写作思路：文章写作需要生动有趣才能引起更大的阅读兴趣，对修辞手法的运用，就能够极大地提高文章的表达效果。常见的修辞有比喻、夸张、拟人、排比等等，在写作时要有意识地对这些修辞进行运用，文章看起来会更加文采斐然。
小白兔是种可爱的动物，它不仅乖巧驯良，而且合人心意，非常讨会喜欢，小白兔吃的是干干净净、干燥的菜叶、草、萝卜等绿色蔬菜。
小白兔的毛不仅纯白，而且它毛绒绒的，犹如一个雪白漂亮的小毛绒球。小白兔是胎生的，是吃母兔的奶长大，长大之后便吃绿色植物，这说明他们是哺乳动物，他们一胎生有5－8只或7－11只，跟松鼠、鲸、差不多。兔子的寿命很短，一般在5－12年左右。
兔子的眼睛很红，如血一般的红，它们总是蹦蹦跳跳往前走，跳远能力可不是一般的好，家兔能跳1－米，野兔能跳－米。兔子性开朗，最喜欢温暖的季节。
兔子有26种表情语言：咕咕叫、喷气声、尖尖叫、磨牙声、咬牙声、呜呜叫、嘶嘶叫、发情叫等。
兔子的爪子的点锋利，力气大时能刮破人的手掌，这就是人们常说的兔子急了也会咬人。
兔子的听力也很好，能听到上百米远，1分贝的声音也能听见。
兔子很粘人，一定要陪它玩哦!
大家在写作过程中，都会遇到文字干巴巴，文章平铺直叙的困扰。无论自己如何绞尽脑汁，写出来的文章，还是像小学生写日记一样，幼稚如流水账，对读者没有吸引力。对于读者来说，好的文字就如一场知识盛宴，春风拂面，心旷神怡。而不好的文字，就算你写太多，都没人看。一篇好文章的文字，都是简洁明了，一目了然，一步步引导读者看下去。那么，如何让文字具有吸引力呢？001 把话说清楚 如何讲明白一件事？ 即用合适的词语，合适的语气，阐述一件事情是什么。这就需要以下两点： 01 逻辑缜密 在写作前，写好提纲，有头有尾，面面俱到。 02 预先思考 在说话或下笔前，在脑海中将想表达的内容过一遍，理清楚，从而有条理的写出来。002 态度语气合适 文字是不能直接看到一个人的语气和态度，想要让读者明白你的情绪和感受，了解文章的沟通方式和态度，需要定好文章的基调。比如有些人的文章自信满满，指点江山，唯我独尊，让人感受到作者满满的优越感；而有些人文字过于谦虚和委婉，让人感觉太拖沓累赘，过分的谦让，甚至让读者觉得有些假，有些虚伪；如何选择好文章的语气态度——明确读者对象。01 写给同龄人 同龄人的思维模式相似，可以平等一些，就像和同学沟通一般，没有心理芥蒂，不需要顾虑太多。02 写给上司长辈 作为晚辈，我们的语气需要谦恭委婉，让读者能感受到你的尊重和素养，他们才能听的进去，更好的接受。03 写给犯错者 如果是你下属，或者弟弟妹妹等职位辈分比你低的人，你的语气太多就可以严厉强硬一些，可以更好达到教育效果。给读者分类，选择合适的语气态度，让读者舒服的阅读，才能更好的与互动沟通。003 口语语气词 口语化，这是很多文章常见的问题。 比如大家常用的：之后……，嗯……，然后……，后台……，完了……我在写作时，用的是讯飞语音输入法，就像日常对话，有非常多的语气词，当转换成文字之后，错误显而易见。所以，我会把文章读一两遍，在过程中，及时发现错误，并删除语气词和多余的连接词，不断精简，减少口水话。004 见字如画 如何让一段话更有画面感和立体感，这需要细节描绘和五官感受。 比如描写秋天的一场雨。很多人可能会写： 下雨啦，乌云密布，风吹起来，好凉爽，好开心。这段话没有细节描述，只是简简单单的将所见所感，用简单的词语表现出来，没有代入感。而有些人却这样写： 秋雨如烟如雾，飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树，从叶间不断滴落的水珠，滴滴答答，犹如秒针一般，写进人们的生命里。这段话将下雨的场景进行了细节描写，加上五官描述，更有画面感，让读者感受到这一场恰到好处的秋雨，带来的舒适畅快。这也就是我们所说的共鸣感。文字的共鸣，即构筑了一副生动形象的画面，当读者看到时，就能想象到当时的场景，走进自己的心里。005 灵动的对话对话，能将更直白的表述人物性格，灵动有趣，更有代入感。但很多人在写对话的时候，可能都会陷入这样的俗套方式。比如，我说：“……”，我说：“……”，他说：“……”这样的对话，毫无美感，就像记账一样，只是苍白平铺的记录而已。但如果，加入细节描写，整个对话就上升了一个层次，比如以下这段话：门外跑来一位中年妇女。她焦急地说：“红红，你 家有扁担吗？” “有。” 小红爽快地答应：“婶婶，您要扁担干什么？” 那位中年妇女叹了一口气，说：“哎，真倒霉，才挑了几担稻谷，扁担就断了。” 话音刚落，小红像一阵风似的跑进屋里，拿了一根新扁担说：“给。” 中年妇女一看，是一条新扁担，就故意问：“断了要赔吗？” “不要赔！”小红干脆地说道。通过加入动作、表情等细节描写，让读者构思出对话的画面，就好像在旁边听到一样，极具代入感。并且，丰富的对话描写，向读者传递更多的信息，比如以上的例子中，可以知道小红是一个热心善良的姑娘，整个人的形象，跃然纸上。好了，这就是今天分享的五种让文字更生动的方法，我在刻意练习中，希望你也一起加入。以上，共勉！
一篇好文章，总会给人代入感，让人身临其境！在读书的时候，我们都学习了一些作文技巧，比如使用比喻、拟人、夸张，比如使用歇后语、名言、成语，等等。这样，不仅让文章瞬间灵动了不少，并且还更容易为人们所接受、所传播！ 现在又拾起了笔杆，不妨来重温一下学生时代——那些永不过时的写作方法，为我们现代忙碌的生活，提供一个感情的泄放口。 一、运用比喻、拟人、排比等修辞手法。比喻的作用在于用具体的和大家熟悉的事物去说明或描写抽象的和大家陌生的事物，使描写的事物变得生动而具体。如朱自清大师的《春》，仅用“像牛毛、像花针、像细丝”三个比喻就把春雨细密、轻盈的形象描绘得十分生动。拟人的作用在于让所写之物更有生活气息，生命气息，可爱可感！ 有位同学用这样的文字来描写“月全食”：“月亮和太阳在捉迷藏，月亮悄悄地躲进地球背面的黑影里，太阳睁大眼睛找呀……” 你看，写得多妙！一种天文现象，通过拟人手法表现出来，多形象呀！夸张。这种修辞手法能表达强烈的感情，突出来某一事物的某个特征。 如“大虫见掀它不着，吼一声，就像半天里响了个霹雳，震得那山冈也动了。” 就是把老虎的凶猛扩大夸张了，让人对老虎的形象过目不忘。排比。如：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到她在流动；漓江的水真清阿，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 这个排比句把漓江的水的特点写得具体，生动。当然，这几种修辞手法能同时应用，生动地效果会更明显了。如上面所举的这句，排比加比喻。二、语言风趣、幽默。幽默是一种智慧，文章中用上幽默会让人在捧腹同时感受到您得智慧才气。 如一位同学介绍自己写的字：“我的字就和我的形象一样，‘眼睛’大，‘鼻子’塌，‘嘴巴’小，用两个字概括，就是‘难看’。” 这比写“我的字难看极了”要生动得多。又如一位同学介绍自己的爸爸：“爸爸在家号称‘家庭妇男’，你别笑，给爸爸这顶帽子再适合不过了。” 这比直接写“爸爸在家总干家务”更生动。三、运用生活中常用的歇后语、谚语、成语、格言等。 如一位同学写《我们的班长》，开头是“提起我们班的好班长，真是钢珠掉进铜盆里——当当响”，一句歇后语，开门见山，引人入胜，读起来也琅琅上口。再看一位同学的《自我介绍》：“我叫施亚冬，一听名字就知道是个‘黄毛丫头’。唉，你可别小看我，虽然我才12岁半，但担任少先队大队长已有两年了。俗话说‘新官上任三把火’，我当大队长的第一天，就让那些‘野小子’饱了‘眼福’。”这段话中，运用“黄毛丫头”、“野小子”等生活中的口语，把人物形象勾画得十分鲜活，让读者如见其人。写作文不用愁，长长短短玩句子，很实用！不少同学到了高年级，还被人批评：“句子不通顺。意思不明确。”明明考试造句都不犯错，怎么一到作文中就出问题了？今天就给大家带来这篇文章，希望能有所帮助！我们先来看看作文中句子的演变：（低年级）秋天的景色真美丽。（中年级）秋天来了，秋风吹来，菊花露出笑脸。（高年级）秋天轻轻走来，菊花露出可爱的笑脸，落叶铺成厚厚的地毯，金灿灿的稻谷堆成一座山。低年级同学造句，平平稳稳，句子通顺。中年级同学写句子，能够用上修辞手法了。高年级的同学不仅能够运用各种修辞手法，还能自如把句子拉长缩短。可有的同学写着写着，总写出这类句子：杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了！在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下，我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。很多人以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻，越长越好。以上句子是挺长的，华丽丽的形容词也很多，就是得憋着气一口气读完，让老师喘不过气来。还有这类句子：我看到天上有一片白色的云，又看到树上小鸟在唱歌，还看到墙外的花开得很茂盛。我吃了一口鸡腿，吃了一口汤，又吃了一口饭。我把这一团面团弄起来，弄成一个小团，再放到锅里蒸。这初学者只会做一个动作？老师有点晕。写好句子是作文的基本功之一。到底如何才能玩转长长短短的句子呢，赶紧看过来！一、 跟着古文学句子古文里的句子，特别有趣，看，这些短句子里的秋天，就像一幅幅明亮的画。晨露秋日晨，至园中，见草上，有露点，如珍珠。落日浮云散，落日红。霞光满天，凉风徐来，蝉鸣树间。秋虫明月将出，虫声四起，时高时低，时近时远，其声不一。梧桐梧桐两株，枝高叶大。霜降后，叶渐黄。西风吹来，落叶满阶。秋天秋风起，天气凉。秋雨淡淡雁成行。棉田白，稻田香，家家农人去来忙。红叶村，芦花港，处处听得秋虫响。初学者们，你们看到这些句子有什么特点吗？长句子由数个短句构成，短句只有三四个字，有的句子还押韵。最重要的是，这些很短很短的句子，涵盖了很多很多内容。那是因为我们的汉字，每个字就有一个意思，它们组合在一起，就能表达出很多内容。跟着古文学句子，保证你能写出诗意盎然的句子来。试一试吧！二、把句子拉长再拉长先看这句：晚餐真让人垂涎三尺！妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃妈妈做的炒土豆丝。太好吃了！如果是低年级小朋友写的一段话，还是不错的。可对于高年级学生，这样一段话，可相当不具体。看，这样把句子拉长再拉长：1、妈妈做了哪些菜？把菜名报上来。用一个比喻的修辞手法来写我的馋样子。2、炒土豆丝是什么颜色？除了土豆丝，还有什么配菜？3、我的吃相是怎样的？夹土豆丝是夹一小撮还是一大筷子？怎么送进嘴的？再用一个夸张的修辞手法来描写我的吃相。最后一句大白话“太好吃了！”删除，因为你吃相已经告诉大家“太好吃了”。这样的指导方法，叫坡度训练。如果没有提示，很难把句子拉长成一段具体的话。加上提示，就像上坡给搭了一个个梯子，走起来就轻松顺当了。句子改过之后：晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼，全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样，盯着土豆丝，口水快滴到桌子上了。土豆丝金灿灿的，配着几根红红的辣椒丝、油汪汪的蒜瓣，让人更觉得饿了。妈妈说：“开饭了！”我迫不及待地夹起一大夹土豆丝，迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一起嚼了。大家都笑话我：“小豆子，你是不是饿了三天三夜？”三、把句子写简短小朋友是不是很奇怪：“刚才还在指导把句子拉长再拉长，这会儿怎么又叫我们把句子写简短呢？”把句子拉长，是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。把句子写简短，是指把一个长句子写成几个短句。我们学过一篇课文，萧红写的，叫《祖父的园子》，其中有很多简单优美的句子：花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花 ，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。大家看到了吗？萧红写的句子，很多短句，读起来朗朗上口。写句子，长句子中多短句，每个短句不超过十个字，这样句子就简洁，节奏感也出来了。先看原句：杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个小皮球、表面捏了花纹的包子出笼了！在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下，我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。这些长句子，写成几个短句，一下子就变得可爱了：杨柳刚刚绽放出新芽，嫩嫩绿绿的，湖面平静如水，枝条荡来荡去。包子出笼了！胖乎乎的，圆滚滚的，像一个个小皮球，表面还有花纹呢！春天，阳光暖洋洋，我们来到广场花园。这里绿草如茵，鲜花盛开。四．动词不重复好多人写一句话，翻来覆去就那么几个动词。看一篇文章写得好不好，动词是关键。我们在写作过程中常用的动词有：看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……教你一招：“看”不用“看”，换成其他表示“看”的动词。“吃”不用“吃”，换成其他表示“吃”的动词。同样推理下去，“说”不用说，换成其他表示“说”的动词……常用动词是“粗略动词”，完全可以分解成各种“精细动作”：比如“看”，可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望，凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥，东张西望、左盼右顾、目不转睛……
所至（所到的地方）所见（所看到的东西）所感（游后的感想感慨）
1、游记中的线索
有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章.写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中.这条线索也可以说是写作的顺序.
游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了.即按照游览的先后次序来写.比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述.此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的.我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯.
2、游记中的主体
主体指的事做这件事的人或集体.既然是游，就一定有游的主体.在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了.对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出.
3、游记中的写景
对景物的描写也是游记的一个重要组成部分.人是主体，景是客体.游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写.游记中的景物描写最好能够配合文章的主题.如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来.
4、游记中的地点
在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等.
5、记游要分清主次
游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录.我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里.一篇游记，写了上万字.却没有任何能让人留下深刻印象的地方.这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的. 例文：游黄山
我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山.
我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶.啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的.黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实.
黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋.黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中.这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣.我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去.
到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境.黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏.黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感.
我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看.我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了.果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美.我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览.
我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！
一.导游词的结构： 导游词由标题、前言、旅游景点概述、结尾四部分组成。
（一）标题（如：颐和园导游词） （二）前言 前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表示问候、欢迎，自我介绍等的话，实质上是一个开始。 （三）旅游景点概述 旅游景点概述，这部分主要向旅游者陈述景观的概况和旅游价值，对所要游览的内容作概括性的介绍。
如：《故宫》总述中的一段： 这段概括性的介绍，介绍了故宫的概况、名称的由来、占地面积、宫殿楼阁的间数及其建筑。这样的概括性介绍使旅游者在旅游前不仅对故宫有了基本了解，而且深切感受到参观游览的重要意义。
（四）注意事项 如要带的东西，安全等事项。
北海是一个浪漫的城市，风光旖旎，气候宜人。 北海地处亚热带，阳光充沛，雨量充足，植被丰茂。全年花繁叶绿，四季瓜果飘香。自然环境得到很好的保护，大陆和海岛沿岸有众多天然优良海滩，海水温净碧透，浪软如毯，自净力强。水质为国家一级标准。北海空气的清新可谓全国之最，在全国各城市中居优级领先地位。是中国可适宜居住城市的“三海一门”（即珠海、北海、威海、厦门）中的一海。
北海地处亚热带，气候温暖湿润，空气清新，每立方厘米空气中的负氧离子含量高达2500~5000个，比内陆城市高出50--100倍，可称得上是免费的氧吧。以著名的银滩为代表的海滨带，风光旖旎，具有发展滨海旅游业“海水、阳光、沙滩”的全部要素；主要有：滨海类、风光类、人文类、古迹类四大旅游资源。
日月星奇石
在新乡万仙山景区南坪，有一块奇石，被称为万仙山镇山之宝。今年五月去万仙山旅游，终于有幸见到了这块传说中的奇石。
日月星石石面长米，最宽处米，最厚处米，外表像鱼。鱼本身就是一个吉祥的像征，让人看上去就有喜庆的感觉。让人奇怪的是石头本身所形万的日月星三光同辉的图形。石头外表是红色，日月星的图案是由白色的石头镶嵌而成。太阳的图案在左下方，圆形，直径较大。月亮的图案在太阳的右边，在整个石头的正中央，呈月牙状。星星图案被月亮所包包围，由56 个白色石英组成。三个图案比例适中，就像是人画出来的一样。
太阳、月亮、星星是天上三个发光的物体，是吉祥的象征。在这块奇石中它们同时出现，而且是天然形万成，不能不令人称奇。有人写诗称赞道：“天有三宝日暮途穷月星，地有三宝水火风；人有三宝精气神，三宝齐聚在南坪”。
第一步，先假设出自己要介绍什么景点，必须是自己了解的。开头可以直接写我向大家介绍的是中外闻名的长城，或什么时间我去了北京的万里长城。
第二步，先介绍景点的数据，可以从网上查找起源和文化背景，例如长城的长度，建筑时间这些。
第三步，可以介绍景点的历史背景和功能，例如说长城是为了抵御外敌修建的，还可以穿插些历史传说。
第四步，写景点现在的样子，例如长城现在的外观，周围的环境是什么样的，用上比喻、排比等修辞手法。
第五步，最后就是要抒发感情，例如说一下长城是我们中华民族的象征，自己很骄傲，或感叹长城的雄伟壮观。
【注意事项】
①对景点的描写要注意顺序。
②中间要写出自己当时的心理活动或心情。
③建议着重描写某一处的景色。
我的家乡在安徽亳州，这里孕育出许多著名的人：老子、庄子，神医华佗，魏武帝曹操，巾帼英雄花木兰等.亳州是国家级历史文化名城和中国优秀旅游城市之一，像是曹操运兵道、花戏楼、道德中宫、曹氏宗族墓群、华祖庵等都是非常著名的旅游景点.曹操地下运兵道位于亳州市老城内主要街道下，长达四千余米，有“地下长城”之称.地道里面四通八达，结构复杂，有单行道、转弯道、平行双道、上下两层道四种形式.设有猫耳洞、障碍墙、绊腿板、陷阱等军事设施，还有通气孔、传话孔、灯笼等附属设施.曹操曾多次运用地道战术取得战争胜利.花戏楼位于亳州城北关，建筑面积平方米，是全国重点文物 保护单位.戏楼本来是大帝庙的一座舞台.因上面雕刻彩绘绚丽夺 目而得名.戏楼座南面北，舞台前伸，形如“凸”状，四方翼角，加上屋面琉璃铺饰，金碧辉煌.虽然花戏楼是古代建筑，但至今还那么漂亮、干净、整洁、美观、好看.我们亳州还有许多优秀的旅游景点，我就不给大家一一介绍了，如果你想知道，就亲自来亳州看看吧.欢迎国内外的朋友到亳州来做客，作为亳州人我们骄傲！我们自豪。
云台山位于河南省修武县境内，是全球首批世界地质公园，同时又是河南省唯一一个集国家重点风景名胜区、国家AAAA级景区、国家地质公园、国家森林公园、国家水利风景名胜区、国家猕猴自然保护区六个国家级于一体的风景名胜区.景区面积190平方公里，含泉瀑峡、潭瀑峡、红石峡、子房湖、万善寺、百家岩、仙苑、圣顶、叠彩洞、青龙峡十大景点. 云台山满山覆盖的原始生林，深邃幽静的沟谷溪潭，千姿百态的飞瀑流泉，如诗如画的奇峰异石，形成了云台山独特完美的自然景观.汉献帝的避暑台和陵基，魏晋"竹林七贤"的隐居故里，唐代药王孙思邈的采药炼丹遗迹，唐代大诗人王维写出"每逢佳节倍思亲"千古绝唱的茱萸峰，以及众多名人墨客的碑刻、文物，形成了云台山丰富深蕴的文化内涵. 云台山以山称奇，整个景区奇峰秀岭连绵不断，主峰茱萸峰海拔1304米，踏千阶的云梯栈道登上茱萸峰顶，北望太行深处，巍巍群山层峦叠嶂，南望怀川平原，沃野千里、田园似棋，黄河如带，不禁使人心旷神怡，领略到"会当凌绝顶，一览众山小"的意境. 云台山以水叫绝，素以"三步一泉，五步一瀑，十步一潭"而著称.落差314米的全国最高大瀑布-云台天瀑，犹如擎天玉柱，蔚为壮观.天门瀑、白龙潭、黄龙瀑、丫字瀑皆飞流直下，形成了云台山独有的瀑布景观.多孔泉、珍珠泉、王烈泉、明月泉清冽甘甜，让人留连忘返.青龙峡景点有"中原第一峡谷"美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处. 推荐景点及体验： 1）红石峡： 游览所需要的大致时间：一个半小时左右，全长2000米，单行线景点. 红石峡（温盘峪）位于子房湖南，峪内夏日凉爽宜人，隆冬苔卉莳草翠，故称红石峡.它集泉瀑溪潭涧诸景于一谷，融雄险奇幽诸美于一体，被风景园林专家称赞为“自然山水精品廊”.谷里分布“首龙潭”、“黑龙潭”、“青龙潭”、“黄龙潭”、“卧龙潭”“眠龙潭”、“醒龙潭”、“子龙潭”、“游龙潭”，构成“九龙溪”.还有“幽瀑”、“穿石洞”、“相吻石”、“双狮汲水”、“孔雀开屏”、“棋盘石”等景观.谷口南端有一狭窄的峡谷称为“一线天”，且有瀑高50余米的白龙瀑布.两侧高山耸立，恰似一个石阙，正好是云台山的西大门. 2）泉瀑峡：游览所需要的大致时间：游览大约需要两个小时，全长3000米. 泉瀑峡（老潭沟）是相传有位天河龙王为解救豫北民间干旱之苦，不惜违犯玉帝旨意，私自降雨被贬凡间的栖身之处.总长约3公里，两岸高峰耸立，气势恢宏.沟里高处群山如画屏，山中花木如锦绣，脚下清溪如云流.奇石、山泉、花香、飞瀑组成沟谷交响曲.沟的尽端是落差314米，雄冠九州的全国最高大瀑布--云台天瀑.远远望去，只见它上吻蓝天，下蹈石坪，犹如擎天玉柱.其声震耳欲聋、其势磅礴如宏，景色十分壮观.此外，还有“五老峰”、“路功”、“七品芝麻官”、“仙渡”、“孔雀泉”、“私语泉”等景观. 茱萸峰，俗名小北顶，海拔1308米，峰顶有真武大帝庙、天桥、云梯.相传，王维名诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢隹节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.”即于此峰有感而作.登上峰顶，极目远眺，可见黄河如银带；俯视脚下，群峰形似海浪涌.山顶气候多变，倏忽间风起云生，白雾从山间咕嘟嘟地涌出，红日随即隐去.山峰在云雾中出没，云腾山浮，如临仙界.峰腰有药王洞，深30米，直径10米，相传是唐代药王孙思邈采药炼丹的地方，药王洞口有古红豆杉一株，高约20米，树干粗达三人合抱，枝繁叶茂，树龄在千年左右，是国内罕见的名木.另有“厨灶洞”、“阎王洞”、“黄泥洞”等十余个洞穴. 景点内的名泉一斗水，泉状若小井，水涌平地面，终年不涸不溢.另外，杜鹃峰、浮丘峰、翠微峰、云门峰也都各具特色.。
高三水平，桂林山水甲天下——多少年来，我夜思梦想，一直是个甩不脱的诱惑！今年国庆，我终于如愿以偿，在风光秀丽的漓江上漂游啦！大清早，在磨盘山码头，我们登上了一艘游船.嘟——，汽笛一声高歌，难忘的航程开始了！天空湛蓝，一碧如洗，不见一丝丝尘埃，绿色透明的阳光照得人眼睛发花.清幽幽的漓江像一条迎风飘展的青罗带，曲曲弯弯地向远方飘去.一路看去，两岸碧玉簪似的奇峰拔地而起，蜿蜒起伏，如九马奔腾，似五虎擒羊，像群龙戏水，还有的形如笔架，状如蛟龙，真是如诗如画的人间仙境啊！江水澄清得像无暇的水晶，清楚地看见金色细沙和五彩斑斓的鹅卵石.胆大的鱼儿成群结队，游来游去，翻上跳下，激起朵朵雪浪花.一群群鸬鹚沐浴着阳光，扑腾着，黑羽毛闪熠出绿色光泽，它们不停地扎猛子，一昂头，带勾的尖嘴就衔起一条活蹦乱跳的大鱼.船上游客们也忘乎所以，起劲地吆喝着.船顺水往前漂，忽然，我发现远处山峰上立着一块石头，似一位年轻妈妈背着小宝宝，痴痴地望着远方.听人说，这里有个美丽的传说呢！从前，有一对夫妻，很穷.丈夫要养家糊口，便外出打工挣钱，便带走了家中的全部财富——几个铜板.路上，他遇见一个饿昏在路边的老乞丐，便毫不犹豫地把身上的铜板给了他！也不知什么缘故，他再也没有回来！以后，妻子背着小孩天天站在山头等啊等，风吹雨打，寒去暑来，不知等了多少个年头，最后竟化成了一座石像，就是感天动地的“望夫石”！你看，此刻她们还站在山顶上，踮起脚尖眺望着远方，痴心地等着丈夫归来呢…… 还沉浸在回忆中，船已漂游到冠岩，这是个神奇迷人的地下溶洞.因山形如帝王的金冠而得名.宏大的洞穴内有神秘奇特的地下河和绚丽无比的旱洞，难怪古人称之为“兼有山水之奇”呢！洞内，我们乘小火车，只见眼前不断地变幻着奇景：一忽儿出现莽莽的原始森林，茂密幽深，有几分神秘感，哦，那是从地面“长”出的石笋石柱；一忽儿头顶又倒长出一大片彩色珊瑚，那是形形 *** 的钟乳石，在彩灯照耀下，红的像玛瑙，绿的像翡翠，白的宛若牙雕，黄的犹如琥珀，迷人极了！几分钟后，乘上小船，到了地下小山峡，只见奇峰耸立，连绵起伏，恍如在万里长江上漫游……船儿悠悠荡荡，在黑漆漆的水上飘行，我打开身边的探照灯来回搜寻着，瞧，这里有几只憨态可掬的小白熊在自顾自地玩耍；那里有几只大青蛙弓身蹬腿，跃跃欲试，快向你蹦来啦！嗨，大自然真是鬼斧神工，创造出许多罕见的人间奇迹！难怪古人禁不住吟诗云：“洞府深深映水开，幽花怪石白云堆，右有一脉清泉出，不识源从何处来！”。
一、按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。
二、写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画。
运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。
三、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢?这都必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述。
如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。
四、融入真情实感。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。
扩展资料：
如果一定要给好游记界定个标准应该具备以下特质：1. 美。无论文、图，记录了旅行之美，让人“虽不能至，心向往之”。2. 动情。无论文、图，叙述了旅行路上的真实故事，细节感人至深。3. 有趣味。旅行通常充满美好，即便此行苦难忧郁，有趣味地表达是至高追求。4. 有价值。别担心“文笔不好”，攻略式的记录，细心的各类贴士，能无微不至地帮助到其他旅行者解读“未知”也是好文章。5. 有情怀。我们鼓励对风景的深入描摹，我们更提倡关注人的生活，四时之景不同，但人性之美不应季变幻。
参考资料：
百度百科-游记
1. 怎么样写去旅游的作文 一直有这样一个想法，等有空了，自己一个人，背上简单的行囊，去旅游。 自己一个的的旅游，可以简简单单。不必带什么相机，因为走过的没处风景，都已经化作了画卷，深深地印入了脑海。你可以与天地共舞，可以与虫蝶为友，可以与山川为伴。自己一个人的旅游，可以悄无声息。不必告诉某人或者某个群体我去旅游了，更不用告诉他们我去了哪。只要一个人，慢慢的走在那经历了千百年风吹雨打的古道；只要一个人，小心的爬过那经历了亿万年而不变的的山坡；只要一个人，慢慢的回味在历史和时间的长河里。在这里，没有喧嚣，没有欲望，没有迷茫，没有不知所措，有的，只是那一份静谧。 很久了，都想一个人去旅游。 想去海边，在日出或者黄昏，倾听海的音符。那一个一个的海浪，就是海在唱歌吧？那海边上的那些贝壳，是不是大海留下的五线谱呢？等海水慢慢退去，露出了石头，就想坐在石头上睡上一觉，或者把自己当成一块石头也长在海里了吧？其实石头也很幸福呢，每天有大海作伴，至少不会寂寞吧。想去草原，坐在厚厚的草地里，看夜空里的星星。 草原上的星星应该是很美的吧。没有什么建筑物的遮挡，没有什么雾气的迷茫，没有路灯那种令人发困的光，就那样一颗颗的挂在天上，远远望去像是万家灯火。可是无论怎么走，都触摸不到的。夜空，慢慢的看上去，真是黑色的绸子上镶的宝石吧。看着看着，不知不觉的就把自己给陷了进去，在也分不清今夕是何年。如果没有天亮的话，我想就这么一直看着，一直到岁月的尽头。 想去大漠，看看是否真的大漠孤烟直。 想去大漠也不是一两天了，甚至在梦里也有梦到。但是真正的大漠，是要看到的。照片在美，他也没有大漠的雄浑与壮丽；照片再美，他也没有大漠的狂舞的风与沙；照片再美，他也没有大漠中生命的坚韧与高贵。我想在大漠中搭一处帐篷，看着胡杨。我想在大漠中找一处遗址，然后坐在那仅有的砖上面想一下古代的繁荣。我想在大漠里树一座墓碑，碑上或许会刻上自己的名字，或许是空白的一片，就那么静静的立着。 突然想去看看了，我的心倦了。 2. 怎样才能使文章更生动 从思维形式上说，文章主要有两大类，一类是逻辑思维的文章，一类是形象思维的文章。逻辑思维的文章如议论文，它们的显著特点是逻辑性，通过论证来证明作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品，它们的显著特点是形象性，通过生动形象的内容体现作者的写作意图。逻辑思维是高级的思维形式，到了高中才进行作文应用，而形象思维则是基本的思维形式，从小学开始学习应用。无论是小学的记叙文或是高中的记叙文、小说、戏剧写作，都强调“生动形象”，它是形象思维类文章的重要指标，在中考作文评分标准中，“生动形象”是记叙文的重要标准。可见，要写好记叙文或小说等文学作品，必须学会形象思维，把文章写得生动形象。 怎样才能把文章写得生动形象呢？最关键的办法之一就是应用 “描写”手法。 “描写”是作文五大表达方式之一，它的主要功能就是把人物景 物及事情形象地“再现”出来，让人觉得生动形象。高水平的描写就象摄影机一样逼真地还原人物、事件的实际状态，让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。 “描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌（肖像）描写、语言描写、动作（行为）描写、心理活动描写及神态描写。在各种描写中，特别容易使人物生动传神的描写是细节描写。无论是外貌或语言，动作或心理活动，每个人都会有自己最具个性的特点，把这些个性化的特点“再现”出来，最能使人物生动逼真，而这些特点常常隐藏在细小的情节或环节里，这就是“细节”。 心理活动的描写也非常重要。 我们知道，作文材料包括“客观材料”和“主观材料”。“客观材料”是现实生活中已经发生了的，是外在的材料，它是有限的，需要积累。同学们的经历有限，家庭──学校两点一线的范围限制了视野，使积累的“客观材料”贫乏，很难应对老师层出不穷的题目。但是，“主观材料”却是无限的，因为它就是你的内心世界。一个敏感的人，一个多思的人，他的内心世界是非常丰富的，而且是非常有个性的，也是非常能感动读者的，如果善于描写内心世界，他的文章一定生动感人。 因为“描写”非常有用，所以历来受到老师和学生的重视。在每年的中考和高考中，都出现大量因为运用了描写手法而生动形象的优秀作文。我从中海选一些最容易借鉴的文章作为教材，供大家欣赏学习。学习时请首先看清老师出的题目，想一想：我能写吗？我可以怎样写呢？看完文章后再想一想：这篇文章运用了哪几种描写手法？如果不用描写手法，效果会怎样呢？ 3. 怎样把文章写生动,写具体 1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。 6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。 7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。 8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。 9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。 10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。 4. 如何把文章写生动 文章要想生动形象，关键在与你是否会恰到好处地使用修辞手法。 比如，一般人写夏天汗水弄湿了衬衫，会写衬衫“粘”在背上，或者“贴”在背上，可是有一位作家（我现在记不得名字了）却写衬衫是“捉”在身上。这个“捉”字不仅把衬衫和背脊沾在一起的样子写出来了，还把人的那种想把衬衫弄下来可是衬衫老是沾在背上的焦躁也写出来了。 “捉”在背上的衬衫好像特别顽固，如同夏天的天气一样让人心烦。这个“捉”字是在是用得生动传神！ 其实做到这样并不难，只要在生活中留意一下别人的语言就可以了，尤其是老一辈的人，他们所用得比喻都很形象生动！多和爷爷奶奶谈谈心，你会有很多惊奇的发现的。 不管是叙事还是状物，学会使用修辞，都能达到生动的效果。 我建议你先进行片段描写的练习，比如，写眼神，写一朵花，写一个经典的动作或者表情，写饿的感觉，写早晨和傍晚的阳光，写一场雨……写的时候注意发挥你的想象和联想，比如，飞舞的雪花像什么呢？像柳絮，像花瓣，像是汉朝的 *** 挥舞的水袖。 写完了可以拿给自己的老师或者身边会写作的人看看，请他们提提意见。你会很享受他们那种感同身受的眼神的。 同时，我推荐你看钱钟书写的《围城》，这本书中的玄妙，足够你细细品味了。另外多读儿童文学，不要觉得幼稚，儿童文学作家往往会在作品中运用大量生动的比喻和叙事方法，这个我没办法转述，只能你自己慢慢体会。 而且，儿童文学轻松畅快，读起来不费劲，可以轻松学得很多知识。我学习写作的基本方法，就是靠阅读黄培佳的儿童文学作品。 这样，你就可以写出生动的文章啦！当然这需要一个过程，如果想速成的话，就想办法用一些联想和想象。不过，我还是觉得慢慢来比较好。 写作这个东西急不得。 祝你在写作上取得进步！ 我的回答完毕，满意吗？满意的话就采用吧，呵呵。 5. 细节描写 浅谈细节描写的作用与技巧 “细节”顾各思义，就是细微末节，它是人物、情节、环境的最小单位，如人体的细胞。 好文章所以能动人肺腑，精彩的细节描写功不可没。贺知章“笑问客从何处来”综合运用情态细节和语言细节，在一“笑”一“问”之间，把老归故里人不识的凄凉，生动的再现在读者面前；《范进中举》后范进发疯的细节描写，则刻画了一个为科举而读书，为科举而活着，中举后喜极而疯的科举禄蠹形象。 细节的魔力令人叹服，正所谓“虽是微末技艺，却是顶上功夫。”那么，我们怎样认识细节的作用呢？ 按照细节在文章中的作用多少和大小，我们可以把细节分为两类。 其一，只牵涉到文章某一局部，或只起到一种作用，我们称之为一般细节；其二，牵涉到文章的整体结构，既刻画人物，又点染环境气氛，还能发展故事情节，可以起多种作用，我们称之为重要细节。 本人认为，关于景物、环境的细节描写，都应该起到刻画人物和描写环境两种作用，如果只为写景而写景，为写物而写物，那就毫无意义。 “枯藤、老树、昏鸦，古道、西风、瘦马”既写出了沉郁凄凉之景，更写出游子孤独思乡之情；再如《我的叔叔于勒》一文中，菲利普一家到哲尔赛岛去旅行。 去时景色怡人，而回来时却恰恰相反，这绝不是仅仅写景，而是巧妙地刻画了主人公从欢快猛然坠入失望、沮丧的心理变化。 更有甚者，某些情节还能牵一发而动全身，起到关乎全局，一石激起千层浪的作用。《背影》中父亲的背影既是父亲送我出行的细节，还是全文结构线索，更是作者抒发至性至情的最好载体。 。 当然，这里是以细节作用的大小、多少来评定细节优劣的。 哪怕某一细节只起到了一种作用，但只要用的恰当，也能起到画龙点睛的作用。而且有多种用途又带动全局的细节，则更体现出作者在人物事件把握上、在题材选择上、在细节的提炼上细加取舍和琢磨，如《变色龙》中“大衣”这一警官奥楚蔑洛夫“变色”的道具选择上，足见作者匠心独运。 那么，我们应该怎样运用细节呢？ 首先，要确保细节的真实性。必须有敏锐的目光。 金圣叹说过，一花、一瓣、一毛、一鳞、一焰，“其间皆有极微。”古人为了画老虎、深入险地在树上搭棚，日夜观察；有人为了画牛，把自己打扮成牛，深入牛群，以便做到“以牛观牛。 ”有了这种辨细察微的精神，我们的细节描写，还会失真吗？ 当然，万千的事物，我们不可能一一观察，怎么办？那就要多读书，多思考，多总结，在大量的阅读中掌握生活常识，了解动植物的生活规律和生活习性。这是把握“生活真实”的一条捷径。 其次，要确保细节的典型性。 典型化的细节，有助于刻画人物的典型性格，有助于描绘典型环境，有助于表现作品的主题。 如《范进中举》中范进喜极而疯，胡屠户打范进嘴巴的细节，虽有些夸张，却很典型，因为它入木三分地刻画了胡屠户前倨后恭、趋炎附势的典型性格。再如《儒林外史》中有严监生临死前两茎灯草的细节也极为脍炙人口，这里就不一一细述了。 第三，要注意细节旨趣的高下。细节的选择要考虑旨趣的高下，我们要努力避免在描写中出现低级趣味的细节，无聊而无关痛痒的细节，因为这些东西既无助于主题的表达和形象的塑造，又为读者所不屑甚至不耻。 把握了以上三点，再在实践中加以锤炼，相信你也能在这些细微末节上，有“顶上功夫”的造诣。 。
教你一招，用手机把纸质文档扫描成电子文档，很简单
直接在手机上写电子版作文可以用以下方式：1、在手机上安装WPS软件，然后打开；2、打开后，可以看到在右下角有“+” 这个标志，点击圆圈部分；3、点击页面中的“新建文档”;4、进入新建文档界面，便可以开始编辑电子版的作文了。手写完转成电子版作文：1、直接扫描成图片格式发给老师；2、将手写内容用软件转换成电子稿。步骤：1、在手机应用商城里搜“白描”并下载该软件。2、打开软件，如果已经给手写稿拍照就选择手写稿照片，如果还没有拍照，可以直接在“白描”里拍照。3、点击“扫描文件”即可获得十分清晰的照片形式的电子稿，效果如图；4、扫描后也可以进一步转换，点击右下角的”文字转换“，即可获得word版本电子稿；现在有很多的扫描软件，都可以适用，看你自己用哪个软件比较熟练就用哪个就可以。
演示机型：Iphone 12&&华为P40&&小米11
系统版本：
APP版本：百度文库
将手写文字转成电子文档共分为4步，本操作方法适用于Iphone 12、华为P40、小米11三种机型。以华为P40为例，以下是将手写文字转成电子文档的详细步骤：
操作/步骤
1
进入百度文库图转文字
打开百度文库，点击进入图转文字。
2
将手写文字拍下来
点击拍照，将摄像头对准手写文字，按下拍摄按钮，再点击屏幕右上角的√。
3
调整区域，转换文字
根据屏幕提示，调整文字提取区域，点击转换文字。
4
保存文档，命名
待手机将文字转换为电子文档，点击保存文档，命名后点击完成即可。
手写的文字转换成电子版的方法：
工具/原料：华为nova7pro、、QQ浏览器。
1、打开手机上的QQ浏览器。
2、点击右下角的文件。
3、找到提取文字选项。
4、将文字导入进行提取即可。
问题一：怎样把自己写的文章发到微信上 你是说微信朋友圈吗？有一个办法就是将文章发表到诸如QQ空间之类的地方，然后用QQ浏览器的时候，直接分享到朋友圈就可以了，如果文章不是很长的的话，也可以直接使用电脑端的微信，里面有一个文件传输，直接实现手机和电脑端的文件、文字传输 还有一个办法就是申请一个微信公众号，在里面发文章，不过，没有关注你公众号的人是收不到你推送的信息的 问题二：手机怎么将自己写的文章上传到网上 1、起点小说网，注册 2，然后你要在作家专区申请成为作家 3，申请作家时，填写相关原创作家的各项信息，并上传5000字左右的作品开篇部分，经审核后工作人员将于四十八小时内开通专栏（法定假日顺延），并以邮件形式通知原创作家如何进行作品的上传和管理。 4，并不是所有作家都有钱赚的，请记住。在起点有80%的作家都是拿不到钱的，其原因有很多，包括（更新速度慢，作品没有吸引力，跟风的作品，新人没有人认识，文字表述力差，作品主线不清，推荐不够，等等） 5，当你的作品达到标准时（字数，推荐），你可以申请成为签约作品，当然还要编辑审核。 6，当你的作品真正成为签约作品时，才可以真正拿到钱，但不会很多。 7，签约后，你得到的报酬是与你更新的速度以及字数挂钩的，当然多少会给你一个底线的。 8，如果你的作品受到很多读者（VIP读者是主要的，因为你的钱是从他们手里赚的）的追捧，那么恭喜你，你已经成为起点为数不多的大神中的一位了。 9，三少其实只是在一个正确的时间，作了一个正确的选择而已。并不是所有的作者都会象他那样崛起的。 10，最后要说的，在起点新人很不好混，你没有忠实的读者追随，这点很重要，没有读者就没有点击，没有推荐，成不了VIP，拿不到钱，有很多人因为这种恶性循环，最后TJ的。 如果你能够了解这些，并能够顶住压力的话，欢迎你来到起点中文网 签约： 首先起点签约是不看书的点击推荐等，唯一标准就是书的质量，书的商业价值前途等东西。 其实每本新书的正文字数到3万的时候，起点网编会审核一遍的，就是会看你的书。这样会把书分为四个等级，一为直接签约，二为重点跟进，三为普通跟进，四为直接放弃。 直接签约会马上在作者专区发短信通知你，到时候联系编辑就可以了；重点跟进就是看你剧情的后续来视；普通跟进也是看后续剧情，只是重点和普通的分别而已；四的话，就是你后面就算再加300W字，起点都是不会管你的。（当然有点夸张了，但是真的不会管的了，一般如果你硬要坚持，到60W字左右，收藏有个5千，还是可以签约的，但是这样，不如直接开个新坑。） 如何分别自己是哪个级别。 如果是签约，会在第二天就有短信的，所以看自己的书到3万字了，第二天如果有短信说有事找你商量，就表示成功了，如果没有就不是直接签约了；重点和普通跟进是没办法分辨的，但是无论哪个跟进，都是看质量，所以还是把后续剧情写好吧，一般重点跟进到10W字就会下定论，普通跟进到15W字下定论，如果你的书过了15W字都没反应，那代表你为列为无价值了。 当然，期间你也可以通过专区的渠道，来申请一下签约也是行的，这样起到催促的作用。利弊都有，你自己权衡了。 不过，虽然主要是看质量，但是成绩还是起一定作用，特别是跟进作品。所以新书一定要打榜，呼朋唤友，拉帮结派，总之，要冲那个新人榜，新书榜，让书爆光，引起关注。 一般的作家：按照千字稿酬计，月完成协议规定字数的作者平均稿酬达到近千字30元的标准，最高稿酬超过千字180元。 职业作家待遇 1、择优录取。第一批职业作家名额：约10名。其中分资深级作家3名，出版级职业作家（5-7名，具体数额由职业作者负责小组认定） 2、资深级作家待遇： 年薪待遇：年薪10万起，最高至100万 奖励待遇： 视当年写作任务完成情况，可获年终不高于10%的年薪奖励。 作品简体出版后实际销量超出30000册部分，可获简体出版版税奖励。 电子出版实际销量超出5000订阅部分，可获电子订阅稿酬奖励 写作要求：根据要求，完成月写作10－15万字数稿量。 居住要求：定居上海 3、出版......>> 问题三：怎样把自己写的文章上传到微信公众号？ 直接在微信公众号后台编辑素材，然后发送给粉丝就可以了。 打开微信公众平台并登录。 点击进入素材管理界面。 在 素材管理界面，鼠标移到 + 时，会出现单图文消息和多图文消息。 点击单图文消息， 填写标题、封面图片、正文内容，作者、摘要等，并在正文内容点击插入图片按钮，然后从电脑选择图片上传。 编辑好文章保存后，自动跳转到素材管理页面，然后再点击选择左侧的“群 发功能”。 在群发功能里选择编辑框上面第五个“图文消息”，找到刚刚编辑的图文消息素材，就可以点击发送了。 问题四：怎么把自己写的文章发表到网上去 楼主 我建议你可以分两个方面，一个可以在比较有影响的几个博客发表，新浪，搜狐。天涯 ，网易这几个博客注册账号，发布上去。另一方面可以去专门发表文章的文学论坛，比如榕树下，红袖添香，晋江文学网，起点中文网这几个网站 问题五：怎样把自己写的文章上传到网上 你可以开一个博客，比如新浪，网易等等很多的，去拿上连载。 还可以去在线书店发表你自己的东子，比如新浪和腾讯的图书频道。以及一些专业的网站，比如西陆文学，榕树下，起点中文等等。 还可以去社区发帖子，猫扑，天涯，腾讯BBS等都可以。 满意请采纳 问题六：怎么把自己写的文章传到百度上。 百度可以注册空间和博客，你注册一个！然后把你的文章写进去！别人在上面搜索就可以看见你的文章了！但文章必须是经典的文章，否则在上面未必搜的到哦！希望你满意！我就钉道这么多了！ 问题七：怎么把自己的文章发到微信朋友圈 发送步骤： 1.打开微信，在微信界面中切换到“微信”选项卡界面，在聊天记录中打开一个好友的聊天窗口，如图所示。打开聊天窗口后，展开文本框以输入文字。 2.在文本框中输入“”代码（双引号无需输入），然后点击“发送”按钮即可。发送成功后，点击“”就会进入“发信息啦”界面（若不能显示界面，您可以关注公众帐号messagehelper进入此界面）。 3.点击“发表文章”选项，进入文章编辑界面。输入文章标题和文章内容，讲wps中编辑好的文章复制粘贴进这里，最后填写文章署名，点击“发送”按钮。之后会收到点击界面右上角按钮进行分享的提示。 4.点击界面右上角按钮，在出现的界面中可将文字分享给好友，还可以将文章分享到朋友圈等操作。点击“发送给朋友”按钮并选择好友，在出现的对话框中点击“发送”按钮即可将文章分享给好友。 5.朋友看到发送的消息后，就可以点击查看文章内容了！除此之外，还可以收藏文章，将文章分享到朋友圈等。 问题八：怎么把自己写的文章传到网上 医学方面的实践文章 问题九：怎么可以把自己写的文章发表上网上去。 10分 想发表到哪个网站上？直接到他网上去发帖子就行了，但是有很多网站是不支持投稿和用户发帖的，除非有权限 问题十：怎样把自己写的文章在网上发表 去网站注册个账号，然后点作者专区，发表新文，系统会有提示的。
发表自己的文章到网上方法：将论文通过邮箱投稿、官网在线投稿系统投稿、知网投稿系统投稿送到期刊编辑部即可。
如果论文已经准备好了，按照论文找合适的期刊就好；如果论文没写好，建议还是先找合适的期刊，然后参照期刊的要求进行论文的写作，这样能更容易通过审核。
核心期刊一般是同行评审制度，编辑部会把你的论文转发给三个这个领域的专业人士，由他们提出意见，编辑部会举行会议研究这三个专家的意见后作出录用或者修改或者退稿的决定。这也是核心期刊审稿时间长的原因。
（1）录用：审核通过后，编辑部会开一个录用证明给作者，作者支付相关版面费后就可以安排发表了。
（2）出刊：热门期刊的刊期通常排在一年以后了，而冷门的刊经常还在收上一年的版面。一般的出刊时间是在3-6个月左右，出刊后编辑部会付费邮寄给作者一本样刊。
（3）上网：如果是上知网的期刊，那么出刊1-3个月后，作者就可以在知网上检索到自己的文章了。
1、打开微信。
2、打开微信后，点击屏幕下方的“发现”。
3、点击屏幕下方的“发现”后，点击“朋友圈”。
4、点击“朋友圈”后，手机屏幕会跳转，跳转后，点击右上角的相机图标。
5、点击右上角的相机图标后，屏幕会提示文章尾部的图片选择路径，点击其中的路径。
6、点击选择照片的路径后，选择一张照片，选择后，照片右上角的方框内会打上勾引，最后点击“完成”。
7、点击“完成”后，屏幕会跳转，跳转后，在屏幕上方录入文章。
8、点击屏幕右上角的“发送”，在朋友圈就可以看到自己发表的文章了。
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的科普的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸟语花香的一天，我们幸运星作文提高班全体同学迎着小鸟欢快明丽的伴奏，来到天门市气象科普馆参观。
气象科普馆可真气派啊！整栋楼有三层，外墙是用棕色磁砖砌成的，远远望去，如同一座艺术品。
我们走进馆内，首先映入眼帘的是贴满气象科学知识的展板，包括雷电、大雪、大风、雾等异象天气的代码符号及防范知识。展板正上面的墙壁上端庄地立着八个醒目的大字：“观云测天、服务社会。”
接着老师带着我们来到了参观室。参观室有100多平方米，里面摆放着各式各样的气象探测仪器，琳琅满目，使人目不暇接。
我们首先参观了磁悬地球仪。说起地球仪，大家肯定以为是用一个底座撑起的地球仪吧！不对，不对！我说的磁悬地球仪可是自己浮在空中的。为什么呢？那就让我来告诉你吧！因为底座下面放着一个很大的半圆形的吸铁石，地球模型里面也放了很多吸铁石，地球模型的中央有一个薄薄的小圆形，因为这个位置空间较大，所以大量吸铁都石放在这里，只要将地球模型那个很薄的小圆形用力往半圆形的大吸铁石里按，地球仪就悬在空中了。之所以能够悬浮，是利用了磁铁同级相斥的原理。
然后，我们又参观了三球。三球仪，顾名思义，因为里面有三个球而得名，即地球、月球、太阳。三球仪还能说话呢？它告诉我们：地球自转一周是一天，地球围绕太阳公转一周是一年。它还告诉我们：月球是靠太阳的余光变亮。月球明明是圆的，它是被地球挡住，所以有时看到的月球是眉月形的。
接下来，我们又参观了闪电模拟仪、雨量器……
这次去天门市气象科普馆参观，我不但收获了科学、地理知识，还得到了成局长送的有关科学、地理方面的科普图书。这次参观真是收获多多、惊喜多多呀！
一个星期前，水老师在群里通知下节课要带植物，我赶紧抓了一小把绿豆放在杯子里用水泡。不过就在“植物展示课”前，我发现了一个悲剧——由于我忘记换水，导致绿豆集体“自杀”了，呜……
不过我觉得还可以补救一下，便从阳台端出一盆长寿花，又让爸爸给我打印了一份关于长寿花的资料，前往上课地点。
我先给大家介绍一下长寿花吧!长寿花又名圣诞伽蓝菜，属于多肉类，喜欢温暖稍湿润和阳光充足的环境。上课的时候，我们博学多才的水老师还给我科普了一下长寿花的病虫防治知识。她说长寿花会长一种白色的小虫子，这些小虫子会爬到叶片上，把植物吸干，遇到这种情况时要用棉签蘸白醋和水的混合液，涂到有虫的地方。
李瑞萌同学带来的也是多肉，不过大家对它的名字争论不休，这时水老师拿出了黑科技“AR扫描仪”扫了一下后，出现了一行字“发现一朵花，请查看。”水老师一点，这朵花的名称信息就全出来了，原来这盆多肉叫“猎户座”，花长成形之后花瓣边缘会变成红色。
接下来李缘梦突发奇想，她想扫描一下她的水仙。不过她没有带花，只有一张打印出来的黑白水仙花图片。大家都很期待会扫描出什么，扫了一会儿居然出来一句“垃圾分类，请查看。”大家都惊呆了，花怎么变成垃圾了呢?点击后居然是笔!下面还写着“笔属于干垃圾”，有人当场笑喷，还有人直接笑得倒在了地上。
这次的植物展示会既让我认识了几种我不知道的植物，也让我知道高科技有时也会出错，不能完全依赖它们。
此刻的地球，基本上都是黄色，绿色超多减少，这是为什么呢?原先因为人们超多砍伐森林，这不仅仅让鸟儿没了家，让其他动物无家可归。还造成了崩塌，洪水，泥石流等灾难。没有了森林，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
此刻各个商店都跟我们嗜好，超多产生汽水、饮料，而汽水、饮料的‘‘外衣''''就是罐子，儿们喝完汽水，把罐子随手人在马路边、公园里。马路和公园甚至连更多的地方，都成了他们的家园。罐子是铝做的，铝也是对人体有害的。
你明白吗?废旧电池中包含着超多的污染物。由废旧电池所产生的污染，危害作用极大。当他们和普通的垃圾混合起来后，会释放出超多的有毒物质，这些有毒物质一旦被焚烧后，会污染空气;也会污染江、河、湖、泊;一但进入土囊、水源，将会透过各种各样的食物进入人们的身体，损害人的各种部位。因此它属于危险垃圾。
以前的小河，溪流生活着着可爱的小鱼，可此刻的工厂为了提高效率，竟然把工厂建在河边，还排放污水。从此小河就变成了工厂排放污水的好地方。小河被污水弄的肮脏不堪，小鱼的尸体被漂浮在水面，过路的人闻到这股气味，都迅速离开。
节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要从实际行动来表现，注意节约用水：比如用完水龙头后随时关掉水龙头;把洗菜的水用在浇花、洗拖把。
幸亏此刻人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我期望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁!
泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流，它的面积、体积和流量都较大，而滑坡是经稀释土质山体小面积的区域。典型的泥石流由悬浮着粗大固体碎屑物并富含粉砂及粘土的粘稠泥浆组成。在适当的地形条件下，大量的水体浸透流水山坡或沟床中的固体堆积物质，使其稳定性降低，饱含水分的固体堆积物质在自身重力作用下发生运动，就形成了泥石流。泥石流是一种灾害性的地质现象。泥石流经常突然爆发，来势凶猛，可携带巨大的石块，并以高速前进，具有强大的能量，因而破坏性极大。它爆发突然、来势凶猛，具有很大的破坏力。
泥石流流动的全过程一般只有几个小时，短的只有几分钟。泥石流是一种广泛分布于世界各国一些具有特殊地形、地貌状况地区的自然灾害。是山区沟谷或山地坡面上，由暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的介于挟沙水流和滑坡之间的土、水、气混合流。泥石流大多伴随山区洪水而发生。它与一般洪水的区别是洪流中含有足够数量的泥沙石等固体碎屑物，其体积含量最少为15%，最高可达80%左右，因此比洪水更具有破坏力。
泥石流的主要危害是冲毁城镇、企事业单位、工厂、矿山、乡村，造成人畜伤亡，破坏房屋及其他工程设施，破坏农作物、林木及耕地。此外，泥石流有时也会淤塞河道，不但阻断航运，还可能引起水灾。影响泥石流强度的因素较多，如泥石流容量、流速、流量等，其中泥石流流量对泥石流成灾程度的影响最为主要。此外，多种人为活动也在多方面加剧这上述因素的作用，促进泥石流的形成。
8月中旬，暑假结束，我在妈妈的陪同下，参加了社会科普1 1活动，来到了中国苏州平潭博物馆。
活动在早上十点开始。为了不迟到，我们早早收拾好简单的东西就出发了。由于路线不熟悉，我们做了充分的准备。一路上，我妈方向感很好，让一个路人去她要去的地方。
平潭博物馆很大，它位于市中心，最繁华的地方，出门右转就是平江路。整个博物馆的流程需要三个小时才能下来。在博物馆里，陈力讲述了成功名人和评弹的成长和发展历史。这些名人成功演绎了许多经典故事，如白蛇、西厢记、明珠塔等。通过评弹，我们可以了解以前人的生活和传奇故事！那天我学到了很多。我是新苏州人。虽然我出生在苏州，但我对评弹一窍不通。通过这次科普，我真的感觉到平潭的文化是博大的，是一代代名人传承下来的。评弹有他独特的语言和特殊的乐器。
那天，我也走上台向老师学习了一些知识。首先是学习发音。刚接触的时候，我学不到这样的东西。老师耐心地反复教我们。最后，老师表扬了我。我很开心，刚开始有点尴尬。毕竟我不是一根筋。跟着老师走了几步，感觉有点像自己。那一刻，我深深的觉得学艺术不容易，我真的很致力于把最好的给观众。俗话说：台上十分钟，台下十年。每个上台表演的人真的不容易。他们的努力就是把最好的表演留给观众，让苏州的特色得以传承。
通过这次科普1 1公益活动，作为一个新苏州人，想多了解一下平潭，让亲戚来苏州看看。我也可以自豪地说出苏州的特色，普及当地文化。
六一这天的天气真好！晴空万里、风和日丽，我、表妹和外公一起到钦州湾广场玩。
来到广场，我们看见远处围着一群人，便上前去凑热闹。原来是钦州五中和柳州中学的同学们正在进行火箭发射和无线电遥控表演。
首先是模型火箭的发射表演。只听教练喊道：“五，四，三，二，一。发射！”“嗖”的一声，一支火箭被发射到空中。我们抬头往上看，只见高空中有一个小点快速打开降落伞。由于风比较大，火箭比较轻，它被吹得东摇西晃，“呼”的一下掉了下来。“五，四，三，二，一。发射！”“嗖”的一下，又一支火箭发射了出去，又摇摇晃晃落下来。“嗖！嗖！”其余两支也成功发射了。
接下来是无线电遥控汽车比赛。只听教练的一声令下，两辆遥控汽车争先恐后、飞也似地跑出起跑线，在跑道上转圈，各不相让。
最精彩的可要数遥控摩托车了。摩托车上坐着一位英勇的“骑士”，可神气啦！刚开始，它没跑两步就开始转圈圈，很快就摔倒了。后来慢慢地，它就不摔跤了，只是样子还是很滑稽：它左晃晃右晃晃，不时还原地转几圈，像一个水桶腰的胖妹子。见此情景，我们忍不住开怀大笑。
最后，是无线电遥控飞机的精彩表演。只见飞机慢慢起飞，由慢到快，最后飞机在高空盘旋起来。突然，飞机往白海豚国际酒店飞去。天哪！它快要撞到酒店啦！我们的心都悬了起来。这时，飞机一转，又往别的方向飞去了，心中的石头总算落了下来。接下来是飞机低空盘旋，飞机在贴近我们头顶的地方飞来飞去，吓得大家赶快低下了头。
精彩表演进行了一个多小时，强烈的阳光把身体照得热烘烘，就像精彩表演留给我们的印象一样，也是热烘烘的。
不知不觉中，冬爷爷走了，春姑娘提着五彩缤纷的裙子来到了大地。我跟着妈妈去公园赏花，一进门就闻到百花的芳香，顿时觉得心旷神怡。
瞧！桃花姑娘探出了脑袋，有的笑开了粉红的笑脸，有的却还躲在后面，羞羞答答的；梨树上，一朵朵梨花，洁白如玉，它们是那么纯洁；映山红也不甘示弱，开出了一朵朵鲜红的花朵，把大地点缀的姹紫嫣红。这些花散发出迷人的清香，招引来了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶，使这里充满了浓浓的生机。
这时，我在花坛里发现了一簇簇瓜叶菊。远远望去，就像刚刚燃放的紫色烟花向外抛去。一阵风吹来，花瓣随风飘动，像一群蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了！我凑上去闻了闻，咦，怎么几乎闻不出香味呢？我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么瓜叶菊不香呢？为什么有的花香，有的花不香的？”妈妈不好意思地说：“我不清楚呢，不如我们查一下百度吧！”
我在百度上输入：“为什么有的花香，有的花不香？”然后仔细地查看百度上的解释，才恍然大悟。原来花的香味来源于花瓣中间有一种油细胞，它会不断分泌出带有香味的芳香油。因为芳香油很容易挥发出来，当花开的时候，芳香油就会随着水分一起散发出来。还有一些花，虽然没有油细胞，但闻上去也有阵阵香味。原来，它们的细胞中含有一种叫做配糖体的物质，配糖体本身没有香味，但它经过酵素分解时，也能发出芳香的气味来。一般来说，白花和淡黄的香气最浓。哦，原来香花无色，色花不香，这真是个有趣的发现！
从这次小小的发现中，我知道了只要认真观察，乐于研究，就会有更多有趣的发现，就能了解许多大自然的奥秘呢！
昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。
走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。
我最喜欢的是“海市蜃楼”。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！
我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我好奇地区看，()不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指点点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！
还有很多好玩，有趣的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的很多。
依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信，要相信科学，科学能带领我们探索许多未知的秘密。
我觉得这次科普展很有意义。
有一个暑假，我去青年活动中心参观了光学科学展。
一到那里，我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分为五类：生命科学、电学、力学、光学和数学。展品有30种，我最感兴趣的是光学转盘。
我心想：光学转盘？光学方法是什么？我抬头一看，啊，有说明，搞得我一头雾水。我仔细看了看转盘。转盘里有黄、蓝、红三种颜色，就像万花筒一样。我按照指示，按下第一个转盘的启动按钮，然后转盘转动。一转身，原本由蓝、黄、红组成的转盘慢慢变成了褐色。我想：这真的很好玩，但是为什么三种颜色会变成一种颜色呢？我按了旁边的一个按钮。原本由绿色和黄色组成的转盘转眼间变成了翠绿色。我终于明白了光学转盘的原理：原来的图像消失了，但图像在大脑中并没有消失。这种现象被称为“视觉暂留”。
再进一步，我看到了三面镜子，一面是普通的镜子，另外两面略有不同。一面镜子里有一只小猫玩具，另一面镜子里有一只猪玩具。我心里纳闷：科普展三面镜子有什么用？正纳闷，我突然眼前一亮。镜子旁边有一个按钮。因为抗拒不了好奇心的诱惑，我用手一按。没想到，一个灯笼廊出现了，就像一条长长的马路，旁边放着五颜六色的灯笼。如果你关掉按钮，灯笼廊就会消失。我觉得很奇怪：为什么镜子里会有灯笼廊？还有为什么镜子里的画面那么长？事实证明，当镜子可以在它们的反射表面之间来回反射光线时，它们会产生比这个更远的图像。
参观完光学科学展，才知道还有那么多知识等着我们去探索，还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习，发明更多有意义的东西！
一开始，我见周围的人都在使用这个网络工具，但是我并不了解大家口中的微信到底是什么？所以在一次偶然的机会下，我也去申请了一个帐号，慢慢的去了解微信风靡的原因，结果在这之中，慢慢的，我好像也开始喜欢使用微信了呢！因为它有许多的功能，比如说：我们可以得知朋友现在的近况、也可以在他们生日时为他们最即时的送上祝福、还有，我们可以在别人的文章下面给一个赞、给一个赞同、或是和好朋友玩互戳的游戏，联络感情。在各方面看来都是个是个很方便的APP。
有很多的时候，我内心的千言万语不知道要该如何表达时，就会透过微信来和大家分享我的心情，而且，我很喜欢在发完文章时，有人可以给我一个赞，因为这个小小的赞同，常常会让我有一种被肯定的感觉，并有着愉悦的好心情呢！所以我也常常给别人一个赞，让每个人都有和我一样愉悦的.感觉！平时，我除了会自己发表文章，也会去浏览朋友们的近况，了解他们最近过的好不好、或是开不开心呀！并在他们情绪低落时，给予简单的问候！上次，我还透过微信，找到一位我多年不见的好朋友呢！
但是因为微信的方便，也造成了许许多多的麻烦，像是我们常常使用分享功能，让朋友知道自己曾到过哪些地方游玩，却是不小心的一点一滴像坏人透露自己的行踪；或者是自己的隐私，在自己不知情的状况下，已经被所有的人一览无遗了呢；甚至还有人，因为沉迷于微信里多样化的游戏、功能，而完全离不开自己的手机呢！
深受大家所喜爱的微信，虽然有好，但也有坏，我们要有能力去判断他的是、非、善、恶，才不会一不小心，就影响到自己的人身安全、或是自己的隐私了呢！
青少年科普基地位于城东小学。它占地1000平方米，由主题墙、基础研究标准、科普大厅和科普走廊四部分组成。
我一进入基地，一颗巨大的太湖之石映入我的眼帘。它刻有十个强有力的字“建设促进科学和教育子孙后代的新道路”。这些角色都和我的手掌一样大。通过解说员的介绍，我知道这是前国土资源部部长孙文生爷爷的题词。看着这些角色，我非常自豪。
随着解释的介绍，我们来到了基岩基准点。在一个精致的六角亭下，有一个玻璃柜。透过橱柜，你可以看到一根不锈钢管深入地下。通过解释者的分析，我了解到这是用来测量江苏地面沉降的。此时，我有一个疑问，地面沉降对我们有什么危害？我把这个疑问带到了科学博物馆。科学博物馆的地面沉降模型和整个城市的泡沫模型漂浮在水面上。听完叙述者的介绍后，供水量大于用水量，地面没有下沉。然而，随着排水管不断排水，原来的城市模型地面慢慢下沉，突然裂开一个大洞。我吓了一跳。唐老师说:“江苏有很多工厂。大量地下水被开采出来，使地面下陷。如果它被过度开采，地面会像模型一样裂开。我终于明白了地面沉降对我们的危害。我希望工厂不要过度开采地下水，我们人类将节约用水。”
当我们走出科学博物馆时，我们看到三棵高大的樟树“站”在我们旁边。一股清新的香味突然出现在我们眼前。
同学们在生活中一定发现过一些秘密，但是你有没有去探究到底呢？告诉你，我这次不仅发现了秘密，还用实验证明了自己的发现。
我家老鼠特别多，它们总是在堆积的粮食、棉花中钻来钻去，尤其是夜里，它们就偷食品、咬东西。我们全家采取了各种各样的办法，可是效果不大。为此伤透了脑筋，然而令人费解的是老鼠眼睛那么小，却能在伸手不见五指的夜里准确的判断方向和物品，莫非它有特异功能？为揭开我心中的谜，我捉来几只老鼠天天观察，发现它们的眼睛是胡子。
我把捉来的其中其中一只老鼠的眼睛用胶布蒙上，然后把它放了。
只见它很快沿着墙根钻进了床下的老鼠洞里，第一次实验失败了。但我得出了这样一个结论：老鼠认路不是靠眼睛。那么它们究竟靠什么辨认方向和物体呢？我百思不得其解。“哥哥，哥哥，帮我捉蝙蝠。”弟弟边喊边拉我。一语惊醒梦中人，老鼠会不会也是和蝙蝠一样，靠超声波呢？我马上又取出两只老鼠，封住了其中一只的嘴巴，再封住另一只的耳朵、鼻孔，结果还是被逃走了。我很奇怪，而捉来的最后那只老鼠也翘着胡子，向我瞪眼睛，似乎在嘲笑我。我非常生气。老鼠认路是不是靠胡子？我脑海中灵光一现。于是我取出最后一只老鼠，狠狠地把它的胡子剪光，再蒙住它的耳鼻口，然后放走它。果然不出我所料，只见这只老鼠不分东西南北，左跌右撞，完全没有了刚才的神气。“原来老鼠的眼睛是胡子。”我高兴地跳起来。
为了再次证明我的结论，我又捉来数只老鼠，剪去它们的胡子，然后分别在白天、晚上放掉，结果白天放的撞到大花猫身上，晚上放的再也找不到回家的路。
由此我悟出一个道理：只要仔细观察，不断探索，一定会揭开生活中形形色色的谜。
在4月22日下午，学校组织五年级全体师生参观年青少年科普基地，了解矿石、化石和科普知识。
我们走进科普基地，一块巨石便映入了眼帘，我打量了一下这个“庞然大物”，它上面写了十个红色的字：共建创新路，科普育后人。这些字个个都比我手掌大。据说这是前任国土资源部部长孙文盛，参观我校科普基地所题词，我深感自豪。
穿过科普基地的大门，我看见了一个六角亭，上面酷似伞状，是青绿色，下面有四根深红色的柱子，亭子里就是基岩标，里面有一些浑浊的黄色液体，我挠了挠头不知道里面是一些是那么东西。当我以祸不及偶尔的时候，讲解员给我解开了这个“谜题”“这是一根不锈钢标杆渗入地下米，它是测量地下水，由于人们大量开采地下水，地面会塌陷……”我顿时豁然开朗，但此时的我却十分难过，如果不是我们贪心，地球也不会受到伤害，所以我们要节约有水，不去开采地下水。
向科普馆南面走去，各种各样的矿物、化石、展板数不胜数。有晶莹剔透的紫晶洞、有会发光的萤石、有年代已久的恐龙蛋化石……最吸引人的是恐龙蛋化石，它的大小跟香瓜差不多，从恐龙百科的权属上可以判断出这和小型的恐龙蛋应该是食草恐龙的。这可单的表面存有许多红土，可以推断出它曾经被埋在了很深的地底下，而蛋却没有被压坏，真让人难以置信啊！
参观了青少年地学科普基地，我收获了许多，知道了地球的演化过程，了解了马杭基岩标，认识了各种矿物和化石等等。今天不仅让我增长了知识，还让我大开眼界！
“叮铃铃……”随着上课铃的响起，老师走进了教室。老师站在讲台上，对我们说：“这节课我们不上课，学校组织学生参观“科普大篷车”，就在操场上，你们排好队，静齐快！”老师话音刚落，班里的气氛马上欢悦了起来。我们迅速排好队，向操场走去。
只见操场上停着一辆大巴士，上面写着五个大字：科普大篷车。车上的器具已被人抬了下来，整齐地排放在操场上。同学们兴奋地跑了过去，好奇地摆弄科学器材。我也随着人流穿梭在各种仪器之间，有关于数学的趣味玩具，有关于物理的实验仪器，还有……
我的目光被一个趣味数学玩具吸引住了，是让我们用被粘成各种形状的小圆球搭成金字塔顶。我左摆右摆，怎么也搭不起来。其间，也有好几位同学来尝试，但都以失败告终。这个实物奥数题令我深深地着迷，我萌生了一种不成功誓不罢休的执着，一次又一次地向这个“难题”发起进攻。
时间不知不觉的流逝，一种又一种叠搭的方案被我一一排除。到底该怎么办呢？我脑细胞飞快地转动着，经过老师到底点拨，突然灵光一现：这样，这样，然后这样……ok，大功告成。望着眼前这个工整的金字塔，成功的喜悦油然而生，恨不得告天下而诸知。当然我不可能也不会这样做，人嘛，总是谦虚一点儿好。
很快，下课了，我恋恋不舍地走回教室。这短暂的四十分钟给我留下了深刻的印象，学校应当多举行一些这样的活动，寓教于乐，让同学们在游戏中扩大知识面，何乐而不为呢？
快乐的四十分钟过去了，接下来又是忙碌的一天。调整心情，专心投入到学习中去吧！
我在一个美丽的校园里读书，那里到处是树木，到处是花草，只要一走进校园，就像走进花园里，不但闻到浓郁的花香，而且充满了浓浓的书香气息，令人神清气爽。怪不得新城小学被东莞市评为绿色学校呢！其中，我最喜欢的是校园里的科普植物园。
从远处望去，放在门口的两盆高大的盆景，卷成不同的图案，直立在那里，不管刮风下雨，还是烈日炎炎，它们就像忠诚的卫士一样守卫在植物园门口。
早晨，轻轻地打开门，我走进了科普植物园，迎面扑来一阵阵清香，我很享受地闻了闻，玫瑰香，令我非常舒服，原来沿路种满了一排排五彩缤纷的玫瑰花，有红色的，粉红色的，白色的，黄色的……正在争奇斗艳。小蜜蜂也忍不住来凑热闹，自由自在地在花丛中忙着采蜜。再纵观整个植物园里都是由苔藓覆盖着，就好像一块绿色的大地毯。
一座红红的拱桥跨过一个池塘，我往这座小桥走去，在桥上，我看到了池塘里吐出了许多小泡泡，我猜，池塘里的小鱼一定在聚会。池塘的边上种满了许多荷花，从枯萎的荷花茎上，可以想象出如果夏天到来时，这个池塘肯定是美不胜收。
沿着水泥路继续往前走，沿路都种满了树木，果树，有枇杷树、人参果树、松树、鸡蛋花……到处一片绿色，那绿色的叶子一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙，散发出无穷的生命力。
植物园真美啊！真令我流连忘返啊！