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汉语言文学毕业论文如何通过

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汉语言文学毕业论文如何通过

不可能好过的,你的主考院校是什么?

这个专业要考大概19门课。。。。。总的来说是自考里面比较难过的。。。。相当的难。。祝你好运。。我觉得你现在还是别想论文的事勒。。。还远得很的。。好好考过了再说哦

首先我们在选择论文选题时就要选择自己较为熟悉的领域,结合自己大学四年所学习的知识,选择自己学得较好的领域。这样在写论文时才能更加游刃有余。如果我们对自己所选的领域都不熟悉。在答辩时面对老师的问题,很可能就不能有条理地给出答案。而且在答辩时,老师问的都是很专业的问题,而且有些老师还会特意找出你论文当中出现的错误,如果你不能准确给出答案。自然答辩就不能成功。另外,在答辩时不要不懂装懂,面对老师的问题随口乱答。因为论文虽然是你写的,但是老师肯定比你更专业。不要在老师面前吹嘘,不然如果老师反问你一些很专业的问题,这时候再哑口无言,就太尴尬了。面对老师提出的意见一定要虚心接受。不要趁此机会与老师抬杠顶嘴。如果与老师发生了很严重的矛盾,那么答辩肯定是不能通过的。每年毕业论文答辩时,总有一些学生与老师争吵起来。大部分原因就是因为论文写得太差,被老师说了几句。有些同学就不服气了,最开始是与老师争论,慢慢的就变成强词夺理,开始与老师大吵。最后答辩以失败收场。还要去给老师赔礼道歉。答辩是要上讲台陈述的,一般来说在答辩现场都有陈述时间限制。因此我们要对时间有一个严格的把控,如果超时被老师提醒,容易打断我们的思维,也会给老师留下不好的印象。最好在正式答辩之前,自己找一个教室多练习几遍,一是能锻炼自己的临场发挥能力,对答辩内容能够更熟悉的掌握,二是能够对时间有一个明确的把控。可以拉上自己的同学一起,这样可以相互指正自己有哪些不足之处,可以不断改进。有时候自己很难发现自己有哪些地步不足。多练习几次后,在答辩时才能够做到张弛有度,不然,很可能才对论文陈述到一半时间就到了,会让自己面临很尴尬的情况。这时候也许一紧张就什么事情都忘了。虽然导师们的学术水平要远远高于我们,但是我们也不要太过紧张。保持良好的心态,一般来说老师也不会太为难我们。只要我们知识掌握好,在答辩之前准备充分,答辩时就能对老师提出的问题进行清楚的回答。最后希望同学们论文答辩都能够顺利通过。因为这毕竟关乎着我们能否顺利毕业,万万不能大意,答辩之前一定要进行充足的准备。有些同学因为在实习,实习工作忙,就忽略了论文。写论文的时候也是请人代写,如果是抱着这样敷衍的态度去答辩。肯定是不能顺利通过的。(答辩技巧来源:学术堂)

写论文时候,有些需要注意的语言表述的地方。首先,尽量拼写、语法正确。保证全文没有单词错误和明显的语法错误,这个非常重要。论文学术是非常严谨的,错误拼写容易让人觉得水平不高。另外,写作句子尽量简单,每个句子只包含一个意思,这个和中文论文差别很大。记住一定用简单的句子,一般情况下,即使算上从句也尽量不要超过两句话。第三,避免用口语。我知道一家比较不错的网站,叫小柯毕业论文的,写作速度快,通过率还高,最主要的是安全,你可以试一下。一篇文章首先需要确定自己的观点,或者说自己的创新点。一篇文章一个创新点就好,太多这一篇文章承载不了,同时论述起来也容易顾此失彼。创新点的得来不容易。首先你需要充分了解现有解决方法的特性,这是一个需要时间积累的过程。其次,你需要一个合适的观察角度,从而发现现有方法的不足。这个合适角度的来源,可能是真实的需求,也可能是你反复思考提炼出来的。就算你觉得你找到了创新点,还面临一个问题,如何准确地表述出来。准确地表述出创新点,需要在你对别人研究成果全面把握的基础上,用你发现的视角重新进行总结,从而说明你的创新点。有了创新点之后,这就是全文的主线。

汉语言文学如何写论文题目

选题方法:

一、以下选题目录属参考选题,具体由毕业生自定,但内容必须是与本专业相关的内容。

二、所列题目是一个研究方向,可在以下题目中选一个题目;或根据这个题目的启示结合自己的兴趣自拟题目,并围绕问题查找资料与撰写,题目可适当调整,但必须是与本专业相关。

注意事项:

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

(一)、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

(二)、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

要做好论文,首先要注重论文的选题。论文题目不仅要体现专业性,而且要体现新意 ,要既有原则性,又有技巧性。下面是我带来的关于汉语言文学类毕业论文题目的内容,欢迎阅读参考!

1.论小说的叙述视角

2.论小说的误乐性

3.心态小说的 艺术 魅力

4.论现代小说性情节结构类型

5.论小说的新典型观

6.论小说语言的创新

7.论小说的写作技巧

8.论广告辞的审美特性

9.从报告文学的轰动效应探视读者的审美要求

10.试论新时期女性散文的艺术特色

11.试论毕淑敏小说的创作特色

12.试论诗歌中意象的类型与特征

13.论鲁迅小说对人物灵魂的深刻穿透力

14.试论当今散文的 发展 走向

15.论小说中的意识流手法

16.试论新时期散文创作的艺术特色

17.论新闻文体的审美特质

18.试论新闻写作的真实性

19.论想象在文学创作中的功用

20.试谈散文笔法的多元化趋势

1.著名作家作品语言运作特色的 研究

2.讽刺语言中的 文化底蕴

3.语法中的语义因素

4.“是”字用法研究

5.语用与语法的关系

6.新兴词缀研究

7.祈非主谓句的修辞作用

8.论动词重叠式的使用条件

9.论句群纳入中学语文教学的实用意义

10.新兴辞格研究

11.语言 环境对句式选择的制约作用

12.××方言(包括语音、词汇、语法等部分)

13.××方言现象 专题 报告

14.代词的语用研究

15.语言副词的语用研究

16.助动词的语用研究

17.时下新词描写

18.句型的语用研究

19.语气词的语用研究

20.言语行为在句子里的表现

1.儒家美学在中国古典美学发展史上的地位

2.庄子美学思想对中国艺术精神的影响

3.论朴素美

4.蔡仪美学思想述评

5.朱光潜在当代中国美学史上的地位和作用

6.评李泽厚美学思想

7.中国意境理论的形成和发展

8.禅宗对中国美学发展的影响

9.试论文学 语言的审美特征

10.论艺术接受中的个体差异

11.人类审美态度的演进历程

12.论悲剧审美的道德内涵

13.当代中国大学生审美情趣考察

14.论形式美的美育效应

15.美育与 社会 人文精神的转化与重建

16.美育与社会的文明进步

17.审美与文化的关系

18.略论大众审美文化的 历史 与现状

19.论宗白华美学思想

20.论审美现代性

汉语言文学分古代文学,近代文学,当代文学那些的,这个得看你熟悉那些方面的,我的建议是你要自己选择自己熟悉的方向最好,这样话才能得心应手呀。古代文学:1、《诗三百》诗歌观念与孔子论诗 2、《楚辞》的楚文化精神 3、《楚辞》与《诗经》赋比兴艺术的发展 4、《左传》梦象的文学意蕴 5、《战国策》的写人意识及写人艺术 6、论汉代的诙谐小赋 7、从两汉乐府民歌看中国古代诗歌的叙事艺术 8、从意象构成比较建安与盛唐风骨的异同 9、论《史记》语言的文学特色 10、论玄学与魏晋诗歌的关系 11、汉魏六朝诗歌中对女性美描写的变化发展 12、从《文选》看萧纲的文学思想 13、陶渊明田园诗中情景理结合的艺术特征14、南朝山水诗发展的轨迹 15、谢朓山水诗情景交融的艺术对诗歌发展的贡献 当现代文学:1.论鲁迅小说中的知识分子形象 论《故事新编》 2.论鲁迅创作于西方现代文学 3.鲁迅小说中的“黑色家族”简论 4.茅盾笔下的上海都市图景——读《子夜》 5.《无常》、《女吊》(鲁迅),《水里的东西》(周作人),《放猖》(废名)比较论 6.《日出》中的次要人物(黄升东、福生)在戏剧结构中的作用。或《茶馆》人物论 7.《我与地坛》文本细读8.论艾青笔下的土地与太阳9.论郭沫若《女神》的艺术风格10.戴望舒诗歌研究11.卞之琳诗歌研究12.何其芳诗歌研究论曹禺《雷雨》的戏剧艺术13.论沈从文小说的文化内蕴14.张爱玲小说研究15.孙犁小说研究16.汪曾祺小说研究17.论穆旦的诗 18.论钱钟书《围城》19.论贾平凹的散文20.论王蒙小说语言艺术

汉语言文学论文答辩如何回答

技巧:做好充分的准备。 1、思想准备。首先不要过于紧张,你把下面的听众当小学生就可以了。因为她们都不怎 么严,都会放你们过,但是也要以做好论文资料准备为基础。 2、资料准备。首先论点要清楚,你要论什么。其次是你论文的构架要了然于胸,层次结构 要熟悉,论证过程要严密。再次次是论据材料的来源你要说的出来,比如你看了那本书, 或是查的那个网站。比如你引用了一首诗,你最好是能背下来;引用的是古人的观点, 你要明确出自于哪个人,哪本书,有什么意义等。并且竭力通过这些为你的论文佐证。 3、开场准备。你可以微笑进场,简单、友善、自信地向答辩委员会老师问好,致谢。 后记:这几项中,最重要的是资料准备,如果资料准备不充分,你心里就会慌乱,找不到 话说,要过可想而知。如果在准备好资料的基础上,把心理调节好,准备一个好的开 场,那么你绝对是优秀,高分通过。

一般绝对会放过的,除非你抄袭或者当众侮辱答辩组老师= =你要准备一个论文的综述,就是你为毛选这个题目,是怎样寻材料的,论文分哪几个部分,你的主要观点,前人的研究,和你的创建然后老师就你的论文问个问题就OK了别紧张,我五月刚答辩完,反正都会放过的啦

熟悉自己的论文;知道自己论文的亮点和不足

论文答辩万能回答

论文答辩万能回答,论文答辩是大学毕业的最后一个重要环节,在论文答辩的时候,有一些学生会因为老师提的问题太难了,或者是太紧张了回答不出,我和大家一起来看看论文答辩万能回答的相关资料。

1、回答的时候可以对提问的问题,从边缘的自己知道的方面说一些,但是切忌不懂瞎说。

2、及时认怂。老师的提问基本上都是根据你的论文来的,这个没有固定,都是看你的论文想到了什么就会问一下,但是放心问题不会太难,毕竟是本科生,也正因为是本科生,及时认怂,别和老师抬杠,虽然显得自己比较酷,但是说句实话,大部分本科生都算不上入门的,对专业的了解几乎和普通人一样,论文怎么完成的自己心里应该也清楚,在这种情况下,千万别和老师顶嘴,顶嘴大概率要出事。

3、表现积极点。这个是给你的指导老师看的,也是答辩中重要的一环,别以为他只是指导你论文,不参与你论文答辩就影响不大了,他的影响是最大的,即便是答辩组老师觉得你不行,但是他愿意给你过,那你还是可以过的。所以,给指导老师一个积极努力的好印象,非常重要。多找他交流,时不时刷个存在感,让他知道你在努力,别让他觉得你天天没用功,那答辩难了。

4、顾左右而言他,当没有听见绕开问题,或是当没有听清楚问题,答别的问题。

5、表现谦虚,如“这个问题我没有太考虑,真的还不清楚,今天遇到老师您正好给我补补”或者‘当时我也困惑这个问题,正好您问了,我很希望老师能给我解惑一下这个问题”。。

毕业论文答辩常见问题一:你选择这个论文题材的原因是什么?

我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述,保证语言清晰,逻辑合理。例如这样回答:“因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜,结合了当前政治新闻和发展趋势,受导师课题影响,参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分,为了表现出自身的特点和优势,所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。

毕业答辩常见问题二:论文的.研究背景是什么?

这个问题与第一个问题有异曲同工之妙,同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。

毕业答辩常见问题三:论文的核心观点是什么?

或者这么问:论文的主题是什么?这是答辩听审老师最常见的问的问题,而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心,尽可能全面、准确、简洁的表达出来,不少于3句,不超过5句。

毕业答辩常见问题四:本篇论文采用了哪些研究方法?

首先明确指出所用的研究方法,然后结合具体内容进行讲述,也就是举例说明。

毕业答辩常见问题五:你所研究问题是采用什么方法解决的,使用了什么解决方案?

这个问题应该结合实际情况来进行说明,如果有具体的结论或方法的学生,可以分点解释说明。

毕业答辩常见问题六:论文在哪些方面有哪些创新?

这时,老师们想知道你的论文和别人的有什么不同,有什么亮点,建议同学们举例说明,分点作答,这样显得逻辑清晰、调理清楚,而且这个问题答辩老师一般都会问到,所以同学们要做好准备。

最后学术堂总结:在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题,你可以向老师请教,千万不要出现冷场的情况,那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚,虽然你的论文完成得十分出色,但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。

如何通过学位论文

可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。这都是真实的,我可是帮多人修改过硕士学位论文,您好: 别人的东西可以引用,这也是尊重作者,对于作者也是学术的肯定,国际常用的是引文分析,一篇论文的价值,在于,被多少人引用过,我的论文我就一直在关注,被引用过多少次。 如果你往某学术期刊投稿,该学术期刊一定要求(建议)你多引用该期刊的论文,这可以确立该期刊在该学科领域内的学术地位。所以,现在很多学术期刊,后面的引文可以特别长,甚至长度可以和正文相当。这也不代表这个论文的质量差,这在情报学上来说,这是“综述”,是情报含量最大的。美国的兰德公司,就主要干这个,所以,朝鲜战争的报告:朝鲜战争会失败的!美国政府不听,就损失了很多美金。 以上是首先确立引用是正确的,大胆的引用吧!大胆的把鲜花送给引用的作者。 大凡硕士论文,第一章一般都是综述,肯定都是别人的东西,自已要承认,最关键的是:也要让大家承认,所以,一定要大量的引用,绝对做好引用的标记,在WORD中使用尾注,注意句号的结束位置。 计算机查重时,如果你做了正确的引用,不会给你颜色的(重复标记),最让人痛恨的是,明明引用了,却不注明,也不说明,好像是自己写的一样,这就是道德的问题,所以会使重复率升高。 小到一句话,大道一段话,如果是别人的就不要吝啬,一定要尾注的。有两种方式,直接用引号或句号,根据情况。 诀窍:如果大概知道本校的答辩成员的名单,就有意无意引用他们的东西,让他们高兴一点,答辩顺利点,但一定要看懂。让答辩组成员真的认为你真的认真拜读过他的文章! 诀窍二:以上是对于中文的资料的引用的问题,如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。另一方面,你自己找到的外文资料,你付出了劳动,你自己翻译的,你也付出了劳动,基本可以算你自己的劳动了。你自己的东西了,洋为中用,自古就是这样, 总之,硕士学位论文的第一章,肯定引用了很多论文,将一个问题彻底描述出来,后面才引出自己的观点、方法、策略等等。如果第一段的引用少,这样的论文质量是没有站在伟人的肩膀上的,是肤浅的。 查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以: 如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。 故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。 特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。 因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。 所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。 肯定软件不会识别图片中的文字,其实有非常简单的办法,将别人的东西,先打字到你版面中来,确定好位置、格式,最好是从行头开始,即整块(四边形)的,那么在你的版面中就确定了位置,完后,复制你的文件,将别人的东西留下,其余的全部删除,存盘为另一个文件,在桌面上,将只包含别人的文本的文件,用右键复制(记住是图标),可别进去,完后打开你的论文,在插入的地方,黏贴就可以了,这个方法可以保证,别人的东西时图片,而版面上,你压根看不出来已经是图片了,和你的文字一模一样,不能编辑了,这个方法估计你在任何书上也看不到的,绝对是绝学,简单的复制黏贴学问大得很。(吹牛),结果是插入的地方,如果用鼠标点,会出框子的。至于说引号内的东西,系统会识别为引用,但字数肯定不能占总量的太多, 引用不是错,大量引用表明你看的资料多,总结的多,没错,但这个要算字数,一般不能超出字数的20%或30%,有很多文章,一句话甚至是从几篇文章中出来的,要标等等。没关系的。 难道你的公式那么多?吃饭的时候,有可能天也要降些灰尘,难道要在真空中吃饭。累! 公式是定理,定律,公认的,不需要引用,观点是个人的,需要引用,因为有反对者。公式是没有人反对的! 查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以: 2)如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。 3)也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。 4)或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。 5)故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。 6)如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。 7)可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。

硕士学位论文查重是如何进行的?papertime论文查重小编给大家讲解。知网即中国知识基础工程网络平台。知网论文查重是一项信息化建设项目,旨在实现全社会知识资源的传播共享和增值利用。现在对于硕博研究生来说,它的主要作用是查询和阅读文献,了解行业前沿的研究成果,检测毕业论文的重复率等等。另外,知网硕士查重目前还没有对个人开放,学生只能通过自己学校的图书馆或者一些专业自助查重机构来检测论文初稿的重复率,这样可以防止论文结果外泄,同时也保证了查重的准确性。知网学位论文上传采用整篇上传的方式(包括题目、摘要、目录、参考文献等),上传论文后可能会出现格式影响检测结果的情况,知网查重系统可以对论文的章节信息进行自动检测,如果目录信息是自动生成,则会按照目录章节分段检测论文;若不具备,则根据系统自动进行分段检测。此外,目录和参考只需确保格式正确即可,知网系统会自动从检测内容中剔除,该部分不会进入重复率测算。硕士论文查重的步骤?数据库包括:学术期刊网络出版数据库、博士学位论文全文数据库/优秀硕士学位论文全文数据库、重要会议论文全文数据库、重要报纸全文数据库、专利全文数据库、个人比较数据库、其他比较数据库。当然,还存在部分书籍未收录入知网检测库,是检测不到的。部分段落引用或抄袭了其他文献的段落或句子,但并未反映到查重结果中。这是由于系统的检测算法造成的,知网设置了检测系统灵敏度为5%的阀值,以段落为单位进行检测,5%以下的抄袭或引用是无法检测到的,这种情况在大段中常见于小句或小概念。比如进行检测段落有1万字,那么对于单个研究文献500字以下的引用,是不会被检测结果出来的。

质量是研究生教育永恒的主题,是研究生教育的生命。为社会培养高质量、高层次的专门人才是我国研究生教育的最终目标。近年来,我国的硕士研究生教育培养规模逐年扩大,开始进入了批量培养的时代,硕士研究生已经成为我国高等教育的一个主要培养层次。伴随着培养规模的扩大,研究生培养的数量与质量之间的矛盾日益突出,硕士研究生培养日益暴露出一些质量方面的问题,如硕士研究生生源质量下降,硕士学位论文质量普遍不高,毕业研究生素质良莠不齐等等。当前,我国的硕士研究生教育迫切需要提高培养质量,走内涵发展的道路。而学位论文作为研究生教育培养质量直接的、综合的反映,保证和提高其质量成为确保研究生培养质量的重点和前提。试图从研究生教育管理的角度,就如何建立硕士学位论文质量管理保障制度进行研究和探讨。

论文查重是一个大概念。每所学校对专业和学位的要求都会有所不同。例如,研究生和本科毕业论文的查重率指标要求不同。然而,查重率是毕业论文的一个硬指标。只有符合这一指标,我们才能顺利地进行答辩,然后顺利毕业。那么怎么通过硕士论文查重?paperfree小编给大家讲解。 通过对硕士论文的检测,只有论文的查重率低于20%。目前,我国大部分高校对硕士论文的查重率标准要求低于20%。一些学院和大学将要求硕士论文的查重率低于15%,只要他们的论文低于学院的硕士论文标准。 如今,研究生的论文查重率越来越高。许多学校要求不超过15%。更常见的要求是重复检查率在15%到20%之间。在课题研究报告中,与课题相关的基本讨论是不可避免的,因此不可避免地会重复。此外,研究生还将涉及省级实验内容,这使得避免重复内容更加困难,因此需要更多的关注。 当然,具体工作要求应参照中国学校和专业的要求,以满足我们学校的统一管理标准。教育局还需要根据学校的具体要求进行审查,因此降低重复率非常重要。

汉通言毕业论文

魏晋南北朝时期文学的总称。包括建安文学、正始文学、两晋文学、南北朝文学。在诗歌、小说、文学理论等方面都有独特的成就。在诗歌方面,以曹氏父子为代表的建安文学,以阮籍、嵇康为代表的正始文学,以及陶渊明的田园诗,谢灵运和谢朓等人的山水诗,南北朝时期的古乐府民歌,在诗歌创作的内容和形式方面都开辟了新的领域,取得不同程度的艺术成就。骈文、骈赋蔚然成风,几乎占据了南北朝时期的整个文坛。大量的志怪小说(如干宝的《搜神记》)和记录人物轶闻琐事的笔记小说(如刘义庆的《世说新语》),标志着中国古典小说已粗具规模。《典论·论文》、《文赋》、《文心雕龙》、,《诗品》等文学理论专著的先后问世,体现了这一时期文学批评和文学理论的成就和文学的自觉精神。魏晋文学是中国古典文学发展的理要阶段,在许多方面为唐文学的高度繁荣奠定了良好的基础。 文学史(概览篇)建安文学建安是汉献帝的年号,这时的政治大权,完全握在曹操的手裏,而当时的文坛领袖,也是曹氏父子(曹操、曹丕、曹植)和建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢),建安七子除孔融外全是曹操的幕客(臣僚),因此建安文学也可称为曹魏文学。文学兴盛原因:1. 政局动荡的刺激-外戚宦官之争、党锢之祸、黄巾之乱,文人藉作品反映社会实况和个人遭遇。2. 曹氏父子的提倡-他们雅好文学,经常召集一班文士(如建安七子)互相酬唱,自然文风大盛。3. 文学地位的提高-由於统治者的雅好和提倡,曹丕在《典论论文》中又提出「文章乃经国之大业,不朽之盛事」的论点,更推动了文学创作的发展。4. 传统思想的转变-汉代儒学独盛,儒家思想支配了整个社会。东汉末年,儒家的原道、宗经失去了领导地位,文人得以挣脱束缚,於是作品异采纷呈。建安文学的特色:1. 反映社会现实-怀有匡时济世思想的文人,感於哀乐,於是反映了当时社会的动乱和民生疾苦,创作了许多优秀的诗篇。2. 树立建安风骨-建安文人一方面深刻地反映了社会动乱和民生疾苦,一方面抒发他们的政治理想与抱负,形成了一种悲凉慷慨、刚健有力的风格。这种时代特色,后人称之为「建安风骨」。3. 开创诗歌新貌-继两汉五言诗的发展,诗人在修辞、对偶、声韵方面都追求完善、华美。七言诗也在这时奠定了基础。4. 充满玄虚情调-如曹操的作品中,所表现的人生幻灭与游仙思想非常浓厚;曹植作品中,也有不少论述老庄哲理和歌咏游仙的文字。建安文学,一面保存著乐府民歌的现实主义,同时又开启了两晋的玄言文学。魏晋南北朝文学魏晋文学1. 诗歌诗歌方面,曹操、曹植、曹丕起了领导的地位,其次是建安七子、竹林七贤(嵇康、阮籍、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)。但最出色的,要算是东晋田园诗人陶潜了。这时期的诗歌,以现实为主,流露个人的思想、胸中的愤慨,因而作品多是激昂刚健;也有不少诗人由於政治混乱,消极避世,作品多玄虚情调。诗歌体裁大约有以下几类:(1) 玄言诗-魏废帝正始以来,司马氏诛除异己,士族文人受到死亡的威胁,为求避祸,遂绝口不谈政治,崇尚老庄学说,形成佯狂放浪的清谈风气。他们所写的诗歌,曲折隐晦,充满消极的思想,称为「玄言诗」。代表人物有阮籍、嵇康等。(2) 游仙诗-与玄言诗产生的同时,部份文人向往神仙生活,所写的诗歌,脱离现实,充满神仙隐士的思想,称为「游仙诗」。代表人物有郭璞。(3) 田园诗-田园诗是以田园生活为描写对象的诗歌,透过对田园景物的描绘,流露了对恬静农村生活的留恋和对大自然的热爱;同时,也表现了厌恶生活和逃避现实的情绪。陶潜是田园诗的代表诗人。田园诗的特色:*风格平淡自然:田园诗内容朴实,写的尽是田园风光,平凡的农村生活,和平静闲适的心境。*反映诗人情趣:表达诗人的真情趣,在平淡质朴中有著哲理。*语言质朴自然:表达手法自然浅白。*田园诗的题材:(一) 自然风景:如名山大川。(二) 农村事物:如鸡鸣犬吠、方宅草屋、桑麻豆苗等。(三) 自然界物象:如远风时雨、花草霜霰等。(四) 农村生活:与友把酒谈心、荷锄躬耕。2. 骈赋骈文形成的原因:(一) 声韵学的兴起,作品更加讲求音律 骈文是我国文学史上特有的一种文体。由於我国文字是一字一音的方块字,故能产生骈文这种文体。魏 晋时候,声韵学渐渐兴起,宋 齐以来,因翻译佛经所需,对声音的分辨更趋於精密准确。沈约作《四声谱》,四声(平、上、去、入)的名称於是正式成立。(二) 对偶句的发展,形成文章通篇对偶 因为是方块字,便可在偶句中讲求词义的对称。这种现象,由来久远,《尚书》的「满招损,谦受益」,《论语》的「言忠信,行笃敬」等,都是对偶句,不过只在篇中偶然出现。到了齐、梁之际,文人往往因追求句法匀称之美,而通篇采用四言或六言的对偶句,加上讲求音律,骈体文的形式便更趋成熟了。(三) 南北朝文风重华丽典雅,作品讲究藻饰 随著文学形式、技巧的发展,作家开始探讨文学与非文学的区别,「文」与「笔」之说由是而生。他们把讲求词藻、声韵、对偶的诗赋称为「文」,把无韵的散文称为「笔」。这种区分结果把经史诸子划出文学范围以外。文学可以脱离经史诸子而独立发展,有意为文者,於是力求藻饰,以创作纯文学作品。强调形式的结果,就使后来的文章都用骈文形式写成,大量的文人都成了骈文作家,促进了骈文的发展。骈文的特点:(一) 形式上-语句对称:骈文的写作,以对称骈偶的句子为主要形式,句中字词两两并列而成对偶。对偶的方式是上一句和下一句相对,或上两句和下两句相对,而最多的是四字和六字的句子相间使用,因此也称为「四六文」。(二) 声音上-平仄相协平是平声,仄是上去入声。骈文由於要使用对偶的语句达致唯美形式,因此在语句上也同样要平仄相协,造成声音铿锵,琅琅上口的效果,与一般散文不同。(三) 文字上-词藻华丽:骈文以表现美感为主,因此篇中用词皆力求华美,铺排词藻,使人读来有典雅含蓄,天花乱坠的感觉。(四) 语意上-多用典故骈文好用典故,以表现作者的文学修养和博大见识,并为使文章委婉含蓄,因此用典「明引」而「暗用」。读者往往不知典故出处,感艰涩难明。(五) 内容上-浮夸空洞骈文为求语句对称,词藻华丽,因而冗词繁多,一句写成两句,每流於浮夸及内容空洞,因而唐代韩愈、柳宗元提倡「古文运动」,推翻骈文。* 代表作家:左思的《三都赋》,有「洛阳纸贵」之说;潘岳的《西征赋》、《闲居赋》、《秋兴赋》;曹植的《洛神赋》等。3. 小说汉魏六朝的小说处於中国小说的萌芽阶段。汉以前没有「小说」这名称,先秦所谓的小说只称作「小道」而已。汉代开始有「小说」的名称,最早见於刘歆的《七略》。中国早期小说的定义并不明显,先秦作品《山海经》、《穆天子传》,古人只视为史地类,至清代《四库全书》才把二书列入小说家类。现在所谓的汉人小说,在唐以前都不被看作小说,《神异经》、《海内十洲记》列入地理类,《汉武帝故事》、《西京杂记》列入旧事类,《汉武帝内传》、《汉武洞冥记》和晋以后的《搜神记》、《搜神后记》、《异苑》、《续齐谐记》六列入杂传类。到了现在,这些作品都被界定为汉魏六朝小说了。汉魏六朝小说可分两大类:一类是志人(亦称轶事类)小说,以人物为主,记载他们的言行。《世说新语》是这一类小说的代表作。全书分为「德行」、「言语」、「政事」、「文学」等三十六篇。书中记载的大部份是魏晋时期达官名士的言行,都是经过选择的精彩片段,语言精炼,比一般野史杂事更具文学性。此外,魏晋时还有一些专门记载滑稽言行的书籍,如魏邯郸淳的《笑林》、东晋裴启的《语林》、侯百的《启颜录》、北齐阳玠松的《解颐》等。另一类是志怪小说。在汉代以后,由於道教和佛教盛行,鬼神迷信的思想流布各地,所以志怪的书籍层出不穷,如祖台之的《志怪》、孔约的《孔氏志怪》和祖冲之的《述异记》等。而东晋干宝所撰的《搜神记》,可说是志怪小说的代表作了。现存比较完整的志怪小说,还有传为陶潜撰的《搜神后记》、刘敬叔的《四苑》、王嘉的《拾遗记》和吴均的《续齐谐记》等。兴起原因:*社会动荡、宗教思想易於传播。志怪小说*清谈玄学、品评人物之风盛。志人小说4. 文学批评兴盛原因:* 时代环境的刺激* 文学观念的演进* 文学创作的丰富* 品评人物之风盛魏晋是中国文学批评理论史上的一个重要转折时期。这一时期,由於老庄思想广泛流行和外来思想的影响,所以儒家思想「独尊」的地位发生了动摇,文学也挣脱了经学的束缚。这都为文学批评理论的发展欥供了条件。这时期出现了一批为后世带来影响的批评理论著作,如曹丕的《典论论文》、《与吴质书》、葛洪的《抱朴子》外篇、曹植的《与杨德祖书》、陆机的《文赋》等。这些著作提出了一系列有关批评理论的新观念:一、 文学的社会地位和作用得到了提高和肯定,打破了长期以来儒家重德行而轻文章的传统观念。如曹丕在《典论论文》中就把「文章」提升到「经国之大业,不朽之盛事」的崇高地位;葛洪的《抱朴子》外篇则以大胆的反传统精神,反对儒家轻视文章的观念。二、 文章的创作研究的进步,文人的气质得到提升。如曹丕在《典论论文》中提出「文以气为主」;陆机的《文赋》也论述了怎样使作家的形象、构思得到最好表现的问题,更第一次论述了「感兴」,即「灵感」在创作中的作用。三、 各种文体的特点、差异的研究渐见深入和细致。曹丕的《典论论文》提出了「夫文本同而末异」的观点,而且运用这观点对「奏议」、「书论」、「铭诔」、「诗赋」等不同文体的特点作了区分。四、 重视文学批评。曹丕提出了「夫人善於自见,而文非一体,鲜能备善」的观点,反对「文人相轻」,要求文学批评要「审己以度人」,进行「公平」的评价。五、 出现了进化的文学史观。葛洪认为文学是随著社会的发展而不断演变的,不能停步不前。南北朝1. 诗歌由於南北朝时期的主要作家多在南方,因此南朝宋、齐、梁、陈四代的文学,特别是诗歌,远比北方繁荣。虽然南朝的诗歌未能反映广阔的生活面,但在艺术形式和技巧上却有空前的发展,并为唐代近体诗的形式作了准备功夫。刘宋时期的代表诗人是「元嘉三大家」-谢灵运、颜延之和鲍照。谢灵运-开创山水诗派。他出身於世家大族,但仕途失意,因而寄情山水。他善於观察自然界的景色,作品以精工见长。颜延之-他喜欢用典,又讲求对仗,但成就远不及谢灵运和鲍照。鲍照-擅长写景诗,风格接近谢灵运,但有时氾於刻意求工,不够自然。他的作品以乐府诗和拟古诗成就最突出。南朝和梁代的代表诗人是谢朓和沈约,他们的作品称为「永明体」。这一派强调诗歌的声律。沈约的诗歌理论代表了「永明体」的主张。谢朓的诗风上承曹植,兼取谢灵运、鲍照两家之长,树立了个人风格。从梁中叶到陈代,诗风又与「永明体」不同。这时出现了以萧统、萧绛为代表的「宫体诗」及以徐陵、庚信为代表的「徐庚体」。「宫体诗」多写宫廷生活,风格柔靡,追求形式主义。北朝的诗歌远不如南朝兴盛,写作手法也只仿效南朝诗人,作品数量也不见突出。直至南方诗人庾信、王褒北上后,诗歌的数量才增多。庾信和王褒的传世佳作都是在二人到了北方后才写成的,风格与南方作品迥然不同。如庾信在北上前所写的诗多清丽柔靡,未能超出「宫体诗」的范畴;但到北方后,他多写沉郁悲凉的作品,其中以《拟咏怀》最突出。《玉台新咏》是东周至南朝梁代的诗歌总集,由南朝梁 徐陵编。《文选》是中国最早的诗文总集,由南朝梁 萧统编。 2. 辞赋 由建安时代开始,辞赋的形式转为抒情、咏物的小赋。两晋时辞赋一度沉寂,至南朝才又蓬勃起来。当时的辞赋分两类:一类继承和发展了魏晋以来的抒情小赋,传诵后世的名篇多属此类。另一类沿袭汉代的大赋,「体物」为主,偏重铺张和夸饰。 刘宋初年的辞赋家有颜延之和谢灵运。颜延之的赋与他的诗一样用典繁密。谢灵运的大赋有《山居赋》、《撰征赋》,但嫌铺陈过多,远不如他的山水诗精彩动人。齐代的作品较少,谢朓的赋不能与他的诗相比。 梁代是南朝辞赋的全盛时期,作家和作品的数量都超过前代。当时的「宫体诗人」兼写辞赋,诗、赋的题材、风格都一样,同是绮语闲情、轻艳流荡之作。梁代成就最大的辞赋家是江淹。他的作品题材比其他作家广阔,最著名的作品是《恨赋》和《别赋》,千百年来传诵不衰,可称为「双璧」。沈约也是梁代有名的辞赋家,他的《愍涂》、《悯国》等篇,风格与江淹的作品相近;《丽人赋》被评为「曼声柔调,顾盼有情,自是六朝之隽」,内容、形式都属於绮丽一派。 由於北朝文学的发展较晚,辞赋没有多大特色。至南朝梁代的庾信出使北周,被迫留在北方,才为北朝辞赋带来光彩。他的抒情小赋本已超越时人,到了北方后,由於遭受离乱,身世飘零,时有乡关之情,因此作品日见充实,风格更显苍劲沉郁,成为六朝中杰出的辞赋家。他的代表作《哀江南赋》,可说是梁末史事的实录。《柏树赋》、《小园赋》等小赋善用比兴手法,艺术技巧臻於成熟,成就很高。庾信入北以后,诗文风靡北方,几乎无人可及,但北周除他之外,再没有人从事辞赋的创作了。3. 文学批评南北朝时期,文学批评理论得到了很高的成就。这时期文论的发展可分三方面。一、 出现了一些对后世影响深远的批评理论著作。首先是刘勰的《文心雕龙》,它是中国文学批评理论史上第一部有系统地阐述文学理论的专著。其次是钟嵘的《诗品》,他对文学创作的重要问题发表了很多精辟的见解,如针对当时的诗风,批评诗歌滥用典故;论述作家与作品之间的承继关系等,都对以后「诗话」的发展有很大的影响。二、 产生了许多后世文论有长远影响的概念,例如「风神」、「神韵」、「风韵」、「境」、「境界」、「形似」、「神似」、「形象」和「风骨」等。这些概念出现后,逐渐广泛地被采用,并对后世的文学创作和文学理论带来很大的影响。三、 进一步认识文学的特点。当时既有「文体之辩」,也有对「文学」、「文章」、「文」、「笔」等概念的辨析。自此以后,文学不再是两汉所指的「儒学」,而是文章。「文笔」泛指诗赋、散文及各种应用文体。到后来又有「文」、「笔」之分:屈原、宋玉等的辞赋「谓之文」,特点是「吟咏风谣,流连哀思」;「笔」是章奏之类的应用文。「文」、「笔」的区分,把文学和其他应用文的性质清楚地分别出来了。4. 骈文魏晋以后产生的一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。「骈文」或「骈俪文」的名称出现颇晚。唐人称先秦散文为「古文」,视六朝文为「骈俪」。六朝骈文的句式多以四、六字句为主,但常常夹有杂言。由唐代开始,骈文的句式愈趋规整,出现了通篇以四、六句组成的骈文,所以宋人又称骈文「四六文」。南北朝时,除了一部份论议奏疏用散体写作外,其他文章都是语句偶俪、声调铿锵的骈文。齐永明以后,骈文已成熟定型。南朝最有成就的骈文家是鲍照、江淹、刘峻、徐陵、沈约等。刘宋时代,文章虽多骈句,但通篇格局接近西晋风格。鲍照的《登大雷岸与妹书》是南朝最早描写山水风景的名篇,具有古朴的风韵。齐、梁时,文人对形式的追求更加严格,陶弘景的《答谢中书书》、吴均的《与宋元思书》和《与顾章书》,都是精致的写景小品。丘迟的《与陈伯之书》、江淹的《诣建平王上书》及《与交友论隐书》,於骈俪中夹杂单行散语,文字清隽,气韵超出时人的作品。刘峻的《辨命论》和《广绝交论》,都是以骈体作议论的典范。孔稚珪的《北山移文》、沈约的《修竹弹甘蔗文》文字嬉笑怒骂,别成一格。徐陵是南北朝最后一位骈文家,他的《玉台新咏》体现了骈文「五色相宜,八音选奏」的特色。北朝的骈文发展远不如南朝,而且文风多沿袭南朝的气韵。北朝初期,文人多写骈体文,但辞藻远不如南方作品般华丽。西魏末,梁代作家庾信、王褒滞留长安,北周文人纷纷仿效二人的文章风格。庾信是南北朝时代最有成就的骈文作家。他的文章善用辞藻、典故和对偶,风格苍凉,笔力雄健。

论:“骈赋”对西晋诗歌创作的影响 王长锦 魏晋乃中国古代文学兴盛的第二个高峰期,在文学史中占有重要席位。这一时期主要是士族文人创作,具有别具特色的“士族文学”特征,开创了中国“文学自觉”的时代,主要体现在诗赋创作方面。在游宴活动中,咏诗作赋成了娱乐的主题,而赋在形式上追求“骈俪”,正迎合了士族文人的审美需要,于是“以赋法入诗”便成了追求时尚及逞才的体现。本文主要从文学倾向、士族审美与“赋法入诗”等诸方面论述“骈赋”对诗歌的影响。 关键词: 骈赋 游宴 写实 华丽 文学自觉 赋法入诗 士族审美 酒与文学 音乐与诗赋 生活“诗化” 士族文学 诚如宗白华先生所云:“汉末魏晋六朝是我国政治上最混乱,社会上最痛苦的时代,然而却是精神史上极自由、极解放,最富于智慧,最浓于热情的一个时代。因此也是最富有艺术精神的一个时代。”① 同时,也是鲁迅先生在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》中所阐述的是一个“文学自觉”的时代。从时代背景对文学的形成与发展的角度分析,社会的分裂与曹操的“政令”都有着举足轻重的作用,影响了整个魏晋及南北朝的文风。由繁趋简,本文就以文人在“自觉”创作活动中“骈赋”对诗歌的影响作以下几点分析。 一、 文人兼备众体,以“赋法入诗” 魏晋时期,赋仍是文学创作的一重要题材。只是,由汉大赋演变成了抒情小赋,并把骈文诸如:对偶、音韵、词藻、用典等特征融入赋中创作,形成了别具特色的“骈体赋”,以下简称“骈赋”。“及至建安,而诗章大盛。”(《续晋阳秋》)②可见,在健安时诗歌已非常兴盛,其代表又是建安文学集团,以曹氏父子为核心。而曹丕又在其《典论•论文》里恰如其实地提出“诗赋欲丽“的双轨创作主张。不难发现,赋与诗成为当时兴盛的两项文学活动。而曹植、王璘作为辞赋高手,亦是诗作大家,开始有意识地将“骈赋”特征引入诗歌创作。在“辞赋中较早就被大量运用的骈赋手法,在诗歌领域内,也是他们率先使用的”。③被锺嵘赞有“骨气奇高,词采华丽”的曹植在其赋与诗中均有明显体现。如《洛神赋》里云: 其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。 他的同一时诗作《赠白马王彪》云: 太谷何寥廓,山树郁苍苍。霖雨泥我涂,流潦浩纵横。中逵绝无轨,改辙登高冈。修坂造云日,我马玄以黄。 玄黄犹能进,我思郁以纾。 有“七子之冠冕”之称的王璘,在赋与诗方面的成就常与曹植并称。代表作是《登楼赋》与《七哀诗》之二,不但在内容上极相似,且多用骈句,语言精美。 “源出陈思,才高词赡”④的陆机也是诗赋兼擅的大家,在其《赴洛道中作诗》云: 总辔登长路。呜咽辞密亲。借问子何之。世网婴我身。永叹遵北渚。遗思结南津。行行遂已远。野途旷无人。山泽纷纡余。林薄杳阡眠。虎啸深谷底。鸡鸣高树巅。哀风中夜流。孤兽更我前。悲情触物感。沈思郁缠绵。伫立望故乡。顾影凄自怜。 与其《文赋》中云: 或因枝以振叶,或沿波而讨源。或本隐以之显,或求易而得难。或虎变而兽扰,或龙见而鸟澜。或妥帖而易施,或岨峿而不安。罄澄心以凝思,眇众虑而为言。笼天地於形内,挫万物於笔端。始踯躅於燥吻,终流离於濡翰。理扶质以立干,文垂条而结繁。 比较发现,莫不道出了他作赋咏诗之风格,亦可说是“文学自觉”,以“赋法入诗”的表现。坚持这一表现的还有潘岳的《西征赋》与其《悼亡诗》,左思的《三都赋》与其《咏史诗》等等,可谓不胜枚举。 二、 诗承赋在形式上追求“华丽”之美 杜预注云:“俪,耦也。”又曰:“字通作丽,又作离。”(刘勰《广雅•释诂》《说文》)。⑤“华”作“丽”的修辞,“丽”早在汉魏便引入抒情小赋创作,根据赋承骈文的特征,“华”亦为之诞生。“华丽”之美成了汉魏之际“骈赋”的特色。曹丕提出“诗赋欲丽”,在思想上指导了诗赋在形式“华丽”方面应有所追求,同时“澄清了当时尚‘通脱’与尚‘丽’的两种文学观念的较量”。⑥被锺嵘称为“辞采华茂,情兼雅怨,体被文质”⑦的曹植在其文学实践上做了领头羊,成为魏晋南北朝开启藻丽之风的第一人,无论是从他的《七哀诗》、《杂诗》、《游仙诗》,还是从他的《洛神赋》与《杨德祖书》来看,大都用词华美,骈偶并进,形象生动,形成了“辞采华美”之风格。其中,以王璘为首的“建安七子”在诗赋追求“华美”方面各有发挥,晚一点的“竹林七贤”亦都各有表现。直至“太康”年间,文章追求“华丽“之美形成了主流风气。 太康诗人,文学中兴之将。其中以陆机、潘岳最为著名。陆机在《文赋》中说:“辞程才以效伎”,著文要:“收百世之阙文,采千载之遗韵。谢朝华於已披,启夕秀於未振”。⑧为了逞才,诗赋便成了表现太康文人才华最好的载体,从而获得自身崇高的荣誉。于是,他们在艺术上追求“华丽”,在形式上注重技巧,提出“体物而浏亮”的创作主张,加强了诗歌铺陈排比的描写功能,将“骈赋”的句式用于诗歌创作。陆机在《文赋》中强调“或藻思绮合,清丽千眠。炳若缛绣,凄若繁弦”。⑨其风格被锺嵘称为“才高词赡,举体华美”。⑩这些都集中表现出太康“繁缛”的诗风。在语言方面,由朴素古直趋向华丽藻饰。如:陆机的《拟西北有高楼》,张华的《情书》及《美女篇》等;在描写方面,由简单趋向繁复。如:陆机的《猛虎行》,潘岳的《悼亡诗》三首等;在句式和声律方面,由散行趋向骈耦压韵。如:陆机的《赴洛道中作诗》二首,潘岳的《河阳县作诗》二首及张协的《杂诗》,左思的《咏史诗》,郭璞的《游仙诗》等等。以上几个方面,集中体现了“太康诗风”诗承赋在形式上对“华丽”之偏好,亦是文人游宴作诗,消遣娱乐,对诗歌的美感与艺术精神的特性与自由人格的追求。 三、 诗承赋“写实”的精神 曹丕在《答卞兰教》云:“赋者,言事类之所附也。颂者,美胜德之形容也,故作者不虚其辞,受者必当其实”。⑾提出了对赋新的要求,也是抒情小赋在创作过程“求实”的倾向。加上时政动荡,文学自觉,这种“写实”的精神在当时的诗歌创作中亦得到了渗透。魏晋之际,最早反映社会现实的作品莫过于曹植今存的如《送应氏》、《泰山梁莆行》。表现出对离别与生活困苦的沉痛与悲凉,对动乱社会的感慨激发了作者想建功立业的雄心壮志。“建安七子”中王璘的《七哀诗》亦是“写实”的不朽之作,多被后人传诵。同一时期的还有陈琳的《饮马长城窟行》,阮瑀的《驾出郭门行》以及稍后一点“竹林七贤”中阮籍的《咏怀诗》和嵇康的《幽愤诗》等等。刘师培说“东汉以来,辞赋虽逞丽词,左思《三都》矫之,悉以‘征实’为主”。⑿左思注重“写实”之精神,从他的《咏史诗》中亦有明显之体现。正如“辞赋家的生命之思皆有感而发,具有客观的现实性和主观的真实感”。⒀基于这一点,对诗歌的“写实”有着潜移默化的作用。左思作为一名“触物兴感”的诗人,“虽然咏史咏的是过去之事,但诗人感触的基点却在现实”。⒁他从现实主义出发,对史事意义的发掘体现了作者现实的道德准则。西晋后起之秀的刘琨,也是“写实”的一个杰出代表。锺嵘说他:“自有清拔之气,琨既体良才,又罹厄运,故善叙丧乱,多感恨之词。”⒂处于两晋交替的动荡之际,“政法”混乱,民不聊生,刘多慷慨悲歌之词,其爱国热情纯属可贵。同一时期,表现“坎 咏怀”,流露真情实感的应属郭璞的《游仙诗》了。跟前一时期左思的《咏史诗》相比较,可谓有异曲同工之妙! 四、 士族审美与生活“诗化”的需要 魏晋时期,门阀士族兴盛,“儒教”受尽冷落,畅行自由之风。曹操广纳人才,形成“建安文学集团”,权贵与文人在游宴活动中,酒与文学便成为娱乐的主题。酒能兴性,加上音乐萦绕,兴致勃发。于是,文人们常常“同题”作赋、咏诗。曹丕又倡导“诗赋欲丽”的主张,文人相互逞才,围绕贵族创作的“士族文学”便蕴育而生。它遗弃了旧的形式、风格,创造有鲜明特征的美,在修辞风格上逐渐追求华丽。“其源出于陈思”(锺嵘《诗品》)的陆机在其《文赋》中提出“缘情绮靡”的准则,“持诗歌进一步推向文人化、贵族化,引导了华丽雅致的诗风”。⒃可见,陆机在这方面竭心尽力,推动并形成了文学随士族的生活及审美情趣而创作。士族文人大都风流,对充满诗意的音乐表现的艺术精神,用具有音乐美的诗歌表现出来,广吸“骈赋”具备“华丽”方面的特征,正是体现了“道德修养与文学创作的关系,文品与人品的关系,是古代文论中道德意味极为浓厚的部分”。⒄这一时期,士族文人大都非常重视这一点。若从音乐与诗赋的关系分析,亦不难发现:“魏晋是一个爱乐的时代,上至豪门,下至民间艺人,妙解音乐者甚多。”⒅自汉通西域,西方音乐传入中土。西方音乐在“调和律”⒆上的确立,与“骈赋”形式上要求骈偶,音韵上要求协调不谋而合。“骈赋”不能作曲歌唱,而音韵协调却是音乐节奏的必须,于是诗便成了吸收“骈赋”形式美最好的题材,并得到士族文人的进一步发扬和完成。后来,终究形成了“俪采百字之偶”(刘勰《文心雕龙•明诗》)⒇的“永明体”和提出“声律论”导致“新诗体”的产生,并对唐代“律诗”的形成有着深远的影响。

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七年级历史新教材学生观念探究集锦新教材以其精选独到的内容,丰富多采的结构极大地激发了学生对历史的兴趣,刺激了学生的思维,启迪了学生的智慧潜能,特别是对历史的探究产生了许多令人称奇的效果,有的观点使我感到后生可畏。本人就历史新教材使用半年对学生的一些精彩观点进行分类归纳以飨同仁。一、逆向性观点 逆向思维行行出乎我们的意料,通常是探究中的遗忘部分。在历史评价负面中凸显理性。其中有三个观点品位较高。 一是对秦修长城和秦始皇陵的评价。大部分的学生谴责秦始皇大兴土木,好大喜功,耗费了无穷的民脂民膏,给人民带来了无尽的灾难,长城无法挡住匈奴对边境的侵扰,而秦始皇陵则仅满足秦始皇个人贪欲,对国家劳而无功,造成财尽民怨的局面。与此相异,学生提出长城和秦始皇陵虽劳命伤财,但却是留给后人无穷的财富,成为千秋万代造福子孙的滚滚财源,用历史观点来看,长城成为中华民族的象征,秦后的历代都大规模的修缮过,对军事抵御北方少数民族的侵扰功不可没。而秦始皇陵墓的发现被誉为世界第八奇观,这两样举世罕见的工程极大地增强了民族自豪感和民族自信心,基于历史现实我们应该给秦始皇记上历史后续影响真实一笔。 二是昭君出塞的评价 昭君出塞促进汉匈两族的友好相处,但国家的安慰不能系于一个女子的身上,借和亲来安抚少数民族是屈辱的象征,一是不可靠,二是无法长久。刘邦以来的“和亲”政策无法解除匈奴对汉朝的威胁,只有靠实力才能换得国家边疆的安定,民族昌盛,西汉匈奴威胁的解除是在卫青、霍去病大破匈奴以后,民族和亲增进感情可以,但不能作为国家长治久安的希望。 三是三国鼎立的评价 东汉末年的军阀割据到三国鼎立的出现,表面上看统一趋势明显, 三国都发展经济增强国力以自己的实力来完成统一,蜀国态度最积极但可能性最小,而完成统一希望魏国最大。首先曹操凭借超群的政治军事才能灭袁绍、平袁术、夺刘表,完成长江以北的统一,赤壁遥看,曹操似乎胜券在握,国土统一几乎在望,但面临的对手诸葛亮、周瑜等都非等闲之辈,结果是曹操赤壁惨败,元气大伤,逃回北方,统一被搁置,三国鼎立形成,这种分裂局面持续了70多年, 所以三国鼎立延续了东汉末年的分裂割据的局面。二、类比型观点 所谓类比就是把相同或相仿的历史人物进行同类比较,分别得出相同或相异的评价,给出不同 的历史定论,其中三类人物比较代表性较强。 一是秦始皇和汉武帝 秦皇汉武都是我国历史上具有 雄才大略的杰出帝王,在中华民族历史上都树立了丰碑。但就历史功绩和历史定位学生都提出了明显不同的结论。认为汉武帝的历史功勋是无法和秦始皇相提并论的。理由是汉武帝是给西汉带来了政治、经济、军事和文化上的大一统局面,创造了西汉的鼎盛,而秦始皇却建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权,他的很多统一措施被后来历朝历代所沿用,对后世乃至今天都影响深远,成为维系中华民族成长壮大有形或无形的强大向心力,长城和秦陵更是历史无法替代的民族瑰宝,是留给我们子孙万代取之不尽,用之不竭无穷财富。不论秦始皇统治如何残暴,但他开千秋之伟业,立万世之功勋不容抹杀。 二是曹操与袁绍 曹操与袁绍的韬略在官渡之战和赤壁之战所犯的错误有惊人的异曲同工之处。两人在战役中的胜负原因都反应在用人失误,指挥不当,在两次战役中,但用人之处他们犯相反的错误。官渡之战袁绍错疑许攸为曹操谋划,就应该除许攸,以防许攸投曹,而战役结局正好证明。而赤壁之战曹操错用蒋干,误信,错杀荆洲小军头目,又轻信黄盖,听程劝谏而使黄盖诈降成功,导致赤壁曹操败北,使统一功亏一篑而遗恨终身。所以官渡和赤壁之战中袁绍犯了错疑和曹操犯了错信的错误,在人生的业绩中留下了无法弥补的错误。 三是商鞅变法与北魏孝文帝的改革 商鞅变法破除了奴隶社会的土地国有制,极大地激发了广大劳动人民生产积极性,奖励耕战,废除了贵族的世亲世禄制,使得将士为国奋勇作战,社会生产力得到了空前的提高和发展,建立县制,万古效仿。所以变法创造了一个伟大的国家——秦国,继而产生一个伟大的朝代——秦朝。北魏孝文帝的汉化措施在我国民族团结和民族融合历史上写下了最为光辉的历史篇章, 孝文帝自上而下的汉化改革开我国历史少数民族融入汉族的先河,使得以后以汉族为主体中华民族滚雪球一样日益强大,因而魏孝文帝为各兄弟民族与汉族的友好融入而树立了典范作用。两次改革虽内容不同,但就其作用在我国开了历史的先河,立下了无以磨灭的历史功勋,为中华民族的成长壮大作出了杰出的贡献。三、疑问型观点 疑问就是对历史事件中的不确性作出假设,在疑问中进行理论分析,用确实中肯的观点予以评述。其中参考性最强的有三例。 一是巨鹿之战中项羽的破釜沉舟。 大部分认为巨鹿之战开始之前项羽渡过漳河后面临强大的秦军,为激励士气,同仇敌忾。置死地而后生进行破釜沉舟的背水之战。但对战役评价时有学生相反认为项羽草率卤莽,不计后果。一是项羽破釜沉舟,他面临强敌,没有取胜的把握,才以绝后路,假如战争中项羽失败,意味着全军覆没,因而会死无葬身之地,任何战役都要给自己留有后路,做到进可攻,退可守,打赢了是全军的胜利,失败了还可以寻找机会,东山再起,任何战役布置不能短视,需从长计议。真正做到“留得青山在,不怕没柴烧。” 二是丝绸之路的功绩 对于丝绸之路大都有的说法是张骞通西域之后,开辟了丝绸之路,似的中国的丝和丝绸织品源源不断地经西域销往中亚、西亚和欧洲,成为沟通中西经济交流的重要通道,张骞功不可没。但有的学生同时提出,张骞通西域,主要功绩是为西汉开拓了疆土,汉通西域后,随着匈奴威胁的解除,西域各国为了摆脱匈奴的控制而依附西汉王朝,而西汉在西域驻扎军队,设置机构,才有公元前60年西域都护的设立,西域的新疆部分才纳入了西汉的管辖,而中国的丝和丝绸传到西域,然后由西域商人展转贩运到欧洲,才自然形成中西贸易的丝绸之路。一是张骞最远到西域的中亚各国, 而未到西亚和欧洲,更无要求中国政府把丝和丝绸销往西亚和欧洲;二是史料中未有中国商人把丝绸贩运到欧洲的记载;三是东汉班超经营西域时派副使甘英出使欧洲大秦, 但只到安息(伊朗),却把汉朝想与大秦往来的信息传到大秦,才有后来大秦使臣和商人来到中国。所以丝绸之路不是张骞开辟的,是汉通西域后自然形成的。 三是赤壁之战东南风的来历 大部分的学生归纳赤壁之战孙刘取胜的原因是借的话“孔命借东风,周瑜用火攻,庞统献连环,一举来成功。”所以东南风是孙刘赤壁决胜的关键的原因,黄盖诈降成功,战船起火,风推船进,火借风力,结果曹操营火光冲天,锁定孙刘胜局,定下三国鼎立的江山。但很有几位学生对东南风提出质疑,提出了三种观点,一种是诸葛亮上知天文,下知地理,深知不是东南风的季节,由于特殊原因将产生东南风,在预定的时间依计与曹操形成再曹操无法识破的背景下取得战争的胜利。二种观点是纯粹的天缘巧合,偶然的东南风助孙刘得胜;三种观点是根本没有东南风,是三国演义作者罗贯中有意颂扬诸葛亮足智多谋所虚构的情节,而是黄盖诈降火攻突袭曹营而成功的结果。 学生的观点不一定完全正确,但探究过程中迸发出来的潜能和智慧的火花,只要我们有效地把握好新教材的使用,科学地势力学生的主体地位,就一定能受到事半功倍的效果。

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