比如橡胶工业，轮胎工业，饲料工业，中国水产。这些都是国内比较有权威的学术期刊，大家可以免费去查看，值得赞赏这个行为。
河北软件职业技术学院学报主办单位：河北软件职业技术学院出版周期：季刊什么核心期刊也不是的，就是最最低档最最普通的省级期刊。
河北软件职业技术学院学费我：普通类专业有5000、8000元/生/年等不同标准；住宿费：500元/年/人。
河北软件职业技术学院（HEBEI SOFTWARE INSTITUTE）1972年建校，坐落于历史文化名城——保定市。学院直属河北省教育厅，是河北省首家独立建制的以软件技术教育为主的高等职业院校，是教育部批准的国家35所示范性软件职业技术学院建设单位之一。
也是省内培养信息技术高技能人才的高职院校，国家优质专科高等职业院校建设立项单位，是河北省一所国家示范性软件职业技术学院建设单位、河北省重点建设示范性高职院校、河北省高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。
河北省单独招生试点单位、大学生创业教育示范学校、高校就业工作评估检查优秀学校。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。
围绕实施京津冀协同发展、“雄安新区”千年大计，瞄准高端高新产业，加快新专业的布局和传统专业的升级改造，着力打造“一核”即信息技术，“四产”即电子信息产业、文化创意产业、装备制造业、现代服务业，“五群”即软件技术专业群、影视动漫专业群、智能制造专业群、互联网商务专业群、计算机应用专业群的特色专业集群。
河北软件职业技术学院1972年建校，直属河北省教育厅，是河北省首家独立建制的以信息技术教育为主的高等职业院校，也是省内最大的信息技术高技能人才培养基地。是河北省唯一一所国家示范性软件职业技术学院建设单位、河北省重点建设示范性高职院校、河北省高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、河北省首家单独招生试点单位、首批大学生创业教育示范学校、高校就业工作评估检查优秀学校。著名计算机专家、中国工程院院士倪光南先生为学院名誉院长。学院坐落于历史文化名城——保定市，现有教职工400余人。设有软件工程系、计算机应用工程系、数字传媒系、智能工程系、信息工程系、经济管理系、公共课教学部等7个系（部），49个专业（方向），在校生9000余人，招生范围涉及十几个省、市、自治区。学院抓住新兴产业蓬勃发展带来的难得机遇，确立了“立足高职、服务IT”的办学定位和“服务区域新兴产业和现代服务业发展”的特色定位。学院历经41年的办学历程，形成了在门窗技术、信息技术、动漫技术和新能源电子技术教育方面的鲜明优势和特色，先后为全国各地培养毕业生近5万名，为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。学院坚持“学院与社会零距离、学生与岗位零距离”的办学模式，主动适应区域经济和社会发展需要，积极探索人才培养模式改革与创新，与华为、印度NIIT、H3C、英利集团、微软、思科、苏宁、河北玛雅等多家国内外知名企业开展合作办学，并大力创新校企合作体制机制，与保定市高新区管委会、园区企业以政校企合作形式，共建了集学历教育、技能与认证培训、人才与就业服务于一体的电谷学院，组建了由政校企合作各方代表组成的理事会，实现了办学体制机制的创新，推动了河北省高职教育在在政校企合作、产学研结合上迈出了新的步伐。抓住国家加强环境治理，促进传统产业升级和大力发展节能环保相关产业的战略机遇，与河北奥润顺达窗业有限公司共建河北软件职业技术学院门窗学院，探索实施半工半读和现代学徒制教学模式，形成“校企直通 工学交替”的人才培养模式、形成校企深度融合机制，为合作企业和国内节能门窗产业输送高技能人才。与全国最大的IT技术社区CSDN合作共建CSDN学院，成立了由校企双方人员组成的管委会，形成了校企双主体的办学体制机制。与北京市速记协会、中国物流协会等行业协会探索校会合作模式，开办了玛雅班、冰点蓝狐班、H3C班、CSDN班、亚伟速录班等多专业多方向企业订单班，形成了 动漫技术专业“校企直通、工学交替”、软件技术专业“校社合作、项目育人”、网络技术专业“1+2+X”、新能源电子技术专业 “校谷融通、课岗对接”、计算机速录专业“校会合作”等具有专业特色的工学结合人才培养模式，培养出了一批具有较强动手能力的优秀人才。近三年学生在全国性IT类竞赛中获奖137项，其中冯潇同学开发的《WINDOWS木马清道夫》软件，荣获首届“中国原创软件大赛”新锐奖和“中国优秀共享软件奖”。2011年，软件工程系CSDN学院学生在韩国三星公司主办的星空大赛中获最高奖项——“最佳电视应用奖”，获得5万元奖金和免费韩国游；在第48届国际速录大赛上，代表中国队参赛的2009级计算机速录专业学生刘婉煜同学获得青年组文本创建项目季军。学院建有完善的实训室和校内外实习实训基地，有中央财政支持的实训基地2个；省财政支持的实训基地1个，并建有校内专业实训室95个，校外实习基地229个。与保定信息产业局、保定高新区管委会政校企合作创办了目前河北省内水平最高、规模最大的动漫专业生产性实训基地——保定动漫产业园，现已成为国家动漫产业发展基地、国家软件外包服务基地、大学生就创业基地。学院拥有较完备的职业技能培训和资格鉴定体系，建有“全国电子商务师鉴定中心”、 “印度NIIT河北培训考试中心”、“MAYA河北认证培训考试中心”、“思科网络技术学院”、“H3C网络学院”等24个职业技能培训或资格鉴定机构，可对144个岗位进行职业技能鉴定及资格认证，各类职业资格考评员40余名。近年来，完成各类资格鉴定、短期培训近50000人次，先后被评为“河北省电子行业特有工种职业技能鉴定先进单位”、“全国计算机应用技术证书考试（NIT）河北省优秀培训基地和优秀考点”，连续7年被评为“H3C全国优秀网络学院”。学院是河北省服务外包人才培训机构，并被河北省软件行业协会、保定国家高新区软件园确定为人才培训基地。学院软件工程系与世纪乐知（北京）网络技术有限公司合作的软件技术专业培训项目被教育部批准为全国首批高等职业学校骨干教师国家级培训项目。学院重视教师科研开发能力的培养，鼓励教师积极参与企业新产品开发、技术改造、技术开发服务。近年来，教师在各类期刊上发表论文980余篇，编写公开出版教材92部，承担各级各类科研课题134项，主持和参与开发了“电石炉微电脑控制系统”、“车载直流液压举升系统”、“白洋淀景区旅游管理信息系统”、 “太阳能智能控制逆变器”、“GPS定位器”、“ 河北省高速公路收费系统通信子系统”等科研项目近百项，为中央和省市电视台制作动画片300多集，其中3D动画电影《麋鹿王》获中国电影第13届华表奖、动画电视长片《豆丁的快乐日记》获河北省“五个一”工程奖；《道格的动画世界》是河北省在央视首播的原创动画片，为地方经济建设和社会发展做出了贡献。学院实行全员参与的“大就业”工作机制，建有健全的就业指导服务体系。近年来毕业生就业率、用人单位满意度都在95%以上，成为河北省及京津地区信息产业重要的技能型人才培养基地。学院在创业教育工作中取得了突出成绩，按照“以创业带动就业”的思路，成功培养出一批具备创新创业素质和能力的毕业生。学院图书馆藏书万册，已注册使用“河北省高等学校数字图书馆”，实现了实际馆藏与虚拟馆藏的结合。学院主办的《河北软件职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准面向国内外公开发行的学术性刊物，被评为《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（CAJ-CD规范）》执行优秀期刊、“全国高职高专优秀学报一等奖”、“河北省优秀社科学报”。学院积极推进国际合作与交流，同澳大利亚科廷理工大学马来西亚分校、印度NIIT 软件教育集团、印度国家信息技术教育学院（NIIT）、菲律宾大智软件公司、奥地利（UMIT）大学、津巴布韦旅游与环境部等建立了长期合作关系。2013年，学院与加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院合作办学项目获河北省教育厅批准，该项目学制三年，已正式纳入普通高考和对口高考招生计划，目前在校学生71人。目前，学院上下正紧密围绕省级示范性高职院校建设目标和“十二五”规划，全面贯彻落实科学发展观，积极探索改革新思路，全面推进办学体制机制改革、师资队伍建设、专业建设与人才培养模式改革、社会服务能力建设等各方面工作，力争在较短的时间内，把学院建设成为省内领先，特色鲜明的高等职业院校和全国一流的软件职业技术学院，为促进我国高等职业教育健康发展作出贡献。为了打造现代化高职院校，我院加快建设校区建设步伐，东校区扩建工程已于2014年12月启动，东校区一期扩建项目建设用地面积约70亩，规划建设总建筑面积约7万平方米，新建12层的办公、教学综合大楼建筑面积34000余平米、五幢学生公寓面积44800余平米。项目工程建设预计2015年10月完工。
这个有很多。期刊运营形式有两种：1，读者付费模式 2，作者付费模式。国内大部分期刊因为影响力太低，愿意付费订阅或查看的读者很少，因此，为了活下去大多数采取作者付费模式，不过有时候你要是不着急发表的话，可以和编辑部还价的。国外的期刊采取第一种模式的较多，想指导哪些期刊是免费的，推荐几个论坛和网站，比如小木虫，丁香园，MedSci等有详细的各大期刊的介绍。
核心期刊从你要的方面看 中国科技论文统计源期刊 是最好的，太差的期刊投了也没有意义。楼上的其中一些你倒是可以考虑
虽然大部分期刊现在都要收版面费，还是有些杂志免收版面费，小编我收集了一些，供大家参考：1、经济研究2、世界经济3、改革4、经济管理5、经济学家6、经济学动态7、管理世界8、中国工业经济9、《财经研究》、《上海财经大学学报》、《外国经济与管理》。10、《企业研究》、《企业管理》、《经济管理》11、经济导刊12、商业经济与管理13、国际经贸探索14、南开管理评论 15、审计与经济研究16、财经科学17、财经问题研究18、证券市场导报19、探索，给稿费，并且喜欢那些具有创新性的文章，这对于年青的作者有很多机会20、上海经济研究21、中国改革22、投资研究23、财会月刊24、上海会计25、经济研究参考26、财政研究27、经济科学28、财经研究29、新疆农垦经济30、石河子大学学报31、改革32、中国改革报•理论周刊33、经济学消息报34、决策咨询35、经济评论36、上海保险37、世界经济文汇38、当代经济科学39、经济管理40、北方论丛41、财经研究42、管理科学43、金融教学与研究44、中国经济问题45、中国国情国力46、企业管理47、银行家48、统计研究49、江苏企业管理50、广东商学院学报51、消费导刊52、河北科技师范学院学报53、教育科学研究54、中国教育报55、远程教育杂志56、广西广播电视大学学报》57、教育技术研究58、福建师范大学学报(哲学社会科学版)59、潍坊教育学院学报60、西安外事学院学报61烟台大学学报（哲社版）62、军事经济研究（中文核心） 63、社会科学64、中国地质大学学报（社会科学版）》无版面费，有稿费 65、贵州师范大学学报 不要版面费，而且还给稿费66、宁夏社会科学（核刊），不收版面费，且主编很正直67、中国教育报 不收版面费，稿费按字数计算。各个版面电子邮箱不同，杂志社有。68、远程教育杂志 不收版面费，没有稿费。69、广西广播电视大学学报 不收版面费，没有稿费。70、江苏广播电视大学学报 不收版面费，稿费100多。71、教育科学研究 不收版面费，稿费200左右。72、中国远程教育 不收版面费，有稿费。73、浙江社会科学74、浙江学刊 ，不收，给稿费。 75、浙江社会科学76、浙江学刊，不收，给稿费。 77、徐州师范大学学报 不收版面费，千字50元稿费78、天津社会科学79、人文杂志。80、学术交流81、山东经济网址:
经济评论上海保险上海经济研究中国工业经济世界经济文汇当代经济科学经济管理管理世界学术交流北方论丛财经研究管理科学金融教学与研究《中国经济问题中国国情国力改革企业管理银行家统计研究江苏企业管理 广东商学院学报上海财大：《财经研究》、《上海财经大学学报》、《外国经济与管理》。南开经济研究：《企业研究》、《企业管理》、《经济管理》成都：《电子信息对抗技术》、《电子对抗》，南京的《航天电子对抗》，高等学校化工学报消费导刊（社科版、自然科学版）河北科技师范学院学报（社科版、自然科学版）《中国建设教育》《教育科学研究》《中国教育报》《远程教育杂志》《广西广播电视大学学报》《教育技术研究》《中小学信息技术教育》这些杂志投稿都不需要钱的！
简介：晋城职业技术学院是2001年5月经省人民政府批准、国家教育部备案，由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校四校合并组建的一所全日制高职院校。秉承“诚明乐业”的校训，践行“以学生为根本、以发展为核心、以市场为导向、以就业为目的”的办学理念，彰显“将艺术教育渗透于职业教育”办学特色，为当地经济社会发展培养了大批“诚实守信、聪明智慧、技高能强、健康幸福”的高素质技术技能型人才。先后荣获“全国普通高等学校毕业生预征入伍工作先进集体”，“山西省就业工作先进集体”，“山西省大学生心理健康教育与咨询示范单位”，“山西省高校毕业生就业工作先进单位”，“山西省学生军训工作先进单位”、“山西省创建平安校园工作先进单位”、“山西省高等学校语言文字规范化示范校”等荣誉称号。是晋城市首批就业创业实训基地，晋城市精神文明建设先进单位，山西省示范性高等职业院校立项建设单位。 学院占地面积300多亩，建筑面积万平方米，总资产近两亿元，晋城市文化建设重点工程晋城市图书馆归我院使用。馆内现有藏书58万册，报纸与期刊1000余种，阅览座位1089个,拥有市民学习空间、中国知网数据库、工具书数据库、超星电子书与学术视频数据库等数字资源。建有音响灯光设备先进功能齐全能容纳500多名观众的排演厅，全封闭的标准运动场、省级标准化食堂和标准化公寓。建有省内较先进的计算机组成与接口实验室、机电应用技术实训室、化工实验室、服装设计与工艺实训基地、会计电算化实训室、ERP沙盘综合模拟实训室等80个校内实训基地，同时还有近100个校外实习实训基地，初步建成了功能齐全、设备设施先进、管理科学规范、服务一流的具有真实工作场景或仿真效果，融教学、培训和职业技能鉴定为一体的适合职业教育需求的实习实训基地。 现有在校生8128人，设有十系三室一部一所，十系即化工系、机械电子工程系、信息工程系、矿业工程系、民用工程与商务管理系、旅游与酒店管理系、教师教育系、外语系、艺术系等十个系;三室即艺术体育教研室、心理健康教研室、就业创业教研室;一部即思想政治教育教学研究部，一所即生物技术研究所。共开设应用化工技术、工业分析与检验、计算机应用技术、会计电算化、服装设计、音乐表演、机电一体化技术、煤炭深加工与利用等35个专业，其中，中央财政支持的职业教育实训基地1个，中央财政支持的提升专业服务产业发展能力建设项目2个，省级特色专业建设2个，省级品牌专业2个，省级实训基地5个，省级精品资源共享课5门。 学院师资力量较强。有教职工474人，其中专任教师383人。专任教师中具有博士学位的15人(含在读7人)，具有硕士以上学位的222人，占总专任教师数的58%，高级职称教师117人，占总专任教师数的31%，“双师”素质教师255人，占总专任教师数。教师队伍的学历结构、专业结构、职称结构不断优化，有省“双师型”教学名师1名，省学术带头人1名，7名教师荣获省“双师型”优秀教师称号， 1名教师获晋城市名师称号。 注重学生职业技能培养，努力提升学生就业质量。2007年1月成立了以政府副市长为主任的校企合作管理委员会。以校企合作管理委员会为平台，与企业展开了以人才培养、顶岗实习、员工培训、技术交流、工艺研发、课题研究等为主要内容的合作，取得了可喜成绩。截止目前，拥有会员单位150多家。获准设立有国家职业技能鉴定所。每年以专业或专业群组织开展学生职业技能大赛。学生取得国家级职业技能大赛二等奖1项，三等奖3项，省级职业技能大赛一等奖6项，二等奖13项，三等奖38项，获全国大学生数学建模大赛二等奖2项。健全创业就业服务体系，每年定期举办学生创业就业服务指导月活动，设立创业专项基金，加强学生创业能力培养。毕业生就业率连续多年保持92%以上，毕业生就业工作受到了社会各界的充分认可。 充分发挥艺术教育的资源优势，确立了课程先行，精品引领，措施到位，彰显特色的指导思想。推行“2+2”公共艺术课教学改革，开展“一会两节”活动，师生自编自导自演的全省高职院校第一部励志电影《花开》，在山西省大学生电影节上获得特别推荐奖;艺术系师生排演的民族歌剧《小二黑结婚》获首届中国歌剧节7项大奖，并在国家大剧院演出，获得一致好评，受到了山西省委宣传部、晋城市委市政府的表彰与奖励;圆满完成了第二届中国(晋城)太行山国际文化旅游节开幕式《善美晋城》大型文艺晚会演出任务，演出效果受到了省市领导、专家的高度好评。艺术系师生创排的上党梆子爱情剧《悟因楼》在晋城影剧院进行了公演，场场爆满，受到了省推梅专家、戏迷观众的广泛好评，并受省文化厅选调赴山西大剧院参加了“山西省艺术院校戏剧教学成果展演”。健身操队自2010年起连续四年代表我省参加全国全民健身操大赛，共获全国一等奖7次，二等奖1次。 重视科研工作，科研水平逐年提高。自2011至2013年，共立项省市院级课题210项，其中3项研究成果被鉴定为省内同研究领域先进水平，4项获得省教学成果二等奖，1项获得省教学成果三等奖。公开发表论文376篇，其中国家一级期刊及中文核心期刊20余篇。出版著作38部，其中3部获得了省社会科学研究优秀成果三等奖。参编教材48部，立项编写校本教材58本，其中公开出版24本。学院学报被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。 依托优势资源，不断提高社会服务能力。利用优势师资，积极开展人才资源培训、技术创新研发、社会服务等，为晋城经济社会发展提供服务。与陵川县夺火乡、陵川县农业局等合作开展了食用菌技术的开发与培训等，开展各种职业技能培训鉴定近万人次，每周举办市民求知讲堂，承办市教育局晋城市中小学教师教育培训，与山东大学网络教育学院合作，招收网络教育本专科学员，为富士康员工、电力系统员工、军队转业干部、团市委自愿者队伍和63988部队等行业企业、社会各界提供教育培训服务。 当前，新一届领导班子审时度势提出了“一二五”发展战略，学院当前及今后相当长一段时期内，坚定不移地以教学为中心，以创建市级文明单位、省级示范校为工作抓手，努力提升立德树人、社会服务、实践教学、校企对接、科学管理等五种能力，进一步提升学院的核心竞争力，成为全市乃至全省高技能人才培养基地、技术服务中心、职业技能鉴定培训中心。 建设“内涵丰富、特色鲜明、全省一流、全国知名”的省级示范性高职院校，是我们的奋斗目标，也是我们前进的动力，我们会一如既往，知难而进，自加压力，开拓进取，为实现这个目标不懈努力。 通讯地址：晋城市凤台东街1658号 邮 编：048026 电 话： 传 真： E-mail:注册资本：万人民币
晋城职业技术学院矿山测量专业的学费为5000元、煤层气采输技术专业的学费为5000元、机械制造与自动化专业的学费为5000元、工业机器人技术专业的学费为5000元、文秘专业的学费为4000元等。
晋城职业技术学院是2001年5月17日经山西省人民政府批准，国家教育部备案，由原晋城教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城文艺学校四校合并组建的一所全日制普通高等学校。学院坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以“三个面向”和“三个代表”为指针，以服务当地经济建设和社会发展为宗旨，坚持社会主义办学方向，加强专业建设，突出办学特色，提高办学水平和办学效益，培养德、智、体、美诸方面发展的既有必要的专业理论知识，又有较高实践技能和管理水平的较高层次的应用型、技能型专业人才。学院现有教师400名，其中，具有高级职称的教师79人，占教师总数的22% ；具有博士学位的教师5人，具有硕士学位的教师203人（包括在读），占教师总数的。
可以再投试试。为进一步提高编辑工作现代化水平,《晋城职业技术学院学报》自2012年1月1日同时开始启用网络采编办公平台，欢迎作者用网上投稿方式投稿。稿件要求:(1)本刊只刊登首发稿。为保证作者的署名权和知识产权,作者和课题负责人应在“论文出版协议"上签名。本刊编辑部对来稿有文字修改权,对所发稿有版权。(2)排版要求:请参考征稿简则。网络投稿程序:(,br>1)作者注册;(2)查看投稿须知;(3)查看版权协议;(4)填写稿件信息;(5)填写作者信息;(6)上 传稿件和附件
新体育、足球世界。
还可以，只是毕业出来工作不好找
学校蛮好的 我本来是想上的。。。。但分数不够诶。。。09年就要404分了。。。。以后会更高的就业方向也好 是矿业学校 公办的 毕业之后要考试的 包分配的！！！！ 这个学校不错的！！！！
姓 名：贺平 学历学位：硕士研究生；硕士系别：安阳工学院思想政治理论课教学部通信地址：安阳市高新区黄河大道73号455000研究方向：马克思主义理论学术研究学术研究课题（含课题名称、来源、年限）1、《关于做好我校90后大学生思想政治教育工作的研究》，校级课题，2012年结项，主持。2、《大学生创新能力培养的制约因素与实证研究》，，河南省科技厅河南省软科学研究计划项目，结项，参与。3、《高校文化建设战略研究》，河南省教育厅人文社会科学研究项目，2009年，参与。4、《大学生礼仪教育问题初探》，河南省教育厅人文社会科学研究项目，2007年，参与。5、《马克思主义多元文化观研究》，省教育厅马克思主义理论专项任务，2012年，参与。国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）1、《抗战时期在大陆的台湾学生的活动初探》，（《福建省社会主义学院学报》，独著，）2、《和谐社会视阈中不应忽视的群体—对大学生蚁族利益保护的思考》，（《广州广播电视大学学报》，独著，）3、《当前大学生思想政治状况调查分析》，（《济南职业学院学报》，独著，）4、《从大陆回台的台湾学生在台湾光复初期的民主斗争》，（《福建省社会主义学院学报》，独著，）5、《抗战时期台湾学生来大陆途径考》，（《邵阳学院学报》，独著，）6、《高校毕业生就业压力调查报告》，（《淮南职业技术学院学报》，独著，）7、《百家讲坛走红对高校思想政治理论课教师的启示》，（《湖南工业职业技术学院学报》，独著，有关学术研究表彰/奖励1、2009年《思想道德修养与法律基础》多媒体课件获安阳工学院第二届多媒体课件大赛优秀奖。2、2012年《关于做好我校90后大学生思想政治教育工作的研究》获第七届校级优秀教学成果二等奖。3、2012年《文化变迁下安阳工学院思想政治理论教学研究》第七届校级优秀教学成果三等奖。
馆藏资源 截至2014年12月，学校图书馆纸质图书总数万册，电子图书总数5040GB，专业期刊共有7609种，其中中文纸质专业期刊540种，外文纸质专业期刊10种，电子专业期刊7059种。 学术刊物 《南宁职业技术学院学报》是中国国内外公开发行的文、理、工综合性学术期刊，双月刊。学报是国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库的来源期刊，由《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录。 2002年，学报参加广西教育厅举办的“第二届广西高校优秀社科学报评优活动”获二等奖。2003年11月，在“万方数据数字化期刊群”全文上网，被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录。2003年4月，学报荣获由中国学术期刊（光盘版）编委、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行评优活动组委会评定的首届《CAJ-CD规范执行》优秀奖。
南宁职业技术学院是公办的。南宁职业技术学院是由南宁市人民政府举办，自治区、南宁市共建的一所全日制综合性高等职业院校。
南宁职业技术学院为国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、广西高端应用型本科人才联合培养改革试点院校，入选教育部现代学徒制试点单位、中国特色高水平高职学校建设单位，是中国高新区创新人才培养基地、广西职业技能公共实训基地。
《南宁职业技术学院学报》是中国国内外公开发行的文、理、工综合性学术期刊，双月刊。学报是国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库的来源期刊，由中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、中国学术期刊综合评价数据库全文收录。
学报先后获得第二届广西高校优秀社科学报二等奖、2016-2017年度广西高校优秀学报一等奖、第八届广西优秀期刊、全国优秀社科学报、广西优秀社会科学期刊、全国高校优秀社科期刊、广西高校学报名刊、国家新闻出版广电总局首批A类学术期刊等荣誉称号。
参考资料来源：百度百科-南宁职业技术学院