审稿时间一个星期内，无订金操〈湖北科技学院学报〉、〈长春大学学报〉
有《火花》、《读者》、《萌芽》、《公主志》、《花样》
主管单位：吉林省教育厅
主办单位：长春理工大学
国内统一刊号：CN22－1364/TH
国际标准刊号：ISSN 1672-9870
主要栏目：主要刊发政治理论、哲学、社会学、经济学、法学、历史学、语言文学、教育学、管理学等各学科学术研究论文
这个要看你的文章的，
是什么类型，什么风格的文章。
要投到对应的杂志。
长春师范大学学报是隶属于长春师范学院的处级单位，人员由主编、副主编及4位编辑组成。学报现有人员中，人文社会科学版编辑4人，自然科学版2人，每人负责几个栏目，各司其责，分工明确。
《长春师范学院学报(人文社会科学版)》创刊于1982年，是经国家新闻出版总署批准并向国内外公开发行的学术刊物，由吉林省教育厅主管。热诚欢迎广大科研工作者、教育工作者及相关领域的专家、学者赐稿。长春师范大学学报为月刊，每年共出版刊物12期。自2012年起，逢1、2、4、5、7、8、10、11月20日出版人文社会科学版学报；逢3、6、9、12月20日出版自然科学版学报。长春师范大学学报已与全国500余所高校及科研单位建立了学术信息交流关系，所有刊载文章经中国期刊网制成光盘或通过Internet 网供国内外专家学者查阅。
不是黑刊。《长春师范大学学报》杂志于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管的一本拥有双刊号：CN:22-1409/G4,ISSN：2095-7602的教育类合规期刊。判定一本期刊是否合规就需要通过国家国家新闻出版总署网站查询，如果搜不到信息就说明是假刊。
不是黑刊。《长春师范大学学报》杂志于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管的一本拥有双刊号：CN:22-1409/G4,ISSN：2095-7602的教育类合规期刊。判定一本期刊是否合规就需要通过国家国家新闻出版总署网站查询，如果搜不到信息就说明是假刊。
四川师范大学文科学报、长春师范大学学报等。四川师范大学文科学报：四川师范大学文科学报是四川师范大学主办的、以发表高校教学科研人员学术成果为主的综合性学术理论刊物。长春师范大学学报：《长春师范大学学报》创刊于1982年，月刊，是由吉林省教育厅主管、长春师范大学主办的面向中国国内外公开发行的学术刊物。
长春师范大学代码是10205，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
长春师范大学（Changchun Normal University），位于吉林省长春市，是吉林省基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授权点的省属师范大学。
学校素有“长春革命大本营”“长春革命的摇篮”之称，在时名“二师”的校园里，发动了吉林省历史上第一次学生爱国革命运动;成立了中国共产党在吉林省建立的第一个支部“中共长春支部”;编辑、发行了吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》。学校是吉林省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地。
建校以来，学校为培养了十万余名基础教育师资及其他各类专门人才，其中全国国劳动模范、“竭诚奉献农村教育事业的好教师”李元昌，全国优秀教师李金华，中央电视台著名导演孟欣，全国“三八”红旗手王春丽等，是我校优秀毕业生中的杰出代表。学校于2009年成立了长春师范大学教育基金会，拓宽了学校与海内外校友和社会各界的交流与合作。经过几代长师人的不懈努力，长春师范大学的办学实力明显增强，校园面貌日新月异，社会声誉显著提升，学校各项事业实现了跨越式发展。
学校历史
长春师范学校
1906年4月（光绪三十二年），创立官立长春师范传习所。
1907年3月，以长春府属小学堂、蒙学堂和师范传习所成立长春府学堂。
1914年，在长春府学堂师范班的基础上成立长春县立师范学校。
1915年7月，长春、农安两所初级师范学校合并，成立吉长道立师范学校。
1920年5月，学校更名为吉林省立第二师范学校。
1941年 ，学校更名为临时初等教师养成所。
1945年8月，东北光复，抗日战争胜利，学校更名为长春市立师范学校。
1950年7月，学校更名为长春师范学校。
1958年8月，学校由中师升格为大专，更名为长春师范专科学校。
1963年，吉林省教育厅决定撤销长春师范专科学校，依然使用长春师范学校校名，校址迁至乐群街。
1977年8月，长春市和吉林省政府决定在长春师范学校附设高师班，并准备恢复长春师范专科学校。
长春师范学院
1979年，中共长春市委正式批准成立长春师范学院筹备处。
1986年起，隶属中国有色金属工业总公司。
长春师范大学
2013年4月，教育部正式批准更名为长春师范大学。
师资力量
截至2019年3月，学校现有研究生导师457人，其中博士研究生导师18人，硕士研究生导师439人，校外实践导师46人；学校拥有国务院特殊津贴获得者4人，全国技能能手荣誉称号1人，“长白山学者”1人，“长白山技能名师”3人，吉林省资深高级专家、高级专家3人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才14人，吉林省优秀专业技术人才1人，吉林省拔尖创新人才一、二、三层次人选36人次，吉林省百名高层次创新创业引进人才1人，吉林省教学名师10人，吉林省优秀教师3人，长春市政府特殊津贴获得者3人，长春市有突出贡献专家5人；有10个省级优秀教学团队，3个吉林省高校名师工作室。
学科建设
截至2020年3月，学校设有20个教学单位，77个本科专业；8个吉林省特色高水平学科，其中1个一流学科B类、4个优势特色学科A类、3个优势特色学科B类，3个国家级特色专业建设点，1个国家级本科专业综合改革试点专业，10个吉林省特色高水平专业，9个吉林省特色专业，8个吉林省品牌专业建设点，2个吉林省本科高校卓越工程师教育培养计划试点专业。
国家级特色专业建设点：人文教育、历史学、科学教育
国家级本科专业综合改革试点专业：科学教育
吉林省特色专业：中国古代文学、中国史、物理学、科学教育等
吉林省品牌专业建设点：中国古代文学、历史学、物理学、科学教育、生物科学等
吉林省特色高水平学科“一流学科B类”学科：中国史
省级优势特色重点立项建设学科：马克思主义理论、中国史、化学等
吉林省“优势特色学科A类”学科：马克思主义理论、教育学、化学、中国语言文学
吉林省“优势特色学科B类”学科：生物学、数学、外国语言文学
学术科研
截至2019年3月，学校建有国家发改委联合工程实验室1个、省级科研平台30个。
截至2019年3月，十二五以来，学校获得各级各类科研项目1427项，其中国家自然科学基金57项，国家社科基金28项，国家艺术基金项目4项； 获得各级科研成果奖励263项，其中省部级科研成果奖励73项。
学术资源
据2017-2018年学校本科教学质量报告数据，学校图书馆藏书总量达万册，其中纸质图书万册，电子图书万册。纸质期刊1330种，电子期刊292382种（馆藏镜像版）。中国东北边疆历史研究资料信息中心、日本赠书资料室、百名优秀青年马克思主义者培养工程资料室（马克思主义理论资料室）、吉林省廉政建设研究基地资料室、影印报刊资料室是图书馆的五大特色馆藏。
《长春师范大学学报》即原《长春师范学院学报》，创刊于1982年，2000年被评为全国优秀社科学报，是由吉林省教育厅主管、长春师范大学主办的面向中国国内外公开发行的学术刊物。
学报分为人文社会科学版和自然科学版，人文社会科学版不定期设“政治经济法律”、”国际政治论丛“、”历史研究“、”中国语言文学“、”昭明文选研究“、”外国语言文学“、”教育心理学“、”教学改革与探讨“、”音乐与美术“等栏目。自然科学版以刊载数学、地理、化学、生物、地理、体育、图书馆各学科学术理论文章为主，兼及理科教学改革、教学实验等学术论文。
合作交流
截至2020年3月，学校与澳大利亚、俄罗斯、美国、法国、西班牙、德国、日本、韩国等十几个国家及台湾地区的50多所高校建立了合作交流关系。与澳大利亚南十字星大学、俄罗斯克麦罗沃国立文化学院、美国赛基诺谷州立大学开展了5个本科层次中外合作办学项目。与美国、俄罗斯、法国、西班牙、日本、韩国等高校实行学分互认。与法国、西班牙使领馆、俄罗斯高校、日本口述历史研究会等组织机构合作成立了“法国文化中心”“法国高等教育吉林省推广中心”“西班牙文化交流中心”“普希金学院俄语文化中心”“俄罗斯文化教育中心”“日本文化中心”等。
一 职业教育研究是核心期刊吗 中文核心期刊要目总览》(2006年版)分类表如下：教育学教育研究高等教育研究 华东师范大学学报（教科版） 全球教育展望 比较教育研究 教育研究与实验 教育发展研究 清华大学教育研究 教师教育研究教育与经济外国教育研究 电化教育研究 教育理论与实践 课程·教材·教法 中国高等教育 中国教育学刊 开放教育研究 学位与研究生教育 中国电化教育教育科学外语电化教学 现代教育技术 中国远程教育 （上）高教探索江苏高教现代大学教育 现代远距离教育 中国大学教学 高等工程教育研究 外国中小学教育 上海教育科研 中国特殊教育教育评论教育信息化(学术版) 二 职业教育研究是核心期刊吗 目前来说还不是核心 不过新的核心目录快要公布了，不知道这次有没有被收录 刊名： 职业教育研究 Vocational Ecation Research 主办： 天津职业技术师范大学 周期： 月刊 出版地：天津市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN： 1672-5727 CN： 12-1358/G4 邮发代号： 6-135 历史沿革： 现用刊名：职业教育研究 曾用刊名：现代技能开发 创刊时间：1982 三 职教类核心期刊有哪些好发文章 核心期刊的难度都比较大 相对来说 旬刊的核心 比月刊的 双月刊的核心刊物容易点 如果文章质量好的话 就通过率高一些 但是审理稿子的时间都比较长 四 核心职业教育类杂志哪个好中 《中国职业技术教育》、《职业技术教育》为核心期刊。 五 我想发一篇职教类的论文，找了中国职业技术教育、职业技术教育、职业技术等期刊，投稿信箱太多。 其实，不copy怕邮箱多，多了可选择。关键是邮箱真实，万维书刊自助投稿网上有很多职教类期刊，上面都有编辑部的投稿邮箱，有的是在线投稿，还都标注在了期刊的网站页面上，一目了然。 您可以在网站上直接向期刊编辑部邮箱投稿，很方便！过去看看吧！搜“万维书刊”就行。 六 《职业教育研究》属于什么期刊 属于合法期刊，但级别不高（非核心），并且是收取版面费的那一版种，楼主尽量不要到那权边投稿。 一般说来，能够被几大电子数据库（如CNKI、维普、万方等）收录的期刊均属合法，否则就要加点小心了。尤其要少和那些上来就要版面费的刊物打交道。 七 职业教育期刊有哪些 G7 各类教育类核心期刊表 1、中国特殊教育 2、民族教育研究 3、职业技术教育 4、中国成人教育 5、教育与职业 6、职教论坛 7、成人教育 8、中国职业技术教育 9、继续教育研究 八 职业教育的中文核心期刊有哪些 // 你可以在这里进行查询 九 中国职业技术教育是核心期刊吗 核心 说话要实在 中国职业技术教育 [1004-9290] 本刊收录在：中文核心期刊要目总览(2004年版) 提示: 排序专：各类教育属 - 第3位 本刊收录在：中文核心期刊要目总览(2008年版) 提示: 排序：各类教育 - 第8位
学周刊杂志社，河北省教育厅主管，河北师范大学主办，河北省内有一定知名度，而且又不是高端期刊，符合你的要求，哈哈，
重庆工商大学学报徐州师范大学学报安徽师范大学学报
果糖二磷酸钠，是存在于人体内的细胞代谢物，能调节葡萄糖代谢中多种酶系的活性，改善细胞缺氧、缺血的状态，有利于受损肝细胞的恢复。果糖二磷酸钠（FDP）对缓解运动疲劳、促进机体恢复的作用。来自长春师范大学学报的文章，通过对比实验得出以下结论： 通过测试运动员服用果糖二磷酸钠口服溶液前后机体的生理生化指标,分析服用果糖二磷酸钠后对运动疲劳的缓解作用。结果表明,服用果糖二磷酸钠可以缓解运动疲劳,提高身体机能和运动水平。
1. 长春教育学院这学校怎么样！ 长春教来育学院成立于1952年11月自1日，至今已有53年的历史，是吉林省规模最大的地区级教育学院，是长春地区中小学校教师培、干训、科研、继续教育的主要基地。 学院设有总部和分部两个校区，占地面积约万平方米。总部位于长春市中心的三角广场南侧，地理位置好，视野开阔，交通便利;分部坐落在长春市南湖岸边南侧，风景秀丽，环境优美。校舍占地总面积万平方米。总部和分部设有教工和学生食堂、宿舍，可同时容纳600人食宿。 2. 长春教育学院学报属于什么级期刊 长春教育学院来学报 Journal of Changchun Ecation Institute 主办：源 长春教育学院;长春市教育学会 周期： 季刊 出版地：吉林省长春市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN 1671-6531 CN 22-1298/G4 创刊年：1984 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 3. 长春教育学院是几本学院 好像是二本吧 4. 长春教育学院的教学系部 中文系现设有汉语言文学专业（本、专科）。有多层次学历培训包括函授和平时班（本、专科）及外地区联合办学班等，共培养人才近万人。 中文系拥有雄厚的师资力量，现有教授1人、副教授3人、讲师2人、硕士5人，获得 *** 教师奖1人，有多位教师获长春市优秀教师称号。承担多项国家级、省级科研项目，出版专著50余部，发表重要学术论文200余篇。 1985年数学科改为数学系 第一任系主任 朱英民 教授 （1985——1990） 第二任系主任 李荫楷 教授 （1990——1998） 现任系主任 魏明程 教授 1992年之前，数学系承担着长春地区中学教师专科学历的培训工作，其中办班形式有：脱产、业余、函授、电视师专等。 1992年开始招收函授本科班持续11届，已有8届毕业，现有2001、2002、2003三个年级函授生在校学习。其间1995年、1997年招收两届三个全日制普专班，现均已毕业。 上述毕业生中，很大一部分已成为长春地区各中学的一线骨干教师，如宋海英（现任南关区教师进修学校副校长），于万波（毕业后考入吉林大学，攻读硕士研究生），李树蜂、高雷等已任所在学校校长。 政史地系前身是长春教育学院政史系，为适应基础教育课程改革新形势的需要，于2002年由政治、历史、地理三个专业合并组成政史地系。 目前开办的专业有：思想政治教育、历史学、人文教育等。各专业设有专、本科层次和脱产、函授等学习形式。 政史地系目前拥有专职教师9人，其中教授2人，副教授5人，现已初步形成专业素养较高，年龄结构较为合理的师资队伍。 在过去的时间里，政史地系为长春市及周边地区的基础教育培养相当数量的学科人才，其中一部分人已成为市地级教育机构的骨干。现在，在继续办好原有专业的同时，我系紧跟课程改革的步伐新开办了人文教育专业，以更加积极的姿态和完善的培训体系为基础教育服务。 5. 长春教育学院属不属于师范类学校我是本校往届毕业生，现在不是很清楚到底属不属于师范类的 一般学校名字里面不带师范两个字的都不是师范类。 6. 长春教育学院怎么样 长春教育学院，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。 通过网络企业信用查看长春教育学院更多信息和资讯。 7. 长春教育学院学报 投稿邮箱是什么 长春教育学院学报杂志 本刊立足于高校，面向中小学校；立足于科研，内服务于教改。主要读容者：高校教师，中小学校教师 月刊。1985年创刊。 主管单位： 长春市教育局 主办单位： 长春教育学院 长春市教育学会 编辑单位： 《长春教育学院学报》编辑部 国内刊号： CN 22-1298/G4 国际刊号： ISSN 1671-6531 地址： 长春市康平街428号 邮政编码： 130061 电子邮件： ccjyxyxbzz@126 8. 从长春站到教育学院怎么坐公交车，最快需要多久 公交线路：221路，全程约公里 1、从长春站步行约230米,到达长春站 2、乘坐221路,经过4站, 到达儿童医院站 3、步行约80米,到达长春教育学院 9. 长春教育学院的介绍 长春教育学院成立于1952年11月1日，至今已有53年的历史，是吉林省规模最大的地区级教育学院，是长春地区中小学校教师培、干训、科研、继续教育的主要基地。 学院设有总部和分部。总部位于长春市中心、三角广场南侧（康平街428号），地理位置视野开阔，交通便利；分部坐落在风景秀丽的南湖岸边、南湖宾馆东南侧。校舍占地总面积万平方米。 10. 长春教育学院的学院机构 学院设有干训部、继续教育部、教务处、科研处（含编辑部）、党委办公内室、学院办公室、人容事处、工会、团委、保卫处、财务处等教辅行政处室。此外，长春市教育科学研究所、长春市教育学会、长春市外语工程考试办公室、以及长春市普通话水平测试办公室等长春市教育局附属机构也设在学院。
有长春教育学院学报杂志！创办于1984年
你的SOHU打错了 才导致你发出去的邮件没人回 呵呵 改一下
长春教育学院学报 Journal of Changchun Education Institute 主办： 长春教育学院;长春市教育学会 周期： 季刊 出版地：吉林省长春市 语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN 1671-6531 CN 22-1298/G4 创刊年：1984 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊投稿邮箱，找贾编辑