通常情况下，审稿意见的时间因期刊而异，有些期刊可能需要更长的时间来完成审稿过程。如果您已等待了4个月并且没有收到任何消息，您可以考虑通过以下方式联系编辑部：1. 查看《工程力学期刊》的网站上是否有联系方式，如电子邮件地址或电话号码。2. 如果您无法在网站上找到这些信息，请尝试与相关领域的同行联系，他们可能了解该期刊的编辑部门以及联系方式。3. 如果以上两种方法都没有帮助，可以通过发送一封询问信给该期刊编辑部门来了解审稿进度。请注意，在与编辑部门联系时，请客气地询问，表达对该期刊和其审稿流程的关注，以及对他们付出努力所表示的感谢。同时也建议耐心等待，并保持良好沟通。祝您好运！
小型微型计算机系统期刊审稿是一项非常重要的任务，它旨在通过审查文章的内容、格式和研究方法，来确定文章的发表情况。审稿状态是指文章提交到期刊后，审稿人是否审查完毕，或者审稿进度如何。一般情况下，期刊审稿过程可能比较漫长，审稿人可能会要求作者进行修改，以满足审稿标准。因此，作者需要定期检查期刊审稿状态，以便及早知道文章是否发表，或者需要进行什么样的修改。
小型微型计算机系统期刊审稿状态的变化是非常重要的，可以帮助作者、编辑和评审者有效地开展审稿工作，并提供有关投稿状态的及时信息。因此，小型微型计算机系统期刊审稿状态的监控和保持是非常重要的。期刊审稿状态的变化可以从投稿、接受、拒绝和发表等几个方面来考虑。期刊审稿状态的变化是由一系列的步骤逐渐进行的。在投稿的阶段，审稿人会对投稿的文章进行审查，以确定是否满足期刊的发表标准。如果文章满足期刊发表标准，那么投稿者会收到一份正式的接受通知，表明文章已经被接受；如果文章不满足期刊发表标准，那么投稿者会收到一份拒绝通知，表明文章未被接受。通过这样的步骤，投稿者可以及时了解到期刊审稿状态的变化。在发表阶段，编辑会对文章进行审核，并将其发表在期刊上，投稿者可以通过查阅期刊，查看文章是否已发表。从而，投稿者可以及时了解小型微型计算机系统期刊审稿状态的变化。总之，小型微型计算机系统期刊审稿状态的监控和保持是非常重要的，它可以帮助作者、编辑和评审者有效地开展审稿工作，并提供有关投稿状态的及时信息。
在RONGSHUXIA投稿，是需要审核的未审核就是还没有被批准其他人看不到
小型微型计算机系统期刊审稿状态是指在投稿到期刊编辑审稿的过程中，作者投稿的文章是否被接受或拒绝的状态。一般来说，在作者投稿文章后，期刊编辑会收到稿件，并进行评审和审核，然后会根据审稿情况向作者发送接受或拒绝的通知，以及有关文章修改、发表等信息。此外，作者还可以在线查看文章投稿状态，如是否正在审稿中、审稿结果是否已知、文章是否已发表等。
你好，你想问appliedsurfacescience有投稿状态吗？appliedsurfacescience没有投稿状态。在appliedsurfacescience期刊投稿，作者都会收到投稿通知，一般作者会要求确认自己的贡献，不确认的话也不影响审稿，该作者登录该期刊的投稿系统后看不到任何关于该文章的状态，所以appliedsurfacescience没有投稿状态。
小型微型计算机系统期刊审稿状态的变化是非常重要的，可以帮助作者、编辑和评审者有效地开展审稿工作，并提供有关投稿状态的及时信息。因此，小型微型计算机系统期刊审稿状态的监控和保持是非常重要的。期刊审稿状态的变化可以从投稿、接受、拒绝和发表等几个方面来考虑。期刊审稿状态的变化是由一系列的步骤逐渐进行的。在投稿的阶段，审稿人会对投稿的文章进行审查，以确定是否满足期刊的发表标准。如果文章满足期刊发表标准，那么投稿者会收到一份正式的接受通知，表明文章已经被接受；如果文章不满足期刊发表标准，那么投稿者会收到一份拒绝通知，表明文章未被接受。通过这样的步骤，投稿者可以及时了解到期刊审稿状态的变化。在发表阶段，编辑会对文章进行审核，并将其发表在期刊上，投稿者可以通过查阅期刊，查看文章是否已发表。从而，投稿者可以及时了解小型微型计算机系统期刊审稿状态的变化。总之，小型微型计算机系统期刊审稿状态的监控和保持是非常重要的，它可以帮助作者、编辑和评审者有效地开展审稿工作，并提供有关投稿状态的及时信息。
小型微型计算机系统期刊审稿状态可能会发生变化，根据审稿期刊的出版周期和审稿要求，审稿状态可能会延迟。一般来说，审稿的时间需要由审稿人和编辑确定，因此，在审稿过程中，可能会出现延迟的情况。另外，也可能会出现审稿状态改变的情况，例如可能会出现审稿人拒绝接受稿件，或者审稿人建议进行修改等情况。如果出现以上情况，小型微型计算机系统期刊审稿状态可能会发生变化。
你好，大部分期刊的投稿状态如下，供参考，时间就要看各个期刊了，不同的期刊千差万别。1.SubmittedtoJournal刚提交的状态2.ManuscriptreceivedbyEditorialOffice就是你的文章到了编辑手里了，证明投稿成功3.Witheditor如果在投稿的时候没有要求选择编辑，就先到主编那，主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态：3.1.AwaitingEditorAssignment指派责任编辑Editorassigned是把你的文章分给一个编辑处理了。3.2.EditorDeclinedInvitation也可能编辑会拒绝邀请，这就需要重新指定编辑3.3.technicalcheckinprogress检查你的文章符不符合期刊投稿要求4.编辑接手处理后也会有2种状态4.1.DecisionLetterBeingPrepared就是编辑没找审稿人就自己决定了，那根据一般经验，对学生来说估计会挂了1）英文太差，编辑让修改。2）内容太差，要拒了。除非大牛们直接被接收。4.2.Reviewer(s)invited找到审稿人了，就开始审稿5.Underreview这应该是一个漫长的等待。当然前面各步骤也可能很慢的，要看编辑的处理情况。如果被邀请审稿人不想审，就会decline，编辑会重新邀请别的审稿人。6.RequiredReviewsCompleted审稿人的意见已上传，审稿结束，等待编辑决定7.uatingRecommendation评估审稿人的意见，随后你将收到编辑给你的decision8.Minorrevision/Majorrevision这个时候可以稍微庆祝一下了，问题不大了，因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了，谦虚谨慎是不可少的。9.RevisionSubmittedtoJournal又开始了一个循环。10.Accepted恭喜了11.Transfercopyrightform签版权协议12.uncorrectedproof等待你校对样稿13.InPress,CorrectedProof文章在印刷中，且该清样已经过作者校对14.ManuscriptSenttoProduction排版15inproduction出版中
Elsevier 投稿各种状态总结 1. Submitted to Journal 当上传结束后，显示的状态是Submitted to Journal，这个状态是自然形成的无需处理。 2. With editor 如果在投稿的时候没有要求选择编辑，就先到主编那，主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态： 3. Editor assigned 4. Editor Declined Invitation 如果编辑接手处理了就会邀请审稿人了。 5. Reviewer(s) invited 如果审稿人接受那就会是以下状态： 6. Under review 这应该是一个漫长的等待。当然前面各步骤也可能很慢的，要看编辑的处理情况。 如果被邀请审稿人不想审，就会decline，编辑会重新邀请别的审稿人。 7. required review completed 审稿结束，等编辑处理。 8. Decision in Process 到了这一步就快要有结果了，编辑开始考虑是给修改还是直接拒，当然也有可能直接接受的，但可能性很小，呵呵。 9. Minor revision/Major revision 这个时候可以稍微庆祝一下了，问题不大了，因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了，谦虚谨慎是不可少的。 10. Revision Submitted to Journal 又开始了一个循环。 11. Accepted 如果不要再审，只是小修改，编辑看后会马上显示这个状态，但如果要再审也会有上面的部分状态。一步会比较快，但也有慢的。看杂志的
1、审稿人出差，没有审稿，所以没有回复。2、文章没有通过审核，所以审稿人直接没有回复还有比如审稿人没有收到稿件等其它的原因。以上就是elsevier投稿推荐审稿人没反应的原因。
1. 神户加拿大学院- 可以颁发美国高中毕业证书。2. 北海道国际学校 - 美国AP（美国大学先修课程）。3. 神户圣母修会 国际学校 - 美国 WASC 认可的中学。4. 大阪国际学校 - 男女同校，幼儿园至高中，美国 WASC 认可的学校。5. 仙台东北国际学校 - 男女同校，幼儿园至高中，美国 WASC 认可的学校。6. 筑波国际学校 -? 幼儿园至初中，IB（国际文凭组织） PYP课程。7. 横滨地平线国际学校 -幼儿园至高中，国际文凭组织大学预科课程。8. 横滨圣莫尔国际学校 - 男女同校，幼儿园至高中。9. 横滨国际学校 - 幼儿园至高中，英国剑桥大学国际普通中学教育认证和国际文凭组织大学预科课程。10. 东京青叶日本国际学校 - 男女同校，幼儿园至高中；CIS(国际学校协会)和 NEASC(新英格兰学校和学院协会) 认证。11. 东京日本美国学校 - 小学至高中；美国 AP?（美国大学先修课程）。12. 东京英国学校 - 幼儿园至高中；ISI (私立学校视察机构)?监考。13. 东京日本基督学院 - 幼儿园至高中；美式教育，注重体育。14. 东京暁星国际学园 - 天主教学校，正宗 12年小学至高中教育。15. 东京圣心国际学校 - 女子学校，幼儿园至高中；多元化天主教学校。16. 东京 KAIS 国际学校 - 初中至高中，SAT预备课程。17. 东京新国际学校 -? 幼儿园至高中，美国 MSA （中部各州学校和学院协会）认证的非盈利学校。18. 东京国际学校 - 幼儿园至初中，每教室不超过16 学生，IB 和 CIS?认证。19. 东京西方国际学校 -??幼儿园至初中，IB、WASC?和?AdvancED 认证。20. 东京圣玛丽国际学校 - 小学至高中，CIS 和 WASC 认证。
目前日本已经接近封国的状态了国际班基本都是很少的啊。
上海有，叫沐良义塾日本国际高中，之前好像一直做日本留学的，现在开高中了 ，可以搜一下。如果还有什么疑问，可以追问，谢谢！
1.未审退回：这个情况发生在编辑认为论文不符合期刊范畴或投稿要求，于是在未送交外审的情形下退回稿件。有另一种可能是论文里的语言错误太多，索性期刊编辑在退回的时候会说明原因，作者有机会在重投或改投前改善语言。 2.建议改投其他期刊：当期刊编辑认为论文不适合原投稿期刊时，有可能建议改投别家期刊，如果是同一个出版商旗下的期刊，待作者同意后，投稿移转会在期刊内部进行，作者不需要另外操作，但如果是建议不同出版社的期刊，那么就完全是看作者本身愿不愿意改投其他期刊。 3.送交同行评审：在初步审查中编辑会确认论文是否符合期刊范畴、遵守期刊投稿各项要求，一旦检查没有问题，编辑便会送交同行评审，一般都会邀请2到3位审稿人进行审稿。 论文在经过同行评审后，同行评审员会提出决策建议还有相关意见，编辑会根据这些意见做出最后决定，如同先前已经提过的，虽然同行评审意见很重要，但对期刊编辑来说仍然是参考作用，即使审稿人提出负面意见，如果编辑认为论文可信，还是可以接受论文，又或者，审稿人提出正面反馈，编辑也可能认为论文不值得发表而拒绝。 4.小修后接受：这个决定也称作有条件接受，表示论文需要进行一些细微的修改后就能被期刊接受，小修后接受的论文可能不需要再次经历审稿，一般期刊编辑会自己检查后做出裁决，不过，作者还是要记得“小修后发表”不保证一定会接受，还是要让编辑对你的修改满意才行。 5.大修后接受：当编辑认为论文需要大幅度的修改就会做出这个决定，作者在返还修改稿的时候需要附上给审稿意见的逐点回复，修稿后的论文也可能再送外审，通常会交给第一轮的审稿人，但，当然，编辑也有权选择不同的审稿人，第二轮的审稿，有些期刊称作“再审稿”，结果如何是根据作者针对评审和编辑意见进行的修改还有回复来决定，如果作者没有完整回复所有的意见，那就有可能再有修改，甚至有可能会拒稿。 6.修改后重投：有时候编辑拒稿，但是愿意在作者进行修改的前提下接受重新投稿，这时候重投算是新的投稿，如果作者接受的话，必须先根据评审和编辑意见修改论文，然后在再投稿的时候附上含有前次投稿稿件编号以及修改说明的信函，编辑在检查修改后的论文还有相关信息之后，决定是否要将论文送交同行评审。 7.拒稿：直接拒绝，大部分的情况下，就算论文进行大幅度的修改，期刊编辑也不会考虑发表论文。
1、首先是要先从手机上打开期刊投稿软件app，进入到该软件app的主界面。2、其次在进入到该软件界面后，选择“我的”功能注册登录账号。3、最后在界面左上角的作品功能中，点击投稿功能，即可找到投稿入口。