首页 > 职称论文知识库 > 历届毕业论文会发表

历届毕业论文会发表

发布时间:

历届毕业论文会发表

不会。论文在毕业答辩后,会由学校进行归档保存,不会拿去发表,目前出台了抽查政策,所以要注意下不要涉及学术不端行为,如果真实水平达到了,确实自己文章很有水平,可以考虑发表加分,如果达不到,没有必要发表。毕业论文是培养学生科研工作的一个重要环节。通过毕业论文,可使学生了解和掌握科研的方法程序和步骤,获得一定的科研思维和思路,增强科研意识,培养一定的科研能力。

本科论文一般比较特殊,一般都不会上传到知网数据库。但是近年来知网出台了一个特殊的“大学生论文联合比对库”,可以记录学长本科论文,虽然在知网数据库中查询不到,但是知网pmlc可以检测到和这个库的学长本科论文重复。因此在定稿之前最好还是要测一次知网pmlc,知网pmlc可以到图书馆查重,也可以到一些知网的自助检测网站:PaperEasy、学术不端网、蚂蚁查重网等,全程自助检测也安全快速!很多本科生都是因为这个学长论文联合库重复导致不能顺利答辩的。

我很明确的告诉你不会,如果是优秀的,就在你们学校小报纸上倒腾倒腾。

大学本科的毕业论文不是所有的都会上传到知网。

大学本科的毕业论文并不是指把所有的毕业论文都上传知网而是要对优秀论文上传。但是所有论文会在学校学生档案里面有记录。

拓展资料:

1.基于海量的内容资源的增值服务平台,任何人、任何机构都可以在中国知网建立自己个人数字图书馆,定制自己需要的内容。越来越多的读者将中国知网作为日常工作和学习的平台。

2. 中国知网的内容建设有中国学术期刊(光盘版)电子杂志社承担,技术与服务由同方知网技术有限公司承担。

3. 大学本科的毕业设计,实质上是学生在老师指导下完成的一套完整的设计流程,里边设计的原创性内容很少,大多是基于前人的理论完成的,没有知网检索的价值。如果你认为自己的一些成果有价值的话,可以以期刊论文的行驶发表,这些是可以在知网上检索的。

毕业论文历届重复发表

第一步:初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神),可以采用万方、papertest去检测,然后逐句修改。这个系统是逐句检测的,也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格,从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜,我测的是3万字,感觉还是物美价廉的。(注意:1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文,修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测,就不要去检测维普之类的 先把论文电子版复制一份,保存一份。看检测结果,其中一份复制的备份论文,把检测出重复的部分能删了先删了,把不能删的,15字以内改一改,最好是加减字符,不要改顺序,改顺序没太大用,参考文献删掉一部分,不能删的话,先改下,英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交,重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的,很多没看过没应用过的文献都能给你加上,可见中国人抄袭的功夫,都是互相抄,但是为了保证论文的完整性和表述的准确性,不要随意改动,上交的纸质版,一定要斟酌,一般检查完就不会再过检测系统了,所以纸质版的不用担心。第二步:经过修改后,重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了,知网查重系统是逐段检测的,比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了,我最后在网上用知网查是4%,简单修改后,在学校查是1.5%。注意:记住,最忌讳的是为了查重,把论文语句改得语句不通、毫无逻辑,这样是逃不过老师的,哈哈,大家加油!关于知网相关抽查规定:有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话,直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的,按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线?百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。 4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。6.知网检测系统的权威性?学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。0; font-weight:normal; text-transform:none; font-style:normal; font-size:14px; mso-font-kerning:0; " >

,对于一个拥有多年论文指导经验的我来说,这个问题绝对是有发言权的。先明确地针对题主的问题做个回答:开题报告99%的高校不会要求参与论文的查重。最后本人再根据个人经验梳理一下专本毕业论文的注意事项:一、各高校论文查重,一般查哪些部分?对于毕业生来讲,论文从定题到最后完成答辩定稿,中间陆陆续续不知道完成了多少个文件,那么论文查重究竟查哪些部分呢?首先要明确论文完成过程中一般要完成哪些内容?具体如下:开题报告、论文正文(封面、目录、摘要、引文、正文、参考文献列表、致谢)、中期报告、附录(调查问卷、翻译报告、代码附录等)。就99.999%高校而言,论文查重一般指的是论文正文参与查重,所谓论文正文主要是指从论文目录至论文参考文献列表结束,其中致谢、附录、中期报告、开题报告等等是不参与查重的。另外,有一点需要注意的是:开题报告一般不参与论文查重,但是若在论文撰写过程中,正文的部分内容若是直接复制粘贴开题报告中的,则一定要用自己的语言转述一遍,因为论文正文是要参与查重的。每年常见部分学生在论文正文撰写的过程中为了省事直接复制粘贴开题报告中的【文献综述】、【研究方法】、【创新点】、【研究方案】部分,但是在开题撰写的时候基本上都是直接复制粘贴的相关内容,这样一来就造成论文正文的重复率居高不下。二、论文查重过程中有哪些注意事项?(1)明确学校要求的查重系统、重复率要求以及查重环节流程安排;不少学生在论文撰写过程中压根不清楚学校对于论文查重的要求,直到最后参与学校查重时还迷迷糊糊,这样很容易误事的。因此在参与学校查重前一定要弄清楚学校关于查重的要求,具体如下:①学校要求的论文查重系统是哪个?一般来说目前高校对于论文查重系统的要求只有【知网、维普、万方】三者中的一个,根据学校要求选择正确的查重系统,因为不同的查重系统间,算法和资料对比库不同,其得出的查重率没有太多的参考性。②学校要求的论文合格查重率是多少?明确学校要求的论文合格的查重率,这个很重要,一般来说专本论文要求查重率是低于20%或30%以下;硕论普遍是要求低于10%以下,硕论核心章节有可能要求低于5%以下。其次有些时候,部分论文指导老师对于自己指导的论文有更为严格的查重要求,有些专本导师是因为对学术的严格要求,会让学生把自己论文重复率降至10%以下,这个同学们要自弄清楚。

如果毕业论文中与自己发表的小论文存在重复内容,可以采取以下几种方式解决:

1.修改论文:对于与小论文重复的部分进行修改或重新写作,以确保毕业论文中的内容独立、全面和准确。

2.引用小论文:如果毕业论文中的部分内容与自己发表的小论文内容一致,可以在毕业论文中引用小论文,并注明出处和引用格式。

3.删除重复部分:如果与小论文重复的部分内容不是毕业论文的核心内容,可以考虑删除这部分内容,以保证毕业论文的独立性和原创性。

需要注意的是,重复发表论文可能会引起学术不端行为的质疑和追究。在进行论文写作时,应当遵循学术规范和道德标准,保证论文的原创性和独立性,不得抄袭、剽窃或重复发表已经发表过的论文。

药学专业历届论文发表

药学专业的论文篇1信息化条件下对中西医药学特色的解读摘 要:通过探讨信息化发展和信息能力作用对中西医药学发展的影响,指出走中药与天然产物药物相结合的研究道路,将成为中国特色的创制新药新方向。关键词:中草药;天然产物;药学信息研究中药与天然药物是具有中国特色的创制新药的重要途径。天然产物是指植物、动物、微生物、矿物和海洋生物等。中草药是天然产物中被用作治疗疾病的药物,在我国应用历史悠久、资源丰富,是天然药物研究和创制新药得天独厚的宝贵源泉。我国现有药用植物多达15000余种[1],其中不少为中国特有植物。新中国成立60年来我国在开发中草药方面成绩显著,如我国科研工作者从中草药常山和鸦胆子开始,最后从青蒿中提取的具有抗疟作用的化合物青蒿素,是至今最为有效的抗疟药。到目前为止,我国科研工作者已从中草药中分离出1000多个活性化合物,其中发现了一些具有抗肿瘤、防治心脑血管疾病、抗老年痴呆等功效的有效化合物。如从中草药五味子中分离出的单体五味子丙素的合成药,具有降酶保肝作用。从中草药和植物中提取的生物碱类成分的研究,极大地丰富了植物化学和天然药物化学的内涵。目前经过中草药有效成分筛选、研究和结构改造而获得的药物已占全部药物的60%以上。

随着药学科学技术的发展和我国医药卫生体制改革的推进,新形势下医院药学的发展重点发生了转变。下文是我为大家蒐集整理的关于的内容,欢迎大家阅读参考!

浅谈我国生物制药产业的现状及发展建议

【摘要】随着我国科学技术的迅猛发展,生物技术是21世纪高新技术的主要力量,作为新兴产业的存在,其发展具有很大的前景。经过多年的研发创新,我国生物制药技术取得一定的成就,但是仍存在一些阻碍需要我们及时解决。本篇论文就是针对我国生物制药产业的现状做浅要分析,并提出合理化建议。

【关键词】生物制药;现状;发展

生物制药研发是建立在基因工程、蛋白质工程、抗体工程、细胞工程等现代工程的基础上,其基本原理是对微生物DNA进行重组,从而提高药性和营养价值,降低副作用的药物。生物制药是生物学、医学、药学的综合体。生物制药产业具有高投资、高风险、高回报等特点,造成其产业门槛较高,想要促进我国制药产业的进步,必然需要全面认识到其发展现状及其问题,从而不断优化产业结构和制药技术。

一、生物制药产业的发展现状

根据中国药科大学的谭淑华教授所说可知,以全球生物技术药物品种为整体,美国是全球药物品种的63%,欧洲是全球药品的25%,日本占7%。随着生物制药技术的不断发展,生物技术药物在制药产业中的市场股份持续增加,我国生物制药产业也越来越重视生物制药技术的研发。

生物制药技术是高科技新兴产业,经过几十年的努力,我国生物制药技术研发在干扰素、疫苗、生长因子等方面取得一定成就,并且运用到生物制药产业生产中,而对于肿瘤、心血管疫病等药物研究方面也取得一定成就。我国要清楚的认识到生物制药技术是处于发展初级阶段,随着我国 *** 对生物科学技术的大力支援,我国生物制药技术不断发展,在未来的5~10年内,我国获得SFDA批准上市的生物技术药物达到20多种,并且其中部分新药走入国际市场,形成以克隆抗体为核心的生物制药产业生产链,增加我国在全球生物技术药品研发的影响力,缩短与先进发达国家的差距。

二、我国生物制药产业发展存在的问题

我国生物制药产业近几十年来虽然取得一定的成就,具有很大的发展潜力,但是由于发、展并不成熟,其生产链存在一定的漏洞,阻碍我国生物制药产业更好、更快的发展。一是我国生制药技术发展仍不成熟,生物技术药品创新能力较弱;二是市场投入并不乐观,我国研发的新型生物技术药品的市场投入并不顺利,在全球生物技术药品中的成分更是微乎其微;三是我国制药生技术研发与国际脱节;四是生物药品生产结构不合理等。

三、我国生物制药产业的发展建议

我国生物制药技术在未来的几十年内会为我国农业、医疗保健等行业带来天翻地覆的变革,为生物制药产业提供广阔的市场空间,逐渐增加我国生物制药产业在全球市场的影响力。

1.优化生产方式

我国的医疗发展具有悠久的历史,为我国生物制药产业提供丰富的药物资源,我国中医疗效在国际上都具有很大影响力,为我国生物制药产业走进国际市场打下基础。我国生制药产业面临全球生物制药技术日新月异的特点,必须建立具有自身特点的生物制药产业经营方式。例如中草药生产模式,利用天然无污染的纯植物药物资源,研究其发酵、酶化等过程将其有效成分进行提取,并将现代生物技术运用到相关产业,扩大具有中国特色生物制药产业的市场规模。

2.产业化的发展趋势

随着我国生物制药产业的发展,其新药的研发必然成为其研发的重点。我国 *** 与高校应该加重对生物制药技术人才的培育,并为其建立先进的生物制药研发中心和工作岗位,并将其研发中心与制药企业相结合,建立其相辅相成的关系,有利于新药的研发与市场推广,然后企业之间强强联合,建立技术、生产同盟,相互之间取长补短,在各自擅长的领域中发挥自己的优势,以最低的成本获取最高的利润,增加各自的竞争实力,建立双赢的局面。例如将技术含量较高的生制药技术研发转接给具有技术实力的小型制药企业,降低新药开发成本的同时,也在缩短研发周期,从而加快技术转化生产力的周期,促进生物制药产业的产业化。再加上国家 *** 的大力扶持,通过巨集观调控的手段和财力、物力、人力的支援,必然会加快我国生物制药产业的发展步伐。

3.扩大生物制药产业的市场规模

生物制药产业是生物技术、医疗技术等多种技术向融合的现代产业,其发展不仅仅依赖生物技术的研发,与相关领域技术的研发也影响其发展前进的步伐,例如资讯科技、影象处理技术等新型技术。计算机模拟技术与生物分子技术的结合,有利于生物技术新药品的研发,并且利用模拟系统,可以更好的研发新药的效用,大大降低新药研发的成本,因此新技术与生物技术的结合有助于缩短生物制药产业新药的研发周期,提高新药的功效和安全效能。生物技术与资讯科技相结合,有助于生物制药产业的飞速发展。

4.研发模式的创新和重点突破

传统的生物技术药品的研发模式已经落后于时代,不再适用于生物制药产业的发展。现今的研发模式已经从传统的范范合成,普遍筛选的简单研发模式转化为具有针对性、重点性的先导化合物的筛选、优化、评估等先进研发模式。将药物

近几年我国生物制药技术的不断进步,我国生物制药产业逐渐与国际生物制药市场接轨,我国在未来十年生物制药技术研发的计划中以人源治疗单克隆抗体、反义药物、基因治疗药物、可溶性蛋白质工程药物、核酸药物、细胞治疗等领域作为重点研发物件。例如借助蛋白质工程技术研发新药;反义寡核苷酸药物的研发;结合基因工程技术的先进性,研发新药物;发现新药物的研发方向和资源;据调查市场上抗体药物中人源抗体药物占据20%,但是临床药物实验却占据50%,因此人源抗体具有很大的市场开发潜力等。

结束语:

综上所述,生物制药产业是21世纪的新兴产业,其具有很大的发展潜力。随着各个相关领域技术的进步和我国 *** 的大力支援,我国生物制药产业必然会取得更大的成就。在未来的发展过程中重视生产方式和研发模式的优化创新,顺应产业化的发展趋势,扩大生物制药产业的市场空间和新药研发的重点突破等方面的改进,为我国生物制药产业的发展建立良好的生存空间,挖掘生物制药产业的发展潜力,缩短与先进国家生物制药技术的差距,争取将我国生物制药产业与国际接轨,增强我国生物制药产业综合实力。

参考文献:

[1]楚玲,郭万宝.关于我国生物制药产业现状及发展前景的探讨[J].科学与财富.2011***8***

[2]杨延云,朱超.我国生物制药产业的发展现状与趋势[J].广州化工.2012***9***

[3]陶然,余正.我国生物制药产业的现状及发展建议[J].中国药房.2012***37***

[4]张敏,王仰东,尉佳等.基于创新基金资料的我国生物制药中小企业发展研究[J]中国科技论坛.2014***7***

>>>下页带来更多的

建议你去参考下(药物化学、药物资讯)等等这样的论文参考吧~

2023届毕业生论文发表

2023年高等教育自学考试提交毕业论文的通知为了做好2023年上半年高等教育自学考试毕业论文撰写和答辩工作,确保自考生提交毕业论文上报数据格式规范、准确,现通知如下:一、时间安排及要求(一)2023年上半年提交毕业论文、教育实习的考生需在2023年03月25日之前与各相关主考学院联系。(二)凡2023年上半年提交毕业论文的考生,请务必保持手机畅通,确保能联系到本人,如更换联系方式请第一时间告知主考学院联系人。二、申请条件主考学院根据《河南省高等教育自学考试工作手册》、《河南省高等教育自学考试实践性环节考核课程成绩管理相关问题的通知》、《河南省教育考试院关于2022年下半年高等教育自学考试毕业论文考核的通知》和学校的有关规定、安排进行毕业论文撰写和实习。对未考完专业计划设置理论课程不超过四门的考生可撰写毕业论文或进行毕业设计考核。三、毕业论文格式相关要求本科生毕业论文(设计、创作)格式规范本模板仅供参考,各学院必须结合本院专业实际情况,制定更加详细的、适合本院专业特点的本科生毕业论文(设计、创作)格式规范。论文主体内容包括:1.中文摘要及关键词 2.英文摘要及关键词 3.目录 4.正文 5.参考文献 6.致谢(根据需要) 7.附录(根据需要)(一)论文页面设置1.毕业论文(设计、创作)要用A4复印纸双面打印。2.页边距:上边距2.8cm、下边距2.2cm、左边距3.0cm、右边距2.0cm。3.装订线:0cm、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距。(二)页眉和页码1.页眉:可在顶部居中位置添加“河南大学本科毕业论文(设计、创作)”字样。2.页码:从绪论部分开始,至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页面底部居中。封面、中英文设计说明(论文摘要)和目录不编入论文页码。(三)封面请采用封面模板,下载后添加自己的信息。(四)论文摘要和关键词1.中文的论文题目二号黑体,加粗,居中,段前段后1行。2.中文摘要和关键词(1)摘要:两字(三号黑体,加粗)。段前段后1行。独立一行,居中。(2)摘要正文:小四号宋体,1.5倍行距。摘要正文后下空一行。(3)关键词:三字(四号黑体,加粗)。段前空两个字符。(4)关键词正文:一般为3~5个,小四号宋体,1.5倍行距。每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。3.英文的论文题目另起一页,二号Times New Roman体,加粗,居中,段前段后1行。4.英文摘要和关键词英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,格式、字号与中文摘要相同。(五)目录1.目录:两字(三号黑体,加粗)。段前段后1行。独立一行,居中。2.目录正文:使用“插入/引用/索引和目录”菜单中的“目录”项,选择各级标题设置(标题1、标题2、标题3)。目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。(六)毕业论文(设计、创作)正文1.正文格式表6.1 正文格式专业类型第一层第二层第三层第四层第五层正文字体格式三号黑体,加粗小三号黑体,加粗四号黑体,加粗小四号黑体,加粗小四号宋体小四号宋体行距段前段后1行段前段后0.5行段前段后0.5行1.5倍行距1.5倍行距1.5倍行距对齐格式居中(理工社科顶格)顶格顶格首行缩进2字符首行缩进2字符首行缩进2字符理工、外语类1章1.1节1.1.1条1、款(1)–文经管法类一、(一)1(1)1)–(1)章节及各章标题毕业论文(设计、创作)正文分章节(或部分)撰写,一般理工类每章应另起一页(使用“插入/分隔符/分页符),文科类换章可不换页。各章标题要突出重点、简明扼要,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。(2)层次层次以少为宜,根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一。用到哪一层次视需要而定,若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。“节”、“条”的段前、段后各设为0.5行。2.公式、表格、插图的使用(1)公式公式一律使用Office数学公式编辑器编写。公式应另起一行写在稿纸中央,公式和编号之间不加虚线。公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在遇+、-、×、÷运算符号前转行,公式的序号用圆括号括起来放在公式右边行末。公式序号按章编排,如公式序号为“(1.1)”,附录A中的第一个公式为“(A1)”等。(2)表格文中表格使用如下示例格式编写。每个表格有表题(表序和表名),并应在文中进行说明,如第一章第一个插表的序号为“表1.1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表题置于表上居中(五号黑体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗),段前1行。表内文字说明(五号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点。表中数据空缺的格内加“-”字线(占2个数字),不允许用“²”、“同上”之类的写法。表头设计应尽量不用斜线。表头与表格不得拆开排写于两页。表格不加左右边线。表中若有附注时,用小五号宋体,写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:“注:…”;有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,写成:“注:1.…”。表6.2 公式(表格和插图)的使用序号设置名称题目格式对齐格式换行换页注意公式(第一章第一个)(1.1)序号公式右边行末公式较长时最好在等号“=”处转行附录A中的第一个公式为“(A1)表格表1.1表序(空一格)表名五号黑体加粗,段前1行表上居中,句末不能加标点表头与表格不得拆开排写于两页正文格式:五号宋体,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。表格不加左右边线。表中数据空缺的格内加“-”字线(占2个数字)表中附注序号只与表中附注有关注:1.…2.…小五号宋体写在表的下方,句末加标点仅有一条附注时写成:“注:…”插图图1.1图号(空一格)图名五号宋体图题置于图下,句末不能加标点不得拆开排写于两页分图号用(a)、(b)等置于分图之下图注小五号宋体置于图题之上引用图应在图题右上角加引用文献号。坐标有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位(3)插图每幅插图均有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1.1”等。图题置于图下,用五号宋体。有图注或其他说明时应置于图题之上,用小五号宋体。图名在图号之后空一格排写。引用图应在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用(a)、(b)等置于分图之下。插图编排:插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。(4)坐标与坐标单位对坐标轴必须进行说明,有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。3.注释毕业论文(设计、创作)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释采用页末注(将注文放在加注页的页脚)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),不可行中加注(夹在正文中的注)。注释编号选用带圈阿拉伯数字,注文使用小五号宋体字。若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,顺序编列注号,注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。(七)参考文献参考文献的著录均应符合国家有关标准(按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》执行)。“参考文献”用三号黑体字,加粗居中标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示(其后不加空格),如[1],[2],…。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。参考文献著录格式及示例如下。1.普通图书[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[M].出版地:出版者,出版年:引文页码.示例:[1]唐绪军.报业经济与报业经营[M].北京:新华出版社,1999:117-121.2.论文集、会议录[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[C].出版地:出版者,出版年:引文页码.示例:[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京中国社会科学出版社,1994.3.科技报告[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息[R].报告地:报告主办单位,年份:引文页码.示例:[3] World Health Organization. Factors regulating the immune response:report of WHO ScientificGroup[R]. Geneva:WHO, 1970.4.学位论文[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:引文页码.示例:[4]张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京:北京大学数学学院,1998.5.专利文献[序号]专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期.示例:[5]刘加林.多功能一次性压舌板:中国,92214985.2[P]. 1993-04-14.6.专著中析出的文献[序号]析出主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码.示例:[6]国家标准局信息分类编码研究所.GB/T 2659-1986世界各国和地区名称代码[S]//全国文献工作标准化技术委员会.文献工作国家标准汇编:3.北京:中国标准出版社,1988:59-92.7.期刊中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):页码.示例:[7]李炳穆,理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作,2000(2):5-8.8.报纸中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).获取和访问路径.示例:[8]丁文祥.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000-11-20(15).9.电子文献(包括专著或连续出版物中析出的电子文献)[序号]主要责任者.题名:其他题名信息〔文献类型标志/文献载体标志〕.出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.示例:[9]江向东.互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL].情报学报,1999,18(2):4[2000-01-18].periodical/gbxb/gbxb99/gbxb990203.引用参考文献类型及其标识,如下表:表1 参数文献类型和标志代码参考文献类型普通图书会议录汇编报纸期刊学位论文报告标准专利数据库计算机程序电子公告标志代码MCGNJDRSPDBCPEB表2 电子文献载体和标志代码载体类型磁带(magnetic tape)磁盘(disk)光盘(CD-ROM)联机网络(online)标志代码MTDKCDOL(八)致谢简述自己通过本设计(论文)的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。“致谢”两字用三号黑体字,加粗居中,正文用小四号宋体。(九)附录对于一些不宜放在正文中,但有与论文正文密切相关的材料,可编入毕业论文(设计、创作)的附录中。附录依序用大写正体A,B,C……编序号,如:附录A。附录中的图、表、式等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如:图A1;表B2;式(B3)等。附表 参考文献(致谢和附录)格式类型参考文献参考文献正文致谢致谢正文附录A附录A正文字体格式三号黑体,加粗小四号宋体三号黑体,加粗小四号宋体三号黑体,加粗小四号宋体行距段前段后1行1.5倍行距段前段后1行1.5倍行距段前段后1行1.5倍行距对齐格式换页,居中顶格换页,居中首行缩进2字符换页,居中河南大学继续教育学院2023年3月10日主考学院联系人及联系方式1.文学院:联系人:臧老师联系电话: 邮箱:wxyykb@126.com2.文化产业与旅游管理学院 :联系人:王老师联系电话: 邮箱:591423686@qq.com3.体育学院:联系人:王老师联系电话: 邮箱:26552926@qq.com4.外语学院:联系人:王老师联系电话: 邮箱:huangf@henu.edu.cn5.音乐学院:联系人:金老师联系电话: 邮箱:bettyhuiking@163.com6.美术学院:联系人:郑老师联系电话: 邮箱:@163.com7.教育科学学院:联系人:崔老师联系电话: 邮箱:jkycrjb@163.com8.经济学院:联系人:郑老师联系电话: 邮箱:15813500@qq.com9.商学院:联系人:崔老师联系电话: 邮箱:自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

通知如下: 关于做好2023年上半年自学考试本科毕业论文(设计)相关工作的通知附件: 附件1:社会考生毕业论文报名流程 附件2:2023年上半年毕业论文各专业安排清单 附件3:论文指导费缴费流程 附件4:本科毕业论文(设计)写作辅导观看操作自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

往届生毕业论文发表

答案当然是肯定的啊,别说你毕业了,你工作了,你退休了,你结婚了,只要你还活着,能写论文就可以发表啊,毕业后又不是不能写论文,当然是可以发表的。

简介:

学术研究这件事,并不是只有在学校才可以做,毕业后,走上工作岗位,是一样可以做的,毕业后参加工作,如果在学校医院这样的单位,或者是一些大型的企业,是可以评职称的,评职称必然要发表论文的。

评职称是很重要也很必要的职业资格认证,虽然现在很多行业和职业以考代评,但一些重要的岗位还是要评职称的,比如老师和医生、工程师,这些也是发表职称论文的主要作者群。

评职称除了对作者的职业能力和资格是一种认定外,也可以为作者带来直接的经济收益,比如工资上涨,另外在一些地区,买房落户,获得人才奖励等方面也是有很多优惠政策的。

现在来发表职称论文的作者很多,大家也很关心什么时候准备,一般来说,越早准备越好,因为职称论文的有效期还是很长的,基本在三年,有的地区和单位可以在五年以内,而评职称是年年都有,早发表就可以早评选,然后早受益。

来找淘淘论文发表论文的作者,基本都是评中级职称的比较多,评高级职称的相对要少一些,中级职称论文的要求还是比较简单的,一般一篇省级期刊就可以了。

有的要求是国家级期刊,不过不管是省级期刊还是国家级期刊,都是普刊,有的单位要求一篇就够了,有的要求两篇,这个具体要看作者所在地区和单位的规定了。

总之毕业后,肯定还是可以发论文的,特别是在重视学术研究的一些单位,即使不评职称,平时多发一些论文,特别是能在比较好的期刊上发表论文,对自己也是有帮助的。

如果是以后想要继续深造,这些论文也是可以拿出来加分的,所以毕业后不仅可以发表论文,还应该尽量多发,发一些高质量的论文。

据我了解今年的一些学校的本科论文是会上传知网系统的。如果你是过两年再用毕业论文发表期刊就可能比较麻烦。如果是今年用2年前的论文,如果这是普刊只要看查重率没问题基本上没什么问题,其他的就看你核心、SCI等就得看你本科论文质量(本科论文基本上很难达到这个要求)。

完全可以的。如果有新单位,就可以署名新单位,如果还没有单位,只需要填毕业最后的高校单位即可。

发表论文,其实可以在一定程度上帮你提升学术背景,或者是满足高校/事业单位职称评选的条件。

所以,在投稿时,期刊会更加关注和审查的是你论文的内容是否合理创新、稿子是否符合格式要求......

而且学术研究这件事,并不是只有在学校才可以做。

毕业后,走上工作岗位,是一样可以做的,毕业后参加工作,如果在学校医院这样的单位,或者是一些大型的企业,是可以评职称的,评职称必然要发表论文的。

评职称是很重要也很必要的职业资格认证,虽然现在很多行业和职业以考代评,但一些重要的岗位还是要评职称的,比如老师和医生、工程师,这些也是发表职称论文的主要作者群。

评职称除了对作者的职业能力和资格是一种认定外,也可以为作者带来直接的经济收益,比如工资上涨,另外在一些地区,买房落户,获得人才奖励等方面也是有很多优惠政策的。

现在来发表职称论文的作者很多,大家也很关心什么时候准备。

一般来说,越早准备越好,因为职称论文的有效期还是很长的,基本在三年,有的地区和单位可以在五年以内,而评职称是年年都有,早发表就可以早评选,然后早受益。

  • 索引序列
  • 历届毕业论文会发表
  • 毕业论文历届重复发表
  • 药学专业历届论文发表
  • 2023届毕业生论文发表
  • 往届生毕业论文发表
  • 返回顶部