武汉科技大学自学考试难度还是有的，这也是为什么大多数人都认为自考的含金量是较高的原因，但是湖北省的自考有一定的优势，所以通过率还是很高的，以下是湖北省自考的天然优势： 武汉科技大学自考招生办 第一：湖北的新课改政策，有原来的所有科目都要考变成了学分制度，而且还有选考科目，所以如果你有弱势科目的话完全可以避开！ 第二：只要你有专科毕业证，报考专科或者本科都可以免考公共基础课三门。如果你有其他一些证书的话，还可以免考更多！ 第三：湖北助学班的加分政策是个非常大的优势！加分之后，最终的成绩=网络加分30%+考试成绩70%，而网络加分一般可以拿满分，所以想要及格的话，考试成绩只用42分就可以了！（自考助学班报名所以在湖北，想要达到及格线，真的不难，毕竟试卷满分是100分呢！ 武汉科技大学自考招生办 武汉科技大学是省部部共建的地方高水平大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校和湖北省“双一流”建设高校，是“全国深化创新创业教育改革示范高校”、首批“国家知识产权试点高校”、首批“高等学校科技成果转化和技术转移基地”、“创新人才培养示范基地”和首批“省级双创示范基地”。学校位列艾瑞深校友会网发布的2021中国大学排名第89位，居湖北省属高校第一。以下是武汉科技大学较热门的招生专业： 2022年武汉科技大学自考专升本的报考流程具体如下，大家可以详细参考， 1、学生提供注册材料；（专升本提供：身份证正反面+蓝底登记照电子档；高升专提供：身份证正反面+蓝底登记照电子档） 2、办理入学注册；身份证原件读取自考招生办 3、缴纳费用，领取教材，安排加入新生班级群； 4、生成自学考试专/本科准考证号，报考当次考试科目； 5、参加自学考试；（携带考试通知单+本人身份证原件+考试文具（黑色中性笔+2b铅笔+橡皮擦）） 武汉科技大学自考招生办 6、查询自学考试成绩；（登录湖北省自学考试考生服务平台点击“成绩复查”即可看到当次考试成绩或在指定链接使用准考证号查询） 7、参加2-3次自学考试后可考虑上报本科毕业论文 8、自学考试科目成绩均合格+本科毕业论文合格后可申请自学考试本科毕业；（登录湖北省自学考试考生服务平台点击“毕业预判定”--“毕业申请”--提交毕业材料（身份证正反面纸质档-证件在需有效期内--提交到对应管理单位）） 9、自学考试本科符合学位标准的，可申请本科学士学位证书武汉科技大学自考招生办 10、领取自学考试专/本科毕业证/学位证原件；（每年两个批次申请毕业，5月底申请的毕业证9月份发放毕业证原件；11月底申请的毕业证次年3月发放毕业证原件。3-4月申请的学位证6月发放学位证原件；9-10月申请的学位证12月发放学位证原件） 武汉科技大学自考招生办自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
80%以上的通过率。2021年高校的毕业论文通过率大概在80%以上，大部分的论文都是能够正常通过的。虽然说盲审是比较严格的，但是学生所提交的论文都是由导师指导过的，所以大部分的论文是没有问题的，只有少部分的论文是因为学生不努力所导致老师不通过。初次提交论文查重时，只要查重率在20%内盲审一般情况下能通过，但是，审阅老师会根据你的论文内容是否合要求来决定，应该提高论文质量。
成考大部分专科无都是不需要写论文的。个别学校专本科都需要写论文，像武汉理工大学，武汉科技大学，长江大学是专本科都需要写论文的。成考本科毕业是一定要写论文的。成人高考是国家性的统一考试，在很多方面是比较严格的。如果考生自己去学校报名成人高考的话，所有的一切都要严格按照所考院校的流程走，要想毕业，论文是肯定要写的。考生如果选择在函授站报名的话，函授站会为考生处理一部分的问题，考生可以自己去咨询一下相关的函授站。考生要想顺利的拿到所考院校的毕业证，就要完成所考院校教学计划的全部课程，考生考试成绩合格，毕业论文通过，在校期间表现良好才可以得到所考院校的毕业证。另外要提醒各位考生，考生在报考成人高考时，如果满足所考院校的相关需求只能拿到该院校的毕业证，考生如果要拿学位证，必须通过学位外语考试。
武汉科技大学的这个工程力学专业基本上是因人成事，以前也是这几年学校跨专业改革的典范，本来武科大并没有这个专业，后面才将采矿工程的爆破专业与原来的力学教研室结合弄起来的，别看一个简单的工程力学听起来像是搞理论研究的，实际上在武科大这个专业是很前缘的一个专业，比如本拉登就需要这方面的人才，因为工程力学的一个应用方向就是爆破工程，武科大在做矿山爆破方面是有很久的历史了，像钟冬望教授就是当年武汉钢院（科大前身）采矿专业毕业的，最后考研回母校的；现在是这个学科的带头人，你在网上搜索“绿色爆破”就会发现关于他的新闻，同时也知道武科大爆破研究在国内还是很有影响力的。因为武科大的学风是实践动手能力较强（我也是一个只能干活，写不出东西的）在这类重实践的专业反而有优势，就业吗估计无非是两个方向一个是爆破工程方面的研究，管理技术指导，一个是工程检测方面的，反正都比我这个学机械的好多了。 武科大能转专业吗？至少在我上学的时候是不可能的（要是能我早转了，鬼才愿意学机械啊）或者说要有很强大的后台才可以的。一般要么选择重新高考，我们班以前就有，要不是在考研的时候换。在转不了专业的情况下，如果你看到心仪的专业，还可以采取选修第二专业或者辅修第二学位的方法了，以前武科大有很多这方面的牛人，我那届最早考过CCNA的不是学计算机，而是学材料的，计算机四级过级率材料学院的比计算机系还高。
同意三楼的，不过武科大在有的省时二本，有的是一本，武科大工科还可以，尤其是冶金，机械，之类的学科比较好，文科的比较差
武汉科技大学的工程力学专业不是很强，2017年第四轮学科评估没有上榜。这个专业主要学习理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学、断裂力学、分析力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学等等，培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。
科大怎么成了2批院校了 我就是一批录取的 楼主去学校的网站看看吧 或者在武科大的贴吧里发发贴应该有人回答的 另外 科大的工科都挺不错的
函授法学专业自我鉴定6篇
作为一名法学毕业的学生，在校期间严格要求自己，努力学好专业知识，以下是我的函授班学习自我鉴定。
我于20xx年顺利通过了全国高等教育成人考试，进入广西财经学院法学专业函授班学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试，在这几年的函授学习和社会实践中，经过良师的精心指导以及自己的努力，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
一、思想政治方面
本人遵纪守法具备良好的社会公共道德和职业道德，注重政治理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
二、学习方面
自参加广西财经学院法学专业本科函授学习以来，通过系统的学习，掌握国家的主要法律，法规具备基本的实践运用技能。能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《经济法》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1、掌握法学各学科的基本理论与基本知识；
2、掌握法学的基本分析方法和技术；
3、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；
4、熟悉我国法律和党的相关政策；
5、具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力。
三、业务方面
认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，不止是学到了专业知识，心智也有了一个质的飞跃。
一直坚信：只要有恒心铁杵就能磨成针。运用所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
通过紧张的学习生活，已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识，在学习之余，积极投身法律实践工作中，在丰富理论知识的同时，增加了社会经验，本科函授三年，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。
在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，努力拼搏；面对将来，期待更多的挑战。
我是xx公司的员工，xx年开始到xx政法学业学习函授本科，主修的是法律专业。
自参加xx政法学院法律本科函授学习以来，在授课教师的教育和帮助下，本人在政治思想和业务知识学习等方面都取得了很大的进步，以优异的学习成绩学完了规定的全部课程，并提交了毕业论文。
在政治思想上，坚持四项基本原则。通过加强思想政治学习，提高了政治思想素质，增强了拒腐防变的能力。
在业务知识的学习上，认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。由于我所在单位工作任务繁忙，平时没有空闲时间学习，只能挤出业余时间进行学习，做到了工作和学习两不误。对学习中的重点、难点问题，我都认真钻研，在我兼职的法律服务工作中，注意理论与实践相结合，平时经常向老同志请教学习，把新学习的知识充分应用到办案工作实践中去。通过业务知识的学习，增强了业务知识水平，为今后的工作打下了坚实的基础。
通过三年的函授学习，我虽然学到了很多想专业知识，但是函授本科不应是我求学生涯的终点，在今后的学习与生活当中，我将更加努力，适应社会的步伐，做对社会有用的人！
我于20xx年顺利通过了全国高等教育成人考试，参加武汉科技大学法学专业函授班学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试，既适应了工作的需要，又完成了对自己人生的一次充电。
从踏入学校的大门起，经过良师的精心指导以及自己的努力，我逐渐提高自身知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。本人身体健康，能精力充沛地工作。自参加法学本科专业学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策，遵纪守法，具备良好的社会公共道德和职业道德。通过系统的学习，掌握国家的主要法律，法规，具备基本的实践运用技能和法律文书写作能力。作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。
本科函授三年,本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学知识，更好地开展自己的工作，将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。
我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感，更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。
思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能 ，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新 课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的'一个梦想。也是本人存在的问题。
时间如白驹过隙，稍纵即逝。我的开放教育法学本科学习即将结束，在这两年的学习中，我认真的对待学习，严格要求自己，形成了敏锐的法律眼光和全面的法律思想，学会了运用法律价值观判断事物的是否曲直，同时，本人在思想觉悟、法律专业素养等方面取得了一定的成绩。回顾过去，现就两年的学习情况作如下评论：
一、政治思想方面。
在这两年的时间里，无论是在学习上还是在工作上，精益求精，力求完美，以高标准、严格要求自己。
一是遵纪守法，用法律人的思想武装自己。通过法律知识的学习，树立了正确的价值观、人生观，同时，我的政治理论水平进一步加强。
二是团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间，我能和同学们很好的处理关系，互相帮助和照顾。回到单位，在工作上，我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。
二、专业学习方面。
古人云：“才须学也，非学无以广才，非志无以成才”，为此，我在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会，养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法，通个上网搜索、远程视频听课及周未现场
授课等多种渠道吸取法律养分，在学习期间，我严格要求自己，对待法律的学习力求臻善臻美，学习积极主动，虚心向老师、同学求教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。
三、能力培养方面。
在学习之余，充分利用空闲时间，以学促学、活学活用。积极去筠连县的律师事务所和筠连县法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务能力。回到单位，利用学校课堂为学生讲解法律相关知识，并及时解答学生、同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导、同事和学生的认可。
通过这一系列的法律实践，目前，我的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。
四、存在的不足之处。
因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自学，所以，我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，希望自己在以后的工作中不断的学习强化学习，不断进步。
五、奋斗目标。
毕业后，积极参加司法考试，争取早日成为一名法律职业人。
从踏入学校的大门起，经过良师的精心指导以及自己的努力，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。自参加法学专业学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试，既适应了工作的需要，又完成了对自己人生的一次充电。
作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。
三年来，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感，更好地为经济建设贡献自己的力量。
作为一名法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，通过实习积累了丰富的工作经验。大学几年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。
在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。
你好！湖北成教本科毕业都必须需要写论文的，但是大部分专科无论文。个别学校专本科都需要写论文，像武汉理工大学，武汉科技大学，长江大学是专本科都需要写论文的。湖北成考毕业要求考生要想顺利的拿到所考院校的毕业证，就要完成所考院校教学计划的全部课程，考生考试成绩合格，毕业论文通过，在校期间表现良好才可以得到所考院校的毕业证。另外要提醒各位考生，考生在报考成人高考时，如果满足所考院校的相关需求只能拿到该院校的毕业证，考生如果要拿学位证，必须通过学位外语考试。2001年及2001年以前毕业的考生在学信网上是查不到学历信息的，考生必须去大学生就业指导中心开学历认证报告才有资格报名成人高考。
函授是成考的一种。 一、 办学主体不同： 中国高等教育自学考试和全日制（统招）是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成教，网络是由各学校自主组织考试，考试成绩学校内部查询。二、自考、成教 文凭不同：成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说，考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。三、 考试方式、难度不同： 成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考，其次，学历文凭考试最容易。 谢谢，望采纳
成考大部分专科无都是不需要写论文的。个别学校专本科都需要写论文，像武汉理工大学，武汉科技大学，长江大学是专本科都需要写论文的。成考本科毕业是一定要写论文的。成人高考是国家性的统一考试，在很多方面是比较严格的。如果考生自己去学校报名成人高考的话，所有的一切都要严格按照所考院校的流程走，要想毕业，论文是肯定要写的。考生如果选择在函授站报名的话，函授站会为考生处理一部分的问题，考生可以自己去咨询一下相关的函授站。考生要想顺利的拿到所考院校的毕业证，就要完成所考院校教学计划的全部课程，考生考试成绩合格，毕业论文通过，在校期间表现良好才可以得到所考院校的毕业证。另外要提醒各位考生，考生在报考成人高考时，如果满足所考院校的相关需求只能拿到该院校的毕业证，考生如果要拿学位证，必须通过学位外语考试。
高级经济师需要发表几篇论文？看到：通知：部分论文、考试、答辩取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国职称处郑州郑密路20号论文处、全国论文处郑州郑密路20号发表处（检测查重处、期刊处等）。在百度、360、搜狗58-68页，下同。搜：高级经济师全国办郑州郑密路20号论文办（报考办、考试办、评审办、答辩办、业绩办、成果办、项目办）。后面把“经济”依次换成“会计、农经、审计、统计、政工、工程、教、人力资源管理等任何职称”再搜索。在百度、360、搜狗58-68页。搜：高级经济师论文选题目处郑州郑密路20号、高级经济师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级经济师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级经济师考试科目用书处郑州郑密路20号。后面把“经济”依次换成“会计、农经、审计、统计、政工、工程、教、人力资源管理等任何职称”再搜索。在百度、360、搜狗58-68页。即 搜：高级会计师论文选题目处郑州郑密路20号、高级会计师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级会计师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级会计师考试科目用书处郑州郑密路20号。 搜：高级审计师论文选题目处郑州郑密路20号、高级审计师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级审计师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级审计师考试科目用书处郑州郑密路20号。 搜：高级统计师论文选题目处郑州郑密路20号、高级统计师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级统计师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级统计师考试科目用书处郑州郑密路20号。 搜：高级政工师论文选题目处郑州郑密路20号、高级政工师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级政工师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级政工师考试科目用书处郑州郑密路20号。 搜：高级工程师论文选题目处郑州郑密路20号、高级工程师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级工程师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级工程师考试科目用书处郑州郑密路20号。 搜：高级教师论文选题目处郑州郑密路20号、高级教师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级教师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级教师考试科目大纲处郑州郑密路20号。 搜：高级人力资源管理师论文选题目处郑州郑密路20号、高级人力资源管理师论文范文辅导处郑州郑密路20号、高级人力资源管理师报考评审条件处郑州郑密路20号、高级人力资源管理师考试科目大纲处郑州郑密路20号。搜：全国论文办158371发我就发腰搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，发现论文取消条件放宽搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2021年各省人均可支配收入排名：1上海高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2北京高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，3浙江高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，4江苏高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，5天津高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，6广东高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，7福建高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，8山东高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，9辽宁高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，10内蒙古高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，11重庆高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，12湖南高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，13安徽高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，14湖北高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，15江西高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，16海南高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，17河北高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，18四川高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，19陕西高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，20宁夏高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，21吉林高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，22山西高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，23黑龙江高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，24河南高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，25广西高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，26新疆高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，27青海高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，28云南高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，29西藏高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，30贵州高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，31甘肃高级职称论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办， 2021年各省人均可支配收入排名：1上海高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2北京高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，3浙江高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，4江苏高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，5天津高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，6广东高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，7福建高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，8山东高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，9辽宁高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，10内蒙古高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，11重庆高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，12湖南高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，13安徽高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，14湖北高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，15江西高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，16海南高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，17河北高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，18四川高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，19陕西高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，20宁夏高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，21吉林高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，22山西高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，23黑龙江高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，24河南高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，25广西高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，26新疆高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，27青海高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，28云南高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，29西藏高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，30贵州高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，31甘肃高级经济师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办， 搜：全国论文办158371发我就发腰搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，发现论文取消条件放宽搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2021年各省人均可支配收入排名：1上海高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2北京高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，3浙江高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，4江苏高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，5天津高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，6广东高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，7福建高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，8山东高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，9辽宁高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，10内蒙古高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，11重庆高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，12湖南高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，13安徽高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，14湖北高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，15江西高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，16海南高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，17河北高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，18四川高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，19陕西高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，20宁夏高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，21吉林高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，22山西高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，23黑龙江高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，24河南高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，25广西高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，26新疆高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，27青海高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，28云南高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，29西藏高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，30贵州高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，31甘肃高级会计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办， 2021年各省人均可支配收入排名：1上海高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2北京高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，3浙江高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，4江苏高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，5天津高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，6广东高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，7福建高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，8山东高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，9辽宁高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，10内蒙古高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，11重庆高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，12湖南高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，13安徽高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，14湖北高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，15江西高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，16海南高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，17河北高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，18四川高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，19陕西高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，20宁夏高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，21吉林高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，22山西高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，23黑龙江高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，24河南高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，25广西高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，26新疆高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，27青海高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，28云南高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，29西藏高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，30贵州高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，31甘肃高级审计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，搜：全国论文办158371发我就发腰搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，发现论文取消条件放宽搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办， 搜：全国论文办158371发我就发腰搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，发现论文取消条件放宽搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2021年各省人均可支配收入排名：1上海高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2北京高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，3浙江高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，4江苏高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，5天津高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，6广东高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，7福建高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，8山东高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，9辽宁高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，10内蒙古高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，11重庆高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，12湖南高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，13安徽高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，14湖北高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，15江西高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，16海南高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，17河北高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，18四川高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，19陕西高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，20宁夏高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，21吉林高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，22山西高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，23黑龙江高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，24河南高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，25广西高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，26新疆高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，27青海高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，28云南高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，29西藏高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，30贵州高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，31甘肃高级统计师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办， 2021年各省人均可支配收入排名：1上海高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2北京高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，3浙江高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，4江苏高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，5天津高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，6广东高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，7福建高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，8山东高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，9辽宁高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，10内蒙古高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，11重庆高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，12湖南高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，13安徽高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，14湖北高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，15江西高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，16海南高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，17河北高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，18四川高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，19陕西高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，20宁夏高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，21吉林高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，22山西高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，23黑龙江高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，24河南高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，25广西高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，26新疆高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，27青海高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，28云南高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，29西藏高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，30贵州高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，31甘肃高级政工师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，搜：全国论文办158371发我就发腰搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，发现论文取消条件放宽搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，搜：全国论文办158371发我就发腰搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，发现论文取消条件放宽搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2021年各省人均可支配收入排名：1上海高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，2北京高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，3浙江高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，4江苏高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，5天津高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，6广东高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，7福建高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，8山东高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，9辽宁高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，10内蒙古高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，11重庆高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，12湖南高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，13安徽高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，14湖北高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，15江西高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，16海南高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，17河北高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，18四川高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，19陕西高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，20宁夏高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，21吉林高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，22山西高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，23黑龙江高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑密路20号论文办，24河南高级工程师论文发表要求报考评审条件搜：全国职称办郑州郑
北京1篇5000字。其他省3篇3000字。多省文件规定：中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。详搜：高级职称论文郑密路全国办、高级经济师论文郑密路全国办、高级农经（会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教）师郑密路全国办等。论文查重率10-30%，2000-3000字以上，中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。要求合法（有CN刊号且能在新闻出版总署网站查到）、正刊，不能是增刊、专刊、特刊。必须是第一作者，提前一年发表且能在在维普、知网、万方检索到。郑州论文大学郑密路全国办总结的职称评审经验：紧扣条件、大胆尝试。一、紧扣条件。评审的唯一依据是评审条件。愚蠢行为：背离评审条件。二、大胆尝试。不要被评审条件吓倒。不符合评审条件也可能评审合格。郑州论文大学高级职称论文郑密路全国办总结的职称评审愚蠢行为：背离评审条件大道至简。评审思路简单：对照评审条件找差距。委托论文更简单：收刊物、付款、完了。但每年都有1%-3%的论文学员（全部是大龄底层愚蠢贫穷女性），背离最重要、最关键的评审条件。反而在评审条件之外的小事上计较，自造问题、自寻烦恼、搬石砸脚、挖坑自进。这就是职称评审愚蠢行为（背离评审条件）。我指导发表论文15年，指导学员200人以上。发现两个基本规律：规律一：凡是熟人或老学员介绍的、又要求0预付（承诺收到刊物再付款）的新学员，都是收到刊物后耍赖、拖欠。200名学员中出现4人，占2%：L晓H（原文是姓名，下同）、F向Q等。L晓H收到刊物后耍赖，F向Q收到刊物几个月后“忙的连微信付款的时间也没有”。他们这样搞的结果，就是断本单位后来学员的路，这就是我秒拒DXM的原因。还想干这事？不可能了。规律二：凡是不知道抓关键（评审条件）、委托后反悔、不懂还干涉、颠倒黑白、抓小放大、班门弄斧、评审前没事找事、把好事搞坏的，都是大龄底层愚蠢贫穷女性。200多名学员中出现6人。占3%。这种人是祸害、四害：一害自己，HL华已经5年评审不合格。人生有几个5年？二害同事，断了本单位后来学员发表权威刊物的路。三害编辑，浪费编辑半年的时间。四害我，浪费我半年精力。根本原因是：这种人缺乏高层思维、全局观念，没有识人用人能力和判断能力，不知道轻重缓急，不懂最重要的评审条件，再简单的事也会搞复杂、再好的机会也不知道珍惜、更抓不住，一生只会没事找事、计较小事。扒粪堆的鸡子上不了麦草垛。（一）是女性。没有一个男性干这事。（二）是大龄女性。没有一个年轻女性干这事。（三）是底层女性。没有一个中高层女性干这事。成为底层、中层、高层的根本原因是：对同一件事，思路、行动、结果不同。人由此分成三六九等。（四）贫穷。愚蠢导致贫穷（老底层），贫穷（老底层）导致愚蠢，由此形成恶性循环。（五）愚蠢。表现为：1.颠倒黑白。学报编辑审稿半年、决定发表了，HL华一句颠倒黑白的话把好事搞坏“学报名称不好听、季刊不如月刊、评审无效”。她这一句话不仅让编辑和我半年的努力白费，也害了她自己和同事。编辑把她列入黑名单并通知期刊联盟，她以后再难发表。期刊联盟特别是学报不再接受她单位的论文，也害了同事。她5年评审不合格。她不穷，谁穷？她不烂在单位最底层，谁烂？你现在就问任何一个论文老师：能否在学报发表？你很难找到。学报是标准的学术刊物，是最权威的。2.抓小放大。论文学员WYH收到刊物后开始研究标点符号：“这个标点符号是否用错、那个字是否用错”？结果评审不合格后问我“是否还要业绩”？她就愚蠢到这种程度。她不穷，谁穷？她不烂在单位最底层，谁烂？3.班门弄斧。外行指导内行，合作必败。
查重率标准在10％~15％以内。《现代商贸工业》含金量很高，是国家级旬刊。期刊种类繁多，不同类型期刊允许的参考比例也不同。普通期刊论文的查重率在30％以内，国家级期刊论文查重率标准在10％~15％以内。《现代商贸工业》创刊于1988年，是由武汉出版社（集团）主管，由中国商办工业杂志社主办，湖北省商业经济学会、湖北经济学院、武汉大学地方政府管理与公共事务研究中心、华中科技大学创新发展研究中心协办的国家级综合性学术期刊。
凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加高级经济师考试。高级经济师从2020年开始全国统考，具体报名条件总结如下：1、具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满10年；2、具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年； 3、具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。 取得会计、统计、审计中级专业技术资格，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。想了解更多关于高级经济师的相关详情，推荐咨询领航网校。领航网校的分校区已遍布全中国一二线各大城市。包括北京、上海、广州、深圳、天津、武汉、厦门、西安等13个大中城市。服务项目报括:高级经济师、人力资源、心理咨询师、企业文化师、MBA、学历、会计等，人力资源作为主打教育产品，为百万学员实现了奋斗梦想，成为职业培训领域内的行业翘楚。
环艺设计毕业论文参考文献
紧张而又充实的大学生活即将结束，毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式，那么应当如何写毕业论文呢？下面是我为大家收集的环艺设计毕业论文参考文献，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
[1]于金阳.艺术玻璃在环艺设计中的工艺制备[J].国际公关,2020(05):164-165.
[2]李一鸣,李岩斌.环艺设计“空间”的感知与界定[J].戏剧之家,2020(03):212.
[3]陈祉音.浅析环境艺术设计的发展研究[J].福建茶叶,2020,42(01):71-72.
[4]肖昶.高校环艺设计专业的人才培养模式对比分析[J].福建茶叶,2020,42(01):87.
[5]肖昶.建筑设计中的环艺设计理念的开发创新[J].居舍,2020(03):111+123.
[6]张海兰.论数字绘画艺术对环艺手绘效果图教学的影响[J].建材与装饰,2020(01):202-203.
[7]周帆扬.三维虚拟VR技术在环艺设计中应用探析[J].南昌师范学院学报,2019,40(06):52-54.
[8]张悦.经济转型视角下环境艺术设计的新思路[J].现代营销(信息版),2019(12):97.
[9]李爽.环艺设计中实用与审美的结合研究[J].居舍,2019(32):110.
[10]毛悦.探讨室内设计的文化环艺理念[J].居舍,2019(31):107.
[11]王生权.传统色彩元素在现代环艺设计中的应用研究[J].普洱学院学报,2019,35(05):85-86.
[12]韩晓明.“工匠精神”融入高职环艺专业毕业设计教学的研究[J].美术教育研究,2019(19):138-139.
[13]王菲,王桂锋.基于环艺专业不同方向的工程图学与AutoCAD教学融合设计探究[J].科技视界,2019(27):188-190.
[14]唐丹.设计学 环艺效果图《k歌沐足豪华包间》[J].中国民族博览,2019(07):13.
[15]崔晨馨.《老街区改造设计》环艺[J].大众文艺,2019(13):267.
[16]刘颖.建筑空间思维在环境艺术设计中的'应用[J].居舍,2019(20):96.
[17]李爽.虚拟现实技术在环艺设计教育中的创新应用[J].地产,2019(13):62.
[18]王生权.室内环艺设计中的人文意趣探究[J].普洱学院学报,2019,35(03):76-77.
[19]刘佳男.环艺室内设计中的材料美探究[J].建材与装饰,2019(17):81-82.
[20].我校艺术学院学生优秀作品选登[J].柳州职业技术学院学报,2019,19(03):2.
[21].武汉科技大学城市学院艺术学部[J].装饰,2019(06):146.
[22]周帆扬.非线性设计在环艺中的应用创造[J].艺术科技,2019,32(06):234+253.
[23]李茂泉.浅析生肖图案在现代设计中的应用[J].艺术科技,2019,32(06):41-42.
[24]彭云群.《工业风餐厅设计效果图》环艺[J].大众文艺,2019(10):7.
[25]孙欣怡.钢笔速写在环境艺术设计手绘中的重要性分析[J].美术教育研究,2019(09):84-85.
[26]黄友慧,陈雪.四川省高职院校环艺专业教育现状与发展研究[J].文化创新比较研究,2019,3(12):171-172.
[27]王瑾文.试论当代美学在室内环艺设计中的应用[J].河南建材,2019(02):262+265.
[28]王默.简析环艺设计中古典美与功能的适合[J].艺术科技,2019,32(03):211.
[29]范丽慧.环艺专业人才培养存在的问题与对策思考[J].国际公关,2019(03):138.
[30]黄鹏.基于虚拟现实的环艺建模设计研究[J].电子设计工程,2019,27(05):44-47.
[31]程龙.环艺室内设计的现代化发展要求[J].建材与装饰,2019(07):107-108.
[32]高俊晓.景观造型元素在环艺设计中的应用[J].居舍,2019(02):85+189.
[33]朱雯慧.环艺设计中传统元素的作用及适合性探讨[J].艺术科技,2019,32(01):222.
[34]金林彩,张志辉.区域文化基础上的高校环艺课程体系研究[J].农家参谋,2019(02):161.
[35]周丽霞.手工印染饰品在现代环艺设计中的应用[J].染整技术,2018,40(12):72-73.
[36]刘闰双.从《红楼梦》看家庭环艺设计对学生诗情的涵养功能[J].中国校外教育,2018(33):22-23.
[37]梅文兵.“互联网+”背景下高职环艺设计专业创新创业教育模式的研究[J].美术教育研究,2018(19):138-139+142.
[38]王怀忠,唐姣.环境艺术设计专业实践平台搭建探究[J].经贸实践,2018(19):269.
[39]韩明玥.浅谈高职环艺专业实训项目的应用与实施[J].课程教育研究,2014(10):213.
[40]陈虹宇,凌宝玉.文化的逻辑:不止于设计——以环艺专业博物馆展陈设计为例[J].建筑与文化,2018(09):119-120.
[41]段晶晶.数字技术影响下的环境艺术设计方法研究[J].现代交际,2018(16):86-87.
[42]陈晔.现代环境艺术设计与生态文明观[J].艺海,2018(08):94-96.
[43]徐欣怡.浅析我国高校环艺设计教学中存在的问题及策略分析[J].美术教育研究,2018(15):135.
[44]郑毅.设计成本自动跟踪分析系统在环境艺术中的应用[J].湖北第二师范学院学报,2018,35(08):62-65.
[45]权凤.浅析非茶场所环艺设计中茶文化装饰的融入策略[J].福建茶叶,2018,40(09):116.
[46]翟宇.基于环艺设计教育中的创新性研究[J].美术教育研究,2018(14):155.
[47]李继侠.传统茶文化美术元素在现代环境艺术设计中的运用[J].福建茶叶,2018,40(08):106.
[48]孙薇.环境艺术设计融入茶元素的造型结合[J].福建茶叶,2018,40(08):111.
[49]张悦.浅谈废渣陶艺在环境艺术设计中应用问题[J].农家参谋,2018(13):262.
[50]祁铁英.论古典元素在现代环艺设计中的应用[J].中国住宅设施,2018(06):24-25+21.
[51]刘洋.中国传统色彩元素在现代环艺设计中的应用[J].辽宁科技学院学报,2018,20(03):68-69+79.
[52]张枞.我国茶文化在环艺软装中的运用[J].福建茶叶,2018,40(07):351.
[53]张怀强.基于茶文化的现代建筑环境艺术设计思路分析[J].福建茶叶,2018,40(07):109.
[54]杨旭东.室内环艺设计中的人文意趣分析[J].当代教育实践与教学研究,2018(05):240-241.
[55]彭金奇.论环境艺术对现代茶馆设计的重要性[J].福建茶叶,2018,40(06):488.
[56]申泽,杨瑛.论优秀的现代环艺设计师素质的几点思考[J].西部皮革,2018,40(08):134.
[57]高峰.环艺专业家具设计课程实践教学模式探索[J].美术教育研究,2018(07):133.
[58]苏莉.现代环境艺术设计中的传统文化研究[J].建材与装饰,2018(13):118.
[59]刘义付.生态理念视野下环境艺术设计研究[J].黑河学院学报,2018,9(03):167-168.
[60]雷祯祥.环艺设计中数字技术的应用[J].美术教育研究,2018(05):75.
[61]谭茗洋,朱晓青.论古典元素在现代环艺设计中的应用[J].现代交际,2018(04):123-124.
[62]冉临春.探讨古典艺术在当代环艺设计中的应用[J].山东工业技术,2018(04):245.
[63]解丽洁.关于环艺设计与空间的研究[J].戏剧之家,2018(05):139.
[64]刘旭.BIM技术在高校环艺设计专业教学中的应用研究[J].艺术科技,2018,31(02):158.
[65]杨帅.北欧高校图书馆环艺设计理念分析研究[J].价值工程,2018,37(06):214-215.
[66]周耀,关圣锡.艺术玻璃在环艺设计中的工艺制备[J].设计,2018(01):142-143.
[67]施锋.关于环艺设计与空间的研究[J].湖北函授大学学报,2017,30(24):110-112.
[68]张岩.环艺设计中传统元素的作用及适合性[J].建材与装饰,2017(50):121.
[69]王楠.地域文化在环艺设计中的应用与价值[J].艺术科技,2017,30(12):349.
[70]周耀,关圣锡.分析环艺设计中艺术玻璃的应用形式[J].设计,2017(23):68-69.
[71]杨军.试论环艺设计的安全环保意识[J].美与时代(城市版),2017(11):59-60.
[72]邓后平.景观造型元素在环艺设计中的应用[J].智库时代,2017(15):48+50.
[73]宋妮.茶元素与环艺景观设计的结合点分析[J].福建茶叶,2017,39(11):280-281.
[74]陈虹宇,黄韵,周健.“设计的表现”与“表现的设计”——环艺专业设计表现课程研究与创新[J].建筑与文化,2017(11):185-186.
[75]周耀,关圣锡.艺术玻璃在环艺设计中的表现形式分析[J].设计,2017(21):150-151.
[76]董玥,孟梅林.对生态性环艺设计的分析和思考[J].普洱学院学报,2017,33(05):68-69.
[77]康凯.手绘效果图在环艺设计中的重要性初探[J].艺术科技,2017,30(06):297.
[78]王庆伟.环艺设计对改善雾霾污染的手段与效果论证[J].戏剧之家,2017(20):139+141.
[79]黄红春.基于地域文化传承的环境设计教育研究[J].大众文艺,2017(16):266.
[80]董雨.古典艺术在当代环艺设计中的应用分析[J].大众文艺,2017(15):142.
[81]康凯.探究环艺设计中的古典美与功能的适合性[J].大众文艺,2017(14):64.
[82]杨桦.试论茶树在城市景观园林环艺设计中的应用[J].福建茶叶,2017,39(07):104-105.
[83]徐启春.传统建筑装饰在现代环艺设计中的传承与应用[J].大众文艺,2017(13):56-57.
[84]任鹏程,张小茜.传统建筑装饰在现代环艺设计中的运用探讨[J].艺术科技,2017,30(03):314.
[85]唐力.浅议室内环艺设计中的人文元素设计[J].大众文艺,2017(12):77.
[86]张媛.废品陶瓷的美学意义及其在环艺设计中的运用[J].美术教育研究,2017(10):59.
[87]冉临春.分析环艺设计素描教学中存在的问题及解决措施[J].才智,2017(14):37.
[88]蔡清.陶瓷环艺设计中的生活元素浅析[J].陶瓷学报,2017,38(02):281-283.
[89]程辉.有教无类 师生情缘——怀念我的导师杨文会先生[J].雕塑,2017(02):71.
[90]徐晓宇.回族传统图饰纹样在环艺设计中的应用[J].山东工业技术,2017(07):202.
[91]万若妍.简析环艺设计中的古典美与功能的适合性[J].山东工业技术,2017(07):215.
[92]尤毛毛.谈家居配饰在环艺设计中的运用[J].山东工业技术,2017(07):221.
[93]赵晓路.关于环艺专业家具设计课必要性及发展的探索[J].美术教育研究,2017(05):132-133.
[94]刘续威.浅谈室内设计中家具的分隔作用[J].课程教育研究,2017(10):239.
[95]王刚.浅析高校环艺课程中传统元素的应用[J].课程教育研究,2017(07):24.
[96]陈庆福.浅谈环艺设计的创作方法[J].大众文艺,2017(03):74.
[97]何方园.VR技术对现代环境艺术设计的影响[J].美与时代(城市版),2017(01):69-70.
[98]熊清华.人类学视域中的环境艺术设计[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2017,30(01):33-37.
[99]栾宇,郭佳.环艺展示空间中灯光的运用探究[J].美与时代(城市版),2016(12):95-96.
[100]刘婷婷,李江.立足日常生活 扎根地缘文化──沈康的建筑环艺设计教学与实践[J].装饰,2016(11):64-69.
[101]王金瑞,郭涌.仿真技术与环境艺术设计教学之我见[J].中国信息技术教育,2014(24):42+56.