试论社会主义发展的三次飞跃

　　对于社会主义发展历史有过几次飞跃，人们认识不一。目前国内学术界存在着一次飞跃论，两次飞跃论，三次飞跃论以及四次飞跃论等不同观点。要探究这一观点首先基于对社会主义发展史的把握，同时要明确两个概念：一是，什么是社会主义或者此语境下社会主义的内涵是什么?;二是，何为飞跃?

　　一、第一次飞跃;从空想社会主义到科学社会主义(1848～1917)马克思主义

　　空想社会主义时代背景是资本主义萌芽时代;而科学社会主义产生的时代背景是资本主义上升期的自由资本主义时代。

　　空想就是不成熟的意思。空想社会主义的不成熟主要表现在：1.没有认识到资本主义的根本矛盾，2.没有认识到无产阶级的力量3.对资本主义抱有幻想，认为可以通过道义的力量和平的途径把资本主义变为社会主义。科学社会主义奠定了社会主义发展的科学基础，形成了一个完整的科学体系。科学社会主义的涎生，使社会主义运动有了科学理论作指导。

　　实践效果分析1.科学社会主义同工人运动相结合产生了无产阶级政党。2.开展了无产阶级反对资产阶级的革命斗争。3.战胜了社会主义运动内部各种非科学的社会主义流派。

　　唯物史观和剩余价值学说的发现，使社会主义从空想变为科学。《宣言》的发表，标志着科学社会主义理论体系的初步形成。

　　二、第二次飞跃：从理论到现实的飞跃(1917～1978)列宁主义、毛泽东思想

　　资本主义已从自由竞争阶段发展到垄断阶段即帝国主义阶段。进入帝国主义阶段以后，资本主义所固有的各种矛盾，特别是资产阶级同无产阶级的矛盾、帝国主义国家同殖民地附属国人民之间的矛盾以及帝国主义列强之间的矛盾日趋激化。战争与革命成为时代的主题

　　社会主义革命理论，解决了帝国主义时代俄国、中国这样两种不同程度的落后国家革命的问题，把马克思主义社会主义理论推进到一个新的阶段。社会主义在一批经济文化比较落后的国家胜利之后，如何建设社会主义，是历史提出的新课题，也是历史的难题。在国内战争和外国武装干涉时期，列宁曾企图直接过渡到社会主义，结果遭到失败。1921年春，列宁决定用新经济政策。到了20年代末30年代初，斯大林逐步形成了单一的社会主义公有制经济和高度集中的经济体制与高度集权的政治体制。中国革命胜利后特别是社会主义改造基本完成后，以毛泽东为核心的党中央开始探索中国社会主义道路，并取得重要成果。

　　社会主义在第二次飞跃中的最重要的实践效果是建立了崭新的社会主义制度，诞生了社会主义苏联和社会主义中国，在这里实现了劳动人民当家作主，推动经济发展和社会进步，苏联和新中国的成立不仅支持和促进了亚、非、拉民族解放运动的蓬勃兴起，沉重打击和瓦解了帝国主义殖民体系，而且并成为制止和战胜帝国主义侵略战争、打败德、意、日法西斯、保卫世界和平的伟大力量和中流砥柱。其次是为社会主义建设积累了丰富的实践经验，例如政治上的民主集中制，经济上的工业化和农业集体化，按劳分配。

　　三、第三次飞跃：从传统模式到开放模式的飞跃(1978～至今)中国特色社会主义

　　得益于第三次科技革命的推动使得和平力量的扩大，同时代表南北矛盾的贫富差距越来越大，和平与发展成为时代主题。20世纪50年代以来，越来越多的社会主义国家认识到苏联社会主义模式的弊端，改革成为这些国家的必然选择。西方加强“和平演变”攻势，东欧剧变、苏联解体，社会主义遭受巨大挫折。

　　社会主义社会生产力和改革开放为主要内容邓小平理论。该理论，第一次比较系统地初步地解决了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。它内容丰富，博大精深，包括社会主义本质、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、对外开放、社会主义市场经济、民主和法制建设、精神文明建设、社会主义建设的政治保证、社会主义建设的领导力量和依靠力量、一国两制以及时代主题等理论，构成一个科学体系。这个理论，是建立在科学的理论与当代实践基础上，是对社会主义建设基本规律的全面和整体性认识，是马克思主义的社会主义建设理论。

　　以邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观为内容的中国特色社会主义的理论体系，继承、丰富和发展了马克思主义。这个理论指引我国改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就，经济建设、人民生活和综合国力都上了一个大台阶，从而使中国社会主义在国内和国际政治风波中经受了考验，稳住了阵脚。在东欧剧变，苏联解体背景下扼制住社会主义低潮发展的趋势。影响着世界历史进程，推动资本主义的发展变化。

　　总之，中国特色社会主义理论作为当代中国的马克思主义，它反映了社会主义建设的内在规律，具有普遍的意义。这个理论，不仅是从中国社会主义发展的角度提出的，而且也是从世界社会主义发展的的角度提出的。足可称得上社会主义发展史上的一次飞跃。

　　结语：通过对社会主义三次飞跃论的总结，把握了社会主义发展的规律，这启示我们社会主义发展道路是曲折的，但是前途是光明的，关键在于我们要正视困难和曲折，要坚定中国特色社会主义的道路自信，理论自信、制度自信。坚持社会主义，发展社会主义!还要自觉做到以科学社会主义理论为指导，坚持理论联系实际，一切从本国实际出发。

　　作者简介：李博，男，1991年6月，汉族，山东菏泽人，中央民族大学管理学院科学社会主义专业研究生。