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杨红缨小说研究论文

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杨红缨小说研究论文

杨红樱,(1962年-)中国知名儿童文学作家,生于1962年,四川成都人。曾获“2010第五届中国作家富豪榜”首富,作品销量已超过5000万册,并被翻译为英文、韩文、泰文、德文、西班牙文等语言。杨红樱所着的《淘气包马小跳》受到了大陆小学生喜爱,销量约为2000万册。杨红樱18岁开始当小学老师,由于一篇 文章得到了学生的好评,于是19岁开始了童话创作。她曾做过7年小学老师,7年儿童读物编辑,现为成都某杂志社副编审。她的作品《女生日记》的章节被选进 了中国小学语文试验教材,《男生日记》获2003全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销 书奖,并入选“中国新世纪教育文库.小学生阅读推荐书目100种”等。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》《五.三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《假小子戴安》《淘气包马小跳》《笑猫日记》《非常校园》系列一起,在学生、老师和家长中引起巨大反响。成为现代当红女作家之一。她的作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”,“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。杨红樱的资料

姓 名:杨红樱 别 名:樱桃 职 业:作家、老师 国 籍:中国 民 族:汉族 身 高:暂无

体 重:暂无 星 座:暂无 血 型:暂无 出生地:四川省成都市 出生日期:1962年5月12日 毕业院校:暂无

人物经历

杨红樱生于1962年5月12日。

1980年当小学老师,把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听,直到后来,学生才知道是杨红樱老师写的故事。

1981年开始童话创作。她做过7年小学老师,做过7年儿童读物编辑,多次荣登中国作家富豪榜,现为四川省作协副主席。

杨红樱平生最大的愿望就是破解童心。

人物作品

书籍

分类代表作

校园小说系列《女生日记》《男生日记》《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《假小子戴安》 《瞧,这群俏丫头》 《瞧,这帮坏小子》

非常系列《非常爸爸》 《非常妈妈》 《非常老师》 《非常男生》《非常女生》 《非常小男生和小女生》 《非常事件》 《非常搭档》

“淘气包马小跳”书籍系列《贪 玩老爸》《轰隆隆老师》 《寻找大熊猫》《巨人的城堡》、 《笨女孩安琪儿》《四个调皮蛋》 《超级市长》《跳跳电视台》 《同桌冤家》《名叫牛皮的插班生》 《开甲壳虫车的女校长》《暑假奇遇》 《天真妈妈》《漂亮女孩夏林果》 《侦探小组在行动》《宠物集中营》 《丁克舅舅》《小英雄和芭蕾公主》《小大人丁文涛》《疯丫头杜真子》

“笑猫日记”书籍系列《保 姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》 、 《蓝色的兔耳朵草》《球球老老鼠》 《想变成人的猴子》《幸福的鸭子》 《小猫出生在秘密山洞》 《能闻出孩子味儿的乌龟》 《樱桃沟的春天》《永远的西瓜小丑》 《虎皮猫,你在哪里》《小白的选择》 《那个黑色的下午》《会唱歌的猫》 《一头灵魂出窍的猪》《绿狗山庄》 《孩子们的秘密乐园》《寻找黑骑士》 《会唱歌的猫》《球球老老鼠》《从外星球来的孩子》

作文书《马小跳写作文》系列

文章

分 类代表作

童话作品《寻 找快活林》《粉红信封》《小人精的黑夜故事》 《小蛙人游大海》《再见野骆驼》 《欢乐使者》《风铃儿叮当》《猫小花和鼠小灰》 《神秘的女老师》《神犬探长和青蛙博士》 《三只老鼠三亩地》《小红船儿摇呀摇》 《骆驼爸爸讲故事》《那个骑轮箱来的蜜儿》 《亲爱的笨笨猪》《流浪猫和流浪狗》《没有尾巴的狼》 《小红船,摇啊摇》《没有尾巴的狼》 《骆驼爸爸讲故事》《鼹鼠妈妈讲故事》《一棵长着耳朵的树》 《大脚鸭跳踢踏舞》《笨笨猪》《荷叶上的晚餐》 《猫头鹰开宴会》《森林谜案》《寻找美人鱼》 《会走路的小房子》《天上掉下乖狐狸》《蚂蚁破案》

随笔《面对灾难,我们选择坚强——四川汶川地震中的孩子们》 《马小跳爱科学》 《马小跳玩数学》 《神秘的女老师》

人物成就

亚马逊中国2012年度“畅销图书作家榜”榜首作家;

图书行业权威市场调查数据——开卷2012年中国图书零售市场年度分析报告“最具市场价值作家”。对当代儿童产生了很大的影响;

2008年,杨红樱被四川省委宣传部授予“德艺双馨文艺工作者”的光荣称号;

2008年,杨红樱被中央宣传部评为全国宣传文化系统“四个一批”人才;

2008年,杨红樱被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年人思想道德建设先进工作者”;

2005年,杨红樱被成都市妇联授予“三八红旗手”的光荣称号;

1992年童话《寻找快活林》获海峡两岸童话小说征文优等奖第一名;

1993年童话《欢乐使者》获海峡两岸童话小说征文佳作奖;

1995年童话集《寻找快活林》获冰心儿童文学奖;杨红樱的资料

1997年童话《猫小花和鼠小灰》获海峡两岸童话征文一等奖;

1998年童话《三只老鼠三亩地》获全国少儿报刊联合征文佳作奖;

2001年童话《最好听的声音》获海峡两岸儿童文学 一等奖;

2002年小说《男生日记》获全国优秀畅销书奖;

小说《女生日记》获成都金芙蓉文学奖;

2003年小说《男生日记》获四川文学奖;

2004年小说《五三班的坏小子》获全国优秀儿童读物二等奖;

小说《漂亮老师和坏小子》获全国优秀畅销书奖;

小说《漂亮老师和坏小子》获成都金芙蓉文学奖;

小说《漂亮老师和坏小子》获第六届全国优秀儿童文学奖;

2005年 小说《淘气包马小跳系列》(12本)获全国优秀畅销书奖;

童话集《杨红樱童话》(上下)获冰心儿童文学奖;

童话集《杨红樱童话》(上下)获全国优秀畅销书奖;

长篇童话《亲爱的笨笨猪》 获全国优秀畅销书奖;

长篇童话《流浪狗和流浪猫》获全国优秀畅销书奖;

长篇童话《没有尾巴的狼》获全国优秀畅销书奖;

长篇童话《骑轮箱来的蜜儿》获全国优秀畅销书奖;

长篇童话《神秘的女老师》获全国优秀畅销书奖;

低幼童话《鼹鼠妈妈讲故事》获全国优秀幼儿读物奖;

低幼童话《骆驼爸爸讲故事》获全国优秀幼儿读物奖;

低幼童话《杨红樱童话亲子绘本》(五本)获全国优秀幼儿读物奖;

2006年 小说《漂亮老师和坏小子》获团中央“五个一工程”文化奖;

小说《漂亮老师和坏小子》获四川文学特别荣誉奖;

小说《假小子戴安》获成都金芙蓉文艺奖;

2007年小说《巨人的城堡》获中宣部第十届“五个一工程”奖;

小说《巨人的城堡》获首届中国 *** 图书提名奖;

儿童小说“淘气包马小跳系列”(16本)获2006年度中国最佳儿童文学读物奖;

童话“笑猫日记系列”(3本)获2006年度中国最佳儿童文学读物奖;

2008年童话《想变成人的猴子》获成都市“五个一工程奖”

人物评价

杨红樱高洪波认为,杨红樱是一位有潜质的儿童文学作家,一位对社会有爱心、对民族有责任感、对所写的孩子有认同感的作家,期待杨红樱能够更加努力地探索为孩子写作的秘密,写出更多更好的作品,不但给孩子带来“阅读 *** ”,也能给一代儿童留下“阅读记忆”。

孙云晓认为,杨红樱的作品十分关注儿童的人格塑造,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解与沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年,具有重要的教育学价值。

浙江少儿社副社长郑重认为,杨红樱对出版和儿童阅读都有非常重要的价值,而对杨红樱的大量批评是陷入“用小众批判大众、用外国批评本土、用古典批评现代、用精英批评平民”的思维定势。

批评者认为杨红樱的校园小说在文学性上存在欠缺,是一种快餐文学。

杨红樱,生于1962年,儿童文学作家,成都人,18岁开始当小学老师,由于一篇文章得到了学生的好 杨红樱评,学生们建议出书,于是19岁开始童话创作。她做过7年幼儿园老师,7年儿童读物编辑,现为成都《青年作家》杂志社副编审。 她平生最大的愿望就是破解童心。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》《淘气包马小跳》《漂亮老师和坏小子》一起,在学生、老师和家长中反响巨大。《男生日记》中的《一本男孩子必读的书》被选进了中国小学语文实验教材苏教版六年级上册,并荣获2003全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销书奖,并入选“中国新世纪教育文库·小学生阅读推荐书目100种”等。她的作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”,“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。 杨红樱希望能给自己的小读者、大读者们带去快乐、智慧,和他们一起营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国。她的作品尊重孩子的天性,构筑了孩子理想的天国,不仅得到孩子的喜爱,很多家长、老师也是激情阅读,以期能从中寻找到通往孩子心里的密径。 当代儿童的生活现实和心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探悉成人世界与儿童 杨红樱世界的沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。她在作品中坚持的“教育应该把人性关怀放在首位”的教育理念,已在中国的中小学校产生广泛的影响。全国一百多家媒体对“杨红樱现象”进行了报道和分析。2004年5月31号,中央电视台《东方之子》播放了杨红樱专题,对她二十几年的儿童文学创作生涯与所取得的优异成绩,给予了充分肯定和高度评价。 杨红樱创作的儿童小说“淘气包马小跳系列”是目前中国孩子最喜爱的文学读物,行销1600多万册,创下了建国以来原创儿童文学的出版奇迹,已成为名符其实的中国原创儿童文学第一品牌书。2004年5月24日,中央电视台《焦点访谈》对“淘气包马小跳系列”在全国孩子中引起的热读现象进行了深度评论。 杨红樱的儿童文学作品不仅在中国具有广泛的影响,其国际影响也在日益扩大。2006年,杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》在法国出版,引起好评如潮;2007年,在北京国际图书博览会上,英国哈珀·柯林斯集团购买了“淘气包马小跳”系列图书在全球发行的多语种版权;同年,在法兰克福国际书展上,德国艾阁蒙集团又购买了杨红樱的长篇童话系列《笑猫日记》的德语版权。2008年,哈珀·柯林斯集团又购买了《笑猫日记》在全球发行的英语、法语、意大利语、西班牙语和韩语的著作版权。 作为儿童文学作家,杨红樱坚持“从孩子中来,到孩子中去”的创作思想,她的足迹遍及全国大小城市、农村以及边远的少数民族地区,开展各种形式的读书活动近百场,为儿童阅读的推广、把孩子从影视、漫画、游戏的兴趣拉回到文字的阅读,做出了许多杰出的贡献,多次被孩子们评 为“我心中最喜爱的作家。” 杨红樱热衷于全民读书的公益事业,她是第一个以个人名义向中华慈善基金会“光华书海工程”捐赠 杨红樱图书的中国作家,2007年春节前夕,中宣部开展的“让每一个民工带一本好书回家”的活动(“淘气包马小跳系列”为指定图书);同年暑假,杨红樱又为在京的农民工子女捐赠10万书款的图书。四川新华文轩为留守儿童开展的“一本书工程”、为成都残疾儿童康复中心建立儿童图书馆,杨红樱都是积极的响应者和捐赠者。2008年汶川大地震,杨红樱为灾区儿童捐赠1万册《淘气包马小跳》和1万册《笑猫日记》。2000年以来,杨红樱为贫困地区数十所希望小学捐赠图书已多达13万册。 杨红樱还热衷慈善,她是四川省白血病骨髓捐献志愿者的形象代言人,多次捐款给白血病患儿。她曾资助20名贫困学子上大学,在“为山区教师圆梦”的活动中,资助山区老师圆了给学校每一间教室都安上玻璃窗的梦,还为建立“寻找失踪儿童基金”注入了第一笔资金。5·12大地震,杨红樱捐款20万元给马尔康教育基金,用于灾后校园重建。

前几天,有个很火的女科学家引起了我们的关注,她就是杨红樱。29岁的杨红樱,来自中国科学技术大学生命科学学院。在今年3月16日的一次学术活动中,杨红樱获得了《自然·生物技术》2019年度华人青年科学家奖,奖金是100万元人民币。杨红樱这位来自中国的女科学家就没有这么好运,她是目前为止唯一一个连续6年在《自然·生物技术》发表文章过 SCI的女性成员。在2017年10月12日以第一作者发表研究论文。当时杨红樱才29岁

杨红樱是我国目前唯一一位获得《自然·生物技术》2019年度华人青年科学家奖的女性科学家之一——首位获奖华人科学家。杨老师虽然只是中国科学技术大学的一个普通学生,但是她的成绩却很不错。她也是近年来美国 NIH、 NATO等权威学术期刊上发表文章最多的中国学生。杨红樱从上大学开始,就有机会参加 NIH、 NATO等国际知名学术组织,还多次参与学术活动。并且参加各类学术会议不少于60次。杨老师目前已经有2篇文章被发表。

杨红樱在2017年的研究中,主要研究细胞凋亡和转录调控领域,并用 CRISPR/Cas9技术建立了一种新的基因编辑系统——K-Methods,利用该系统,科学家们可以在不到一年的时间里获得细胞死亡的相关信息。 据了解,K-Methods会将研究对象产生的大量基因组碎片切割成成千上万个单独或群体,从而影响目标 DNA序列。杨红樱团队经过了长期的系统、深入的实验研究,最终证明了K-Methods可以有效地诱导细胞凋亡和转录。

她的水平是被大家公认的,是一个能力很出众的科学家,总是能够一针见血,将事情的核心把握好。

研究小说红字的论文目的

《红字》讲述了17世纪清教殖民统治下,在波士顿发生的一个恋爱悲剧。女主人公海丝特·白兰嫁给了医生奇灵渥斯,奇灵渥斯遭遇海难,白兰以为他在海难中已经遭遇不幸。在孤独中白兰与牧师丁梅斯代尔相恋并生下女儿珠儿。白兰被当众惩罚,戴上标志“通奸”的红色A字示众。然而白兰坚贞不屈,拒不说出孩子的父亲。后来丈夫齐灵渥斯却平安地回到了新英格兰,并隐瞒了自己的身份。当他查出白兰的情人是丁梅斯代尔,齐灵渥斯便开始折磨这位愧疚不已的年轻牧师。最终,齐灵渥斯因偏狂报复而身败名裂;丁梅斯代尔不堪愧疚,身心俱毁,临终前在公开承认了通奸事实;只有海丝特勇敢地面对未来,准备带着女儿去欧洲开始新的生活。 霍桑是美国十九世纪杰出的浪漫主义小说家。他把严肃的道德和历史内容与卓越的艺术表现形式巧妙地结合在一起;把天赋的想象力与高超的语言技巧融为一体。他是一位真正富有个性与创造力的作家,因而一直享誉英美和世界文坛,至今盛名不衰。进入二十世纪,美国的文学日趋成熟,涌现了一大批有成就的作家,如海明威、菲兹杰拉德、福克纳等。这些作家无不从霍桑那里深受教益,无怪乎有人称霍桑是“作家中的作家”。

1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。--------------------------一、答辩前的准备首先要做好心理准备。要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信,需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备,做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受,这样就能对提出的种种质疑,应付自如,即使不能对答如流,至少也能迎刃而解,问有所答。真正做到“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时,可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表,悬挂在答辩现场,供作讲解之辅助工具。最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事,必先利其器”不打无准备之仗,答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩:1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:沉着冷静,边听边记精神集中,认真思考既要自信,又要虚心实事求是,绝不勉强听准听清,听懂听明在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。------------------------------让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生,以显示老师水平多高。论文答辩的目的只有一个,检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个,但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学生水平高低、基础知识是否扎实,以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。针对论文答辩的目的和内容,学生在论文答辩前至少要做到以下几点:1、对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题,这是你陈述论文时的必备技巧。这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。2、对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。3、对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎,这是论文答辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点,对于其它观点要么知之甚少,要么一无所知,如果能对相关的理论进行了解,那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。4、心情尽量放松,语速不要太快。放松的心情可以使得思维活跃,不会出现语言重复、答非所问等现象。适当的语速,有利于你的表达被听众清晰得接受。——————————————————答辩的时候就这么说了各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。烧玻璃的过程以及这篇论文的写作,也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!谢谢!————————————————毕业论文答辩中PPT制作也是一个很重要的过程,答辩即将到来,你准备好了么?以下为整理的一些毕业论文PPT制作的要点、结构和一些样本。大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲清楚后面幻灯片上的内容。回答老师问题有理有据,因为是自己完成的,你理所当然最权威,但不能狡辩。演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。研究概述(1:一张幻灯片)简明扼要(一两句话)说明:研究背景研究意义研究目标研究问题研究框架(1)研究的展开思路和论文结构相关概念(1)若有特别专业或者要特别说明的概念,可以解释。一般无须。研究综述(1)简要说明国内外相关研究成果,谁、什么时间、什么成果。最后很简要述评,引出自己的研究。研究方法与过程(1-2)采用了什么方法?在哪里展开?如何实施?主要结论(3-5)自己研究的成果,条理清晰,简明扼要。多用图表、数据来说明和论证你的结果。系统演示若是系统开发者,则需要提前做好安装好演示准备,在答辩时对主要模块作一演示1-2分钟。问题讨论(1)有待进一步讨论和研究的课题。致谢(1)致谢。请各位老师批评指正。样本下载幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体子,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。 注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗的房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做!

这和老师的喜好有关 谁能猜到老师会提啥问题啊总之你对自己的论文做到心中有数 他再怎么问你都不用怕

1、《红字》的主题思想

《红字》以两百多年前的殖民地时代的美洲为题材,但揭露的却是19世纪资本主义发展时代美利坚合众国社会典法的残酷、宗教的欺和道德的虚伪。主人公海丝特被写成了崇高道德的化身。她不但感化了表里不一的丁梅斯代尔,同时也在感化着充满罪恶的社会。

至于她的丈夫奇林渥斯,小说则把他写成了一个一心只想窥秘复仇的影子式的人物。他在小说中只起情节铺垫的作用。

2、《红字》象征手法

《红字》用略带神秘色彩的自然景象烘托环境、渣染气氛和映衬人物心理的手法俯拾皆是,最突出的便是丁梅斯代尔牧师和海丝特及珠儿在夜晚和密林中的两次会见:由红字连系在一起的几个主要人物的同时出场,如同戏剧中迭起的高潮,把全书紧织在一个严密的结构之中。

作者还把这种手法用于刻画人物液他的笔下次要人物的是非善恶和他们之间的思恩怨怨写得十分含蓄,而几个主要人物则通过个别的心理挖掘、成双的组合的冲突和同时出场亮相的交汇,交待出各人与红字相关的象征。

《红字》是美国浪漫主义作家霍桑创作的长篇小说。

人物介绍

1、海丝特

年轻美丽姑娘的海丝特·白兰在还不懂得什么是爱情的花样年华,嫁给了一位面容苍白、眼色阴沉、身材略有畸型的年长学者齐灵渥斯。他们的婚姻并非爱的结合,维系其婚姻的可能是某种利益或者宗教思想的束缚。

然而,给这段不幸的婚姻雪上加霜的是,齐灵握斯两年内音讯全无,并最终传来他葬身大海的噩耗。孤苦无依的海丝特与才貌相当、德高望重的年轻牧师丁梅斯代尔产生了爱情,并孕育了女儿珠儿。

本来两个人的爱情和结合应该是合情合理的,然而却被世俗所不齿,海丝特因此担上了“通奸”的罪名,被迫终身佩戴红字“A”,精神上受尽了折磨和屈辱。

2、珠儿

海丝特的女儿珠儿是罪恶耻辱与神圣爱情的矛盾结合体。海丝特精心地打扮小珠儿,使可爱奔放的她像个天使,一颦一笑,举手投足都闪烁着一种希望的光芒和生命的光辉,带给人们冲破清教束缚的希望。虽然自小被这个社会所抛弃,跟着母亲受到众人的歧视,嘲讽和迫害,珠儿却桀骜不驯,充满活力。

珠儿身上洋溢着的那股生命的活力和果赘不驯的反叛力是自觉的、先天的,足以超越任何社会、时代的束缚。

珠儿的美和野性的反叛同齐灵渥斯的丑形成强烈的对比:博学多识的老医生却是如此丑陋不堪,而作为母亲罪恶象征的小女孩则仍保持着自然人的纯真,在霍桑的宗教意识里,小珠儿便是“天使”,代表着希望,是霍桑美好理想的寄托,也体现了他对宗教的幻想。

研究小说红字的论文怎么写

《红字》讲述了17世纪清教殖民统治下,在波士顿发生的一个恋爱悲剧。女主人公海丝特·白兰嫁给了医生奇灵渥斯,奇灵渥斯遭遇海难,白兰以为他在海难中已经遭遇不幸。在孤独中白兰与牧师丁梅斯代尔相恋并生下女儿珠儿。白兰被当众惩罚,戴上标志“通奸”的红色A字示众。然而白兰坚贞不屈,拒不说出孩子的父亲。后来丈夫齐灵渥斯却平安地回到了新英格兰,并隐瞒了自己的身份。当他查出白兰的情人是丁梅斯代尔,齐灵渥斯便开始折磨这位愧疚不已的年轻牧师。最终,齐灵渥斯因偏狂报复而身败名裂;丁梅斯代尔不堪愧疚,身心俱毁,临终前在公开承认了通奸事实;只有海丝特勇敢地面对未来,准备带着女儿去欧洲开始新的生活。 霍桑是美国十九世纪杰出的浪漫主义小说家。他把严肃的道德和历史内容与卓越的艺术表现形式巧妙地结合在一起;把天赋的想象力与高超的语言技巧融为一体。他是一位真正富有个性与创造力的作家,因而一直享誉英美和世界文坛,至今盛名不衰。进入二十世纪,美国的文学日趋成熟,涌现了一大批有成就的作家,如海明威、菲兹杰拉德、福克纳等。这些作家无不从霍桑那里深受教益,无怪乎有人称霍桑是“作家中的作家”。

先不要着急。论文答辩的时候,给5分钟自述只是一个形式上的要求。通常不会有人非得要求你一定要讲足5分钟的。那些老师通常不会太认真听滴...:)非要凑够5分钟的话,就说你的写作原由,内容提要,主要观点什么的,最重要的是,你要说说文中你认为的亮点。

红字的女权主义角度写论文好。《红字》是霍桑的第一部长篇小说,一八五O年该书问世后,霍桑一举成名,成为当时公认的最重要的作家。小说惯用象征手法,人物、情节和语言都颇具主观想象色彩,在描写中又常把人的心理活动和直觉放在首位。因此,它不仅是美国浪漫主义小说的代表作,同时也被称作是美国心理分析小说的开创篇。

杨幂红秀杂志

一,中国电视金鹰奖

1,第9届中国金鹰电视艺术节最具人气女演员奖,获奖作品:《北京爱情故事》。

二,上海电视节白玉兰奖

1,第17届上海电视节白玉兰奖最具人气女演员奖,获奖作品:《宫锁心玉》。

三,华鼎奖

1,第6届华鼎奖百强电视剧最佳主题曲演唱奖,获奖作品:《宫锁心玉》。

四。北京大学生电影节

1,第25届北京大学生电影节最受大学生欢迎女演员奖,获奖作品:《绣春刀Ⅱ:修罗战场》。

五,中国电视好演员奖

1,第5届中国电视好演员绿宝石女演员奖。

六,其他影视奖项

1,第3届成龙动作电影周-钢铁人奖最佳动作片女演员奖,获奖作品:《逆时营救》。

2,第50届休斯顿国际电影节最佳女主角奖,获奖作品:《逆时营救》。

3,阅文超级IP风云盛典超级IP女演员。

4,电视剧品质盛典年度观众喜爱品质剧星。

5,电视剧品质盛典年度受网络关注女演员。

参考资料来源:百度百科-杨幂

“杨幂红秀封面”“杨幂卷发”双话题同时登上微博热搜榜,网友纷纷表示杨幂的时尚表现力真的太强了。据悉,这是杨幂第11次登上《红秀》封面,并且是《红秀》的11周年纪念刊,以双封面的形式发售。

杨幂与《红秀》可以说非常有渊源了,2次年内二登,4次双封面,纍计登封11刊15封成为红秀封面数量最多的女明星,由此可见对于杨幂时尚力的认可与喜爱。

在此次的杂志中,杨幂表现了不同的AB两面形象,复古卷发展现成熟女人精致慵懒的魅力,化着浓重腮红的运动穿搭显示酷炫时尚的活力,两种极与极的风格轻松变换,完美驾驭,照片一经曝光便引起热议,称杨幂再一次让人惊艳。

说起杨幂,大家都很熟悉,86年出生的她如今已经33岁,她从小演戏童星出道。

2005年进入北京电影学院表演系本科班就读,2006年,因出演金庸武侠剧《神雕侠侣》而崭露头角,而真正让杨幂大火并且广为人知的是2011年《宫锁心玉》的播出,并获得了第17届上海白玉兰奖的“最具人气女演员奖”。娱乐圈有太多的昙花一现,而杨幂无疑是娱乐圈的“常青藤”,2011年爆火后的她成立工作室,相继有许多话题热度与质量都不错的作品产出,各种奖项也是拿到手软。

2017年的《三生三世十里桃花》更是获得颇高关注,并得到观众的一致好评,甚至可以说是杨幂事业的第二个巅峰。杨幂在娱乐圈的这些年的履历顺畅的让人羡慕,优秀的让人咂舌,流量女王,盛世美颜就是她的代名词,而如今33岁的她活成无数人羡慕的样子,更是让人好奇她又是凭什么一路走到了今天?

她是“拼命三娘”,是在夜晚奔跑追着光的人。杨幂四岁出道,身负盛名,但在娱乐圈里确是公认的“拼命三娘”,我们都知道很多演员明星因为排满的行程,都需要高强度的工作。但杨幂对自己的那种狠劲依然是让人难以想象的。那么杨幂到底有多拼命呢?

在某采访中,杨幂表示她全年无休是常态,每天工作的时间是15个小时起步,经常每天只能睡几个小时,而这样的工作强度都是她自己自愿的。如果说这样的工作强度对于杨幂来说只是日常的事,那么怀着孕拍完《分手大师》和《小时代》足以让人看到她的敬业与拼命了。

而在杨幂的工作室签约了艺人之后,更成为了圈内好老板的代表,为旗下艺人们的发展做了充分的努力,责任感让她担当起了他们的信任。李溪芮也曾在节目中透露,杨幂即使受伤了,发烧40度,为了不耽误进度,也会坚持拍戏,并称在杨幂学到的最大的本事就是“敬业”。

天越黑,星星越亮,走过最难的路她成了自己的女王。明星们的一举一动都被公众所监视,每一件小事都会被轻易放大,可能网友们无凭无据信口造谣的的事也能发酵,最终是明星遭到指责批判。

而杨幂就是遭受过“全网黑”人,2011年随着《宫锁心玉》的播出在给杨幂带来超高人气的同时也伴随着大量的质疑声,大量“黑料”被爆出,整容,脚臭,演技差,假唱,甚至在搜索杨幂时,连带的词条都是不好的词汇。不管这是杨幂的招黑体质还是事出有因,在面对如此严重的网络暴力的时候,杨幂没有软弱没有辩解没有矫情的哭诉。

她高情商的自黑,自己调侃自己,把这些黑料都当成好笑的梗,如此的豁达大方,使大批的黑转粉。甚至怼天怼地怼明星的金星都为杨幂澄清,所谓的脚臭,耍大牌的黑料来的空穴来风,而所谓的流言对当事人的伤害有多大,没人知道。而靠自己走出“全网黑”的杨幂,在今天也可以霸气的说出“我是全网最不怕黑的人。”

敢爱敢恨,她一直是自己的太阳从不凭借谁的光。2014杨幂在她的事业上升期毅然的和刘恺威结了婚,这对于当时年轻的杨幂事业有多大的影响显而易见的。但她就是那么的果敢,因为爱,他娶她便嫁,也很快的生下女儿“小糯米“。

在一次采访中,金星问杨幂说,“如果你想给你爸妈买一套房子,你会和刘恺威商量吗?”杨幂霸气回答:“不会,因为我买得起。”她从来都是很独立的,有自己的底气,不依附于谁。所以在攒够失望,觉得不爱时,她也毅然的离了婚,开始自己的新生活,如此的勇敢与果断。

在前一段时间爆出的“杨幂魏大勋恋爱实锤”时,很多粉丝都送上了祝福。从《明星大侦探》的节目中可以看出杨幂对于魏大勋的依赖,如果是真的,希望他俩能幸福的走下去。毕竟,这样的杨幂值得有一份特别美好的感情。

33岁的杨幂也可以有着18岁的心态,历经千帆后,归来的仍是少年。在该努力的年纪就应该燃烧自己,对生活看的通透是最大的智慧,希望你的30岁也能有20岁的明媚。

2012-12-31 2012国剧盛典“2012年度网络最受欢迎全能艺人(内地)” (获奖)▪ 2012-11-02 2012华鼎奖中国百强电视剧“中国百强电视剧最佳女主角” 如意 (提名)▪ 2012-11-02 2012华鼎奖中国百强电视剧“中国传奇题材电视剧最佳女演员” 唐宫美人天下 (提名)▪ 2012-11-02 2012华鼎奖中国百强电视剧“全国观众最喜爱的影视明星” (提名)▪ 2012-09-09 第九届 中国金鹰电视艺术节“最具人气女演员” (获奖)▪ 2012-07-31 第三届 乐视影视盛典“年度电视剧最佳女演员” 刁蛮新娘 (提名)▪ 2012-07-24 第26届 中国电视金鹰奖“观众最喜爱的电视剧女演员” 北京爱情故事 (提名)▪ 2012-03 第二届 乐视影视盛典“电影最具商业价值女演员” (获奖)▪ 2012-01 2011搜狐视频电视剧盛典“最具网络人气女演员” (获奖)▪ 2012-01 《精品购物指南》中国影响2011· 时尚盛典“年度风云人物” (获奖)▪ 2012-01 《精品购物指南》中国影响2011· 时尚盛典“年度电视剧女主角” (获奖)▪ 2012-01 2011新浪“微博之夜”网络盛典“微博Queen” (获奖)▪ 2012-01 2011新浪“微博之夜”网络盛典“最具影响力电视剧女演员” (获奖)▪ 2011-12 2011安徽卫视国剧盛典“2011年度最具人气演员” (获奖)▪ 2011-12 2011华鼎奖中国百强电视剧颁奖典礼“电视剧最佳主题曲演唱” 爱的供养 (获奖)▪ 2011-12 北京电视台文娱十年影响力盛典“最佳新秀人气奖” (获奖)▪ 2011-10 2011新势力盛典“最受欢迎电影女演员” 孤岛惊魂 (获奖)▪ 2011-08 2011乐视影视盛典“亚太地区最具人气演员” (获奖)▪ 2011-08 2011风尚权力榜“年度风尚最具人气女演员” (获奖)▪ 2011-06 第四届 中国网络影响力2010年十大影视演员 宫锁心玉 (获奖)▪ 2011-06 第十七届 上海电视节“白玉兰”奖“观众票选最具人气女演员奖” (获奖)▪ 2011-05 第十七届 上海电视节“白玉兰”奖“最佳女演员” (提名)▪ 2011-04 第十五届 全球华语音乐榜中榜暨亚洲影响力大典“最佳电视剧女演员(内地)” (获奖)▪ 2011-03 2011东方影视盛典“电视剧年度最具人气价值女演员” (获奖)▪ 2011-03 2011第五届娱乐大典“特别关注飞跃人物(电视剧类)” 宫锁心玉 (获奖)▪ 2011-03 优酷影视指数盛典“开年人气女演员奖” 宫锁心玉 (获奖)▪ 2011-03 2011MSN时尚夜暨星月对话两周年颁奖典礼“MSN星月风尚当红明星” (获奖)▪ 2010-12 2010风尚盛典“年度风尚新人” (获奖)▪ 2010-04 2010春季电视剧互联网盛典“最具网络生命力电视剧top5” 仙剑奇侠传三 (获奖)▪ 2008-08 第七届 中国金鹰电视艺术节“最佳女演员” 王昭君 (提名)▪ 2007-06 第三届 电视剧风云榜最佳新人奖 神雕侠侣 (提名)▪ 2007-04 福布斯2007中国文化娱乐体育产业最具潜力名人奖 (获奖)▪ 2007-04 第三届 2006年度中国影视星锐榜十佳 (获奖)音乐奖项 ▪ 2012-12-08 第六届 中国移动无线音乐盛典咪咕汇“年度最畅销影视剧金曲奖” 爱的供养 (获奖)▪ 2012-10-22 百度音乐2011年“年冠军单曲” 爱的供养 (获奖)▪ 2012-08-21 第十一届 CCTV-MTV音乐盛典“内地年度最受欢迎女歌手” (获奖)▪ 2012-04 第十六届 全球华语榜中榜“内地最佳跨界歌手” (获奖)▪ 2012-01 中歌榜2011年度北京流行音乐典礼“年度最受欢迎新人(女)” (获奖)时尚奖项 ▪ 2012-12-21 2012年红秀GRAZIA潮流影响力颁奖礼“年度潮流魅惑力奖” (获奖)公益奖项 ▪ 2013-03-20 第三届 “明星公民暨金牌推手”颁奖盛典“年度明星公民” (获奖)

杨幂拍的戏如下:<1>盛夏晚晴天,饰演夏晚晴,合作演员:刘恺威,樊少皇,王骁(情侣出演,值得期待哦)<2>电影《小时代》饰演林萧,合作演员:郭采洁,柯震东。

小小说研究论文

第一:创作技巧的研究。这是很重要的一个角度。一些初入门的小小说作者最关心的也是这个问题,就是“如何写小小说”、“怎样写好小小说”。这方面,刘海涛、邢可等人做过很出色的努力,近来侯德云先生在《小小说选刊》上专题《小小说课堂》也颇有些这种色彩。他们的研究把小小说技巧研究,特别是刘海涛教授的技巧研究,非常工整、系统,他提出的小小说模式、结构技巧、写作规律等,发前人所未发,言前人所未言,颇具研究功力,贡献极大。有心人雪弟对近年来小小说批评著作进行了统计,在他所枚举了的30多部著作中,研究的也大多数都属于这类方向。我个人看重技巧和技巧的研究,是因为“工欲善其事,必先利其器”,只有熟练地掌握了技巧,才能得心应手。“技巧”中到底还有多少风景,还是很值得有兴趣、有功力的评论者们深入探究的。侯德云持一套自己的“技巧”观,他用自己的工具(术语)来写小小说,因此,他的“小小说课堂”里,关于技巧的论述或者如何关于运用某些技巧,也都是很“自我”的,具有很强的个人标志。这是“技巧无穷”的具体体现。我自己也曾“发明”过一些写作“技巧”,但我觉得那些“术语”并没有真正切入小小说体内,带有很强的摹仿或者试探的色彩。当然,我个人还有另外几个问题要问:技巧如何来?一个作者光看“技巧研究”,能不能从根本上解决“怎样写好小小说”?事实上,对于小小说作者来说,入门之后还有更重要的任务。这时的“技巧”研究对于小小说来说,过于静态了。好的小小说,除了技巧,还有创作氛围、个人阅历、思想深度等诸多因素的影响。无视技巧的存在当然不客观,但如果片面强调“技巧”,也属于“只见树木,不见森林”。 第二,小小说事件的研究。小小说世界里经常发生很多事件,这些事件到底具备什么样的意义?它们在多大程度上促进或者影响了小小说的发展,不管是个体的,还是小小说整体的?这虽然与具体的作品关系稍微远了点,但并不是对作品没有一点影响。事件的研究既包括具有普遍意义的“大事件”,也包括许多具有私人意义的“小事件”。通常的情况是,透过种种事件,我们很可能发现小小说作品中隐藏着更多的秘密。譬如,几年前名不见经传的《天池》杂志编辑邹丽杨辞职,另谋生路;一些小小说作者改弦易张,或离或归;当地的宣传文化部门突然发现自己的辖地有一个全国知名的小小说家,然后就出台了一些扶持或奖励青年作者的文件……这些事件并不是无聊和没有任何意义与价值的,而是与小小说的发展可能有着某种深刻联系的。我确信这些事件研究出来之后,对于我们看待我们的小小说有着非常重要的意义。可惜,目前对此作深入研究的人不多,甚至上还是空白--那些散文式的愤慨算不上研究。 第三,小小说现象的研究。之所以提出“小小说现象的研究”这么个角度,是因为我个人对这个问题有某种程度的偏爱。“现象”不是“事件”。“现象”比“事件”大一些、宏观一些,带有潮流、趋势的色彩。这个角度的研究可以分解为这么一些“子”问题:小小说为什么会在80年代的中国突然崛起?是哪些因素使得这种崛起一直到今天还依然坚挺,创造了不俗的集发行、娱人、培育作者、在巩固阵地的基础上扩大阵地?小小说对于中国文化产业的发展有哪些启示意义?小小说的未来走向?它到底是历史的必然选择还是纯粹的个人或者小团体的智慧?小小说在繁荣和促进文体建设方面,对于其他文体是否具备启示意义?如果有,是什么?记者柳萌对这一问题以新闻的形式进行这全面的报道。前一段时间,在首届小小说节上,中国作协也终地注意到了这一情况,吉狄马加首肯小小说选刊对于文化体制改革具有重要的借鉴意义。我满怀期望地等待着有人在吉狄马加之后,来一番“深入研究”,填补这一空白。这有助于整个中国文化产业乃至于文化事业的发展。 如果这个问题可以称之为“小小说必然性研究”,那么,“小小说事件的研究”也可以称之为“小小说偶然性研究”。 第四,小小说评论的研究。小小说评论不能光看别人--也就是俗语所云:乌鸦落在猪身上--看见别人黑,看不见自己黑--这个工作滞后了。有两个原因:一是早期评论太少,还形不成被关注的气候;二是很少有人想到这也是一个问题。按照我个人的资料,雪弟似乎是较早地涉足这个领域的人,是他提醒我们还存在着这样一个角度--我觉得雪弟在这一点上表现出十分的专业精神来。这么多年来,评论小小说的文字不少了,那么,这些评论的方法是什么?这些评论有什么特点?方法本身的客观和不足体现在哪些方面?我想,有关小小说评论的研究如果多起来了,小小说评论才算得上步入到一个真正成熟的阶段。那个时候,也许就不会有人说我们“太缺少小小说评论”了。因为,“裁判员”也有了裁判。 第五,小小说作品的研究。这个不用多说,大量的小小说评论几乎都是选用了这个角度。一些评论家的入门评论也是“作品研究”。没有认真研究作品,没有阅读足够数量的作品,就敢于指手划脚--对这样的评论者,我只能惊叹其“胆子实在太大了”。 第六,小小说作家的研究。作家研究当然离不开作品。但这二者并不完全一致。作家研究是把作家除作品之外的思想感情轨迹、成长经历、学识等综合起来进行研究,这种研究是对“作品”本质的研究,是对作品根基的研究 。现在对作家的研究风气很盛。早先有侯德云写过一大“堆”的“小小说的XX”,把作品特性、主题走向、作家性情等研究了个遍,然后,马新亭又写了“百家争鸣之XX篇”,等等。这些努力是有意义的,将会使我们更关注作家、更关注作品深层次的东西--它的影响力,将会超过对“技巧”的研究。 这六个角度只是比较浮在表面上的角度,也可能还有更丰富的角度可供我们切入小小说。如果真的找到了那样的角度,小小说研究、小小说评论必定会别有一番天地--我们一直在说“小小说的百花园”,也许,新的研究角度诞生的那一天,我们再说这句话时,心里才不会发虚,才真正觉得“腰身壮、胆气豪”。

(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。

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