认真研究这些专家的研究领域和发表的文章，以更好地理解该杂志的审稿标准和要求。

张文宏接种第二剂新冠灭活疫苗，接种新冠疫苗时有何感觉？

复旦大学附属华山医院感染科主任、上海市新冠肺炎医疗救治专家组组长张文宏教授结束特需门诊，送走今天下午最后一位加号的病人后，步履匆匆来到华山医院的新冠疫苗临时接种点，接受第二剂的注射。在他之前，华山医院副院长马昕教授也打完了第二针，已结束留观。

与第一针的步骤类似：取出疫苗，扫描条形码，在上臂三角肌部位注射……“第二针可能会有点酸胀，打完留观30分钟，24小时内不要洗澡，多喝水、多休息。”接种后，张文宏再一次收到了这样的提醒。

张文宏教授在华山医院接种了国产新冠疫苗第一剂，他说自己没什么感觉，还“调皮”地夸奖了为他注射疫苗的护士“水平高”。今天接种第二剂，他说自己同样没有什么特别感觉。马昕也说，扎针快，没有不适。

接种疫苗非常重要，一方面几乎所有人都对新冠病毒是易感的，接种疫苗后，大部分人可以获得免疫力；另一方面，通过接种疫苗会在人群中逐步建立起免疫屏障，可以阻断新冠病毒持续传播。此前，张文宏曾在个人认证微博上称，灭活疫苗整体上是安全的，它只有短期风险，比如可能造成过敏或局部疼痛等，不是这个疫苗独有，所有疫苗都这样。

记者从市卫健委获悉，全市各级医疗机构积极组织医务人员开展新冠疫苗接种。上海市已接种新冠疫苗人群的安全性监测数据显示，在用的新冠疫苗安全性良好。截至目前，无严重异常反应报告。

目前，本市的新冠疫苗接种工作仍在重点人群中展开。有不少市民询问，普通人何时可以接种新冠疫苗？国家卫健委回应，将根据疫苗的产量和对风险、危险因素的判断，来科学合理地设计接种策略，根据疫苗产量的逐步增加，来推进人群的疫苗接种。也就是说，未来随着更多的疫苗投入使用，符合条件的群众都能实现应接尽接。

由华山感染和 EMi医学杂志主办的“COVID-19：回顾与展望”新冠防疫论坛将于近日召开。昨天，张文宏教授接受会前采访时表示，新冠疫情传播遵循“点状-聚集-弥散”规律，近期石家庄疫情有明显聚集特征，未到弥散阶段，可在几个星期或一个月内得到控制。相比去年，中国的诊断能力、隔离能力、政府的经验都好很多。

眼下临近春节，中国工程院院士张伯礼曾表示，去年国庆节，“几亿人口在流动都没有事儿”，但春节期间流动却是“不行”的！因为现在正处于寒冷季节，非常适合病毒生存。现在到2月底防疫非常关键，挺过去，迎来春暖花开，加上新冠疫苗普遍接种，疫情防控形势基本就会大好转。

张文宏教授也表示，尽管疫苗接种是安全有效的，但是接种之后，还是需要大家继续做好个人防护措施，到目前为止，没有任何疫苗保护率能达到100%。因此，打了疫苗之后防护措施不减，才能更好保障大家安全。他强调，市民近期应减少聚集性社会活动，继续坚持戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离的好习惯。

本科医学发论文省级期刊有哪些

本科医学发论文省级期刊有《当代医学》、《现代医药卫生》、《中华医学教育杂志》、《右江医学》、《亚太传统医药》、《医学理论与实践》、《中国乡村医药》、《中国心血管病研究》、《中国新医学》、《中国医学创新》、《中国自然医学杂志》、《中外医学研究》、《中华医史杂志》、《中国实用医刊》等。

医学(Medicine)是处理生命的各种疾病或病变的一种学科，促进病患恢复健康的一种专业。医学，英文Medicine，是处理人健康定义中人的生理处于良好状态相关问题的一种科学，是以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。