CCAT是Certificate of Computer Application Techniques的简称，中文全称是“全国信息化计算机应用技术资格认证”，是由国家人事部中国高级公务员培训中心和教育部全国高等学校计算机教育研究会共同推出的一种在IT业，重操作技能、重管理能力的一种专业技术认证培训和认证考试。 CCAT资格认证项目宗旨就是要建立一套全新的计算机应用技术人才培养和考核的机制，大规模培养我国信息化所需计算机应用技术方面的应用型、管理型、决策分析型专业技术人才，并为企事业单位选拔高素质、复合型的人才。 OSTA是中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的英文缩写（OCCUPATIONAL SKILL TESTING AUTHORITY）。OSTA是我国劳动就业和职业资格证书的权威机构。中心专门设置国外职业证书引进协调办公室专门负责外国先进职业证书方面的协调、管理工作.通过OSTA考试就可以获得OSTA证书. OSTA证书在全国范围内有效.考试等级划分全国计算机信息高新技术考试分为四个等，分别对 应工人技术等级的中级 、高级、技师和高级技师，分别称为操作员级、高级操作员级、操作师和高级操作师等。操作员：能独立熟练地在规定平台上使用相应软件，完成“技能标准”确定 的一般性日常工作，水平要求为相当于中华人民共和国中级工人技术等级。高级操作员：独立熟练地在规定平台上使用相应软件，完成“技能标准”确定的比较复杂的 综合性工作，水平要求为相当于中华人民共和国高级工人技师等级。操作师：独立熟练地在规定平台上使用相应软件的基本功能和扩展功能，完成“技能标准”确定的 比较复杂的综合性工作和简单的二次开发工作，水平要求为相当于中华人民共和国技师等级 。高级操作师：独立熟练地在规定平台上使用相应软件的基本功能的扩展功能 ，完成“技能 标准”确定的比较复杂的综合性工作，使用二次开发工具进行二次开发，在更高层次上扩充 原有功能，水平要求为相当于中华人民共和国高级工人技师等级。目前可以认证的考试模快只设操作员级、高级操作员级。考试方式操作员和高级操作员级的考试全部采取上机实际测试操作技能的 方式进行，考试时间为120分钟；操作师的考试采取上机实际测试技能和理论考试相结合的方式进行，上机考试时间为120分钟，理论考试时间为60分钟；高级操作师的考试采取上机实际测试操作技能和论文答辩相结合的方式进行，上机考试时间为120分钟，论文答辩时间为60分钟。证书：考试合格者由劳动和社会保障职业技能鉴定中心统一核发“计算 机信息高新技术考试合格证书”。此证书作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书，在要求计算机操作能力并实行岗位准入控制的相应职业作为上岗证；在其它就业和职位评聘领域作为计算机 相应操作能力的证明。
湖北省的职业资格证书在全国是不是没用啊 全国都可以用 湖北省荆州市护士职业资格证具体报考费是多少 如今是根本工资+效益工资，上岗1-2年的护士加福利费在左右。 育婴师讲师资格有湖北省人力资源部颁发的证书还要全国工商联的证书吗 这个好像不需要(︶︹︺) 一、是由中国职业教育资格认证指导中心颁发的。专 二、1、育婴师职业属等级，共设三个等级，分别为： 育婴员（职业资格五级）； 育婴师（职业资格四级）； 高级育婴师（职业资格三级）； 2、目前尚未开展全国统一鉴定，部分地区开展国家职业资格五、四、三级的全省统一鉴定； 3、经考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书，（全国职业教育资格认证证书CVEQC初级、中级、高级；是相关人员求职、任职、晋升等，证书在全国范围内有效。 如上，全国有效哦。 颁发由国家劳动和社会保障部统一印制，湖北省劳动和社会保障厅用印的《中华人民共和国职业资格证书》 省里边颁发的,在湖北电子商务师不属于国家统考工种,证书查询在湖北劳厅网站查询,只有人力资源才是颁发的国家的证书. 湖北省建筑行业五大员上岗资格证在哪可以查询真伪 可以在国家职业资格工作网上查询真假的，具体操作方法如下： 1、网络搜索国家职业资格工作网。 湖北省颁发的职业资格证书针灸科医师 从哪里查询真伪 是真的假的是全国通用的吗 您好。 最直接的方法是到：国家职业资格证书查询（全国联网查询） 上输入您版的身份证号和姓名，如果是真的权，那么就可以查询的到。假的是查不到的。 因为要全国通用，证书必须是由国家人力资源和社会保障部颁发的，您看看您的证书是不是可以在网上查，如果只是可以在当地的网上查询那是没用的，那只适合当地，并不可以在全国通用。 （纯手写，望采纳） 国家职业资格证书查询怎么查不到湖北的信息 国家职业资格证书是全国统一考试，统一查询的。若查不到，有三个可能性： 第一、参加考试后两至三个月才能查询到成绩。 第二、你没考过。 第三、你所拿的证书不是正规证书。 湖北社会工作者资格可直接对应职称 【导读】近年来，很多取得社会工作者证书的考生都知道，此证书和职称无缘，但是近日，回湖北省答发布了专业技术职业资格与职称对应关系的通知，其中取得社会工作者资格证书的人员，可直接对应相应系列和层级的职称，这对于大家未尝不是一个好消息呢，下面我们了解一下具体内容。 1、湖北省人社厅印发《关于建立第二批专业技术类职业资格与职称对应关系的通知》(鄂人社职管〔2020〕1号),明确规定，通过全国统一考试，取得社会工作者职业资格等专业技术类职业资格证书的人员，可直接对应相应系列和层级的职称，两者享受同等效力。 2、助理社会工作师对应初级专业技术资格、社会工作师对应中级专业技术资格、高级社会工作师对应高级专业技术资格。 3、湖北省与职称形成对应关系的专业技术类职业资格项目达到47项。据介绍，衔接制度建立之前，专业技术人员取得的职业资格，不能作为晋升高一级职称的依据，还需参加相应系列和层级的职称评审，方可晋升高一级职称。 社工对应职称新制度的出台，打破了原有壁垒，相关专业技术人员取得职业资格，即可直接对应相应系列和层级的职称，进一步减少重复评价，降低用人成本，推进了职称制度与职业资格制度有效衔接。 湖北省职业技能鉴定指导中心的职能 1、负责各市（州）、县（区）职业技能鉴定考务管理和相关政策宣传咨询等服务工作； 2、负责指导各市（州）级鉴定指导中心开展高级以上职业技能鉴定考核工作，审批技师、高级技师的考核方案，组织参与技师、高级技师论文评审答辩工作，并负责核发相应职业资格证书； 3、负责各市（州）、县（区）职业技能鉴定情况动态信息管理工作，实行职业技能鉴定情况月报制度，并负责核发职业资格空白证书； 4、负责各市（州）、县（区）全国统考及省统考的组织实施工作； 5、指导各地开展专项能力认证工作； 6、承担中外职业资格证书合作项目； 7、负责领导交办的其它工作。 （四）技术开发部 部长：王延诚 副部长：张庆庆 人员：吴琼、王应平、张瑾、黄璐。 职责： 1、开展全省计算机信息高新技术考试； 2、提供数控等智能化考试技术支持； 3、负责命题、制卷及题库开发工作； 4、开发职业技能鉴定资料； 5、组织计算机信息高新技术考试及命题管理、数控考试师资相关培训； 6、接受部鉴定中心信息远程处指导，开展远程职业培训； 7、利用大楼资源，开展示范性培训； 8、受理个人申请鉴定报名； 9、开展全省在线考试和智能化考试； 10、组织开展职业英语考试； 11、领导交办的其它工作。 （五）质量督导部 部长：杨从林 人员：余俊锋、廖俊尧、杜鹃。 职责： 1、负责全省职业技能鉴定质量管理，查处职业技能鉴定违规问题和案件； 2、负责职业技能鉴定质量督导员、考评员的培训、认证、管理等相关工作； 3、负责推行全省职业技能鉴定机构质量管理体系认证工作； 4、组织全省职业技能竞赛； 5、负责专家委员会相关工作； 6、配合培训处开展职业技能鉴定所（站）的论证、评估、年检等工作； 7、领导交办的其它工作。 湖北省职业技能鉴定指导中心T4110818是电工证吗 电工职业资格等级证书编码采取16位数字代码，从左至右的含义分别是： （1）第1、2位为证书核发年份代码，取核发年份的后两位数字； （2）第3、4位为省、自治区、直辖市或国务院行业部门（集团总公司），取值见代码表； （3）第5、6位为发证地市级代码，取值与机构编码第3、4位取值相同； （4）第7位为机构识别代码，取值为0-4，依次表示：0职业技能鉴定（指导）中心；1国家职业技能鉴定所；2地方职业技能鉴定站；3行业特有工种职业技能鉴定站；4工人考核委员会或企业内职业技能鉴定。 （5）第8-10位为鉴定机构序列号，由三位数字（不足三位时在前面加零补足）组成，此序列号与机构编码6-8位取值相同； （6）第11位为证书类别（等级）代码，取值为1-5，依次表示：5中华人民共和国职业资格证书（五级）初级技能；4中华人民共和国职业资格证书（四级）中级技能；3中华人民共和国职业资格证书（三级）高级技能；2中华人民共和国职业资格证书（二级）技师；1中华人民共和国职业资格证书（一级）高级技师。 （7）第12-16位为证书核发顺序编号，按照每年度实施鉴定的机构各等级从00001-99999依次顺序取值。 我直接黏贴的电工之家里面的资料，希望对你能有帮助//
CCAT是Certificate of Computer Application Techniques的简称
一般技师答辩通过后5天能查到证书编号，职业技能鉴定是指依据国家职业(工种)技能标准或相关职业(工种)技能标准，对劳动者的专业知识和技能水平进行考核，认定其职业资格，并由市劳动行政部门(以下简称市劳动部门)颁发相应职业资格证书的活动。
自考论文答辩并所有课程通过后，要本人或通过助学班向市自考办申请办理毕业手续（6月和12月），申请后3个月左右拿到毕业证。自考拿到毕业证的时间主要取决于考生每次参加自考考试的通过情况。自考考生需通过所选专业全部科目考试才可申领自考毕业证书。每年国家都会组织2次自考考试，分别在4月、10月，每次考生可报考四个科目，最快拿到毕业证也需两年的时间，因为自考专业的考试科目多达12至16科目。一般情况下自考办理毕业事宜一年两次机会，每年的6月份提交毕业申请，7月份批准毕业;11月份提交，12月份批准。在提交毕业资料一个月以后，基本上自考本科毕业证书就会发放了。每个省份每个主考院校的毕业申请时间都不一定相同，一般来说上半年申请时间在6月，下半年是12月，具体的时间一定要关注主考院校的相关信息，如果错过那就只能再等一个考期了。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育采用6R的教学方法，从笔试、面试、上岗能力等多方面培训综合性教师储备人才，帮助学员实现学历提升，并提供专业的职业发展规划；同时不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，师大教育是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查，让学员更好的就业。
只要你论文答辩通过了考核就可以申请毕业，考籍系统里面有记录
首先拿到所有课程合格证，包括论文合格证，十二月去当地自考办办理手续，带上身份证，专科毕业证，还有审核费，三张免冠蓝色背景两寸照片。填写毕业生鉴定表，填完上交后，如果不出问题，一般1个月后拿到毕业证。
你好，自考毕业流程，所有专业课程考过就可以申请毕业，自考毕业必须按照规定时间办理，可以由他人代替申请，需要委托书。 自考毕业每年六月和十二月，一般申请在五月和十一月，也有在六月和十二月申请的，具体申请时间，每年会有所不同，由当地自考办公布时间。向自考办提交身份证、准考证、课程合格证、自考本科毕业需要提交专科及其以上毕业证等等，具体材料由自考办说明。
自考本科毕业只要满足本科学位证的申请条件，就可以申请学士学位证书。申请自考本科学位证需要满足下列条件：取得本科全部课程的合格证书，完成毕业论文并通过论文答辩且成绩达到学校的要求，经审核准予毕业；一般情况下申请学士学位的自考人员所学专业的主要课程平均成绩不低于70分，有的甚至要求80分以上，主要是要达到主考学校的要求；自考人员要参加学位英语考试或其他一些加试的考试科目。满足上述申请条件，自考人员就可以申请自考本科学位证，经审核合格，主考学校就可以给自考人员颁发学士学位证书。
可以的。
论文成绩没达到要求，不能申请学士学位
自考本科是属于国家承认的学历，国家规定的中国高等教育学生信息网（简称“学信网”）上面可以查到学籍信息。
通过自考取得毕业证的学生是享有和全日制院校毕业的学生同等效力的，其中就当然包括申请学士学位，考研考博，考公务员也都是可以的。
扩展资料：
论文可以多次报考确定好成绩，主考院校规定申请学位。
自学考试独立本科段平均分数达到一定要求后才可以申请学士学位。学位英语是任何其他证书不能免考的。必需参加考试，不能免考。一、申请免考需要准备的材料(各地不同仅供参考)要求免考部分课程的考生，应在规定的报名时间内向所在的市、县（区）自学考试办公室（以下简称考办）提出申请，填写《课程免考申请表》一份，并提供下列材料。
1、原毕业学校或自学考试毕业证原件及复印件一份。
2、当年普通高校的应届本科或专科毕业生（最后一学年）可提供学校教务处证明（原件一份）。
3、原毕业学校的学籍卡复印件一份，并加盖学校教务处公章（红印）；或者将本人人事档案中的学籍卡复印一份，并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章（红印）。
4、学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。学籍卡上如有更改记录，应由原毕业学校教务处在复印件上更正之处加盖公章（红印），并由经办人签名。
5、自学考试毕业生只需提供本人《毕业生登记表》中成绩栏部分的复印件一份即可。
参考资料来源：百度百科——自考本科
成人教育学士学位的授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，常见申请条件通常包括以下三个：
平时成绩平均分不低于65-72分。
毕业论文良或优。
通过国家统一组织的学位英语考试。
自学考试的学士学位可在毕业后一年内申请。
本科，所有科目平均分在65~70分以上（不同学校要求不同），毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试，毕业后可以申请学士学位（有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试，不过大部分没有）
学士学位很好拿的，只要你的表现正常，考试都过关，当然也报过毕业论文。呵呵，祝你好运
附：按学士学位的种类分为十二大种：理学、工学、农学、管理学、经济学、医学、教育学、军事学、哲学、历史学、文学、法学学士学...
对的，没过就无法毕业
论文答辩不过 怎么办？ 100分 第一次论文答辩不过关的，通常还有第二次答辩的机会，通常间隔的时间会在一周左右，也有可能是三天，这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾，建议你去找一下你的辅导员，尽快把问题解决掉，否则，就麻烦了。 毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩，没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。（跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话，二辩好好准备一下肯定会过的。）如果你指的是二辩也没过的话，面临你的是两条路：一.会被院长叫过去面谈很久（具体谈什么就不知道了，我见到过这样的情景）；二.再读一年！以上所有出现你想看到的或者不想看到的，那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过，所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩！ 论文答辩不过怎么办 关键看学校，严格的就看第2次，如果论文没有大问题，一般会过，反之就麻烦，要等一年了。不严格的话，你找自己的导师，请他出面联系学委会的，多少会方便的。还有你自己要把论文修好些，自己的东西多，就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题？好过吗？ 1、为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么？ 本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的，学校也不会太为难你，你下次一定要注意你的态度，应该没问题 自考毕业论文答辩没过怎么办 一、你是否支付过论文指导费！付过的人答辩时候老师会对待好一点。 二、好多人答不上来，并不意味好多人都会答辩卡住，因为答辩是一回事，以后的学校给你的成绩又是一回事的，所以你不用担心！ 你可能拿不到75分以上，但是60分还是容易的，因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利，就你一个人回答不上来，那就有问题了。 三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的，还有很多是复制黏贴过来的，相比在校生的论文，我们差了很多，老师是一眼就能看出论文质量的，所以在答辩时候老师会多问些问题，一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的，二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。 四、不成文的规矩：论文答辩大部分都是通过的，但是不能是100%，必须有少数（10%以内）的人通不过的，你只要自己的论文质量，答辩情况不是垫底就不用担心的！ 五、学校答辩时候可能很严，但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了，实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试，没有通过，那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次，学校一般不会这么不通人情的。 以我参加过的三次论文答辩（三个专业的）的经验来看，你的问题不大！ 毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过？ 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及 选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生 独立准备15？20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松 紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。（1）什么是科学技术？（2）科学技术是不是生产力的一个独立要素？在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即（3）科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢？（4）你是怎样理解科学技术是第一生产力的？通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2？3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力？学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会！ 如果这个机会争取不到，只能延期了再答辩。 祝你好运！ 毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩，二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题，尽量争取通过，加油！ 我想知道论文答辩的流程，容易通过吗？ 有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。 不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。 另外注意一点，如果是理工学科的，摺叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的摺叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。 你要知道一点： 对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧 如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供著就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧） 我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。 论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可） 记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。 到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了 记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>
1、答辩能否通过，最关键的还是看你的论文质量。如果你的导师是对你的论文很负责的进行了指导和评估，认为你的论文已经达到参加答辩的水准，那么你就成功了一半。然而现实中我知道很多导师由于忙于其他的科研或者教学工作，再加上每年每个导师都要带好几个本科生，所以很难真正的对自己指导的本科生论文投入很大精力。负责任的导师会在本来就很忙的时间表里挤出一点，给同学们看看论文，但也很难做到事无巨细的去发现问题。不负责的导师可能根本不在乎学生写的怎么样。因为说白了，学生的答辩能不能通过，然后最终是顺利按时毕业还是被延毕，对导师自己来说根本没有影响。但是一旦延毕，对学生自己的影响就非常大了，尤其是那些已经找好工作甚至是考上公务员事业编的同学，如果不能按时拿到学位证和毕业证，那么之前的努力就都化为泡影了。
2、即便是在你导师相对负责，给你大致看过了论文认为差不多，允许你去参加答辩的情况下，依然不能保证你的论文事实上是没问题的。答辩的时候，至少三到四位评审老师，会在那几分钟的时间里集中看你的论文。要知道，事实上作为答辩评审，那时候看论文就是给你挑毛病。而与你导师一个人给你看论文比起来，三四位通常拥有不同学术背景和经验的老师集中挑毛病，那效率绝对是杠杠的。你论文的大问题小毛病，会立刻被挑出来。如果存在你导师都没发现的致命性大问题，比如说你的研究方法用的不对，或者你提出的假设，得出的结论根本就是没有依据或者错误的，那你的论文就有极大可能被毙。
3、在论文本身如果质量就不够好，而你的答辩陈述又表现很差，上台以后结结巴巴完全不知道自己在说什么，PPT做的也一塌糊涂，然后老师提问的时候完全一问三不知，甚至找不到老师提问的问题对应自己论文的哪一部分。这就涉及到最基本的态度问题了，也是作为答辩评审最痛恨的一种情况，论文不好，又不认真对待答辩，这样的同学如果放过那真的就是对那些认真努力同学最大的不公平了。尤其是今年由于某些大家都知道的原因，教育部对于高校毕业论文和答辩的要求进一步提高，很多高校甚至都有不过名额。在这样的背景下，刚才提到的那些同学，即便参加答辩也有很大可能不予通过。
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高级技师论文答辩有一点欠缺会有影响。论文本身就是很多高级技师的硬性标准，对论文有着详细的考核标准，地区技师和高级技师的论文要求是一致的，所以论文要求总体适中，并不是特别高的要求，大多数人都可以达标，技师的论文可以参考学术论文发表的一般性要求即可，具体要求各地可能有所不同。高级技师与高级职称一样需要进行论文答辩，所以论文还是需要好好准备的，论文准备不认真必然会影响到后续的答辩。
一般来说，你没有得罪过那个老师，老师一般都不会在答辩上卡你的，有个差不多就给你过了，但是你也不能满嘴胡说。
it depends on the teacher
应该不会的...老师和学校应该理解你的难处！我有个朋友也和你一样的...所以不要着急，没有过不去的火焰山！
不能。答辩是对大学的一个总结和检查，论文答辩不过能毕业，但是毕业论文答辩没过不是能拿到毕业证的，不过一般答辩有两次机会的，最后一次通过就行了。