比如这些：1. 新闻与传播研究 2. 国际新闻界 3. 现代传播 4. 新闻记者 5. 新闻大学 6. 当代传播 7. 中国记者 8. 新闻界 9. 新闻战线 10. 传媒 11. 传媒观察 12 中国报业
13. 新闻与写作 14. 新闻爱好者 15. 新闻知识，都是靠谱的
《考试》(综合版)是中华人民共和国新闻出版总署批准，由光明日报报业集团主办的全国唯一教育、考试研究类中央级权威教育期刊。国际标准刊号为：ISSN1006－5962，国内统一刊号为：CN11－2939/G4，邮发代号：82-335，国内外公开发行。本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国知网(CNKI)全文收录期刊》、《维普资讯网全文收录期刊》《万方数据库来源期刊》、《中国龙源期刊网全文收录期刊》等网络媒体收录。联系人：蔡丽宁 工作号：97135418正规期刊必须包括：国际标准刊号；国内统一刊号；邮发代号；如果没评上，可能是刊物的级别不够，可以问问单位需要什么级别的刊物，再进行发表！
近年来,中国的新闻传播事业迅猛发展,已成为连线新闻资讯产业和以高科技为特征的传播技术产业的桥梁。下文是我为大家整理的的范文，欢迎大家阅读参考! 篇1 浅论电视新闻报道角度选择 新闻角度是新闻采写者在发现、挖掘和表现新闻事实时的着眼点和侧重点，构成事物的各个因素和各个侧面，都是新闻报道可以选择的角度。因此，对于同一新闻事件，由于新闻记者的年龄和阅历等不同，写出的新闻报道也不一样。所以，不同的角度得到的是不同的认识价值，角度选择的不同，产生的新闻宣传效果就不一样，新闻报道角度的选择，要打破常规，从新闻的本质看问题，从中选择新颖耐看的角度，这可以从以下几个方面入手： 首先，从百姓的角度去看新闻，选择他们关心的热点和难点问题。新闻媒体是党和 *** 的喉舌，在县级台的新闻报道中，领导和各部门的工作报道必不可少，但每天都说领导在干什么，各部门的成绩怎么样，这就成了学舌鹦鹉，不是新闻报道，而是将事件重新回放，既不是领导愿意看到的，也不是百姓想看的，甚至被人诟病假大空，长此以往，这样的新闻也就失去了阵地，也没有感染力，不会得到社会的认同。因此，我们可以变通新闻报道的角度，从领导和各部门的工作出发，找到其中人民群众企盼、关心和呼吁，从百姓最想知道的方面去提炼主题，就能吸引观众，起到良好的宣传效果。 比如在绥芬河市的日常新闻报道中，自牡绥电气化铁路开工建设以来，因其所处的绥芬河口岸是黑龙江省对俄重要的贸易口岸，是黑龙江陆海丝绸之路建设上的重要节点，也是国家一带一路战略实施以来，积极响应号召，加强铁路基础设施建设的典型，而备受各级领导的关注，那么怎样做好这样的新闻，是千篇一律地重复各个施工阶段的工作进展，还是挖掘新闻人物，从重要节点事件入手，选择好的新闻报道角度，吸引观众的注意，显然后者更能抓住观众的眼球，因此绥芬河电视台在《绥芬河新闻》节目中，总是从牡绥电气化铁路改造专案中，挖掘新闻事件的主角，并前后跟踪一对八零后小夫妻，在这条铁路上付出的努力与艰辛，从而带出这条铁路的工作进展，这样平民化的视角，更容易引起百姓的共鸣，也更愿意看到这样的新闻事件，所以，这样的新闻报道角度的选择，才是成功的。 其次，新闻报道角度选择要紧扣新闻的价值，从最能提示事物本质方面去选择报道角度。事物是复杂的，同一事物有不同的侧面，而同一新闻也有不同的价值，要从多角度中去比较主题，选择最有新闻价值的主题进行报道。另外，现象和本质是提示事物外部表现和内在要素之间相互关系的一对范畴，也反映了人们对事物的认识深度和认识过程。现象是事物的外部表现形态，是人们的感官能直接感知的。事物的本质通过现象从不同的方面表现出来。透过现象看本质，为我们选取新闻报道角度，提供了一个科学的认识方法。当我们发现和掌握了某一新闻事实后，从最能提示事物本质的角度去立意，写出的新闻才有深度，有思想性。 例如在对弃管楼的报道中，这是广大群众切实关心的一个新闻，这就是其新闻价值所在，那么我们在对弃管楼的报道中，不仅要将当前弃管楼的现象和危害报道出来，以其中的一户居民或者一栋楼的居民，对弃管楼的认所受到的影响为切入点，进行报道，更要挖掘弃管楼产生的根本原因，各相关部门应采取的措施，以及今后如何防止弃管楼的出现，让百姓安居乐业，这才是从弃管楼产生的本质角度去报道，才能赢得受众的认可。 再次，要创新思维，从工作所需去选择报道角度。以超常规的眼光，从特异的角度观察思考问题，提出与众不同且又能经得起检验的解决问题的思维方式。大量的新闻实践告诉我们，不加选择千篇一律地报道一个新闻事件，往往会取得相反的效果，很难给受众留下好印象，对于新闻记者来说，创新思维至关重要，报道者有了创新思维，就能从新的角度发掘新闻价值，使受众看到新的报道形式、报道内容，产生新鲜感，能够进一步吸引受众观看。 总之，好的新闻报道角度选择，会使同一个新闻产生不同的宣传效果，新闻报道所选的角度必须做到立意新、题材新、表现手法新，只有这样才能够写作出好的新闻作品，从而增强新闻报道的说服力和感染力。每一个电视新闻记者在接到新闻采访时，最好能将这个新闻价值最大化的进行挖掘，摆在观众面前一道不一样的新闻事件大餐，这样才能取得最佳的宣传效果，让人铭记于心。 篇2 浅析台湾与大陆传播学教育异同 【摘要】在当代，传播学教育对于台湾和大陆来说，都处于不断发展与完善阶段。台湾对于传播学的高等教育与大陆存在着相同于不同之处，本文将运用内容分析的方法，通过台湾世新大学与中国传媒大学来对比著看两地的差异。通过比较，对于大陆的传播学教育好的方面要继续发扬，对于不足的要进行指出与改善。从而，探究出一条适合大陆新闻传播学教育更好的发展之路。 【关键词】传播学;高等教育;发展趋势 传播学是一门起源于美国的学科，出现于20世纪40年代，当时是由于第二次世界大战的宣传需要，美国开始了这门学科的教育。台湾于美国各大高校之后引进了传播学的教育，大陆地区也随后开展了传播学教育。上世纪的最后十年，对于大陆和台湾的传播教育界而言，无疑都是个充满速度和 *** 的时期。大陆传播教育界在这十年里亲历了两次本学科地位的提升，目击教育规模的急速扩张。在文中，会结合世新大学的传播学教育，来对传播学教育进行点面的分析。中国传媒大学是大陆以传媒为特色的高校，所以，在本文中，会对这两所高校进行分析与比较。 大陆与台湾的传播学教育存在这一些相似之处，也存在着许多不同。本文将主要运用内容分析的方法来对比，即分析大陆和台湾传播学教育的差异。下面，就将以台湾以传播学为特色的台湾世新大学，与大陆以传媒为特色的中国传媒大学来进行具体的比较。 台湾世新大学是由台湾著名新闻人成舍我先生创办，以新闻传播为特色，自创校以来，以“德智兼修，手脑并用”的校训为指导，秉持“学校为学生而办，学生为读书而来”的办学原则，坚持自力更生，一路走来十分不易。成校长凭著勤俭稳健办学的方针，使世新在台湾高等教育界中站稳脚根，并逐步发展到今日的规模。 台湾与大陆的传播学教育有着一些不同，同时，这与两岸的传播学教育大环境与两岸的高等教育的不同也有关。大陆自1980年复旦大学首先开设传播学课程起，传播的学院教育已经走过了近30年春秋，而自1997年教育部把传播学升格为二级学科，以复旦大学、中国人民大学相继设立传播学博士点1998年为开端，至今全国已有10所大学拥有传播博士学位授予资格，中国的博士教育也走过了10个春秋。 台湾世新大学对于传播学的专业设定非常细致，比如图文传播暨数位出版学系、公共关系暨广告学系、口语传播学系、资讯传播学系、数位多媒体设计学系、传播管理学系。法学院的智慧财产研究所也可以看做是为传播学服务的，因为电视、电影、图书等都需要许多的智慧财产权保护，所以设立这个系也可以使世新自己的研究得到保护。 中国传媒大学与世新大学的系所设定有重叠之处。比如，他们都有电视与新闻方向，广告方向，播音与主持等。但是，也有不同，世新大学对于广告方向设定的系所是公关关系暨广告学系，然而，中国传媒大学设定的只有广告，没有公关。从这边可以看出，中国传媒大学较为看重广告，而随着经济文化的发展，台湾的公关领域有着很多的公关需求，所以学校也会比较重视。在世新大学，公共关系的老师请过世新的学姐来进行讲座，有好几位，她们现在在台湾的公关领域都发展地非常不错，无论是对活动的策划或是对公关的策划都比较专业。 其中，有一点需要注意，就是在传统的学院，如新闻、播音主持等，台湾世新大学与中国传媒大学的区别不是很大。然而，在一些比较新的方向，如广告与公关，世新大学把公关与广告齐名，然而，中国传媒大学还只是比较强调广告。从这方面也可以看出，台湾的传播学教育比大陆要先进一些。然而，中国传媒大学也有其优势，它与凤凰卫视有限公司联合创办的隶属于中国传媒大学的高阶教育培训学院。凤凰学院整合了中国传媒大学在影视媒介教育方面的优势和凤凰卫视有限公司在业界的品牌资源优势，以传媒教育和高阶培训为核心业务，以培养具有全球视野的高阶复合型人才和华语传媒精英为宗旨。 台湾的传播学教育比较偏向欧美化，也不逊色于欧美，首先在于中国台湾地区的教师虽然主要受教于欧美，但是在研究与教学上绝对不是追随，追随是永远不会超越前人的。特别是后工业社会的到来，机械复制技术的成熟，高等教育学府逐渐迷失于后现份丛林中的社会机制。学术研究的真正目的在于理论化，理论的价值在于它的普世性universal。与艺术创作一样，学术观点既然已经超越国籍、文化的限制，也就没有必要计较独立、平等精神，更无需区分其源头为何。台湾新闻传播学教育的先锋性就在于它融合世界范围内最先进的教育模式与思想，却按照社会实践不断去融合与发展。从这个角度上来说，在学术上区分西方或东方、中国大陆与中国台湾的理论没有任何意义。 通过台湾世新大学与中国传媒大学的对比，不难发现他们都有着专业的传播学研究方向，有着优秀的传媒装置与实习机会。但是，从师资来讲，中国传媒大学有海外留学背景的教师较少，这也使得传播学学术国际化程度受制约。可以通过让老师出去交换学习的方式来取经。 如果这个比较困难，在国内，也要多了解国际上传播学与时俱进的发展，并且了解先进并更以人为本的传播学教学模式。可以在教学中增加学生实践的环节，在学生测评时，分数也要按照一半理论，一半实践来进行分配，这个实践要亲身去体验，比如通过校内校外的传媒学习。因为理论只有与实践结合，才能更好地理解理论并发掘新意。同时，也要让学生增加外语水平，及时了解国外的传媒领域的发展。 【参考文献】 [1]陈静.近十年台湾新闻传播学教育研究的视野[J].新闻大学，20072. [2]胡春阳.美国传播学博士教育及其对中国的启示[J].新闻大学，20103. [3]蒋晓丽.中国台湾地区新闻传播学教育之先锋性研究[J].西南民谈大学学报人文社科版，20074. [4]崔江宁.中国传播学教育现状研究分析[J].山东省青年管理干部学院学报，2009，95.
我们单位都是这样发的，百度一下夏黎，文化、都收到杂志了 ，网上也都可以查到。
河北传媒学院相对好。下面从多角度进行二者的比对：
一、师资力量
1、河北传媒学院：截至2019年12月，学校有专任教师1154人、外聘教师356人，折合教师总数为1332人，专任教师中，“双师型”教师419人，具有高级职称的专任教师437人，具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师720人。有国务院特殊津贴获得者3人，全国普通高校优秀青年教师1人。
2、河北美术学院：截至2019年9月，学校拥有教师总数1224人，高级职称教师占44.12%，硕士及以上学位教师占68.31%，拥有省级教学团队1个，省级教学名师3名。
二、院系专业
1、河北传媒学院：截至2019年12月，学校有13个二级学院，有44个本科专业，18个专科专业。
2、河北美术学院：截至2019年3月，现有本科招生专业21个，专科招生专业21个。
三、科研成果
1、河北传媒学院：根据2020年4月学院官网显示，近5年来，学校承担省厅级以上纵向课题200余项、横向课题近百项。2017年-2019年，学校申报并立项省级项目11项，国家级项目2项。
2、河北美术学院：据2016年8月学校官网显示，学校承担科研项目111项；发表学术论文1064篇；出版专著及教材47部，自编教材30部。
河北传媒学院位于河北省石家庄市，是一所以传媒、艺术类专业为主，艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通全日制民办本科院校。
学校建于2000年，2007年经教育部批准正式升为本科院校，2009年获得学士学位授予权。2011年经国家学位委员会批准获得全日制硕士研究生招生资格，2013年开始与中国艺术研究院联合培养博士研究生，2016年，学校成为河北省省级硕士立项建设单位。
截至2019年12月，学校占地面积2060亩，有兴安校区和警安校区两个校区，有13个二级学院，有44个本科专业，18个专科专业，3个专业硕士研究生专业，在校生18000余人。图书馆总面积10006平米，有馆藏纸质图书150万余册。
客观的说，还算可以吧。
河北传媒学院（Heibei Institute Of Communication College），简称“河传”，位于河北省石家庄市，是一所以传媒、艺术类专业为主，艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通全日制民办本科院校。
学校设有：有研究生院、影视艺术学院、新闻传播学院、艺术设计学院舞蹈艺术学院、表演艺术学院、艺术体育学院、动画学院、信息技术与文化管理学院、国际传播学院、足球学院、职业技术学院等二级学院。有40个本科专业，17个专科专业，3个专业硕士研究生专业。
1、如果你是普通本科生，来我们学校肯定体现不到优势，即使是本科院校，跟你的专业极为不搭。如果你是艺术生，分数可能不是太高也希望能上本科，还是可以考虑的。
2、河传位于河北省石家庄市，处于省会。位置还是不错的，有时候选择学校也需要考虑地理位置是否优越。
河北传媒学院是一所以传媒、艺术类专业为主，艺、文、工、管等多学科兼容的普通全日制本科院校，经教育部备案，国际代码为12784。学校始建于2000年，2005年3月筹备升本，并招收第一届本科生，2007年3月经教育部批准正式升为本科院校，2009年6月获得学士学位授予权。2011年10月经国家学位委员会批准获得全日制硕士研究生招生资格，2013年开始与中国艺术研究院联合招收培养博士研究生，2015年被确定为河北省“转型发展”试点高校，同年顺利通过教育部本科教学合格评估。学校位于河北省石家庄市，占地面积2060亩，现有兴安、警安两个校区。有研究生院、影视艺术学院、新闻传播学院、艺术设计学院、舞蹈艺术学院、表演艺术学院、艺术体育学院、动画学院、信息技术与文化管理学院、国际传播学院、足球学院、职业技术学院等二级学院。有40个本科专业，17个专科专业，3个专业硕士研究生专业。普通全日制在校生15000人。有省级重点发展学科及省级综合改革试点专业3个，省级精品课程3门，省级实验教学示范中心建设项目2个，省级专业学位研究生培养实践基地和省级大学生校外实践教育基地3个。经过17年的建设与发展，学校逐渐形成了一支能满足教学科研需要，学历学位、职称、年龄等结构日趋合理的高水平师资队伍。有专任教师1069人，其中自有教师742人，外聘教师327人。有河北省首批“燕赵文化英才”1人，博士研究生导师3人；正高职称的教师179人，副高职称的教师155人；博士、硕士学位教师423人，有行业工作经历的双师型教师271人。学校拥有“媒介融合云实验教学示范中心”和“全媒体数字音乐实验教学示范中心”2个省级实验示范中心建设项目，2个省级大学生校外实践教育基地，1个省级专业学位研究生培养实践基地，112个校级实习基地，122个实验实训室，4000平米文化创意产业园每年可供3000名学生实习。拥有阿莱专业电影摄影机、航拍遥控无人机等较为先进的设备，常规教学仪器设备充足。1200平米演播厅、400平米融媒体演播厅、特种摄影实验室、混录棚、拟音棚、预混棚等达到国内和行业先进水平。图书馆总面积10006平米，中外纸质图书128万册，中外文期刊1109种，电子期刊11.9万种；开通万方数据库、中国知网CNKI数据库、库客数字音乐图书馆、超星学术视频库等多个资源库，购置了超星读秀、百链资源检索平台，校园信息化建设满足教学和科研要求，近5年来，学校承担纵向课题150余项，横向课题53项，其中国家艺术基金资助项目1项，教育部人文社会科学研究青年基金项目1项，省级课题40项；发表学术论文1250余篇，其中核心期刊100余篇，出版学术著作和教材65部，创作各类艺术作品300余部（件）；承办国内外学术和人才培养研讨会20余场，面向省内外每年举办“河北传媒学院传媒艺术节”。中国校友会网《2017中国大学评价研究报告》中，河北传媒学院名列中国艺术类民办大学排名和河北省民办大学教学质量排名第一。建校17年来，已培养了20000多名毕业生，一批又一批优秀学生走出校门，走向社会，活跃在国内外传媒、演艺、新闻出版、教学、科研等领域。住宿条件在警安路校区和学府路校区为8人间(600元/年)和6人间(800元/年)两种，新校区住宿条件稍好些，分为5人及以上间(800元/年)和4人及以下间(1000元/年)两种。8人间，两张床中间有个柜子，没有桌子，有独立的卫生间和阳台。总体来说，学校还是很不错的，下图是学校，望采纳，谢谢。
私立学校以挣钱为目的，可以忍就可以来。学校发展很快，不管怎么样都是靠自己
股票涨10%，跌9%才公平如：100元，涨10%，变成110元，在跌9%就是100元，如果跌10就变成99元啦。请立法保护投资者的信心
具体方法如下：
1、在浏览器中输入“新浪看点”，点击进入新浪看点的官网。
2、进入后，点击登录按钮，没有注册新浪看点的话，可以点击注册。
3、输入自己的账号和密码，输入后点击登录，进入到个人主页。
4、在网页中输入标题、正文文章、插入封面，可以在右侧点击插入图片、视频、链接和微博。
5、可以选择在发布文章的同时同步到微博。
6、填好上边的内容后，就可以发布了，可以选择定时发布和立即发布。
朋友你好，如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
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近段时间，随着生猪产能的恢复，储备冻肉投放和屠企压价收储等多方压力下，一向牛气冲天的二师兄终于不再牛气了。进入9月连续多日的猪价下跌，也把不少养猪人的发财大梦拉回了现实。随着这几天猪价的不断探底，一些猪源充足的区域，加快了手里牛猪的抛售，市场消费不振，进口猪肉加大，储备猪肉的持续投放，都让未来猪价上涨多了很多不确定因素。首先，国家进行宏观调控不会让我国的生猪养殖规模盲目的增大，只是目前因为非洲猪瘟病毒的原因，造成了我国生猪养殖规模急剧缩小。进而鼓励养殖户和养殖企业加入养殖行列，扩大生猪养殖规模，保障消费者猪肉消费利益而已。6.1 进出口情况分析
面对猪市转熊，岛城中小养殖户的心态有点纠结。“我本来以为10元就是价格底限，没想到还没到底！”即墨某养殖场负责人魏女士介绍，去年开始，因为仔猪、饲料等成本上涨，养猪利润就已经不行了，今年更差。“一般来说标准猪100－120公斤就能卖，基本上卖10元一斤就能赚钱。2019年行情好，养猪人大多赚钱了，一头猪卖2000多元很正常，去年也能赚钱，就扩大了产能，养殖2000头，想等到8月份，价格适合就卖出去。”魏女士说，最近，不少养殖散户开始主动减产，随着供求关系变化，价格有望上涨。“最近买菜最直观感受，猪肉降价了”“猪肉降价了，一下回到两年前”“猪肉降价了，这周末搞个排骨吃”……近日，多位网友在社交平台上发布关于“猪肉降价”的感受，国内不少地方都出现了每斤为个位数价格的猪肉。14省市每斤价格低至个位数养殖户开心之余，最主要的还是比较关心接下来的猪价走势，具体猪价还能涨多久？又能涨至多少元？什么时候该出栏？才是养殖户关注的重点。
其四，受非洲猪瘟的影响，一些养殖户的出栏意愿增强，提高了市场的供应。三个原因导致价格持续走低农业农村部畜牧兽医局二级巡视员辛国昌接受央视财经采访时表示，从全国批发市场监测来看，随着生猪上市量持续增加，猪肉市场供需关系转向宽松。同时，二季度进入猪肉消费淡季，消费量有所下降，也是最近猪肉价格降幅较大的重要原因。据统计，5月份全国规模以上生猪定点屠宰企业屠宰量1996万头，同比增长44%。随着市场供应增加，猪肉价格进入下行通道。猪肉价格下跌这么多自然是好事，可是我们知道为什么下跌这么多吗？
当然可以申请环评。根据相关法律法规，任何企业或单位在进行建设项目前，都必须进行环境影响评价。而屠宰厂作为一种特殊的企业，其建设涉及到环境保护和公共卫生等多方面的问题，因此进行环境影响评价是非常必要的。此外，屠宰厂的建设和运营对周边环境和社会的影响也较为明显，因此进行环境影响评价可以有效地预测和规避可能存在的环境问题，保障公众的利益和健康安全。最后需要注意的是，在进行环境影响评价时，需要遵循相关的程序和标准，确保评价结果准确可靠，达到环境保护的目的。
中级职称论文期刊如下：
①、期刊名：学周刊;主管主办单位：河北省教育厅主管，河北师范大学主办;刊号：国内刊号：CN 13-1379/G4、国际刊号：ISSN 1673-9132;职称论文发表期刊等级：省级旬刊。
②、期刊名：中国校外教育;主管主办单位：中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办;刊号：国内刊号：CN11-3173/G4、国际刊号：ISSN 1004-8502、国内邮发代号：80-351、国际邮发代号：M4078;职称论文发表期刊等级：国家级旬刊。
③、期刊名：考试周刊;主管主办单位：吉林省期刊协会主管、长春出版社主办;刊号：国际刊号：ISSN 1673-8918、国内刊号：CN22-1381/G4、邮发代号：12-53;职称论文发表期刊等级：省级旬刊。
④、期刊名：现代职业教育;主管主办单位：山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办;刊号：国际刊号：ISSN2096-0603 国内刊号：CN14-1381/G4 邮发代号：22-382;职称论文发表期刊等级：省级、G4高校职教专刊、这个期刊不收中小学稿件 旬刊。
⑤、期刊名：课外语文;主管主办单位：辽宁出版集团主管，辽宁人民出版社主办;刊号：国内刊号：CN21-1479/G、国际刊号：ISSN1672-0490;职称论文发表期刊等级：省级半月刊。
1. 新闻与传播研究 2. 国际新闻界 3. 现代传播 4. 新闻记者 5. 新闻大学 6. 当代传播 7. 中国记者 8. 新闻界 9. 新闻战线 10. 传媒 11. 传媒观察 12 中国报业13. 新闻与写作 14. 新闻爱好者 15. 新闻知识
作为博士生，发表论文在核心期刊上是非常重要的成就之一，因为这些期刊具有较高的学术声誉和影响力。而在武汉大学，也有一些被列为“武大核心期刊”的期刊，这些期刊是武汉大学认可的高水平学术期刊，发表在这些期刊上的论文也会得到更多的认可和推崇。带名字的发表论文可以更好地突显作者的学术能力和成就，因为在学术界，往往会根据作者的发表成果来评判其学术水平。因此，在武大核心期刊上发表带名字的论文，不仅可以为自己的学术声誉加分，还可以增加自己的竞争力，提高自己在求职、升职等方面的成功率。总之，发表在武大核心期刊上带名字的论文，是博士生在学术上取得成功的重要标志之一，也是展示自己学术能力和成就的重要窗口。
齐辉：男、 33岁 、北京师范大学历史学院中国近代文化史博士毕业、史学博士，现为黑龙江大学新闻传播学院副教授、硕士生导师、中国新闻史学会会员。先后主持教育部青年基金项目、省教育厅项目各一项，发表论文十余篇，主要研究方向中国近代传媒与文化、东北新闻史。其成果多次获得黑龙江省教育科学论文二等奖，黑龙江省人文社会科学佳作奖齐辉，1963年生，教授，博士生导师，哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院副院长。1980年-1984年在哈尔滨船舶工程学院航天工程系导弹弹体结构设计专业获工学学士学位，1992年在哈尔滨船舶工程学院航天工程系固体力学专业获工学硕士学位，2000年在哈尔滨工程大学建筑工程学院固体力学专业获工学博士学位，1984至今在哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院工作。有50余篇论文在多种学术期刊上发表，获省部级科技进步二等奖二项、获黑龙江省教学成果二等奖一项。研究领域或方向主要从事的研究领域为材料的强度与破坏、弹性波理论及其应用。工作简历哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院教授、博士生导师。1984年在哈尔滨船舶工程学院获工学学士学位，1992年在哈尔滨船舶工程学院获工学硕士学位、2000年在哈尔滨工程大学获工学博士学位，1984年留校任教至今先后任助教、讲师、副教授、教授；教研室副主任、系副主任、副院长。现为国防科工委航天器和运载火箭标准化技术委员会委员、黑龙江省航空学会理事。2005年获黑龙江省科学技术（自然类）二等奖一项，2008年获国防科技进步二等奖一项。学术及科研成果主要从事弹性波动理论研究，侧重于从界面、夹杂、孔洞、裂纹、脱胶等角度研究固体材料和结构在弹性波作用下的各种复杂动力学行为，主要成果为夹杂、孔洞、裂纹以及夹杂脱胶等缺陷对材料和结构产生的动应力集中现象对材料和结构力学行为的影响以及局部地形对地震动的影响。在Journal of Mechanics, JOURNAL OF MECHANICS AND MEMS，应用数学和力学，固体力学等国内外学术期刊发表相关论文50余篇，相关工作被SCI，EI收录20余篇。主持和参与国家自然科学基金项目、黑龙江省自然科学基金项目以及其它科研项目10余项，获省部级科技进步二等奖二项。