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舒凤翔发表论文

发布时间:2023-11-07 11:01

舒凤翔发表论文

工商管理毕业论文参考文献

充实的大学生活即将结束,我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式,优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的工商管理毕业论文参考文献,仅供参考,大家一起来看看吧。

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教师个人事迹简介大全

教师个人 事迹 简介怎么写, 在社会发展中,教师是人类 文化 科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。 下面是由我整理的教师个人事迹简介,欢迎阅读。

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教师个人事迹简介(一)

青春浇铸师魂 情倾三尺讲台

徐平辉同志是太白县太白中学生物教师,教科室主任。他1996年延安大学 毕业 分配到太白县太白中学任教,一干就是18年,一直担任 高三生物 课教学,十八年如一日,以最大的热情全身心投入 教育 教学工作当中。在教学业务上他严谨执教,钻研教材,改进教法,先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师,太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才,太白县“十杰教师”等荣誉称号,有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长,在他的精心指导下,理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高,成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任,教学之余,他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度,编写了《太白中学教育科研工作手册》,编辑刊印《教师优秀论文集》2辑,积极推动 “问题导引式” 高效课堂 教学实践研究。

徐平辉同志把教育当作事业,用心来做。他师德高尚,业务精湛,立足教学,追求卓越。

个人感言: 教育是事业,要用心去做。

教师个人事迹简介(二)

个人感言:在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐!

李永琴老师走上工作岗位二十年来,她一直手捧着一颗赤城的爱心,憧憬着美好的教育梦想,为人师表,率先垂范,切实履行职责,关心热爱学生,克己奉公,无私奉献,努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。

在儿子心目中,她是“狠心”的母亲。 李老师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在跟前,所以她只能一人带着儿子,遇上单位加班时,她就要么把孩子委托给邻居照管,要么就只得把儿子一个人锁在家里。

在学生心目中,她是慈爱的“妈妈”。 李老师将自己浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说:“李老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人”。

在同行心目中,她是教学的行家。 李老师勤于钻研,积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩,连年位居全区前茅。

在父母心目中,她是孝顺的女儿。 结婚十几年来,李老师她和丈夫一直相敬如宾,孝敬老人,关爱儿子,深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

人常说:拥有一份自己钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上说,李永琴老师无疑是最幸福的人。

教师个人事迹简介(三)

魏彩玲,女,汉族,生于1973年,1991 年参加工作,凤翔县幼儿园二级教师。

从教以来,她始终坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信条,把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴,23年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子,孩子们亲切地叫她“魏妈妈”, 她用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中,她着眼孩子的天性,培养孩子的能力和兴趣,将游戏活动贯穿在保教活动始终,让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《小班综合活动·水果串》获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖,撰写的论文《为幼儿创造宽松的成长环境》获县级一等优秀论文,制作的教具《数字指套》获县级一等奖,多次被评为县级教学能手,连年被园内评为“师德先进标兵”以及 “先进教育工作者”。2011年以来连续三年年度考核为优秀。

获奖感言:爱与责任是幼儿教育的基石,我付出着平凡,却收获着喜悦。感谢组织的鼓励,感谢同事的支持,感谢孩子们给我的快乐。我将怀着感恩,将师爱进行到底!

教师个人事迹简介(四)

董芳玲,女,1969年10月生,民盟会员,汉语言文学本科学历,宝鸡高新第一小学综合组年级组长、健康教育教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护 儿童 健康的双重责任。多篇教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表,多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改革奖等称号。风雨兼程20余载,用自己的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高。

教育感言

用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。

事迹介绍

丹心大爱,滋润童心

“奠基生命,浸润心田”,是她对教育事业执着的追求,“春风化雨,丰润幼苗”,是她对大爱的更深刻的理解,她用自己的 言行举止 、人格魅力影响着学生,以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬,给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适,自由宽松的学习生活环境。在工作中,她追求完美,恪尽职守,迎难而上,把健康带给别人,把危险留给自己。她把教育与医学灵活相融,全心全意为师生保驾护航。在学生心中“董老师”就是妈妈,是亲人。作为年级组长、教研组长,她甘为人梯,带领全组教师不断探索创新,开展多元化的教学模式。课堂上,开设每课前5分钟“心灵品德剖析课”,将 健康知识 、品德及心理教育有机结合,融会贯通,受到师生、家长的高度赞誉。

“汗洒春秋满校园”,在教育路上,她数十年如一日,默默耕耘只望年年春尽,笑看满庭芳。

教师个人事迹简介(五)

杨萍,女,现年36岁,中共党员,大学本科学历,1997年7月参加工作,中小学二级教师,现任教于岐山县实验小学。从教17年来,她一直坚守在教学第一线,担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以校为家,教育教学成绩显著,是一位德才兼备的优秀教师。

作为班主任,她时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体,本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中,她更是勤于学习,善于探索,乐于创新,注重提升自己的业务水平和专业素养,所执教的 六年级语文 在县级统考中一直名列前茅,曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人,市级骨干教师,宝鸡市首届 科普知识 竞赛优秀辅导教师,同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中,善于积累和 总结 ,先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。

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凤翔县凤翔中学的办学成果

凤翔县凤翔中学自20世纪90年代起,学校向高等院校输送合格新生5000余名,28名学生考入清华、北大,学科竞赛中,120多名学生获国家级、省级奖励。2014年凤翔中学高考全校一本上线684人,二本上线1389人,创历史新高。2014年一批本科线上684人,比2013净增68人,一本上线率26.7%,比2013年增长4.2%,二批本科线上1389人,比2013年净增195人,二本上线率70.9%,比2013年增长9.7%,二本上线人数和上线率再创历史新高。 学校承担省级以上课题8项,结题6项,连续十年二本上线总人数居宝鸡市第二,上线比率稳步上升,学生参加全国高中数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛186人获省级奖励,获奖人数和格次稳居宝鸡市第二,每年有70多名优秀毕业生被军队院校录取。 截至2013年,学校有省级特级教师1人,省级教学能手4人,市级学科带头人、学科名师、教学能手、教学新秀32人,县级以上教学能手占教师总数的40%,学校涌现出全国模范教师1人,省级优秀班主任1人,市级优秀教师6人,师德标兵1人,县级人民公仆1人,劳动模范1人,十佳教师3人。教师在省级以上刊物发表学术论文400余篇。教师杨格良,凤翔县有突出贡献拔尖人才,宝鸡市优秀教师,陕西省教学能手,全国模范教师。兼任宝鸡市数学学会理事、宝鸡市普通高中联席会秘书长、陕西师范大学教授、宝鸡文理学院教授、《陕西教育》理事、《教师报》高中新课改专刊指导委员会委员、陕西教育督导学会督学等职。 笃信仁厚,慎思勤勉校徽含义:坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想,以“凝心聚力抓质量,示范引领上水平”为中心,以“质量立校、改革强效、科研兴校、特色办校”为抓手,开拓进取,励精图治,形成了“人文奠基,多元发展”的办学特色和“艺、体、奥、飞”同步发展的素质教育格局。 学校设有湖畔文学社、体育俱乐部、电脑创作室、手工制作室、书画创作社、音乐美术小组,学校形成了“人文奠基,多元发展”的办学特色。

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