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中国执业药师杂志

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中国执业药师杂志

统计源期刊,国家科技核心 现在给杂志分门别类的有很多种:北大图书馆、统计源、知网也有。。等等,不同的单位有不同的划分,会勾选其范围,所以建议你去问问你的单位,或者问问同学同事投过的。不过据我所知,中国药师还是在药学类杂志中排名较为靠前的。

!1、期刊可能换名字了比如说:《中国执业药师》现在更名为《中国合理用药探索》了,期刊上知网,是正规的刊物,但是你要是在国家新闻出版总署上查询“中国执业药师”,就找不到期刊相关的信息,如图所示:在国家新闻出版总署上查询“中国合理用药探索”就可以查询到了,如图所示:2、查询的方式不对。论文发表的杂志形式有报纸、电子、纸质,各类形式的刊物需要在对应的类别里去查。国家新闻出版总署只会查刊物的信息,判断刊物是不是真的,要查文章是否发表需要在相对应的检索网站上面去查。刊物属于知网收录就去知网查,刊物属于万方的就去万方查。3、国际期刊、报刊的问题国际期刊没有CN号,并没有在国内备案,所以国家新闻出版总署上查不到,但是现在很多外文期刊或者是外国出版的中文期刊可以在知网上检索到了,所以可以放心投稿。报刊是因为其办刊权限,所以不能查询到。通常报刊是我们认为的副刊,不是正刊,评职称一般不予认可,需要注意了。延伸一个知识点,什么是副刊?副刊,报纸上刊登文艺作品、学术文章等的专页或专栏,属于新闻的一种体裁。其与报纸的主体(即新闻和评论版)既有联系又有相对的独立性。副刊是报纸上用文学体裁反映社会、文艺色彩较浓的、能给读者提供美的享受的固定版面,定期出版,一般有刊名。常见于各种报纸区别于新闻的版面和栏目。当下的商业报纸进入厚报时代,受众细分,为了吸引读者购买阅读和吸引广告商,也为了和电视、电影、图书、网络等传播媒体争夺读者尤其是青年读者,报纸副刊类的版面越来越丰富。4、连续电子期刊号的问题连续性电子期刊在国家新闻出版总署上也是不能查到的,这也是很多地方评职称,并不能认可连续性电子刊物的原因。评职称论文满足两点,第一知网收录,第二,公开发行纸质期刊度,而不是电子期刊。总之,如果是上面的问题,在国家新闻出版总署查不到是正常的,如果是纸质版的期刊,在国家新闻出版总署查不到,就要注意了。发布于 2022-04-08著作权归作者所有赞同 1喜欢 1分享评论 0期刊论文投稿精选推荐广告有一个占有欲特别强的男朋友是什么体验?白框凉太子重组家庭的哥哥是校园霸凌我的主使,他谈了个女朋友,和班里的女同学合伙孤立我。可他以前,明明对我非常非常好。1我哥校园霸凌我,已经有两个月了。他带来群男生把我围在墙角剪我的裙子,给我吃背后长满霉菌的午餐面包,谈了个我们班的女朋友,合起同学来孤立我。我值完日回到教室,一桶冷水自我头顶倾泻而下。我抹了把脸,湿湿的衣服立马黏糊糊地附着在皮肤之上。我看见我的哥哥坐在讲台上,搂着他女朋友的腰,慢条斯理地观赏我的狼狈样。而三个月前,他给我买烤红薯,还担心我会不会被烫着。2我是在六岁的时候遇到江至的。他妈牵着他的手,而我躲在我爸的背后。至此之后,我就知道,我多了一个哥哥。我小时候最喜欢的人,就是这个哥哥。因为我听班里的女生说,她看电视每次都被家里的兄长换台换成奥特曼。可江至从来都不跟我抢遥控器。他会在在夏天蝉鸣的夜晚,边扒拉饭,边陪我一起看公主与她的魔法翅膀。我和江至的零花钱,是每人五块。我从小就是闹腾又蔫坏的孩子,妈妈就把钱交给江至掌管。可其实,江至的钱全用来给我买吃的和发卡了。我要他的钱要得理所当然,他每次给我,眼睛都不眨一下。3江至的成绩很好,而我一般般。勉勉强强和他考上同一个重点高中后,才知道他是学校里的名人。我刚入学时,校运会跑两千米,跑到一半脱水晕倒在操场上。据后来同学说,他那时候飞奔了半个操场过来,把我扛起抱去医务室。总有人说我是他女朋友。后来大家就都知道了我是他妹妹。当江至妹妹的感觉很好,因为他是学生会长,高年级的学长学姐也认识我。我每天等江至放学,然后跟他一起回家。路上总是会天马行空地聊天,我说哥,如果我被人欺负,你是不是无论什么时候都会出现在我身边?他边揉我头边叫我别瞎想,却从没让我受过一次委屈。那年冬天下了满城的雪。他给我买烤红薯,一遍遍叮嘱我别烫着。我吃了一半就不想吃,他一点也不嫌弃地把剩下的吃完了。而那场雪之后,就是我永无止境的噩梦。5先是,我爸走了。工作太累,他猝死在了日日夜夜操劳的岗位上。暴雨连下三天三夜,而我在灵堂里哭得昏天黑地。朦朦胧胧感觉有人替我擦掉眼泪,我才发现我一直抱着江至,不肯撒手。他脖颈间,有我们家里淡淡的樱花洗衣粉的味道。我爸总是对我笑,什么好的都要买给我,他走了,我不知道我还剩下谁了。我有可能就只剩江至了,所以我抱着他不放手。他任由我抱他,抬手,还轻轻替我把头发挽好。我爸的后事都是江至和他妈在弄,那几天我只会哭。而老爸下完葬,头七之后,那天我只是碰江至的手,让他带我回家。他就猛地推开我。抬眼,我从没在他眼里看见那么清晰的……厌恶。我不知道发生了什么,我也不知道为什么一夜间,江至他就不是江至了。我跟在他身后,喊他哥,喊他的名字,他都不理我。回到家,他把我的东西一股脑地打包,砸给我。我被那些东西撞得晃荡了一下。他让我去睡阁楼。6后来,江至就谈了他的女朋友。我们班的,一个小团体的领袖,最喜欢干的事,就是边缘排挤别人。她们大声叫嚣着读我的成绩,尖利刺耳的笑声冲入耳膜。午休时她们说我偷班费,把我的书包拉到最后一排,一股脑地全往下倒。我冲出去阻止,却什么也做不了,我看着所有的书像是破烂一样被人踩了几脚。我还听见,有人说学生会长来了。江至走到我身旁,垂着眼看地上乱糟糟的一切。他问。「怎么了?」他女朋友回:「你妹偷我们班班费啦。」「我没有!」我抬起头为我自己申辩,可我却猛地把自己剩下的话咽下去。因为江至勾了勾唇,慢条斯理地问我。「把班费藏哪了?我还不了解你……」「平时就喜欢小偷小摸。」「我哪有!我……」我震惊地看着他,看着他看我像看什么脏东西一样的眼神。江至你怎么可能不知道我是什么样的人。你怎么可能不知道我根本就不会偷班费。你怎么可能……你怎么可能再也不护着我了。7那天晚上回去,他妈妈烧了一桌子菜等我们。而江至,他从碗橱里拿了一个铁盘,扔在地上。把昨晚的剩饭,倒在里面。他居高临下地看着我。我曾经无比喜欢的哥哥跟我说。「你吃这个。」短暂的沉默后,我不敢置信的目光落在江至他妈的身上。其实这么多年,我和李秋芳说不上多亲密。但李秋芳绝对是个性格温和的人。但是现在,她握着自己的手腕,没有看我,没有出声阻止她的儿子。我突然知道,我爸走了,江至这样对我,我就谁都不剩了。最后,我也没吃地上盘子里的食物。江至没管我,夜里,我饿得在阁楼上那间小小房间的床上滚。我突然发现我平生居然都没这么饿过。以前晚上想吃东西,我把江至推起来。他无论多累,睡得多熟,都会起身揉揉我的头。纵容地给我去厨房煮夜宵吃。8说我是小偷这件事,不知道怎么的从学校里传开来了。可我明明什么也没做,后来我知道了,是江至女朋友那个小团体在散播这件事。江至的女朋友叫林桃,班里的文艺委员。林桃有那种很好看的单眼皮,微微上挑,在新学期的第一天就迅速建立好了小团体。这个小团体好像一直在班级的最顶端,先开始,她们带头孤立的是一个特别内向的女生。那个女生其实就是有点胖,因为成绩不好,被她们大声朗读过成绩。在元旦晚会上故意起哄嘲笑她。我帮过那个女孩几次,又因为我哥是江至,她们大多时候就甩我几个白眼。现在,她们的老大成了江至的女朋友,而江至本人,好像恨不得我去死。于是,她们霸凌的对象,转成了我。我总感觉林桃早就想这么对我了。放学打扫卫生的时候,我被她们几个围住,做值日的人逃得飞快。虽然我也很想跑,但是,一左一右两个人,牢牢地拽住了我的胳膊。「放心,虽然教室的摄像头坏了,但我会全程拍摄的~」一个女孩将手机怼在我脸上,而林桃啪嗒啪嗒地摁着她手中的打火机。好像故意似的,她提起了我不想听的名字。「打火机是找江至借的哦。」她点燃了另一只手拿的蜡烛。摇摇曳曳的烛火离我的脸颊很近,我甚至能感受到蒸腾的热气灼烧着我的眼眶。她倾斜了点蜡烛,因为燃烧,蜡油很快呈滴落状悬在那。我肩膀上的衣服又被她们往下扒了一点。火焰的热气烤得我眼眶干涩,我下意识地闭眼,下一秒,皮肤的刺痛感猛地袭来。我狠狠地抖了下,疼痛令我恼火,剧烈地挣扎,却又被人拽了回来。不知道她们打了我哪,我只觉得全身都在疼。脑袋嗡嗡作响,我才想起从昨晚到现在,我一口饭也没吃。江至那喂狗一样的做法,我不可能吃一口他施舍的饭。而今天中午怎么也找不到饭卡,我才想起自己习惯性地蹭江至的饭卡。我不知道折磨是从什么时候停止的。我只知道我大概叫过,因为嗓子很哑。我也哭过,因为眼眶真的又涩又疼。我有点讨厌自己还有听觉,听见江至来的声音。我突然想起高一的时候和姐妹讨论谁在学校里最安全,她们齐声声地说我最安全。「你有江至啊,江至怎么可能让你受一点委屈?」是吗。江至怎么可能让我受一点委屈。林桃撒娇的声线响在耳边,而江至略夹了份冷的嗓音,某一刻还是让我清醒了。「她肩膀上的是什么?」粗粝的手指在我肩膀上划过,我在抖。「蜡啊,滴的蜡油凝固了。」他女朋友若无其事地说。而江至,沉默半晌。像一把锋利的刀,那样深刻地划在我心上。「脏死了。」9我做了个梦,梦里我爸对我笑得很温暖。不过我真感觉他要带我走了,因为我已经两天没吃饭了。饿这种东西,好像跟阵痛一样。其实真正饿的时候肚子一点都不痛,而肚子疼的时候,饿的感觉就没了。我缩在学校食堂旁的木椅上,直到有人站在我面前。我仰头看他,江至面无表情地将手中那袋面包甩给我。我怔愣了两三秒,然后猛地撕开包装狼吞虎咽。对,骨气已经被狗吃了,我觉得再不吃东西自己就要断气了。直到我看见第二片面包下,密密麻麻长的菌斑。一股恶心反胃敢猛地涌上来,我冲到垃圾桶那里吐。江至却很愉悦地笑了。这顿吐完,脚步踩到地上都发虚。我听见自己的声音,抓不住般虚无缥缈。「哥,为什么啊?」「你告诉我为什么?」「我做错了什么你这么对我?」「哥。」我喊他,可他不听我说话。「哥……」「江至!」他顿住脚步,回身看我。我额头上全是汗,他伸手理我头发时,我鬓角全湿了。「不知道为什么吗?」正午的艳阳太大了,所以我看人好像都有虚影了。他的声音,却是我仅能抓住锋利的刃。「我偏不告诉你为什么,你慢慢猜。」他的动作太轻柔,轻柔到他好像还是那个温柔的好哥哥。他俯下身,在我耳旁问我。「不知道缘由的痛苦,是不是更折磨?」「嗯?」10醒来时,映入眼帘的是学校医务室沾了些黄斑的天花板。老旧的白炽灯不知道还能坚持几时,而窗外的晚霞漫过天野。医务室的老师赶着下班。说给我打了点葡萄糖,叫我回去记得吃饭。「奥对了,把你送来的同学还在门口等你,你出医务室时,记得把灯关上啊。」我应该是中途就饿晕了过去,而我送我来医务室的人……当我看见倚在门口那颀长的身影,我就知道不是江至。「你没事吧,我看你倒在食堂后门。」那人朝我扬了扬眉,我瞬间就明白了:我饿晕过去,江至管都没有管我。把我直接扔那了。面前的人穿着我们学校的校服,懒懒散散地插着口袋,我望不清他的脸。他似乎还想说什么,但我先一步扬起了话头。「你可不可以……请我吃顿饭?」……学校门口的饭馆,八块钱一份的炒面。我从没有如此般吃得狼吞虎咽。把最后一根面条挑起放进嘴里,可腿还是饿得发虚。我到底拉不下脸让他再请我一碗。可面前的人,却已经扬起手叫服务员再来碗汤面。面上来时,我以为是他要吃,结果,推到了我面前。「你吃吧,既然请你,肯定得让你吃饱啊。」他轻笑了声,说不上是揶揄,还是什么。我一言不发地把脸埋进面碗里,继续吃。可吃着吃着,我就发觉我的肩膀在抖,怎么也止不住。「诶,你哭什么?」 「别哭了,嗯?」纸巾蹭过我的脸,我没管,憋眼泪憋得好难受,我以为我再也哭不出来了。直到我抬头,和撑着下巴看我的人对视。他笑了。「你眼睛红得跟只兔子一样。」 「……」11他的名字叫林知州。我没听说过,好像是我们学校艺术班的人。入秋,寒风就会在夜晚一股脑地往人的衣领窜。我不想回家,更确切些……是不想见到江至。我讨厌他看我时那恨不得我去死的厌恶的眼神。所以到路口离别时有些局促,我不知道我该往哪走。下意识地揪着拉链时,身旁的人朝我看。林知州笑得缱绻。「无家可归啊?」他插着口袋,微微俯身,精准又细腻地戳中我的痛处。我的视线落向了一边。直到他朝我伸出手。……我第一次牵男孩子的手。指骨处有些硌,可更多的是恰到好处的贴合,走路时摩挲撩起一片热度。 夜路有些漫长,直到下来那场瓢泼的大雨。他拉着我的手猛跑,雨路的泥点溅在裤管上,雨水顺着脖颈流进衣领。他把外套脱下来挡雨,没挡多少,直到他把我拉进楼道。力气很大,几乎是被他猛地抵在墙上。他伸手,替我的后背挡了下。所以,不疼。我在楼道昏暗的灯下,落进他漆黑的眼眸。他把他的外套,罩在了我头顶。12林知州的家里没人。他说他父母出去了。所以我借了他家浴室,他把一件白色衬衫丢给我,说,这是他姐的。我问他他姐去哪了,他的手落在我湿漉漉的发顶,揉了两把。「你的问题真多。」「……」夜晚,我和他睡在了同一张床上。要是换做以前的我,肯定无法相信现在的我能干出这样的事。和陌生的男孩子回家,睡在同一张床上。我盯着漆黑的天花板,到最后还是闭上了眼睛。因为事情再糟糕,也不会比现在更糟了。第二天,我下午才到的学校。刚到学校就被班主任揪进了办公室。「你真是长本事了,敢逃学了。」「你看看,你怎么变成现在这个样子了?一个人学习可以不好,但人品不能坏。」「上次班费的事……」「我没偷!」班主任说到这,我才提高了嗓音。可她只是透过那薄薄的镜片,不满地看着我。「嗯,因为我们也没什么证据,但我只想告诉你,人在做,天在看。」她话里话外的意思,不都是认定我是那个偷班费的小偷了?我气得咬后牙槽,正当我不管不顾想要好好掰扯时,办公室的门被扣响了。「江至,把你妹领回去吧。」「好好管管她,唉,真是不让人省心。」班主任越过我,和站在我面前面无表情的人说话。他握着我的手腕,黑着脸,几乎是把我拽出了办公室。捏着我腕骨的人捏地很紧。一路上我喊他的名字,他都没停下来过。「哥。」「哥。」「江至!」他猛地把我甩向楼道背面的墙壁,很疼,很疼。其实就算是校园霸凌我,我也没见到面前这人生气。可此时,他满眼盛着怒气的样子我从没见过。「你昨天去哪了?」他低着头,一字一句地问我。「……」我咬了咬牙,没看他。他就笑了,憋着怒气的笑。「你知道我昨晚……找了你多久吗?」「……」我试图在他眼里寻到些什么荒唐的东西来。可是都没有,他残忍,又刻薄。「不找到你,我怎么好更进一步折磨你呢?」「江至!」我猛然提高了嗓音,喊他的名字,某一刻,我感觉我快疯了。被我曾经最好的哥哥逼疯。「江至,告诉我为什么。」我近乎哑着嗓子,问他,他就这么垂眼看我。我想不明白,江至的好,不是装的,不可能有人装成那样,十年如一日的。可他却嘴角扬了抹笑。他的手掌,轻轻抚在我的头顶,不轻不重的力道,像在抚摸什么动物。我想把他的手打掉,他却开口了。 万点赞 · 1434 评论 · 盐选推荐+热门推荐灵魂伴侣到底是怎样的?单迟迟的回答

不是,请看: 判断是否国家级医学期刊的依据是: 以职称评审有关文件附录中国家级期刊的定义为依据,其中的国家一级学会指中华医学会。中华预防医学会、中国药学会,中华护理学会、中国中医药学会. 中国中西医结合学会、 中国针灸学会, 由这些学会单独或协同共他单位主办的学术期刊(不包括科普期刊)才能判定为国家级期刊.中文刊名:中国药师英文刊名:China pharmacist主管单位:国家药品监督管理局主办单位:国家药品监督管理局培训中心 武汉医药(集团)股份有限公司开 本:大16开刊 期:双月刊地 址:湖北省武汉市兰陵路2号邮 编:430014 联 系 人:颜敏华联系电话: 82835077 E-mail : 国家级医学期刊目录:

推荐《临床合理用药杂志》,经国家新闻出版总署批准的综合性医药卫生类学术期刊,由河北省科学技术协会主管,河北省科学技术协会、中国全科医学杂志社主办。是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、万方数据库数字化期刊群来源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中文生物医学期刊群入网期刊。包发表。

中国药师杂志官网

药学专业常用网址 医药法规 有关医药管理、卫生方面的法规。 医药经济信息 列有中国医药政策法规、医疗保健及上海联合名医中心。 2 药事新闻 国外药 国外医药界新闻和新药信息等。 国内药 国内药学界最新动态。 3 医药机构 卫生 研究和制订卫生事业发展的总体规划和战略目标,制订重大疾病防治规划。 中国药学 全国各地的药学会介绍。 国家中药品种保护审评委员 提供中药保护政策法规及相关数据库查询。 中国医学科学院药物研究 有该所以及所里的主要人员的图文资料。 中国医学科学院医药生物技术研究 该所简介及主要工作人员的图文介绍。 中国药品生物制品检定 负责药品生物制品的检验监督以及药品的注册信息和新药动态等。 国家医药管理局-南方医药经济研究 研究中国医药市场、发布各种医药经济信息。 中国医院信 列有全国医院、医学院校、科研机构及学术团体名录。 传统中医药网 ~hai001 介绍中医药组织、学校、诊所及相关软件。 4 药学期刊杂志 下面列出的在线药学期刊收录了近2a期刊中的所有文章。 中国药学杂志 中国药师 中国医院药学杂志 中国新药杂志 中国药理学报 中国药理学与毒理杂志 药物分析杂志 医药导报 中国药物依赖性通报 药学学报 5 文献资料 中国医药卫生学术文库 收有药物基础科学、药典、药方集、药物鉴定、生药学、药剂学等文献资料。 中国中医药信息系统 含有中医药科技文献检索等内容。 中国生物医学文献数据库 收有1982年以来近千种医药生物医学期刊、会议论文题录约120万篇,内容涉及基础医学、临床医学、预防医学、药不、中医学及中药学,以及医院管理等生物医学的各个领域。 中医药文献数据库检索系统 收录了大量有关中医药学方面的文献资料。 北京中关村地区书目文献信息服务系统 由中科院图书馆,清华大学图书馆,北大图书馆联合开发。 中国医药古籍文献全文检索系统 录有景岳全书、中医药名词、经典名方等。 中药有效成分数据库 中科院科学数据库制作,可以药物有效成分、成分分类、用途、关键词和自由词查询。 万方数据资源系统 收录了包括药学在内的10多个科技门类的500多种核心期刊的全文内容。 中国中草药大典 根据中草药的药用部位提供分类检索。 中国中成药数据库 根据中成药的剂型和药理作用提供查询。 中药基本信息数据库 根据药名、药品类别等进行精确或模糊查询。 本草纲目数据库系统 ... " target="_blank"> \ ... 图文介绍药物、药方。

是的,很权威的杂志

【导读】在我国,我国相关政策规定取得我国专业技术人员职业资格的人员,需要每年进行继续教育,以满足岗位需要和职业发展要求;其中取得执业药师职业资格的人员参加继续教育并达到规定要求是执业注册的必备条件。执业药师应当按照国家专业技术人员继续教育的有关规定接受继续教育,更新专业知识,提高业务水平。执业药师的继续教育学分,由继续教育管理机构及时记入全国执业药师注册管理信息系统。下面我们来了解中国药师协会:执业药师继续教育平台入口的具体情况。

全国执业药师继续教育平台如下:

公需科目学习方式:执业药师公需科目继续教育学习应在中国药师协会指定的网络平台进行。

根据《关于做好2020年度全国执业药师继续教育工作的通知》获悉,自2020年5月1日起,统一在人社部国家人事人才培训网执业药师公需平台或手机客户端免费学习,考核合格,授予学分。

专业科目学习方式:执业药师专业科目继续教育学习可选择以下方式:

1、中国药师协会开展的示范性网络培训;中国药师协会继续教育网址:中国药师协会官方网站

2、省级(执业)药师协会组织的各类业务培训;

3、药学相关专业的在职学历(学位)教育;

4、经省级(执业)药师协会认可的其他方式。

以上就是小编今天给大家整理分享的关于“中国药师协会:执业药师继续教育平台入口”的相关内容,希望对正在备考的你有所帮助。同时值得注意的是执业药师国家相关政策解读也需要注意,免得做了无用功,好了今天的内容就分享到这里,想了解更多医学类从业资格考试,备考、提升、报名、领证等相关信息,欢迎关注小编,获取更多资讯。更有机会免费领取学习资料与免费课程哦~

国家级的呀,影响因子还比较高,不过你文章要够点分量哦,我投稿过两次,中了一篇, 不过他们给的修改意见还真在点

执业药师期刊

您好,不是中文核心期刊

不是科技核心,是国家级期刊,有关药物方面的有药物资讯,普刊不知道接不接受

2019执业药师《药学综合知识与技能》每日冲刺

一、综合分析题

1. 下列药师承接的用药咨询内容中,多由患者提出的是

A.自我保健

B.新药信息

C.药品适应证

D.治疗药物监测

E.注射剂配制溶媒、浓度

2. 在下述药师承接的用药咨询内容中,多由医师提出的是

A.合理用药信息

B.注射剂配制溶媒、浓度

C.服药后预计起效时间及维持时间

D.首次剂量、维持剂量以及用药间隔

E.所用的药品近期药品说明书有相关修改

3. 药师应告知医师"血药浓度监测是安全实施该治疗的重要措施"的事例是

A.利巴韦林可致畸与肿瘤

B.阿昔洛韦可致急性肾衰竭

C.替加色罗存在心绞痛风险

D.地高辛用于肾功不全患者

E.含钆造影剂用于肾功不全者

4. 药师应告知护士"静脉滴注两性霉素B的时间应该控制6小时以上"的机制是避免

A.引发静脉炎

B.出现过敏反应

C.出现急性肾衰竭

D.出现红人综合征

E.引起心室颤动和心跳骤停

5. 公众向药师咨询的内容一般包括

A.减肥 B.补钙

C.康复用药 D.补充营养素

E.常见病自我药疗

二、多项选择题

1. 护士向药师咨询的内容一般包括

A.药品配伍禁忌

B.药品稀释容积

C.药品质量标准

D.药品的适宜溶剂

E.药品静脉滴注速度

2. 药品辅料、包材、用药装置方面的咨询事例是

A.服用某些着色胶壳的胶囊剂出现过敏反应

B.使用丙二醇作辅料的外用制剂可引起接触性皮炎

C.紫杉醇注射液的活性成分易被PVC材料的输液器具吸附

D.大剂量给予丙二醇作为溶剂的注射液可产生乳酸中毒、溶血、中枢抑制等

E.输注丙二醇作为溶剂的注射液、速度过快引起血栓性静脉炎、呼吸衰竭等

3. 不宜选用氯化钠注射液溶解的药品是

A.洛铂 B.青霉素

C.红霉素 D.普拉睾酮

E.两性霉素B

4. "药物信息管理"的形式包括

A.信息网络管理

B.信息管理软件

C.传统的剪辑式摘录

D.传统的卡片式摘录

E.药物信息资料计算机管理

5. 下列药物信息源中,归属于三级文献资料的是

A.中国药学杂志

B.中国药学文摘

C.医师案头参考(PDR)

D.中华人民共和国药典

E.中国药典临床用药须知

【参考答案及解析】

一、综合分析题

1【答案】C。

2【答案】A。

3【答案】D。

4【答案】E。解析:患者向药师咨询的内容包括:药品名称、适应症、用药方法、用药剂量、用药方法、服药后预计疗效及起效时间、维持时间、药品的不良反应和相互作用、有否替代药物或其他疗法、药品的鉴定辨识、贮存和有效期、药品价格、报销及是否进医保医师提出的用药咨询:新药信息、合理用药信息、血药浓度监测常需要进行用药监测的药物是地高辛、氨基糖苷类、抗癫痫药、免疫抑制剂"静脉滴注两性霉素B的时间应该控制6小时以上"的机制是避免引起心室颤动和心跳骤停。

5【答案】ABDE。解析:本题考查公众向药师咨询的内容。本题的"陷阱"是以不规范用语误导解题。药物种类按照使用分为预防用药、治疗用药与保健用药。"康复用药"错误,不选。

二、多项选择题题

1【答案】ABDE。解析:鉴于护理的工作在于执行医嘱,实施药物治疗(注射给药和口服用药),决定他们需要更多地获得有关口服药的剂量、用法,注射剂配制溶剂、稀释容积与浓度、静滴速度、输液药物的稳定性和配伍禁忌等信息。尤其是注射给药为临床一线常用的给药途径,其中,静脉滴注最为常用,对急性病、儿童或老年患者,或在抢救治疗中常作为首选。

2【答案】ABCDE。解析:1、有些外用制剂的辅料丙二醇可引起接触性皮炎;2、服用某些着色胶壳的胶囊剂出现过敏反应;3、紫杉醇注射液的活性成分易被PVC材料的输液器具吸附而降低药效甚至失效;4、有些难溶药物的注射液中含有大量丙二醇作为溶剂,大剂量给药可产生乳酸中毒、溶血、中枢抑制等;输注速度过快可引起血栓性静脉炎、呼吸衰竭、低血压、癫痫发作等。

3【答案】ACDE。解析:普睾洛铂两性B,氟罗沙星不宜取,红霉哌库要记忆,不宜选盐(氯化钠)作溶剂。

4【答案】BCDE。解析:药物信息的管理包括:①传统的药物信息资料管理:卡片式、笔记本式、剪辑式;②药物信息资料的计算机管理;③信息管理软件。

5【答案】CDE。解析:本题考查药物信息源分级。《医师案头参考(PDR)》(C)、《中国药典临床用药须知》(E)归属于三级文献中的药品集,《中华人民共和国药典》(D)归属于三级文献中的药品标准。备选答案A、B均不是正确答案。《中国药学杂志》是药学期刊,归属于一级文献。《中国药学文摘》归属于二级文献。

【导读】很多小伙伴在买药时候,都会注意到每个药品上都有不良反应这一栏,那么这些不良反应都是怎么的出来的呢?为了帮助广大执业药师考生学习这一板块内容,小编为大家整理出了执业药师药综易考考点:药物警戒信号的来源方便大家学习记忆,相关内容如下:1、被动监测采用自发报告体系(自愿呈报系统);我国目前采用的是以国家药品不良反应监测中心为首的全国药品不良反应监测技术体系,该体系是支撑我国药品不良反应报告制度的主要力量。自发报告体系具有监测范围广、迅速、时间长等优点;缺陷是漏报、难以定量、不确定性。2、主动监测(1)定点监测和处方事件监测是两种常用的 ADR 主动监测方法。(2)借助信息系统进行ADR信号的提取。3、专业刊物发表的病例报道WHO 编发的《Reaction Weekly》,国内的《药物不良反应杂志》等多种医药类期刊均有 ADR 报道。以上就是小编今天给大家整理分享的关于“执业药师药综易考考点:药物警戒信号的来源”的相关内容,希望对正在备考的你有所帮助。同时值得注意的是执业药师国家相关政策解读也需要注意,免得做了无用功,好了今天的内容就分享到这里,想了解更多医学类从业资格考试,备考、提升、报名、领证等相关信息,欢迎关注小编,获取更多资讯。更有机会免费领取学习资料与免费课程哦~

执业药师论文

美国药剂师职业道德规范 序言 为指导药剂师与病人、同行、其他卫生人员和公众的关系,制定本规范。 第一条 药师首先必须考虑的是维护病人的健康和安全。作为一个卫生人员,药师应奉献自己的全部才智给每一个病人。 第二条 药师绝不允许调制、推销、分发质量差、没有达到法定标准要求、缺乏疗效的药物、医疗器械或辅助品给病人。 第三条 药师应努力完善和扩大自己专业知识,并应有效的运用这些知识,使自己的专业判断力达到最佳水平。 第四条 药师有义务遵守法律,维护其职业的饿高尚品质和荣誉,接受本职业道德规范。药师绝不从事任何可能败坏职业荣誉的活动,同时毫无畏惧,不偏袒的节律本行业中非法的、不道德的行为。 第五条 药师在任何时候都只能为自己的服务索取公正合理的报酬。药师绝不能同意或参与同别的卫生人员或他人利用自己职业进行私下的钱财和别的剥削性的行为。 第六条 药师必须严守专业记录中的个人秘密,除非因病人切身利益的饿需要或法律命令,不得在未获患者同意前公开这些记录给任何人。 第七条 药师绝不能同意在下述条件下工作:可能妨碍或损害自己正常专业判断里和技能从而使自己服务质量下降或使自己进行不道德行为的工作。 第八条 药师应尽力要病人提供专业的、真实、准确、全面的饿信息。药师应避免在专业服务的性质、费用和价值方面欺病人。 第九条 药师应加入以发展药学事业为目标的饿组织。药剂师应为这些组织的工作贡献才能和财力。 日本药剂师纲领和职责 纲领 药剂师的工作是为提高人们的医疗保健水平做贡献。作为一名合格的药剂师,应该在药品的生产、分配和供应方面充分发挥自己的责任。 药剂师所担负的社会责任包括:作为管理广泛药学事务和卫生保健方面的专家进行工作;以及为提高全民的健康状况做贡献。 考虑到药剂师的工作直接影响到人类的生命和健康,药剂师应该努力吸收药学和医学领域最新知识,并且为人类的幸福做贡献。 职责 药剂师的职责是通过掌管药品服务,如配药,供给药品以及其他药事卫生工作,提高和改善公众的卫生水平,以确保国民的健康生活。 医疗服务的目标是尊重生命和保持个人尊严。必须在医生、牙科医生、药剂师、护士和其他提供服务的人与接受服务的人之间建立可信关系的基础上,根据每个人的身体和心理状况,提供医疗服务。这种服务(包括预防疾病和帮助康复的服务),必须是高质量和适当的。医生、牙医、药剂师、护士和其他对医疗服务负有责任的人员,必须向接受服务的人提供高质量适当的服务。英国执业药师主要职责 ——执业药师应了解药物的性质和药效以及药品的成份及药品是如何用来防病治病、减轻症状或协助诊断的。执业药师在实践中应该用他们的知识来维护公众和病人的幸福和安全。 ——在任何时候执业药师必须以病人和公众中其他人员的利益为行动的基石,并且尝试与其他健康从业者合作为社会提供最好的卫生保健服务。执业药师必须礼貌地、尊敬地、信任地对待所有那些寻求药品服务的人。执业药师必须尊重病人参予治疗计划、决定治疗方案的权力以及必须提供能够理解的信息。 ——执业药师必须确保他们的知识、技能和工作是一种高质量的、不过时的、有证据基础的并与他们业务领域相关。 —一执业药师必须确保他们的行为具有完整性和诚实性,与可以接受的个人和职业的标准息息相关,并且不从事任何倾向于破坏职业名声或在职业方面逐渐损害公众信任力的行为或活动。美国南达科他州执业药师与公众及相关者的关系 对公众来说,执业药师应: (1)支持《美国药典》和《国家处方集》中的法定标准,鼓励公众使用依据药典制成的药物和制剂。执业药师出售的、混合的和调配的药品都是质量优良的药品。 (2)在调配任何药品或制剂时,运用各种预防措施以保护公众。由于应依法调配和出售这些药品,所以执业药师必须遵守调节这些物品分发的法律法规,并且承担相应的责任。 (3)寻求他们的顾客的信任和支持。执业药师必须尽力地保护这份信任。因为执业药师的职业声誉,所以他可从病人处得到信任和有关信息,但执业药师不应泄露这些信息。 (4)保护顾客的健康和安全是执业药师首先要考虑的。执业药师不得单纯以盈利为目的而对病人的疾病进行开方,治疗,或出售任何的药品或医疗器械。 (5)保持药房的干净,整洁和卫生,配备有足够的可精确测量和称量的器具,以及其他适宜于正确履行专业职责的各种器具。 (6)是一个良好的公民,支持和捍卫州和国家的法律;执业药师必须随时关注与药房和药品有关的法律和其他有关卫生和健康的法律,并和执法部门互相协作。. (7)为了公众的健康和福利而积极努力,在公众健康委员会和公众健康事业中,执业药师必须寻求发言权,并且向它们表示出充分的合作诚意。 (8)追求公平和正当的服务酬劳。 执业药师与其他健康专业人员的关系: 在执业药师与其他健康专业人员的关系中,执业药师必须符合下列要求: (1)愿意向其他健康专业的人士提供药品方面的专业知识。 (2)可以拒绝开方或诊断,但却应该向病人推荐一位有执照的开业者以满足病人的需要。在紧急情况下或者有资格的执业者到达之前,执业药师可以进行急救。 (3)正确运用药学技术,并以正确的方法,精确仔细地进行混合和调配处方。如果执业药师对处方中的某个成份或是某个可能错误的事项,或者是指令的安全性产生了疑问,则他在作出任何改动之前,必须先私下向医师进行询问。在处方替换,将处方复制到标签上,或者将处方的复印件交给病人时,执业药师必须根据医师的说明进行专业判断。根据开方者的希望和为了病人的安全,执业药师可以在有毒品的标签上添加额外的说明或注意事项。 (4)不得与健康科学的执业者,或者任何人,合伙人或者是法人有秘密的协议,以瓜分费用或者使用秘密处方或加密码的处方。 对于作为同事的执业药师。执业药师应当: (1)努力完善和扩充专业知识,为药学专业的科学进步作出贡献,鼓励并参与科研、调查和学习。执业药师通过阅读最近期的药学、科学和医疗文献,参加研习班和其他方法,随时关注相关专业的进展。 (2)寻找对药学专业有兴趣的、品质和智力俱佳的年轻人并对他们进行帮助教育。 (3)执业药师以改进药学专业为目的而参加一些组织,并为这些组织的运作而贡献时间、精力和金钱。 (4)通过向公众提供良好的专业服务,以获取他自己的酬劳,并可以维持他在公众中的美誉。执业药师不得从事将给这个职业带来不信任或批评的工作或事务。 (5)执业药师应该使用那些普遍认可的民法和药学组织的条例所规定的方法揭露该职业中任何成员的不道德或不诚实的行为,这些行为应是执业药师所确实知道的。该执业药师必须尽力保持职业的纯洁性。 (6)对于那些可能引起反对的或毫无价值的产品,执业药师不得支持或以执业药师名义促销。 (7)当作为同事的执业药师需要一些建议,或是专业信息,或者在紧急情况下,需要帮助时,执业药师应当有礼貌地提供。 (8)执业药师不得仿制竞争者的标签,或者违背公正原则,利用竞争对手在职业上或商业上的成就。执业药师不得调配明知应由竞争者调配的处方,执业药师应公平地对待生产者与批发商,并认识到商标和有商标的产品的性质及在法律方面的意义。执业药师应该坚持公平交易原则,迅速地履行义务,履行协议或合同。 (9)如果执业药师自己的或者受他雇用的其他执业药师的名字被展示在他的机构中,他应感到自豪。

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药学服务与药师素质【摘要】药师素质的高低,直接影响着为用药者提供药学服务的水平和质量。本文分析了药师为用药提供药学服务的现状,并提出了药师素质应适应现代用药者对药学服务需求的建议。【关键词】药学服务;药师;素质【中图分类号】r95【文献标识码】a 【文章编号】1044-5511(2011)11-0116-01药学服务是“以用药者为中心”为用药者提供合格药品和以药学科技知识为用药者提供用药过程的全程服务。药学服务包括医院药学服务、社会药房药学服务和社区药学服务。药师在药学服务中是提供药学科技知识的主体,对药学服务的水平和质量影响很大。1. 我国药师素质现状我国传统的药学专业学历教育,缺少临床医学等课程的学习,是以化学为主的药学教育。长期以来,药师只具有从事药品调剂、制剂、药品检验等业务素质。再加上我国就是正规从药学院毕业的药师,毕业后如果是在医院、社会药房工作的,就很少有外出进修学习的机会。因此,我国大部分药师一直只具有保障供应质量合格药品的药学服务素质。药师素质是影响我国药学服务水平和质量的一个重要因素。2. 转变观念在社会上,要使大众的“药师就是发药、制剂”的偏面观念转变为:药师是保障药品质量和负责用药咨询,指导合理用药,解决用篇三:医药学论文药师素质论文:药学服务与药师素质医药学论文药师素质论文:药学服务与药师素质摘要:药师素质的高低,直接影响着为用药者提供药学服务的水平和质量。本文分析了药师为用药者提供药学服务的现状,并提出了药师素质应适应现代用药者对药学服务需求的建议。关键词药学服务药师 素质药学服务是“以用药者为中心”,为用药者提供合格药品和以药学科技知识为用药者提供用药过程的全程服务。药学服务包括医院药学服务、社会药房药学服务和社区药学服务。药师在药学服务中是提供药学科技知识的主体,对药学服务的水平和质量影响很大。 1 我国药学服务的现状我国的2002年1月21日实施的《医疗机构药事管理暂行规定》第十条,已经提到了“临床药和各项药学服务”的内容[1]。中国非处方药物协会在2003年2月25日,针对社会药房发布了《优良药房工作规范(试行)》(GPP),专门对社会药房的药学服务行为进行规范[2]。但是,我国的药学服务仍是水平低、质量差。医院药学服务,基本上仍处于在提供合格药品的基础上。虽然我国目前三甲医院中,已有50家临床药学试点医院,但临床药学仍落后于临床医学、临床护理学,还不能起到与临床医学、临床护理学一起共同为用药者服务的作用。我国大、中医院有部分医院已开展了用药咨询服务,但大部分基层医院都没有开展用药咨询服务。目前,我国医院药学服务主要供应合格药品、常规的审核处方及一般的用药交待。社会药房目前的药学服务,总体来说是以销售药品创造经济效益为用药者提供药品的服务。虽然中国非处方药物协会要求开展对用药者的用药全过程进行药学服务,但对社会药房开展真正意义上的药学服务没有约束力。我国城乡的社区卫生服务正在发展,许多农村的乡镇卫生院都已转为社区卫生服务中心。社区药学服务进社区、进家庭,也基本上没有进行。虽然许多乡镇卫生院形式已经转型为社区卫生服务中心,但功能上转型还有待于国家卫生体制改革的深化等,还需要一个过程。 药学服务一个重要特点,就是会产生社会经济效益。但对医院、社会药房、社区卫生服务中心(站),都不会产生经济效益,或可能减少经济效益。这是我国目前药学服务水平低、质量差的一个原因。2 我国药师素质现状在我国,药师有医院药师,医院药师中还包括许多没有注册的执业药师,三甲医院药师中,还包括临床药师;社会药房有执业药师、从业药师;社区卫生服务中心的社区药师。药师是通过药学专业学历教育,或相关专业毕业,在药学专业岗位工作一定时间后,通过考试等,经有关部门给予认定的。我国传统的药学专业学历教育,缺少临床医学等课程的学习,是以化学为主的药学教育。长期以来,药师只具有从事药品调剂、制剂、药品检验等业务素质。再加上我国就是正规从药学院校毕业的药师,毕业后如果是在医院、社会药房工作的,就很少有外出进修学习的机会。因此,我国大部分药师一直只具有保障供应质量合格药品的药学服务素质。 药师素质是影响我国药学服务水平和质量的一个重要因素。3 提高药师素质的建议提高药师素质,是指提高药师的综合素质,包括职业道德素质、药学和医学知识、观念、态度等。中国非处方药物协会在2006年开展了评选“七星药师”活动,也就对药师提出了应具备“提供关怀、决定、交流、领导、管理、终生学习、指导”素质的要求。 转变观念在社会上,要使大众的“药师就是发药、制药”的偏面观念转变为:药师是保障药品质量和负责用药咨询、指导合理用药,解决用药中的问题离不开药师;医院、社会药房、社区卫生服务中心,要转变“药师就是创造由药品产生的经济效益”的观念为:药师在保障药品质量的同时,对用药者的用药全程进行监护,节约药物资源、提高疗效、可产生社会经济效益;上级有关部门,应转变“药师是保障供应合格药品”的观念为:药师不但保障药品质量,而且要对合格药品应用中、在体内、应用后的效果负责;药师本身要转变“只要发药、制药正确,其它与我无关”观念为:药师应具备临床药学、临床医学、临床护理学知识,具有“七星”素质,能为用药者提出个体化用药方案供医师参考,要监护用药者用药全过程,应承担用药者用药效果的责任。 确立药师的法律地位在我国医疗机构,“重医轻药”现象仍存在,特别是基层医疗机构的药师地位不能确立。比如:某基层医疗机构(一级卫生院),该单位所有药学科室的负责人全是非药学人员,药事管理小组中,也没有药师,该单位的药师全都受到排挤。还有医疗机构中的许多执业药师不能注册,每年的继续教育经费都不得报销等。我国社会药房的法人代表大部分不是执业药师,社会药房主要抓经济效益,普遍不需要执业药师在岗,就是执业药师在岗,也不能真正发挥作用。虽然国家《医疗机构药事管理暂行规定》第五条规定:“非药学专业技术人员不得从事药学专业技术工作”[1]。《处方管理办法》第二十九条规定:“取得药学专业技术职务任职资格的人员方可从事处方调剂工作”[2]。但是没有对违反这些规定的配套处罚措施。江苏省在2008年5月1日起虽然实施了《江苏省药品监督管理条例》,但是,执业药师挂牌不在岗现象依然存在。药师的地位还不能得到保障。国家应建立健全相应的药事法规,在待遇、职责、权利等方面,确立药师的法律地位,确保药师从事“以用药者为中心”,“以安全、有效、经济、适当的合理用药为中心”的药学服务工作。 加快在职药师的继续教育药师要胜任“以用药者为中心”、“以合理用药为中心”的药学服务,必须加快在职药师的继续教育。有关部门应为在职药师继续教育制定规划,确保在职药师享有继续教育的权利。医院药师要适应切断“以药养医”途径的医药卫生体制改革,门诊药房的医院药师将可能转化为社会药房药师,住院药房的医院药师,要从事“以临床药学为核心”的药学服务工作。对在职医院药师,要采取多种形式,接受临床药学、临床医学、临床护理学等知识的继续教育:可以分批外出进修学习、举办各种讲座、通过网络媒体学习。对全国50家医院在职临床药师培养试点经验,要及时总结并迅速推广。社会药房药师也要接受临床药学、临床医学、营养学等知识的继续教育;要学习网络知识;要学会利用医药学工具书、合理用药软件及网络媒体,能对用药者进行用药咨询、指导用药的药学服务。医院药师、社会药房药师、社区药师都要养成终生自学的习惯,不断提高自身素质。 信任和发挥药师作用医院、社会药房、社区卫生服务中心,都应充分信任药师,调动药师的积极性,发挥药师在药学服务中的作用,为药师进行药学服务提供必要硬件和环境,对药师在药学服务中取得的成绩应给予肯定,并进行物质和精神奖励。要鼓励和支持医院住院药房的医院药师,深入病区,为住院病人进行药学服务:了解用药史,写好药历,协助临床医师解决住院病人用药中的问题;要鼓励和支持社会药房、社区卫生服务中心的药师,负责对用药者进行用药咨询和用药指导,为慢性病人建立用药档案,成为用药者的药学顾问。 加强药师素质管理加强药师素质的管理,会促进药师素质的提高。药师素质的提高,会提高药学服务水平和质量。对药师素质的评价,除了对药师职称的评定外,还应为每位药师的成长过程建立药师素质档案。对每位药师常年接受继续教育情况,职业道德、服务态度、以及用药者对药师提供药学服务的满意情况等进行全面评价;也可拟定优秀药师标准(如“七星药师”),开展优秀药师评选活动,对评为优秀药师的药师可给予一定的物质奖励等,并全部记录在药师素质档案中。药师素质的高低,将与药师的晋升晋级、福利等遇挂钓。4药师素质应适应药学服务需求随着我国人民的文化生活水平逐步提高,随着国家切断“以药养医”途径的医药卫生体制改革的进行,用药者对药学服务的需求,也越来越高。 现代药学服务医院药品的处方调配将向实现电子处方和自动化发药等方向发展,门诊药房将逐步随着“医药分开”的医药卫生体制改革而转变为社会药房。医院药学服务的重点,将转向针对住院病人开展“以临床药学为核心”的药学服务:进行血药浓度监测、用药咨询、个体化给药方案设计、收集药品不良反应信息、书写药历、进行用药分析评价,与临床医师共同参与临床用药过程。社会药房药学服务,除保障供应质量合格的药品外,主要将负责医药消费者的用药咨询、用药指导,医药消费者可随时通过电话、网络媒体等,与社会药房药师沟通,及时得到用药指导和解决用药中和问题。社会药房还会为慢性病长期用药病人,建立电子用药档案;社会药房药师会定期或随时通过电话或专程随访长期用药的慢性病病人,了解用药情况,解决用药中的问题等。社区药学服务在社区卫生服务的基础上,在居民的健康档案中会建立用药档案。社区药师走进社区,对社区居民进行合理用药知识宣传教育;走进家庭,检查家庭小药箱,指导家庭备用药的保管和应用;集中销毁过期失效药品,杜绝药疗事故发生;了解家庭用药情况,收集药品不良反应信息,指导家庭用药。社区药师是社区居民的用药顾问。 我国药学服务的目标我国是人口众多的国家,属发展中国家,百姓“看病贵”、“看病难”问题,仍是社会热点问题。我国的药学服务目标,就是为用药者提供安全、有效、经济、适当的合理用药服务,节约药物资源,减少药物不良反应,提高疗效。我国的医疗保险事业也在快速发展,“医保”中的合理用药,减少“医保”经费中的药费开支,也是药学服务的目标之一。要让我国有限的药物资源合理配置,减少浪费和不合理应用,让我国人民人人都享有健康权、合理用药权,应是药学服务始终追求的目标。 药师素质应适应药学服务需求药师素质需适应不断变化着的药学服务需求,药师就得不断学习新的医药学知识,不断总结和研究用药经验。药师要养成终生学习和研究的习惯。医院药师、社会药房药师、社区药师之间要利用学术会议等机会,互相交流学习;药师要经常与临床医师、护师互相交流学习,增加自身的知识和经验。药师应适合我国国情,应用自己的药学服务技能,成为用药者节约药费、“医保”等药费承担方节约药费,提高疗效,减少药物资源浪费,减少药物不良反应等的把关者。这也是我国药学服务对药师素质的重要要求。药师素质的提高,除了靠药师本身的努力,还需上级有关部门的关心和支持;也需要社会各界的理解和支持;需要用药者的密切配合。可以相信:我国药师素质会快速提高,药学服务水平和质量也会大大提高。

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